Сценарий выпускного вечера "звездный олимп". Сценарий последнего звонка "Звёздное Созвездие" А это песня посвящена урокам физики

14.05.2014 | Посмотрели сценарий 9577 человек

Как похожа школа на армию. Ежегодно в нее вливаются новички и уходят «бывалые». И дисциплина, режим - как в армии: от звонка до звонка. В составе данного выпуска подавляющее большинство - юноши, а классный руководитель - учитель спецподготовки. ...

Сценарий праздника «Последний звонок».

13.05.2014 | Посмотрели сценарий 10373 человека

Песня («Мы начинаем КВН) .
Группа ребят исполняет песню:
Снова в нашем зале, в нашем зале нет пустого места.
Это, значит, школа, значит, школа провожает вас.
В этот день весенний прозвучит для вас
звонок последний,

Но сначала скажем, скажем, как мы...

Последний звонок. Сценарий

13.05.2014 | Посмотрели сценарий 11307 человек

Звучит вальс «Школьные годы». Сигнал: «Внимание всем!».

1-й ведущий. Школа! Внимание! Встречаем выпускников 20... учебного года.

Звучит оркестр, выпускники направляются в зал.

2-й ведущий. Дорогие друзья! Сегодня у нас необычный день. Выпускники...

Сценарий праздника последнего звонка «Вокзал детства»

13.05.2014 | Посмотрели сценарий 10495 человек

Сцена 1. Вступление
Фонограмма: «В последний раз»
В зал входят выпускники 9, 11 классов
Фонограмма: Р.Клаудерман «Dolannes melody»
* Сцена оформлена как перрон вокзала. Появляется Ведущие, они же потом Начальник вокзала и Воспитатель

Ведущая...

Сценарий праздника «Последний звонок» «Космическое путешествие»

13.05.2014 | Посмотрели сценарий 2812 человек

Звучит космическая музыка
Ведущий 1: Внимание! Внимание! Говорит Центр управления полетом.

Сегодня с космодрома «Школьный» отправляется в межпланетное путешествие космическая эскадра.

Ведущий 2: На старт приглашается 9 «А» класс, представляющий...

Сценарий торжественной линейки «Последний школьный звонок »

13.05.2014 | Посмотрели сценарий 3619 человек

Звучат фанфары_01

Ведущий 1:
Внимание, внимание!

Ведущий 2:
В это майское утро,
Этой тёплой весной
Все как прежде как будто,
Все идет чередой.

Ведущий 1:
Только все при параде,
При улыбках, цветах,
Двор – в красивом наряде,
И гостей – ...

Сценарий праздника "Последний звонок."

12.05.2014 | Посмотрели сценарий 3354 человека

1-й ведущий.
Разгорелся день веселый,
Морем улицы шумят,
Из открытых окон школы
Голоса слышны ребят.

2-й ведущий.
Сегодня школьный прозвучит звонок,
Который будет не совсем обычный.
Прервется нить той череды привычной,
Когда урок сменялся на...

Сценарий "Последний звонок"

12.05.2014 | Посмотрели сценарий 3291 человек

Ведущий:
Музыки шум, суета,
Радуги праздник, ночи без сна –
В школьной тетрадке, до корки исписанной,
Точку сегодня поставит весна.

Всех кутерьма закружила весенняя,
Но, как обычно в положенный срок,
Наши успехи, ошибки, свершения –
Всё ...

Сцкнарий "Последний звонок"

12.05.2014 | Посмотрели сценарий 1785 человек

Директор школы. (Вариант выступления.) Дорогие ребята! Сегодня для вас прозвучит последний школьный звонок. Скоро вы сдадите выпускные экзамены, и позади останутся незабываемые школьные годы. За десять лет вы многому научились: овладели основами...

Сценарий «Последний звонок со смешариками»

12.05.2014 | Посмотрели сценарий 1606 человек

Директор школы: - Дорогие ребята, сегодня мы с вами встречаемся перед экзаменами в последний раз, и соберемся снова мы уже, когда вы будете выпускниками. А сегодня мы должны получить заряд бодрости и веселья перед тем, как приступить к такому...

Сценарий линейки «Последнего звонка 2015»

Автор сценария - классный руководитель МБОУ «Ушаковская средняя общеобразовательная школа»
Учитель искусства Спицина Людмила Ивановна
Последний звонок - это всегда трогательное, волнующее событие, не только для выпускников школы, а также для родителей и учителей. Для выпускников - это надежды, тревоги, планы на будущее. Для родителей - осознание того, что их дети повзрослели и, что обычный ритм жизни вот - вот изменится, для учителей - прощание с дорогими людьми, в которых они вложили столько душевных сил, сколько вложили и в своих собственных детей.
Сценарий имеет средний уровень сложности подготовки и постановки.
Данный материал поможет сделать школьный праздник ярким, эмоциональным, запоминающимся. Он предназначен для классных руководителей 11 классов, завучей по воспитательной работе, всем, кто создает такие праздники для школьников.
Цели и задачи внеклассного мероприятия:
- развивать кругозор и творческие способности обучающихся;
-сплотить классный коллектив, вселить веру каждого выпускника в своё будущее;
-воспитывать уважительное отношение к традициям школы, учителям, родителям.
Форма проведения: музыкально - литературная композиция.
Звучит музыка о школе, идёт построение. Фанфары.
Чтец 1: Сегодня праздник - радостный, веселый:
Закончен трудный, долгий школьный год.
Не на урок пришли ребята в школу -
Услышать на каникулы звонок.
Чтец 2 .День сегодня необычный
Солнце встало, умывшись росой,
На урок на последний, прощальный,
Отправляется класс выпускной!
Чтец 1 .Майский день на линейке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок!
Чтец 2 .Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов –
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем...
Вместе. ВЫПУСКНИКОВ!!!
Чтец 1: И праздник этот, как всегда, последний
Для тех, кто самый старший среди нас.
Чтец 2: Аплодисменты! Шествуют победно
Выпускники 11 класс.
(звучит музыка выходят выпускники)

Ведущий1 :Встречайте на нашей звездной дорожке - 11 класс со своим классным руководителем Спициной Л.И. Самые главные – талантливые, творческие и трудолюбивые выпускники!
Ведущий 2: Вот и наступил для вас - наши славные выпускники - ваш звездный час!

Вы сами стали, пусть еще не самыми большими, но уже звездочками на нашем школьном небосводе.
Ведущий 1: Каждый из вас на протяжении 11 школьных лет превращался из крохотной искры в яркую звезду.
Ведущий 2 : И нет среди вас ни одной похожей друг на друга звезды, ведь вы очень индивидуальны и неповторимы.
Ведущий 1: Наш сегодняшний праздник, пусть не в полной мере, но все же покажет ваше мастерство и талант.
Ведущий2: Школа! Внимание! Торжественная линейка «Последний звонок 2015» объявляется открытой.
ЗВУЧИТ ГИМН РФ
Ведущий1: Слово о зачтении приказа по школе о допуске 11 - классников к государственным экзаменам предоставляется директору школы Матшину В.Н.
Зачитывает приказ.
Ведущий2: На нашем празднике сегодня присутствуют почетные гости:
_____________________________________________________________________________
Ведущий 1 : Дорогие выпускники!
Какие вы сегодня симпатичные-
С улыбкой, настроение отличное!
И в этот день, важный и торжественный,
Пусть в вашу честь звучат слова приветствия!
Слово предоставляется РОО________________
Ведущий2: Выпускники!
Понятны все ваши эмоции, волнения,
Вы стали взрослыми, примите поздравления!
Пусть жизнь, из впечатлений состоящая,
Подарит будущее вам и настоящее!
Слово для поздравления предоставляется директор ЦЧМИС Жердев М.Н.
Поздравление почётных гостей_______________________________________________
Ведущий1: Помнится, когда впервые вы,
Вот в эти стены школьные входили,
Первые учительницы ваши
Вас в первый класс с улыбкой проводили
Ведущий2: Они вам были как вторые мамы
Несли добро, от зла оберегали.
Сегодня они будут провожать,
Тех, кого, когда то здесь встречали
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется от первых учителей наших 11-классов Ледовской И.И.
Выступление первых учителей.

Вып 1. А если вспомнить тот денек прощальный,
В пятый класс, переходя,
Мы что-то всем наобещали,
А что, не помним, мы, друзья!
Вып 2: И вот такими шалунами
Мы когда-то были с вами
И порой обиды были
Но обиды позабыли
- Говорили нам тогда
(Выходит классные руководитель, говорит слова)
Ничего - все ерунда, вся жизнь у вас впереди, ты главное, надейся и жди!
Дорогой выпускник, навсегда запомнишь годы, проведенные в ней,
Всех тех, кто вложил в тебя свои знания, умения, частичку души своей.
Хочу сказать еще одно, спасибо сердцу, что ему дано не знать покоя никогда.
И помнить, в сердце, учеников своих, таких всех разных навсегда!
Вып 1: О чём сегодня поют нам птицы?
О чём с утра прошептал ветерок?
Вып 2 :Какое событие в школе случится?
Какой у нас праздник?
Вместе: Последний звонок!
Вып 1: Что весною в школе происходит?
Что-то изменяется внезапно.
Вып 2: Просто это детство навсегда от нас уходит
И не возвращается обратно.
Вып 3 :А сейчас, давайте предадимся сладостным, упоительным, сказочным воспоминаниям.
С чего же все начиналось?
Композиция «Детство»

Выпускники (играют в классики, скакалки, мяч, куклы, велосипед) подходят первоклассники и в парах с первоклассниками читают:
Выпускник: Вот и пришло время прощаться со школой, но я как сейчас помню свои первые шаги в ней.
Выпускник: Первый звонок, наш первый класс, первые школьные друзья и первая учительница.
Выпускник: Мы тогда очень старались: красиво писали в прописях, выводили цифры в тетрадках в клеточку, выразительно рассказывали стихи и громко пели песни на уроках музыки.
Выпускник: Потом все закружилось, полетело, и вот 11 лет прошли быстрее одного урока. Мы уже выпускники.
Выпускник: Мы так стремились стать взрослыми, что совсем и не заметили, как стали ими и сейчас нам совсем не хочется прощаться со школьной партой, доской, учебниками и нашим классом.
Выпускник: Так хочется крикнуть: мгновение остановись! Но время неумолимо. Мы торопили его,
подгоняли, скорее, скорее, делая огромную ошибку, ведь детство нельзя вернуть.
Выпускник: Пока вы не стали взрослыми, надо наслаждаться каждой минутой, которую дарит нам Волшебная страна – страна нашего Детства. На пороге взрослой жизни попробуем оглянуться назад, на свою страну Детства, пока она видна в мельчайших подробностях.
мы отдаём вам, первоклашки, свои игрушки, наши игрушки детства

