Activitățile specialiștilor implicați în dezvoltarea de software sunt reglementate de standarde profesionale. Acest document determină nivelul de calificare cerut al angajatului și caracterizează principalele acțiuni de muncă din cadrul profesiei de „programator”.

De ce avem nevoie de un standard profesional?

Un standard profesional este un document care definește setul de cunoștințe, abilități și abilități ale unui specialist necesare atingerii obiectivelor în procesul activității profesionale sau a unei funcții separate a postului.

Acest document oferă angajatorului o înțelegere clară a angajaților să atribuie ce funcții, precum și să stabilească titlurile corecte pentru posturile lor. Standardul profesional este elaborat de Ministerul Muncii, aprobat de Ministerul Justiției și reglementat de Codul Muncii.

Este necesar să se aplice

Există opinia că standardele profesionale sunt obligatorii doar pentru organizațiile guvernamentale, dar nu și pentru companiile private. Articolele 57, 195.1, 195.3 din Codul Muncii al Federației Ruse indică faptul că criteriile cuprinse în acest document sunt stabilite pentru toate organizațiile și nu depind de tipul formei juridice.

Standardul profesional nu trebuie perceput ca o singură cerință monolitică, obligatorie în întregime. Acesta este un document multistructural, conține atât clauze obligatorii, cât și clauze opționale.

Ministerul Muncii clarifică că unui angajat i se pot aplica mai multe standarde, deci nu încalcă în nici un fel libertatea persoanelor juridice în planificarea procesului de muncă și crearea fișelor postului.

Setul de criterii și reguli descrise în standard nu are natura unei cerințe normative și obligatorii care să oblige managerul să modifice responsabilitățile postului angajaților stabiliti la întreprindere.

În ceea ce privește cerințele obligatorii, putem vorbi doar despre două puncte ale standardului profesional:

1. Partea care reglementează cerințele de calificare.
2. Clauze de stabilire a titlurilor postului.

Dacă munca unui angajat este asociată cu diverse restricții sau dă dreptul de a primi beneficii și compensații, atunci poziția sa trebuie specificată în contractul de muncă în același mod ca și în standardul profesional.

Nerespectarea de către un angajat al standardelor profesionale nu conferă angajatorului dreptul de a-l concedia. Concedierea este posibilă numai dacă rezultatele certificării sunt slabe sau nu este posibilă transferarea angajatului pe o altă poziție din companie care să corespundă cunoștințelor și aptitudinilor sale. Pentru a îmbunătăți calificările la nivelul standardelor profesionale, unui angajat i se poate oferi o formare specializată.

Scopul principal al acestui document este compara cerințele de calificare cu fiecare funcție a postului efectuate de un angajat în cadrul unei anumite profesii și, de asemenea, caracterizează funcția în sine.

Structura documentului

Standardul pentru profesia de „programator” a fost pus în aplicare prin decizia Ministerului Muncii al Federației Ruse nr. 679n din 18 noiembrie 2013.

1. Informații generale despre profesie, tipuri de activități, obiective.
2. O listă de funcții generale și private, nivelul de calificare necesar pentru fiecare dintre ele.
3. O descriere detaliată a tuturor proceselor de lucru și a cunoștințelor și abilităților necesare pentru implementarea acestora.
4. Informații despre compilatorii standardului.

Responsabilitati principale

Standardul profesional atribuie programatorului mai multe tipuri principale de acțiuni:

• scrierea codului și diagnosticarea erorilor;
• testarea și reproiectarea codului;
• combinarea modulelor individuale, respectarea reglementărilor documentației tehnice;
• determinarea cerințelor programului;
• dezvoltarea arhitecturii software.

Cerințe stabilite conform documentului

Funcția generală de lucru a unui programator include mai multe tipuri de activități definite de pozițiile corespunzătoare. Fiecare are propriile cerințe pentru un specialist.

Specialist Junior

Pentru o astfel de muncă este necesară o diplomă de studii medii de specialitate. Nu este necesară experiență profesională.

Programator

Un specialist de acest nivel trebuie sa aiba studii medii de specialitate sau superioare. În această poziție sunt numiți candidații care au lucrat în domeniul dezvoltării software mai mult de șase luni.

Specialistul trebuie să știe:

• metode de testare automată a programelor;
• mecanisme de diagnosticare software;
• medii de dezvoltare integrate;
• metode de obținere a valorilor numerice ale diferitelor proprietăți software;
• organizarea evaluării programelor;
• limbaje de programare.

Senior

O cerință obligatorie este să aibă studii superioare de specialitate. Angajatul trebuie să fi lucrat în acest domeniu mai mult de un an.

Specialistul trebuie să știe:

• metodologia de combinare a modulelor și componentelor;
• mecanisme de interacțiune între software și utilizator și echipament;
• procese de implementare a software-ului;
• metode de prelucrare a datelor;
• limbaje de programare.

Conducere

Acest post poate fi ocupat de profesioniști cu 3 ani sau mai mult de experiență în programare. Se cere studii superioare.