Кл.рук: Внимание! Внимание! Внимание! Начинается торжественное церемония посвящение в выпускника 2015. Вам, дорогие, выпускники – необходимо пройти через «огонь», «воду» и «медные трубы». Пройти сквозь огонь-пройти, сквозь испытания, данные нам Богом. Господь проверяет наши дела огнём- если основа дел -соломенная, то дело сгорит. Вам надо всегда делать правильные основания и следить за собой, чтоб быть золотом, и чтоб огонь вас не спалил.
Вода-это тоже тип трудностей, когда текут слёзы. Через огонь проходят все, через воду-немногие. Но часто нам приходится переносить какие то лишения, чтоб добиться большего. Так же можно сравнить воду с такими ситуациями, когда вас "захлестнуло с головой",и вы вынуждены держаться на плаву.
Медные трубы, посвящение воздухом, вы обретаете волшебные свойства -это испытание славой. Самое тяжёлое. Проверка на скромность. Прошедшему будет дано ещё больше, а заваливший проверку скатиться вниз, к началу. Вперёд, дорогие, выпускники, преодолейте все испытания и трудности, будьте стойкими и мужественными! (проходят испытания)

«Стихии» разворачиваются в линию за выпускниками, читают стихи)
1. Последний звонок-прощание с детством.
Последний звонок звучит только раз.
Из школы уйдёте с огромным наследством,
Что светится знаниями из умных глаз.
2. Последний звонок, как же это печально.
Последний звонок – он счастья венец.
Вы в школу когда-то пришли не случайно.
И знайте, что жизни ещё не конец.
3. Последний звонок – это только начало,
Для тех, кто уверен, что знает свой путь.
И пусть ваше детство уже отзвучало,
Вы можете в будущее своё заглянуть.
Ведущий: Право, повязать ленту выпускника, предоставляется пед.коллективу класса.

Учителя читают стихи выпускникам.
1. В жизни много бывает дорог
И падения в ней и награды.
Но школу закончить кто смог,
Тот уже не боится преграды!
2. Вы идите смелее вперёд,
Не боясь ни ветров, ни ненастий,
Вас успех в жизни точно всех ждёт,
Будет время для слёз и для счастья!
3. Школе скажите завтра «прощай»,
Вас по жизни помчит истребитель,
Но одно только не забывай:
Школа – первый твой в жизни учитель!
Ведущий: Когда в семье много детей, маму называют -героиней. В нашей школьной семье у Людмилы Ивановны - это 3-й выпуск. "Медаль выпуска 2015" вручает директор школы Матшин В.Н.

В вашу честь звучит салют (С двух сторон родители выпускают хлопушки)

Кл.рук: Дорогие мои! Вот и наступил последний звонок! Одиннадцать раз вы стояли на этой линейке, провожая из школы выпускников, а сегодня глядя на лесенку классов, вспоминаете, какими вы были на каждой из ступенек!
Ведущий: Слово предоставляется классному руководителю 11 классов исполнение песни
(на мелодию «Снег»)

Как стая белых голубей
Ввысь детство унесется
Но пусть оно в потоке дней
К вам в мыслях вновь вернется
И пусть все беды унесет
Ваш голубь белокрылый
Вы продолжайте свой полет
Пусть будет он счастливый!
Ответное музыкальное поздравление классному руководителю.

Вып 1 : Дорогие, любимые наши мамы и папы! Вот и закончили мы школу. Все говорят, очень повзрослели. Но для вас мы по-прежнему маленькие, беспомощные, и вы переживаете, волнуетесь, как мы поведём себя в новой жизни. Будьте спокойны, родные! Мы не причиним вам огорчений. За нас не придётся краснеть ни вам, ни нашим учителям!
Вып 2: Одиннадцать лет в школе мы учились –
Здесь многое узнали и увидели,
Но вряд ли б мы таких побед добились,
Когда б не помогали нам наши родители.
Вып 3: Они задач, быть может, не решали,
Быть может, в алгебре и химии слабы,
Но всей душою нас оберегали
От неудач, от лени, от хандры.
Вып 4 :И вот теперь они глядят взволнованно
На повзрослевших, выросших ребят
И нам свое родительское слово
В торжественный момент сказать хотят.
Вед: От имени всех родителей 11 класса слово предоставляется Чаплыгиной И.В. и Денисовой Н.В.

Род.1: Дорогие наши дети! Мы, ваши родители, сегодня, наверное, волнуемся больше вас, потому, что вы сегодня прощаетесь не только со школой, но и вылетаете из тёплого родительского гнёздышка. Что ждёт вас впереди? Какие опасности вас подстерегают, что за преграды встретятся у вас на пути? Или это будет головокружительный успех?
Мы хотим, чтобы вы честью преодолевали все препятствия, оставаясь при этом порядочными и великодушными людьми.
Род.2: Дорогие учителя! Вы всегда в своей работе,
В хлопотах вы детских и мечтах.
Все ваши старания и заботы
Воплотят наши дети в своих делах. Спасибо, вам, большое!
Ведущий: Дорогие выпускники!
Сегодня все в большом волнении.
Сегодня все хотят поздравить вас!
И очень просится сюда на сцену
Наш самый младший – первый класс!!!
Я приглашаю к нам сюда самых маленьких жителей нашей школы - первоклассников.

Звучит музыка «Колокольчики»
1Раз нам дали микрофон –
Пусть не замолкает он.
Станем мы скучать без вас.
Но и наш наступит час.
3.Слово мы, друзья, даем
В том, что вас не подведем.
Какие хорошие дети!
Ну, где вы таких еще можете встретить?
5.Все любят учиться и слушают маму,
И кашу едят не оставив ни грамма.
И есть среди них кто, представьте, не курит,
Кто класс убирает и часто дежурит.
Вы не забыли про форму:
На джинсах клепочки блестят,
Помада, кольца стали нормой –
Все женихи на вас глядят.
Я на вас не обижаюсь,
Хоть сейчас я не велик,
Подрасту и тоже буду
Называться “выпускник”
2. Были вы для нас примером,
Может, даже маяком.
Лично я гордиться буду
Тем, что с вами был знаком.
4. Завидуем мы вам порой,
Что вы закончили учиться,
Но нам немного жалко вас –
Такое ведь не повторится.
Почаще к нам вы приходите,
Мы будем рады вам всегда.
И ваш звонок последний в школе
Не забывайте никогда.
Но плакать в этот светлый час
Не надо, мы вам не позволим,
Для вас, для вас и лишь для вас
Сейчас мы кое-что устроим.
(Первоклассники исполняют песню на мотив “WWW”.)
1. Ну вот вы закончили школу, в какой институт вам идти?
Терпенья, удачи, везенья желаем на вашем пути!
Припев: Сдать хорошо ЕГЭ! Получить высший балл! (2 раза)
2. А мы вам завидуем очень! Пришли мы, чтоб вас провожать
Учиться уже нету мочи, еще 10 лет нам пахать!
Припев: Чтобы сдавать ЕГЭ, получать высший балл!
(Дарят выпускникам колокольчики.)
Сегодняшняя линейка будет так же последняя для многих девятиклассников.
Приглашаем для вручения Ленты выпускника 9-е классы. Право повязать ленты предоставляется педагогическому коллективу классов.
1. День настал прощания со школой
И девятый окончился год.
И отсюда тропинкой весёлой
Навсегда наше детство уйдёт.
2. Уходя, возьмём с собой в дорогу
Самую заветную мечту,
О родных душевную тревогу,
Теплоту, заботу, доброту.
3. Мы хотим вам дать обещанье
Не забыть этот миг, этот час.
Нашей школе в момент расставанья
Скажет каждый: «Спасибо!» - сейчас.
4. За встречи, за дружбу, за знанья –
Жить без этого мы не смогли бы.
Школа наша: тебе на прощание
Говорим мы сегодня «Спасибо!»
Слова напутствия и поздравления предоставляется директору ДШИ У-Юн-Фу И.В.
Ведущий: Дорогие выпускники у вас сейчас есть возможность поздравить своих учителей!
Вручение цветов учителям
Дорогие одиннадцатиклассники принимайте поздравление тех, кто вас выводил на первую линейку, выпускники 2005 года.

Ведущий: А сейчас по традиции слово предоставляется выпускникам школы.
Выступление выпускников
Выпускник: Сегодня мы прощаемся со школой. И с этого момента, мы просим считать главой детской жизни в нашей школе – 10 класс! Просим вас занять место 11 класса.
Выпускник 1: 10-й класс, к передаче школьного пространства в ваши руки, готовы?
10-й класс (хором). ГОТОВЫ!
Не хуже быть мало!
Быть лучше должны!
И школе вы вечно будьте верны!
2.Клянитесь беречь ее, славить везде!
В районе, в области и во всей стране!
3.А чтобы вы стали полноценными хозяевами школы мы торжественно передаем вам вот эту школьную сокровищницу, в которой хранятся наши воспоминания и пожелания для всей нашей школы.

4.Лист светлой и тёмной бумаги (чтоб не забывали, что ученье – свет, а неученее –тьма).
5.Воздушные шарики (чтобы помнили, что в жизни всегда есть место … празднику).
1.Набор красок (чтобы помнили: яркость жизни - в ваших руках; что раскрасите, то и получите).
2.Дневник (как напоминание о том, что сколько верёвочки ни виться, всё равно конец будет, ну, в плане осуществления регулярного взаимодействия семьи и школы)
3.Запасная коробка мела (чтобы имели в виду, что и учителю может понадобиться
ваша помощь и поддержка)
4.Бахилы (чтобы содержали дом наш школьный в чистоте) и банка «Пемолюкса» (для нарушителей)
5.Эту открытку (а просто потому, что она красивая).
1.И, наконец календарик, где отмечано 6 февраля – день проведения Вечера встречи с выпускниками (чтоб не забыли, что мы ещё вернёмся)
Удачи! Встретимся через полгода – проверим, не ошиблись ли, доверив вам мы школу.
(Выпускники зачитывают и вручают представителю 10 класса.)

Ведущий 1: Ответное слово предоставляется 10-м классам.
(Ответное слово 10-го класса.)
1.Мы поняли вас, все исполним железно!
Послушали вас, все разумно, полезно!
ПОДАРКИ УЗЕЛОК СЧАСТЬЯ
- В путь – дорогу собирали, узелки мы вам вязали.
- Дарим вам узелки памятные,
Да не простые, а с намёком да приговоркой.
- Мелок кладём, чтоб школу не забывали, да добром вспоминали.
- Сухарик, так как хлеб – всему голова,
Силушку подкрепить, да в дороге голод утолить.
- Медальку - шоколадку даём, чтоб дорога горькой не была,
Чтоб на ЕГЭ спорились дела.
- А, чтоб об камень знаний зубы не затупились, чтоб белыми и здоровыми становились -
Орбит в узелке лежит, вам дыханье освежит.
- Узелок вы наш примите, и на память сохраните.
Напоминаньем будет он, каким он был, ваш школьный дом.
- Пусть день замечательный этот, запомнится вам навсегда.
Говорим мы вам до свидания. Удачи, успехов, друзья!
Торт –подсластит вам горечь расставания!

Кл.рук. Дорогие выпускники, в вашей школьной жизни были разные моменты: трудности, неудачи, что с родни чёрной тучи (звучит тяжёлая музыка, танец- ворон)

- А впереди – темным-темно, а впереди – засада.
- А впереди… А все равно - дальше учиться надо!
А Вас учили быть птицами? Птицами, парящими над морем,
Птицами с волшебными лицами – чистыми, высокими и гордыми.
- По синему небу летучий ковер: пушистые крылья, красивый узор.
- Захочешь повыше, захочешь быстрей – командуй, не бойся,
Лети и глазей!
- А сколько вас еще впереди! Чего вам бояться на вольном пути?
- Подумаешь дождик, подумаешь снег!
- Гроза на минутку, а солнце на век!
- Пусть лучиком теплым и искоркой ясной в тиши
- Пускай надолго запомнятся вам выпускники! (Танцевальная группа прогоняет «ворону»)

Звучит сказочная музыка
В каждом доме, есть ангел хранитель, встречайте, Ваши Школьные Ангелы Хранители, они оберегали вас, следили за вашими удачами и неудачами, успехами, вашими победами.
На мелодии идут по линейке с шарами.

Берут выпускников за руки, выпускники становятся на свои «звёздочки», берут у них шары с ленточками пожеланий.

Ангелы: Шар – символ детства, с которым Вы сегодня расстаетесь…
Шар – это ваша самая сокровенная мечта...
Загадайте желание, и пусть оно обязательно сбудется...
Так выпускайте вы свои мечты, так выпускайте вы свои надежды...
И пусть они обязательно сбудутся! На тему: «Звездный выпуск-2016»

Оформление:
● Сцена празднично оформлена, на заднем плане огромное Сердце, по краям сцены шарики-сердечки, на стенах блёстки-звёзды.

Ведущая. В это майское утро, этой тёплой весной
Всё как прежде как будто, всё идёт чередой,
Только все при параде, при улыбках, цветах,
Зал в красивом наряде и гостей - прямо ах.
Знаем мы, что сегодня нам не нужен урок
Cобрались мы на праздник
На последний звонок!

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые учителя, родители, гости нашего праздника! Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей Великой России, по нашей ___________ области в разных школах собираются вместе педагоги, почётные гости, родители, чтобы сказать нашим выпускникам добрые напутственные слова и пожелать им успешно сдать экзамены.
С каким волнением и трепетом мы ждали день последнего школьного звонка, как много для этого нам всем пришлось преодолеть.
И вот, этот долгожданный час настал!
Школа приветствует выпускников 20016 года! Вот они, герои сегодняшнего торжества! 11 класс и классный руководитель _________________________

(Выходят под музыку вальса)

Ведущий:Уважаемые гости, родители, учителя и дорогие 11-тиклассники!
Мы собрались здесь, чтобы сказать Вам, выпускники, добрые слова. А самое главное, сегодня для вас прозвучит последний звонок на урок.

Ведущий: Сотни тысяч уроков прослушано.
Но сегодня – последний урок.
И красивыми, взрослыми, лучшими
Вы пришли на последний звонок!

Ведущий: Торжественный школьный праздник, посвящённый Последнему звонку, прошу считать открытым!

(Звучит Гимн России)
Ведущая: Каждый человек хоть раз в своей жизни любовался звёздным небом. Миллиарды видимых и невидимых звёзд пугали и притягивали одновременно. Рождение звезды – необычайное явление, которое на протяжении многих веков интересовало человечество. Рождение человека неизменно связывалось с рождением звезды.

Ведущий: Человек, как звезда, рождается
Средь неясной, туманной млечности,
В бесконечности начинается
И кончается в бесконечности.
Поколеньями созидается
Век за веком земля нетленная,
Человек, как звезда, рождается,
Чтоб светлее стала вселенная.

Ведущий: Сегодня мы расстаёмся с нашими звёздочками, которых растили и лелеяли на протяжении 11 лет. Но мы верим, что как только они выйдут в открытое межгалактическое пространство, то зажгутся ещё более ярким светом! В нашем зале присутствует много почётных гостей, которые пришли разделить с нами этот праздник: _____________________________________________________________________________
(Выступление почётных гостей.)

Ведущий: Для зачтения приказа о допуске к Государственным экзаменам слово предоставляется заместителю директора школы ___________
(Зачитывается приказ.)

Ведущий: Всё начинается со школьного звонка –
Дорога к звездам, тайны неба, –
Всё это будет поздно или рано,
Всё это будет впереди, ребята, а пока...

1 блок

(Ведущие 11 класса 3 человека: 2 девушки и 1 юноша.)

Ведущий 1. Присядем, друзья, перед дальней дорогой –
Не надо оваций и гроз!
Простимся друг с другом на школьном пороге –
Не надо рыданий и слёз!

Ведущий 2. Сегодня из детства с планеты весёлой
Уйдёт 11 наш класс,
И будет планета по имени Школа
Лететь на орбите без нас, без нас…

Ведущий 3. Давайте сегодня не будем о грустном, давайте этот праздник мы запомним добрым и весёлым. Ведь Школьная Планета детства останется в памяти навсегда!

Ведущий 1. Вспомним, как 1 сентября 2005 года мы высадились на абсолютно неизвестной нам планете – Планете по имени Школа. Вода – есть, атмосфера – есть, тепло, электричество, есть, значит, есть и разумная жизнь.

Ведущий 2. Каждый вечер на планете зажигается множество звезд и больших, и маленьких. Все они несут людям свет, освещая путь. Каждая из них по-своему значима и необходима.

Ведущий 3. И сейчас мы приближаемся к одной из самых ярких звёзд нашей Галактики, которая согревает своим светом и теплом всё, что находится на Школьной Планете.

Ведущий: Слово предоставляется директору школы ________________________

Ведущий 1. Звезду по имени «Солнце» мы вручаем вам, дорогая_____________________! Мы желаем, чтобы Ваша звезда горела долго и проливала благодатный свет теплой энергии и любви во имя будущего подрастающего поколения школы. Сияйте ещё много, много лет!

Ведущий 2. А нашей уважаемой ___________в честь сегодняшнего праздника вручается звезда «Образование» за умение сплотить вокруг себя все школы в единое инновационное образовательное пространство, в котором, надеемся, наша школа занимает не последнее место.

2 блок Первые учителя
(Ведущие 11 класса 2 человека: юноша и девушка.)

Ведущий 1. Нам вспомнится ещё не раз
Та добрая планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы.

Ведущий 2. Здесь тучи не видны,
Здесь от улыбок тесно
Под парусом весны
Летит “Планета детства”!

Ведущий 1. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.

Ведущий 2. Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

Ведущий 1. Садясь за парту осторожно,
Чтобы школьной формы не измять,
Мы азбуки свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.

Ведущий 2. Учитель первый очень любим Вас!
На эту сцену приглашаем Вас!
(_________________________- и _________________-, приглашаем вас на сцену)

Ведущий1. Дорогие __________________и ___________________!
Мы проучились под вашим руководством 4 года. С первого класса мы запомнили вашу мягкую улыбку, внимательные глаза. Когда мы выросли, встречаясь с вами в коридоре или классе, нам всегда хотелось, чтобы вы сказали что-то ободряющее, задали вопрос, спросили о делах. И вы были внимательны к нам. Мы гордимся школой, в которой работают такие учителя, тем, что здесь звучит для нас последний звонок, и что именно здесь мы получим аттестаты зрелости. Здоровья Вам, ____________ и _________________, успешной деятельности на благо любимой школы - островка нашего детства и юности.

Ведущий 2. Вы для нас навсегда звезды по имени «Любовь».
Мы любим вас! Чего же боле?
И это вовсе не слова!
Как хорошо, что в нашей школе
Друг с другом нас свела судьба!
Мы сохраним, что вы нам дали
Как добрый, бескорыстный дар.
Огонь души, сердечный жар
Всегда нас очень согревал!

Ведущий: Вам слово, дорогие наши первые учителя!

(Выступление первых учителей.)

Ведущий 1. Если звёзды зажигают – значит – это кому-нибудь нужно.

Ведущий 2. Звёзды зажигают, да так умело, что они продолжают светить долгие, долгие годы. А делают это наши любимые, самые первые, самые прекрасные педагоги. Это они открывают нам звёздную дорогу. И эти красивые звезды «Первооткрыватели» мы дарим и посвящаем Вам!

Ведущий 1. Спасибо за тёплые слова, напутствие.
Мы просим Вас занять места в зале.
Ведущий 2. И в этот час последний расставанья
Смешались вдруг и радость и печаль
Не говорим мы детству “До свидания”
А шепчем в след короткое – прощай!

1 песня для первых учителей
3 блок Выступление первоклассников

(Под музыку входят первоклассники.)

Учитель 1а класса: Пусть стороной пройдет ненастье
И станет мир для вас светлей
Примите пожеланье счастья
От ваших маленьких друзей.