Specialistul trebuie să știe:

• funcționalitatea mediului software și hardware actual;
• instrumentele de bază de dezvoltare și capacitățile acestora;
• metodologie pentru proiectarea și crearea de software;
• tehnologie de creare a bazelor de date.

Diferențele de specializare

Principalele diferențe sunt următoarele:

• Un tehnician software lucrează cu programe gata făcute și efectuează anumite sarcini folosindu-le;
• un inginer software dezvoltă programe care sunt ulterior utilizate de un tehnician;
• Un operator de computer este un fel de utilizator avansat de PC cu cunoștințe mai aprofundate despre programele specifice utilizate într-o anumită zonă.

Tehnician-programator

Un inginer de software folosește software gata făcut în munca sa. Cu ajutorul acestuia, efectuează sarcini tehnice, prelucrează tot felul de date și asigură buna funcționare a echipamentelor de calcul.

El poate participa la scrierea unor coduri simple. Responsabilitățile sale includ și: înregistrarea documentelor tehnice, monitorizarea registrului sarcinilor finalizate, depanarea problemelor hardware.

Functii principale:

• crearea de instrumente de prelucrare a datelor;
• transmitere și stocare de informații;
• menținerea funcționalității sistemului informatic;
• efectuarea de tranzacții de decontare;
• implementarea unor procese tehnice simple de prelucrare a datelor.

Inginer de software

Un lucrător în această profesie trebuie să aibă cunoștințe avansate în programarea structurată, să înțeleagă tipuri de software și să stăpânească tot felul de tehnici de procesare a informațiilor. Abilitatea de a înțelege limbaje de programare formalizate și de a menține documentația tehnică este un plus.

Functii principale:

Operatorul calculatorului

Un operator de calculator (calculator electronic) este un angajat care introduce diferite tipuri de date într-un computer, le prelucrează și le stochează. Această poziție poate fi numită și „operator PC (computer personal)”.

Pentru a lucra în această poziție, nu este suficient să fii un utilizator avansat de PC. Un specialist trebuie să aibă abilități de gestionare a bazelor de date și să poată utiliza diferite sisteme de operare și programe. În plus, sunt necesare cunoștințe despre principiile de păstrare a evidențelor și elementele de bază ale contabilității.

Procesul de muncă al unui operator de calculator include:

• intocmirea documentelor pentru activitatile de exploatare ale societatii;
• copierea documentelor;
• introducerea datelor text în conformitate cu regulile limbii ruse;
• completarea si intretinerea bazei de date;
• răspuns la e-mailuri;
• tipărirea documentelor;
• contabilizarea sistematică a dosarelor de lucru;
• menținerea funcționalității echipamentelor informatice.

Dacă decideți să vă conectați viața cu programarea, videoclipul vă va ajuta să decideți cum să începeți de la zero.

Operatorul de calculator și responsabilitățile sale de muncă

Un operator de calculator este un specialist implicat în introducerea de informații într-un computer, stocarea datelor și prelucrarea acestora. Postul vacant în sine este de obicei numit „operator de computer” (calculatorul este un computer electronic) sau „operator de computer” (PC este un computer personal). Aceste nume descriu activitățile aceluiași specialist.

Cu toate acestea, pentru a lucra ca operator de PC, nu este suficient să fii un utilizator de computer cu experiență. Această poziție necesită abilități în utilizarea unei varietăți de sisteme de operare, programe și baze de date. În plus, specialistul specificat trebuie să cunoască elementele de bază ale managementului documentelor, contabilității și muncii de personal.

Folosind cunoștințele existente, operatorul PC introduce informații, monitorizează corectitudinea afișajului acestora, întocmește diverse tabele, completează jurnalele, declarațiile etc. Responsabilitățile specifice postului unui operator de calculator sunt stabilite de către angajator într-o fișă a postului, pe care fiecare organizația se dezvoltă independent, ținând cont de caracteristicile activităților sale de lucru și de direcție.

Structura descrierii postului pentru un operator de PC

Legislația nu stabilește o formă unificată de fișă a postului pentru un operator de calculator, totuși, atunci când angajatorii elaborează acest document, de obicei încearcă să folosească structura general acceptată în gestionarea evidenței personalului. Această structură vă permite să luați în considerare toate punctele principale care determină activitatea de muncă a unui operator de PC.

În mod tradițional, o fișă a postului constă din următoarele secțiuni:

Nu-ți cunoști drepturile?

1. Dispoziții generale. Această parte a documentului stabilește cerințele de bază pentru un operator de PC, cum ar fi:
   • educaţie;
   • experienţă;
   • Abilități profesionale.

   În plus, această secțiune enumeră documentele de reglementare și locale pe care un specialist trebuie să le cunoască înainte de a începe lucrul, determină procedura de acceptare, concediere și înlocuire a acestuia, indică locul unității de personal în structura organizatorică generală și superiorul imediat al angajatului.