(Выступление первоклассников: 5 человек.)

1-й. Ура! Ура! Я нашёл клад! Возле школьного двора!

2-й. Какой же это клад? Это бабушкина сумка!

3-й. Нет, это не бабушкина сумка. Я в Ералаше по телевизору видел у одного мальчика такой. Он им пинал, кидал и стукал одноклассника. Портфель называется.

4-й. Портфель? А давайте откроем его и посмотрим, что там внутри?

5-й. Давайте, скорее откроем! (Открывают.)

1-й. Что это? (Достаёт носовой платок.) Это носовой платочек.

2-й. А это носок серенький. С дыркой! (Просовывает руку.) Тут написано: носок и платочек ______________, висели на люстре 5 октября 2010 года.

3-й. А это бантик с книжкой _________________, найдены на подоконнике в 2012 году.

4-й. Ещё здесь дневник с пятёрками __________________ .

5-й. А этот ботинок принадлежал _______________и был потерян 28 декабря на новогоднем утреннике.

1-й. А ты голодный? Тут ещё надкусанная булочка есть, которую начал кушать _________1 сентября на первом звонке 2013 года и не доел до сих пор.

Учитель 1а класса: Ребята, я поняла, это же портфель с предметами первоклассников ___года, ставшими историческими, а сами ребята стали выпускниками 2016года. Вон они стоят в зале – красивые и большие! Давайте и мы их поздравим с последним звонком.

3-й. Поздравляем от всей души! Вы – самые лучшие!

4-й. Добавить к сказанному нечего
Лишь пожелаем вам всерьёз:
Всё что мечталось, что намечено,
Чтоб обязательно сбылось!

5-й. Проблемы сложные решайте вы,
И знайте, все вас помнят тут,
А вашей славы продолжатели
В обиду школу не дадут.

1-й. Знаем трудно будет летом,
Ведь тернист к науке путь.
Талисманом для удачи
Наш подарок станет пусть!

Учитель 1б класса:. Дорогие выпускники! Совет первых классов постановил вручить вам вот такие пятаки!

3-й. Говорят в народе: на экзамене
Положить пятак под пятки –
Сдашь экзамен без оглядки.

Ведущий 1. Дорогие наши самые маленькие жители школьной планеты! Пусть Млечный путь вашей жизни будет усыпан звёздами.

Ведущий 2. Мы уверены, что все наши школьные традиции вы будете продолжать воплощать в жизнь. Мы надеемся, что благодаря вам, в стенах нашей школы всегда будет звучать радостный детский смех, будет царить атмосфера любви, творчества и постоянного поиска, атмосфера единства ученика и учителя.

Ведущий 3. Мы благодарны вам, друзья,
За ваши теплые слова и назиданья.
И мы хотим вам тоже пожелать,
Чтобы сбылись и ваши все мечтанья!
В этот день в ответ мы дарим вашим 1-ым классам звёзды «Успеха». Пусть успех сопутствует вам во всём и всегда!

(Первоклассники уходят.)

Ведущий. 10-й класс в гости пришёл
С напутствием своим.
Послушаем, что скажут нам.
Им эстафету отдадим.

Десятиклассник 1: Дорогие наши старшие товарищи! У вас сегодня торжественное событие, которого нам ожидать ещё целый год.
Кем бы в жизни вы ни стали,
Лишь бы только не устали
Открывать и удивляться,
Верить чуду, верить людям.
Мы на вас равняться будем!

10 классник 2. Краткость – сестра таланта! А шпаргалка – гениальное изобретение!
Пишите шпаргалки. В экстренных случаях их можно глотать как успокоительное. Если почувствуете, что вас понесло течение, опасайтесь подводных камней.

10-классник 3. Когда будете плавать – не расслабляйтесь, а то потоните. Когда будете тонуть, гребите к берегу, тогда ваш крик о помощи услышат наверняка.

10-классник 4. Но помните, лучшее спасательное средство – круг друзей! Дарим вам спасательный круг, чтобы вы не тонули на экзаменах и в жизни!

Ответное слово десятиклассникам от выпускников

11-тиклассник. Спасибо Вам за поздравления.
Мы с вами весело в любимой школе жили
И на прощание желаем вам от всей души,
Чтоб через год и вы свою учёбу завершили!

11-тиклассник. Так же желаем «звёздной» дороги
Пусть сбудутся ваши мечты
Планету по имени «Школа» храните
И будьте в ней счастливы так же как мы!
Примите на память от нас звезду «Мечта».

Передаем вам на хранение летопись нашей школы

Желаем вам быть достойными выпускниками!!!

4 блок Классному руководителю

(Ведущие 11 класса 3 человека: 2 девушки и юноша.)

Ведущий 1. Есть звёзды эстрады,
Есть звёзды кино
Учительства звёзды
Есть в школе давно.
Мы ими гордимся
Мы их уважаем
Здоровья и счастья
Всем вам желаем!

Ведущий 2. Смотрите, какая яркая звезда! Это символ огромной любви выпускников к своему классному руководителю.

(На большой пятиконечной звезде фотография классного руководителя.)

Ведущий 3. Спасибо за заботу и терпенье,
За знания подаренные нам.
Чтоб было нам легко в ученье.
Всегда вы помогали нам.

Ведущий 1. Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и ума.
А сколько приложили Вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда.

Ведущий 2. Под тёплые аплодисменты зала мы приглашаем Вас на праздничную сцену, уважаемая_______________!

Ведущий 3. Вам слово.

(Напутствие классного руководителя.)
Ведущий 3. Вам с большой любовью мы дарим звёзду «Любящее сердце».
Спасибо. Мы любим Вас!

Исполняется вальс. 5 блок Всем учителям

(Ведущие 11 класса 3 человека: 2 девушки и юноша.)
Ведущий 1. Сегодня мы поздравляем и благодарим администрацию нашей школы и весь педагогический коллектив.

Ведущий 2. Примите от выпускников искренние слова признательности и благодарности за ваш труд!

Ведущий 3. Чтобы славилась нами Земля,
Чтоб мы голову гордо держали.
Вам спасибо, учителя,
Вы частичку себя нам отдали.

Ведущий 1. Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы людей из нас лепили,
За всё спасибо Вам, учителя!

Ведущий 2. И не было добрее Вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на Вас чуть-чуть похожи,
За всё спасибо Вам, учителя!

Ведущий 3. Тревожили мы все Вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу
За всё спасибо Вам, учителя!

Ведущий 1. За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля.
За то, что мы – все Ваше продолженье,
За всё спасибо Вам, учителя!

Ведущий 2. Большое спасибо нашим дорогим организаторам, библиотекарю, медику и техперсоналу.
Вам спасибо за всё!
И почёт вам и честь
И спасибо за то,
Что вы были и есть!

Ведущий 3. Разрешите от всего сердца вручить Вам на память звезду «Преданность», цветы и наши несмолкаемые аплодисменты!

6 блок Родители

Ведущий 3. Мы в этот час сказать ещё должны
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти
И помогать ещё во многом будет.

Ведущий 2. Незримо следуют родители за нами
И в радости и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей,
Давайте, будем благодарны им всегда.

Ведущий 1. Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети – радость в жизни,
А вы для нас…
Все вместе. Опора в ней!

Ведущий 3. Чтобы не происходило в школе, наши родители всегда были рядом. Мы боялись их расстроить плохими отметками и поэтому иногда не говорили им об этом.

Ведущий 2. Родители не понимали, что мы заботились о них, скрывая свои плохие отметки.

Ведущий 1. И как нам было лестно услышать от мамы или папы слова похвалы и видеть их гордые лица. Слово предоставляется ______________________________________ .

(Выступление родительницы.)

Ведущий 3. Вам, дорогие родители с низким поклоном, уважением, признанием и особой благодарностью мы вручаем звезду «Вера, Надежда, Любовь».

7 блок Ответное слово выпускников

(Ведущие 11 класса 2 человека: юноша и девушка.)

Ведущий 1. Вот и пришло время прощаться.

Ведущий 2. И сколько бы мы ни пытались быть весёлыми, всем нам становится грустно.

Ведущий 3. Последний звонок – это только прощание с детством

Ведущий 1. Последний звонок – это время открыть для себя главный секрет Школьной Планеты, который мы пронесём через всю жизнь.

Ведущий 2. И пусть переменится всё вокруг, но это останется неизменным!

(Тихий звон передаваемого из рук в руки колокольчика)

Ведущий. Пусть же громче звенит он, прощальный,
Чтобы каждый почувствовать смог
Этот ласковый, но чуть печальный
Провожающий в мир Вас звонок.

Ведущая. Последний раз звучит для вас звонок.
Звонок надежды и звонок прощанья.
И приближаются минуты расставанья,
И впереди смятение дорог.

Ведущий. И солнце в небе светит, как и прежде,
Но детству в жизни свой отпущен срок.
Ведущая. И вот в последний раз звенит звонок,
Звонок прощанья и звонок надежды.

Ведущий. Право дать последний звонок предоставляется: учащимся 11 класса________________и_____________________

Ведущий. Звени звонок! Звени, звонок!
Весёлый, грустный, дерзкий!
Ждёт в жизни вас другой урок!
Уходит тихо детство…
Звени, звонок! Звени, звонок!
И юность где-то рядом.
Вам в жизнь свободно путь открыт.
Счастливо же, ребята!
И помните, где бы вы ни были, школа всегда ждёт вас.
Ждут встречи с вами ваши учителя!

Ведущий:На этом наш праздник закончен. Право первыми выйти из зала предоставляется нашим выпускникам.

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК — 2009

(Зал празднично оформлен. На стенах развешены газеты с детски­ми фотографиями выпускников. На полу в зале — звезды и пятерки.)

Ведущий 1: Дорогие родители и учителя! Уважаемые гости!

Ведущий 2: Сегодня в нашей школе первый выпуск школьников нового века. Еще одни наши питомцы — одиннадцатиклассники гото­вятся покинуть нашу школу.

Ведущий 1: Давайте попросим их войти в этот зал. И попривет­ствуем их аплодисментами.

(Под музыку Е. Доги из кинофильма "Мои ласковый и нежный зверь" выпускники входят в зал.)

Ведущий 2: Встречайте на нашей звездной дорожке — 11 "А" класс со своим классным руководителем (Ф. И.О.).

Ведущий 2: А теперь мы рады видеть на этом звездном пути 11 "Б" класс со своим классным руководителем (Ф. И.О.).

Ведущий 1: Вот и наступил для вас — наши славные выпускни­ки — ваш звездный час!

Ведущий 2: Вы сами стали, пусть еще не самыми большими, но уже звездочками на нашем школьном небосводе.

Ведущий 1: Каждый из вас на протяжении 11 школьных лет пре­вращался из крохотной искры в яркую звезду.

Ведущий 2: И нет среди вас ни одной похожей друг на друга звезды, ведь вы очень индивидуальны и неповторимы.

Ведущий 1: Наш сегодняшний праздник, пусть не в полной мере, но все же покажет ваше мастерство и талант.

Ведущий 2: Вы сегодня еще ярче осветите зал своими чувствами ко всем присутствующим здесь.

Ведущий 1: Итак, мы начинаем!

Ведущий 2: Праздник последнего звонка в... школе № ...!

Ведущий 1: Вот собрались без 5 минут выпускники мая 2009 года, нахлынула на них волна воспоминаний о школьном их житье-бытье.

(2 выпускницы и 2 выпускника садятся на ступеньки и начинают разговор.)

Выпускник: Скоро экзамены

Выпускница: Последние, школьные, выпускные.

Выпускник: И не вспомним, наверное, друг друга.

Выпускница: Да, брось, ты! Как не вспомнить, столько лет вместе!

Выпускник: И школу вспомним, родную раздевалку.

Выпускница: И расписание.

Выпускник: И столовую.

Выпускница: А уроки? Разве уроки не вспомним?

Выпускник: И ковер...

Выпускница: В кабинете директора!

Выпускник: А как иначе? Театр начинается с вешалки, а шко­ла — с раздевалки.

Выпускница: А, эй, дежурный, повесь быстро! Опаздываем!

(Все бросаются к импровизированной вешалке, раздаются крики: "Не топчите мою куртку!", "Где моя сменка?", "Да, вешай, ты быс­трей! Звонок уже был!" Ребята спускаются со сцены.)

Ведущий 2: И решили без 5 минут выпускники отнестись к делусерьезно. Пригласили почетных гостей.

(Ведущий 1 перечисляет, представляет гостей.)

Ведущий 2: Позвали своих родителей.

Ведущий 1: И, конечно, учителей и администрацию.

Ведущий 2: Свою смену, то есть первоклассников и десятиклас­сников.

Ведущий 1: И весь, работающий в школе персонал. И стали вспо­минать тот долгий путь,

Ведущий 2: Что называется "школьная жизнь".

Ведущий 2: И был первый день. И был первый класс, словом все было впервые.

(Звучит песня "Учат в школе". На сцену выходят первоклассница и выпускник.)

Выпускник: Что, девочка, заблудилась?

Девочка: Я ищу 1 "А"!

Выпускник: А, первый раз в первый класс? Пойдем вместе! (Звучит мелодия: "Диалогу новогодней елки".)

Девочка:Что происходит на свете?

Выпускник:А просто сентябрь.

Девочка:Просто сентябрь? Вы уверены?

Выпускник:Да, я уверен.

Я уже слышал,

Как скрипнули школьные двери,

И прозвучит скоро первый Твой школьный звонок!

Девочка:Что же за всем этим будет?

Выпускник:А будет урок.

Девочка:Будет урок? Что один всего?

Выпускник:Нет, очень много.

Ждет тебя школьная,

Долгая очень дорога,

Но не волнуйся,

Она ведь закончится в срок.

Девочка:Чем же все это закончится?

Выпускник:Будет звонок.

Девочка:Снова звонок?

Выпускник:Ну, конечно,

Но только прощальный.

Годы промчатся,

И звон разнесется хрустальный,

И у тебя в жизни будет Последний звонок.

Ведущий 1: В этот день нельзя не вспомнить о тех, с кем вы начи­нали. Ваши первые учителя помнят вас еще совсем маленькими. (Выходят первоклассники.)

1-й первоклассник:

Принимает часто школа

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый -

Мы пришли поздравить Вас.

2-й первоклассник:

Вас, уже не первоклашек,

А больших выпускников.

Вы скажите, вот хоть, Федор!

К большой жизни ты готов?

Федор: Готов!

3-й первоклассник:

Друзья дорогие!

В торжественный час,

Мы в школе родной сейчас чествуем Вас!

Мы — особые мальчишки

Ваши младшие братишки!

4-й первоклассник:

Мы — особые девчонки

Ваши младшие сестренки!

5-й первоклассник:

Мы лишь недавно пришли в эту школу,

Где вы учились 11лет.

Примите от нас, дорогие ребята,

От нас самых юных, привет!

6-й первоклассник:

Сегодня ваш праздник "Последний звонок",

Последний звонок на последний урок!

Как быстро пришел расставания час,

Теперь навсегда вы уйдете от нас.

7-й первоклассник:

Сколько в школе вы узнали,

Много книжек прочитали!

Нам по вашему пути

Ого-го еще идти!

8-й первоклассник:

На последний ваш урок,

Скоро прозвенит звонок.

Вам желает первый класс

Все(вместе): В добрый путь! И в добрый час!

9-й первоклассник:

И примите наш подарок -

Танец маленьких друзей,

Он красив и очень ярок,

С ним вам будет веселей!

(Первоклассники исполняют танец.)

Ведущий 1: Наверняка выпускники наши помнят о том, как всегда 1 сентября их напутствовали на хорошую учебу наши почетные гости:

Ведущий2: Сегодня они уже напутствуют Вас на большие успехи в новой самостоятельной жизни.

(Выступление гостей.)

(На сцене шум, гам, треск.)

Ведущий1: Не волнуйтесь. Это у нас, вероятно, очередные мелкие технические неполадки.

Ведущий2: Попробую сейчас это выяснить.

(Уходит, звучит мелодия из к/ф "Джентльмены удачи".)

Яго (попугай): Ой! Мы опять влипли! Куда это нас на этот раз занесло?

Джафар: Не бойся, мой миленький, злобный друг, ничего не бойся! Я справлюсь с любой проблемой. Я велик и могуч! Я гоняю стаи туч!

Яго: Вас не туда несет, мой преуважаемый повелитель.

Джинн: Привет, ребята! Я вас не видел уже 2 тысячи лет. Вам от джинна из лампы огромный привет!

Ведущий3 (выбегает): Подождите! Что здесь происходит, как вы сюда попали?

Ведущий1: Кто вы собственно такие? Вы нам срываете офици­альное мероприятие.

Ведущий2: Я попрошу незвано-непрошеных гостей удалиться.

Джинн: Знайте же, благославеннейшие Петр сын Иоанна и Люд­мила дочь Виталия, что я не кто иной, как Джинн сын Хаттаба!

Джафар: А я — всемогущий и прославленный черный маг и волшеб­ник, известный во всех четырех странах света — Джафар Абдурахман ибн Талиб — Главный визирь Султана. А это мой попугай Яго.

Яго: Кар-рр. Ой, извините.

Ведущий1: Я извиняюсь, уважаемые Джафар, Джин и попугай Яго, а вы знаете, куда вы попали? Все: Нет.

Ведущий2: Это школа, многоуважаемые гости.

Джинн: Школа? Даже и никогда ничего подобного не слышал. Это чтоза страна?

Ведущий1: Ребята! Давайте покажем нашим неожиданным гостям, что такое школа.

Ведущий2: И на каком празднике они сегодня присутствуют.

(Разыгрывается сценка.)

Ясный день. Сентябрь. Ромашки.

Бант. Косички. Первоклашки.

Дважды два. Букварь. Пятерка.

В классе первая уборка.

Фараоны. Глобус. Карта.

Щелочь. Пифагор. Кислоты.

Лев Толстой. Проливы. Ноты.

Друг, к контрольной подготовка.

А в спортзале — тренировка.

Танцы. Фестиваль. Гитара.

Поцелуй. За четверть пара.

Госэкзамен. Бал прощальный.

Радость пополам с печалью.

Аттестат. Цветы в окне.

Отчего так грустно мне.

Яго: О-о-о! Мой господин, как интересно в этой школьной стране.

Джафар: Молчи! Я все понял и хочу быть в этой стране главным султаном.

Джинн: Э-э-э! О, великий и всемогущий, я не могу исполнить твой приказ. В этой стране есть свой султан и повелитель.

Яго: Лучше сказать султанша и повелительница.

Джафар: Как это есть? Кто посмел? Немедленно показать ее мне!

Ведущий1: Милые гости, давайте попросим наших учеников-вы­пускников 11-х классов познакомить нас с вашей повелительницей.

(Ученики вручают цветы, адрес и поют песню директору.)

Есть люди, которых мы любим давно,

С которыми рады встречаться.

Мы с Зоей Андреевной все заодно,

Нельзя ею не восхищаться.

О, Зоя Андреевна! (2 раза.)

Вовек не забудем наш школьный порог,

Где мы повстречались впервые,

Опорой Вы стали нам в мире тревог,

Мы ваши уроки любили.

О, Зоя Андреевна! (2 раза.)

А жизнь остается прекрасной всегда,

Ведь замыслов столько и планов!

Наш милый директор, ты вновь молода,

Как белые свечи каштанов!

О, Зоя Андреевна! (2 раза.)

Джинн: О, Зоя, дочь Андрея! Нет границ моему безграничному восхищению Вами! Да будут благословенны фундамент и крыша этого государства.

Яго: Ну и что будем теперь делать?

Джафар: Я готов поменять своего султана и стать визирем вашей повелительницы.

Ведущий 2: Извините, наши солнцеликие гости, но у нас уже есть свои визири, которые называются завучи и все к ним относятся с почтением.

(Вручаются адреса, цветы, звучит песня, посвященная завучам.)

Ведущий1: Дорогие гости! Наша страна удивительна и сказочна, потом что в ней много талантливых детей, и замечательных учите­лей-волшебников, которые сеют разумное, доброе, вечное и на своих уроках творят чудеса.

Ведущий2: Без наших учителей нельзя представить школу.

;Джафар: О-о-о! Высокочтимые и благоверные учителя, позвольте и нам склонить головы перед вашей мудростью и талантом.

Ведущий1: Ближе всех к детям в школе, конечно, их классные руководители.

Ведущий2: Поэтому одни из первых слов благодарности прозвучат в адрес уважаемых классных мам.

(Поздравление классным руководителям. Выступление классных руководителей.)

В нашем классе — классная звезда,
С распрекрасным именем — Надежда.
В...-м классе, как всегда,
Учит математике прилежно.
И спокойно трудятся отцы,
Не тревожно бабушке и маме,
Учим математику все мы
С Надиными строгими глазами.

Надежда — наш компас земной,

А пятерка — награда за смелость,

Останься всегда молодой,

Чтоб лучше учиться хотелось.

Ведущий1: Наших уважаемых завучей выпускники приветствуют песней.

(Звучит песня на мелодию "Одинокая гармонь".)

Наши завучи все в школе знают,

Как сквозь лупу они видят нас,

Грызть науку всех нас заставляют

И поэтому мы любим вас.

К сердцу каждого тропку найдете

И на все вы готовы пойти,

Все грехи наши сразу поймете,

Справедливее вас не найти.

Ведущий 2: Педагогическому коллективу нашей школы посвяща­ется попурри выпускников.

Учителям биологии:

Я знаю, состою я из костей,

А также мяса, крови, лимфы, кожи.

Но я не понимаю, хоть убей,

Как это сдать мне биологию поможет.

Если встал ты рано утром,

Вспомнил, что четверг сегодня,

Спозаранку не пытайся биологию учить.

Ведь генетика и Дарвин, биосфера и митозы

Ничего, помимо муки, для тебя не принесут.

Учителям литературы:

Та же добыча радия

В грамм добыча, в год труды

Изводишь единой оценки ради,

Тысячи тонн словесной руды.

(Звучит песня, вручение цветов учителям русского языка и лите­ратуры.)

Мы так давно, мы так давно не отдыхали,
Нам было просто не до отдыха с тобой,
Ведь столько книжек мы с тобой не прочитали,
Что в голове теперь гудит пчелиный рой.

Литература — что за напасть?

Здесь не поможет и микстура,

На изложении не даст пропасть

Литература, литература.

Учителям истории:

Нам глубь истории видна

Неразрешимою деталью,

Но лишь историк может знать

Историю фундаментально.

Как у Вас учиться замечательно,

Хоть Заставу всю попробуй, обойди,

Но нигде таких чудесных, обаятельных,

Удивительных, как вы, нам не найти.

Хоть три шкуры с нас Вы и спускаете,

Трудно 6 уроков нам снести,

И заданьями нещадно нагружаете,

Но таких, как Вы, нам просто не найти.

Боль России сердцем понимаете,

Равнодушных на уроках Ваших нет,

В мир событий и страстей нас погружаете,

И нам дорог каждый мудрый Ваш совет.

Учителям физики:

На физике клюю я часто носом,

Движенье тел нам вычислил Ньютон,

Да голова клонится к парте косо,

Но виноват-то в этом только он.

Нас вызывают, мы не выходим,

Это на физике все происходит.

Дома забыли сделать задачи,

Вот неудача, вот незадача.

Два получили, но мы исправим,

Татьяну Геннадьевну мы не подставим.

Физику с ней мы все же изучим,

И на контрольной "два" не получим.

Ведущий1: Чтоб дать возможность прийти в себя уже поздрав­ленным учителям.

Ведущий 2: И дать достойно встретить поздравления еще не от­меченным педагогам.

Ведущий 1: И поздравить самих виновников нашего торжест­ва — наших одиннадцатиклассников пришли те, кто принимает от них эстафету нового века.

1-й десятиклассник(в маске комедии):

В мире, где бушуют страсти,

Есть немало сил великих,

Но средь тех, кто в школьной власти,

Не найти его сильнее.

Вдаль по школьным коридорам,

Мчится он непобедимо.

Счастлив, с детскою улыбкой,

Верит в будущее смело;

Знанья, даже небольшие

Он за мудрость принимает,

И сегодня этот праздник

Он с восторгом отмечает;

Аттестат получит скоро,

Став свободным человеком.

2-й десятиклассник(в маске трагедии):

В жизни много дней печальных,
Но печальней, чем сегодня,
Нету дня у человека;
Детство милое уходит.
Школу нынче покидают
Два одиннадцатых класса.
Выпускник гордится знаньем,
Но умеет ли порою
Отличить добро от злого?
Кто ему подскажет правду?
Если рядом впредь не будет
С ним учитель ежедневно...

Вместе:Выпускник, тебя мы славим,

Чтоб родители гордились

Дочерьми, сыновьями,

Чтоб учителя рыдали

Осознав, кого теряют,

С кем сегодня расстаются.

Вам больше не сидеть за партой узенькой,

Поэтому чуть-чуть вы опечалены,

Звонок последний прозвучит, как музыка,

Как все слова последние, прощальные.

А в классе строчки классиков заветные,

Другим ученикам теперь досказывать.

Должны вы теорему жизни вечную

Судьбой своей самим себе доказывать.

Ведущий 1: Мы благодарим команду 10-х классов за их поздрав­ление-напутствие.

Ведущий 2: И передаем штурвал праздника вновь одиннадцати­классникам.

Ведущий1: Звучит приветствие учителям географии.

Карты, глобусы, маршруты

От Москвы и до Калькутты,

Как пройти и где там брод,

Ответ нам география дает.

(Звучит песня на мотив "Шаланды полные кефали...".)

Мы помним, как вы нас учили,

На карте знать все города,

Но, к сожаленью в Перу, в Чили

Не попадем мы никогда.

Мы знаем точно без походов

Ал. Александровне такой быть,

Не важно ясна-ли погода,

Ей хочется идти иль плыть.

Мы не скажем вам за всю планету,

Вся планета очень велика,

Край... зимой и летом,

Обойдет она наверняка.

Ведущий2:Волшебной науке химии и нашим учителям химии посвящается следующее приветствие.

О-да, о-да! Прилежный ученик,

И вся наука мигом прояснится,

Постигший химию велик!

(Звучит песня, вручаются цветы.)

Химия — слово прекрасное,

Даже волшебное,

Химия — петь даже хочется что-то душевное.

Химия — гипохлориты, вода и оксиды -

Химия, химия.

Химия — нету на свете прекрасней науки,

Химия — с ней готов я терпеть даже муки,

Химия — может разрушить,

А, может построить.
Химия! Химия!

Буду я правила эти учить

И, возможно, я стану умен!

Может быть, даже открою какой-то закон!

С ней навсегда жизнь свою я свяжу,

Потому что милей ее нет!

Пусть будут слова эти как священный обет!

Ведущий 1: Учителям мировой художественное культуры посвя­щены следующие слова.

В художественной мировой культуре

Мы много для себя нашли,

И с пониманием к Роденовской фигуре,

На вернисаж дружно подошли.

(Вручение подарка и цветов учителям МХК.)

Ведущий 2: Звучат слова приветствия учителям иностранного языка.

1-й выпускник:

Наулицах... (название города)

Все меньше русских слов.

"О кей!" почти с пеленок

Любой сказать готов.

Беззнания иностранного языка

Сейчас никуда.

Дорогие наши...

2-й выпускник:

Билет я заграницу закажу!

Владею языками я отныне!

Яв Лондоне "ай лав ю" всем скажу.

"Их либе дих", — скажу я всем в Германии.

3-й выпускник:

Спасибо за в ш творческий труд,

Когда задания спать не дают.

И пусть мы за вами не все успеваем,

Но верим мы твердо и все твердо знаем.

4-ый выпускник:

Что сможем все транскрипции понять

И мы хотим сегодня слово дать.

Что будете гордиться нами

Сегодняшними выпускниками!

(Звучит песня-посвящение учителям иностранного языка, вручение цветов.)

Yesterday, Yesterday.

В нашем классе появились Вы,

Словно воплощение мечты,

Как дуновение весны.

И английским всех пленили Вы,
Всегда радостью глаза полны,
И речи — звонкие ручьи.

Припев:Наши учителя — вы прекрасны, спору нет!

И таких людей уж давно не видел свет!

Yesterday, Yesterday.

Ведущий1:

Вами мы прошли лишь пол пути,

Нас английский ждет и впереди,

И смело сможем с ним идти.

Пусть невзгоды позабудутся

И надежды Ваши сбудутся,

We wish you happiness and joy.

(Вручение цветов учителям иностранного языка.)

Ведущий 2:

Звучат слова благодарности учителям экономики.

Время бурных преобразований,

Что без экономических знаний,

Всем сегодня, ну просто беда.

Без экономики беда,

И ни туда и ни сюда,

Без денег, без финансов

Мы будем петь романсы.

(Исполняется песня на мотив "Не кочегары мы, не плотники".)

Экономисты мы прекрасные,

Получимся когда-нибудь,

Уроки эти не напрасные,

Мой друг навеки не забудь!

Без нас не обойтись нигде никак,

И тут и там мы всем нужны,

Необязательны нам форд и фрак,

Для нас лишь знания важны.

(Вручение цветов цветы учителям экономики.)

Ведущий 1:

Учителям информатики посвящается следующее вы­ступление.

Уже который раз мы слышим

"Ну что ж, пеняйте на себя!"

И повздыхав, мы снова сайты ищем,

А ведь на улице уже весна,

(Исполняется песня.)

Чтоб уйти от всяческих проблем,

Мы глядим в экраны ЭВМ,

И плохая не страшна погода,

Учим информатику 2 года (2 раза.)

21 век уж начинается,

Все решаем с помощью машин

И учиться лучше мы стараемся,

Информатика — наш господин! (2раза.)

(Поздравления и вручение цветов учителям информатики).

Ведущий 2:

Учителям физической культуры выпускники посвятили это приветствие.

Со спортом надо всем дружить,

Всем надо закаляться,

Если здоровым хочешь быть,

Умей всегда отжаться.

(Звучит песня на мотив "Извозчик".)

Только звякнет на любимый наш урок звонок

И учитель физкультуры на пути,

Выбегаем быстро мы из школы со всех ног,

И попробуй ты нас только догони!

До чего ж легко у нас все получается:

Эстафета, бег, прыжки через козла,

А учитель нами только восхищается,

Ведь здоровья физкультура всем дала.

Ну, подружка верная, физкультура древняя,

Стать стройнее помоги,

Сделать ноги крепкими, а движенья — меткими,

Нам, учитель, помоги!

Ведущий1:

После такой физкультминутки нам пора вновь отпра­виться по школьным этажам и заглянуть в кабинет изобразительного искусства и черчения.

Вот мы взяли краски в руки

И не стало сразу скуки,

Чтобы было веселей,

Яркой краски не жалей!

Это правда, ну чего же тут скрывать,

Мы любим на уроках рисовать!

Но какие же мученья,

От науки, от черчения.

Я черчу, и спать хочу,

Но на урок бегу, лечу.

(Звучит песня на мотив "Чему учат в школе".)

Все мы любим рисовать

И картины создавать

На уроках, ваших творческих чудесных.

В мир искусства попадать

И себя в нем проявлять

Всем нам было очень, очень интересно.

Но мы стали подрастать

И серьезней рисовать.

Вы заданья нам все больше усложняли,

Вместо бабочек, жучков,

Попугаев и цветков

Композиции, этюды выполняли.

Совсем стало трудно жить,

Когда начали чертить,

Но вершину эту мы преодолели.

Будем школу украшать,

Добрым словом вспоминать

Вас за то, что научить всех нас сумели.

Ведущий 2:

Пришло время посетить наш хореографический класс.

Мы были — ничто: ни петь, ни плясать,

Ни ручкой, ни ножками передвигать,

Но время шло и спасибо за то,

Что мы, как артисты, готовы сниматься в кино.

(Вручение цветов учителям хореографии и музыки.)

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глазеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет,

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

Много плееров и центров

Никакой электрозверь.

И в компаниях с друзьями

Мы не будем унывать,

Призываем дружно с нами

Ваши песни напевать.

Девочки:

Сшить и сготовить сможем мы классно,

Нас научили Вы тому легко.

И как не будет математики,

Хозяйки будем о-го-го. Спасибо Вам, ..., за ваш труд!

Ведущий1:

Уважаемым учителям ОБЖ следующее приветствие.

Вот кто-то сверху к нам спустился -

(И. О.) наш идет,

Он нас гоняет и муштрует,

Из нас он патриотов создает.

(Звучит песня, посвященная учителю ОБЖ, вручение цветов.)

Наше сердце вновь стучит с радостью уже.
Дружно классом мы идем вновь на ОБЖ.
Самый смелый из мужчин рад нам как всегда.
Он уроки нам дает, ну просто красота,
Ну просто красота.

Идет Виктор Михайлович своей походкой бравою,

И все ребята с завистью ему во след глядят.

Мы не забудем милого, и славного учителя,

Что собирать учил нас всех рюкзак и автомат.

Ведущий 2:

Слова благодарности работникам технической службы нашей школы.

Эта служба так опасна и по-своему трудна,

АХЧ, в простонародье называет она,

Без нее немыты окна, безобразные полы,

А все завтраки, обеды, как заоблачные сны.

И сегодня, как молитву, говорим вам не тая,

Всем огромного здоровья и прекрасного житья!

(Вручение цветов поварам, техническому персоналу.) (Исполняются частушки.)

Ежедневно и с утра

Ждет кормежки детвора,

Потому что без еды

Ни туды и ни сюды.

Путает наш школьный шкет

Завучей, где кабинет,

Но по запаху борща

Найдет столовую всегда.

Повлияет каждый стресс

На учебный на процесс,

А здоровое питанье.

Облегчает пониманье.

Чтобы было все ништяк

Не учитесь натощак,

Пусть лежат два пирога

Внутри любого ученика.

Но не каждый бутерброд.

Сам собой полезет в рот,

Только вкусный и большой,

Приготовленный с душой.

На уроке долгом, скучном

Мы не сводим глаз с доски,

Из столовой так и льются

Вкусненькие запахи.

Поварам нашим родным

Очень благодарны мы,

Ведь никто же в нашей школе

Не протянет без еды.

Ведущий1:

Теплые слова благодарности нашим вожатым, биб­лиотекарям, медработникам, социальным работникам и школьному психологу от наших выпускников.

Без вожатой, без (И. О.),

Скучно было б, знаем,

Беды, радости все наши

Ей мы доверяем.

И не даром победила

В конкурсе вожатых,

Всех она опередила,

Нет (И. О.) равных!

Как без книг прожить — не знаю,

Все читаю и читаю,

Умным быть, чтоб человеку,

Ходим мы в библиотеку.

(И. О.) не обижала нас.

Пока расскажет всем, про все -

Опаздывали в класс.

Она чуть-чуть и математик и слегка филолог,

Каждый знает ученик, — это наш психолог.

Как анкеты предложить,

Как врагов нам не нажить,

Бесконфликтным оставаться

К (И. О.) нужно обращаться.

Нарушители дисциплины -

Частые гости у работников медицины,

У кого шишка, у кого синяк,

А я у них бывала просто так,

Зайду узнать про грипп или простуду,

И урока два я там пробуду,

Но теперь я знаю наверняка,

Нет в здоровье нашем пустяка.

(Вручение цветов.)

Ведущий 1:

В семейном кругу мы с вами растем.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ — родительский дом,

Ведущий2: Слово предоставляется родителям выпускников.

Выпускник:

Мамы и папы поймите Вы нас,

Мы заканчиваем 11 -й класс,

Мы уже не крохотные девчушки и мальчишки,

Мы почти взрослые девушки, парнишки.

Но как нам не хочется быстро взрослеть,

Чтобы самим все знать и уметь,

Не всегда мы можем признаться,

Как хочется, если трудно, к маме прижаться,

Ведущий1: Для торжественного оглашения приказа о допуске к экзаменам...

Ведущий2: Слово предоставляется директору школы (Ф. И.О.).

Ведущий1:

Стало грустно в час веселый,

Потому что вы прощаетесь со школой.

Ведущий 2:

Еще вам предстоят серьезные экзамены.

И стоит помечтать о том, что сбудется.

Ведущий 1:

Лишь детство мы вернуть не сможем заново,

Как школьный вальс оно не позабудется.

(Звучит мелодия школьного вальса.)

Ведущий1: Вот и наступают последние минуты вашего последнего учебного дня в школе.

Ведущий2: Грустно всегда расставаться с тем, что стало для тебя родным и близким.

Ведущий1: И последний звонок, который сейчас прозвучит своей незабываемой трелью, отделит вас от детства.

Ведущий2: Но он и возвестит вас о вашем взрослении, о начале вашего уже почти взрослого пути.

Ведущий1: Будьте достойны ваших учителей и родителей.

Ведущий2: Будьте достойными людьми в жизни.

(Звучит Последний звонок.)

Вы очень строги были,

Когда вы нас учили.

И много в эти годы

Вы сделали для нас!

Вы мыслить нас учили,

Мир творчества открыли,

Как здорово, что с радостью

Учились мы у вас.

Мы формулы зубрили

И чертежи чертили,

И шли с олимпиады с победою не раз.

И с гордостью друг другу

Ребята говорили:

Как здорово, что в школе мы

Учились все у вас.

И к одаренным детям

Всегда гуманны были.

И получить пятерки не раз давали шанс.

Особые заданья для нас вы сотворили,

Как здорово, что творчеству

Учились мы у вас.

Ведущий 1: В добрый час, выпускники нового тысячелетия!

Ведущий2: В добрый путь! Вместе: Дорогие наши выпускники!

Ведущий1: Спасибо всем и успехов нашим выпускникам в пред­стоящих экзаменах.

Ведущий 2: И мы не говорим вам прощайте, мы говорим

Вместе: До свидания!

Звучат фанфары.
Нарезка Андрей Миронов «Давайте негромко».
Звучит песня A-Teens «Super Trouper», заходят выпускники.

Ведущий 1. Здравствуйте, сегодня мы собрали вас здесь, чтобы сообщить вам преприятнейшее известие. Да при чём тут ревизор? Нет-нет… сегодня мы собрали вас, что бы сообщить, что…

Ведущий 2. Что сегодня ученики 11-х классов подготовили для вас праздник. Они бегали по школе с фотоаппаратами, устанавливали камеры в учительской, записывали все, что слышали… словом, креативили по полной и вели себя так, как и подобает приличным ученикам.

Ведущий 1. Позволю, однако, себе напомнить вам, что это последний праздник, который подготовили для вас ученики 11-х классов, да-да… не надо слёз… для них отведено строго установленное время, да и вообще, не надо слёз.

Ведущий 2. В конце концов, везде есть положительные стороны: кто-то, например, наконец перестанет бояться быть упомянутым в сценарии…

Ведущий 1. Сегодня мы покажем вам отличную сборную солянку, сготовленную из сценок, песен и танцев и приправленную отличным школьным юмором.

Ведущий 2. Прошу заметить, что та информация, которую вы сегодня услышите, не коим образом не может быть использована против добывших и написавших её…

Ведущий 1. Нет, вы, конечно, можете придумать что-нибудь, но…

Ведущий 2. Будет уже поздно (зловещий смех)

Ведущий 1. Это всё, что касается правил… а, ну и ещё… постарайтесь только улыбаться: Мы долго думали с чего нам начать наш концерт…

Ведущий 2. И наконец решили, что начинать надо… с начала.

Ведущий 1. И поэтому, чтобы настроить всех на неожиданности, которые им предстоит увидеть, начать мы решили тоже с неожиданности…

Нарезка из кинофильма «Форсаж». Песня «Говорят мы бяки -буки».

1. Говорят, мы бяки-буки,
Как выносит нас земля,
Не даются нам науки
Люди правду говорят.
Ой-ля-ля, Ой-ля-ля,
Люди правду говорят.
Ой-ля-ля, Ой-ля-ля,
Верьте!

2. Сфера, тангенс, медиана,
Вот и алгебра опять…
Я зову на помощь маму,
Или тройки не видать.
Ой-ля-ля, Ой-ля-ля,
Это шутим мы про три,
Надо нам, надо нам…
Пятёрку.

3. Биологию учили:
Кроссенговер – это класс,
А митоз с мейозом вместе
Вспоминаю каждый час.
Ой-ля-ля, ой-ля-ля,
Мы в биологи пойдём,
Ой-ля-ля, ой-ля-ля...
Бойтесь.

Ведущий 1. Eф…Да, начало задано неплохое…

1. Учеником школы 297 является любой ученик знающий имя, фамилию и отчество директора школы 297.
2. Учеником школы 297 является любой ученик, знающий день рождения директора школы297 и не знающий год рождения.
3. Каждый ученик школы 297 должен знать правило школы 297:

– Директор всегда прав!
– И никакого 2-го пункта не существует.

1. Не учеником школы 297 является любой ученик, не здоровающийся с Натальей Сергеевной (нашим завучем).
2. Учителем школы 297 является любой учитель, приходящий в школу раньше учеников, а уходящий позже.
3. Учителем школы 297 является любой учитель, не имеющий права отходить от своего кабинета далее, чем на 2 метра, а также не нуждающийся в воде, еде и туалете.
4. Если родные учителя видят его дома более 3 часов, то он автоматически не является учителем школы 297.
5. Натальей Михайловной (учитель физкультуры) школы 297 является любой человек, при звуке голоса которого всё Свиблово встаёт в низкий старт.
6. Риммой Владимировной (учитель биологии) школы 297 является любой человек, который выходит на работу за неделю до 1-го сентября с целью прополоть школьные клумбы.
7. Членом сборной 297 является любой ученик школы 297, чьё имя упоминается на педсоветах не реже одного раза в месяц, и имеющий неаттестацию по 5 и более предметам.
8. Дневником учащегося школы 297 является любое печатное изделие, в котором написаны имя, фамилия и отчество директора школы 297.

Ведущий 1. Ну вот, теперь перейдём к одной из наиболее интересных частей нашей программы… сейчас вашему весёлому суду предстанут учителя-предметники Многие составляют эту очередность в соответствии положения предмета в журнале…но мы не такие!

Ведущий 2. поэтому мы решили начать всё очень логично – сверху, предоставив тем самым учителю физики возможность возглавить и открыть наш учителе-предметный блок концерта..

Песня на мотив «Счастье вдруг» из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию».

1. Счастье вдруг, в тишине, постучалось в двери.
Неужели, вы к нам в класс. Верим и не верим.
Падал снег, плыл рассвет, осень моросила.
Как же так мы без вас физику учили.

Припев.

Вдруг, как в сказке скрипнула дверь.
Все нам ясно стало теперь.
С вами нам не страшен Ньютон.
Разберем любой мы закон.
Только вам лишь благодаря
Физику учили не зря,
Это точно было не зря,
Не напрасно было.

2. И пришли, и зажгли, и уж без ответа.
Не останется вопросов о предмете этом.
Тот, кто ждет, все поймет, чтоб мы не учили.
Физику любим мы, чтоб не говорили.

Припев.

Выходят молодые люди в красных юбках и танцуют.

Ведущий 1. Охо-хо….физика – это, конечно…умная наука…

Ведущий 2 (ехидно, смотря на 1) Ну, или тот, кто пытается научиться ей глуповат...

Ведущий 1. Ха-ха.. Друзья, продолжаем движение по 5 этажу и что мы сразу э видим? Правильно, кабинет химии.

Проигрыш. Группа Hie Fie «Ароматы ванили».

Учитель химии. Доброе утро, дети. Эй, ребенок с 3-й парты выйди к доске и напиши уравнение реакции карбоната натрия с участием радикала.

Ученица. Ради чего, простите.

Учитель химии. Ради того, чтобы не получить 2 в журнал.

Девочка. Светлана Анатольевна! Проснувшись утром, я обнаружила, что не знаю кто я!

Ученик. Ну, ты даешь пить надо меньше.

Учитель химии. Тихо! Послушайте. А динозавры вымерли от недостатка соли. Ион натрия –основной осмотический ион вне клеточного пространства. В плазме крови человека концентрация ионов натрия состоит 132-150 моль/литр, что в 8 раз выше, чем в эритроцитах. Такое содержание ионов необходимо поддерживать организм в норме, т.к. избыток или недостаток натрия приводит к тяжелым заболеваниям, например: гипергидратация организма, паренхиматозный нефрит.
На дом я вам задам проделать качественную реакцию на катионы и неоны хлорида натрия. А тебе… (девушке) я дам пачку соли, авось вспомнишь, кто ты!

Девочка. Да, химия – это жесть.

Песня на мотив «Уно моменто» из кинофильма «Граф Калиостро».

С химией расстаться будет очень трудно.
Ведь она она на каждом ждет шагу.
И сегодня каждый скажет вам отважно.
Химию и Свету всей душой люблю…

Припев:

Уно, уно, уно элементо,
Дуе, дуе, дуе компоненто.
Уно, уно, уно реагенто.
И полученто, полученто. полученто,

Ведущий 1. Дело в том, что урок ОБЖ представляет собой точную копию игры КВН…
не поймите нас превратно, просто начинается всё с приветствия, затем плавно переходит в разминку, затем в домашнее задание, ну и, если повезёт, в музыкальный конкурс.

Песня на мотив «Ох, рано встает охрана».

Почетна и завидна Ваша роль
Вы нашей безопасности король
Что может быть важнее ОБЖ?
У жизни не бывает протеже!

Припев:

Ох, жарко в противогазе!
Класс, на раз-два рассчитайсь!
Строем маршируем!
Если рана – рану – раз!
И перебинтуем!

Ведущий 1. А в это время, на совершенно другом 5 этаже, очаровательная молодая учительница прививает детям любовь к своему предмету.

Звук рыка динозавра. Затем на мотив Верка Сердючка «Лаша Тумбай».

1. Вот зигота ай-лю-лю
Хромосомы, айн-цвай!
Биологию люблю
Айн, цвай, драй
Танцен!

2. Вакуоли изучу,
Протоплазму, айн-цвай!
И метоз я охвачу
Айн, цвай, драй
Танцен!

3. Популяции кранты,
Лишь мутанты, айн-цвай!
С сипсами всегда на ты.
Айн, цвай, драй
Танцен!

4. От генетики торчу,
И мейоза, айн-цвай!
5 я все же получу.
Айн, цвай, драй.

5. Я вам спою!
Римма, прощай
Ай вонт ю синг!
Римма, гудбай!

6. Мы любим Вас,
Римма, прощай!
Мы помним вас.
Римма, гуд-бай!

Ведущий 1. Вот уж точно, happy end…

Ведущий 2. Кстати, насчёт хэпи эндов, ты мне так и не до-рассказала, чем закончилось Бородинское сражение?

Ведущий 1. Если вы ещё не поняли, то…да, это незавуалированный намёк на то, что следующим посещённым кабинетом станет несравненный кабинет истории…

Ведущий 2. Предлагаю посетить это чудное место, тем более, что мы как раз к зачёту…

– Знаешь? Знаешь? Знаешь?
– Д-да...
– Знаешь?
– Д-да...
– Рассказывай.
– Не знаю.
– Незачет. Следующий. Знаешь?
– Знаешь.
– Что за шутки? Незачет. Следующий. Знаешь?
– Знаю.
– Что знаешь?
– А все!
– Все? Все даже я не знаю. Незачет. Следующий. Знаешь?
– Знаю.
– Что знаешь?
– Что спросите.
– А что спрошу?
– «Слово о полку Игореве».
– Рассказывай.
– Не лепо ли...
– Лепо. Молодец. Знаешь. Следующий. Знаешь?
– Знаю.
– Что знаешь?
– Материал.
– Какой материал?
– Текущий.
– Зачет. Следующий.
– Простите, мы вдвоем.
– Давайте. Знаете?
– Знаем.
– Тогда отвечайте. Та-ак... Что же вас спро... Зачет, небось, хотите?
– Именно. Хотим. Очень... Оба. Как есть хотим.
– Молодцы. Зачет-зачет. Следующий.
– Уже рядом с Вами.
– Что у меня в руке: зачет-незачет, зачет-незачет...
– Зачет.
– Угадал. Следующий.
– Я.
– Что?
– Влюблен.
– В кого?
– В предмет.
– В какой?
– Как какой? Моей любви.
– А в какой?
– В Ваш.
– Ну, в какой?
– Который сдаем.
– А который сдаем?
– Ну... Вы уже придираетесь...
– Незачет. Следующий.
– Я.
– Что?
– Влюблен.
– В кого?
– В Вас.
– Нахал. Зачет. Следующий.
– Мы.
– Кто?
– Следующие.
– А кто?
– Кольк! Кольк! Кончай спать, зачет проспишь!
– А это что, еще не зачет?
– Зачет, только ты заснул. А тут уже двоих спросили!

Музыкальная перебивка из программы “Комеди клаб».

Ведущий 1. Должна признаться, подобная форма сдачи зачётов имеет как минимум один плюс – держит в постоянном тонусе

Ведущий 2. Оh? Really? Ladies and gentlemen…. English!

Песня на мотив «My heart will go on» из кинофильма «Титаник».

1. Every night in my dreams
I see you, I feel you,
Каждый день английский go on.

2. Far across the distance
And spaces between us
В жизни пригодиться и он.

Припев:

Near, far, wherever you are
I believe that the heart does go on
И Я буду всегда.
Повторять презент пёфект
С утра и до утра.

Итоговая песня на мотив «Короли ночной Вероны» из мюзикла «Ромео и Джульетта».

1. И в этом мире, бывает порой, можно идти одной лишь тропой.
Нужно успеть, но времени нет. Мы верим в себя и добьемся побед.
Сильные мира, вдали от земли, увидят пускай, что мы всё смогли.

Припев:

Наша школа выпускает,
Двери в жизнь нам открывает
Мы уходим, но клянемся,
Что все вместе соберёмся.
Будем дружбой дорожить
И всегда достойно жить.
Десять лет как миг прошли,
Попрощаться мы пришли.

2. Счастье не вечно, слава слепа, а наша дружба очень крепка.
Мы вызываем судьбу на дуэль. Вместе мы сможем достичь нашу цель.
Игры с судьбою смешны и пусты, но за собой не сжигаем мосты.
Ну, а сейчас нам так знанья важны, в лучшие вузы поступить мы должны!

Припев.

Список использованной литературы :

1. Е.М. Кумицкая, С.И. Лобачева, В.А. Яровенко «Классические и нетрадиционные выпускные вечера и последние звонки» МОСКВА «ВАКО», 2006.
2. О.Е. Жиренко «Выпускные вечера и последние звонки» ООО «5 за знания», 2005.