2. Responsabilități și drepturi la locul de muncă. Această parte a fișei postului este cea principală, deoarece printr-o abordare atentă în procesul de elaborare a documentului, vă permite să țineți cont de întreaga gamă de puteri ale specialistului.
3. Responsabilitate. Această secțiune stabilește o listă a încălcărilor muncii pentru care un angajat poate fi pedepsit și poate determina direct sancțiuni. Cu toate acestea, trebuie amintit că legislația muncii interzice înăsprirea răspunderii salariatului în comparație cu normele legii. Cu toate acestea, în multe cazuri, întregul conținut al secțiunii se rezumă la fraze generale prin care angajatul poate fi tras la răspundere în conformitate cu legislația în vigoare.

Cerințe de bază pentru un operator de PC

De regulă, nu există cerințe ridicate pentru educația unui operator de computer. În cele mai multe cazuri, este suficientă învățământul secundar general sau secundar de specialitate cu capacitatea de a lucra cu anumite programe și baze. Adevărat, în același timp, unui candidat pentru postul de operator de calculator, în funcție de domeniul de activitate al organizației, i se poate cere să aibă orice abilități profesionale suplimentare (de exemplu, cunoașterea unei limbi străine, contabilitate de bază sau personal înregistrări).

Cerințele pentru experiența de muncă a unui specialist sunt stabilite de angajator în funcție de circumstanțe specifice. Deci, dacă se așteaptă să efectueze o muncă simplă sau să lucreze într-un program special dezvoltat la întreprindere, este posibil ca solicitantul să nu aibă deloc experiență de muncă. În cazul în care munca unui operator de PC implică orice funcții suplimentare ale postului (formarea documentelor, analiza datelor etc.), poate fi necesară o experiență de lucru de la 1 la 3 ani.

Responsabilitățile și drepturile tipice ale unui operator de calculator

Atunci când se stabilesc responsabilitățile postului unui operator de computer, fiecare angajator pornește din propriile realități, cu toate acestea, există și un număr care este caracteristic aproape oricărei organizații.

În cele mai multe cazuri, responsabilitățile postului unui operator de calculator includ:

• pregătirea tehnică a documentației pentru activitatea curentă a organizației;
• realizarea de copii ale documentelor folosind echipamente de copiere;
• scrierea informațiilor text în conformitate cu regulile de ortografie și punctuație;
• introducerea în diverse baze de date a informațiilor necesare funcționării organizației;
• lucrul cu e-mailul;
• tipărirea și organizarea documentației;
• monitorizarea stării echipamentelor utilizate și informarea în timp util a conducerii cu privire la necesitatea reparației sau înlocuirii acestuia.

Drepturile de muncă ale unui operator de calculator sunt indisolubil legate de îndatoririle sale, întrucât scopul lor este de a facilita îndeplinirea funcțiilor sale de către angajat. Principalele drepturi ale acestui specialist includ:

• dreptul de a primi informații de lucru legate de îndeplinirea atribuțiilor de serviciu;
• dreptul de a interacționa cu alte servicii ale organizației în cadrul funcțiilor îndeplinite;
• dreptul la un loc de muncă care îndeplinește cerințele legale și de siguranță.

În concluzie, rămâne de spus că o gamă rezonabilă de drepturi și responsabilități ale locului de muncă ale unui operator de calculator (PC) va permite angajatului să desfășoare activități de muncă în mod eficient și eficient, prin urmare această secțiune necesită cel mai atent studiu, ținând cont toate caracteristicile întreprinderii. O atenție deosebită trebuie acordată acestei secțiuni în timpul dezvoltării și pentru că angajatul are dreptul de a nu îndeplini alte sarcini decât cele definite prin responsabilitățile postului său în contractul de muncă și fișa postului.

STANDARDUL FEDERATIEI RUSE

PROFESIE:

MAȘINI

OST 9 LA 02.1.9-2002

Publicație oficială

		AM APROBAT
		Prim-viceministru educația Federației Ruse
		Data introducerii:
		„_______”________________________________ 2002

STANDARDUL FEDERATIEI RUSE

ÎNVĂŢĂMÂNT: ÎNVĂŢĂMÂNTUL PROFESIONAL PRIMAR

PROFESIE: OPERATOR DE CALCUL ELECTRONIC

MAȘINI

OST 9 LA 02.1.9-2002

Publicaţie oficială STANDARDUL FEDERATIEI RUSE

__________________________________________________________________

Educație: educație profesională inițială

Profesie: operator computer electronic

utilaje OST 9 PO 02.1.9-2002

Profesie: operator calculator

NOTĂ EXPLICATIVĂ

Standardul de învățământ profesional primar al Federației Ruse pentru profesia „Operator de computere electronice” (componentă federală) a fost elaborat în conformitate cu Lista profesiilor din învățământul profesional primar, aprobată prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 8 decembrie, 1999 nr. 000, si cuprinde documentele:

a) caracteristici profesionale;

b) componenta federală a conţinutului educaţional.

Caracteristicile profesionale reflectă parametri de fond sub formă de fundamente practice și teoretice ale activității.

În structura componentei federale a conținutului învățământului (ciclul profesional), sunt identificate blocuri de material educațional, discipline și elemente educaționale, indicând anumite niveluri de stăpânire a acestora.

Denumirile elementelor educaționale din standard indică conținutul specific al activității pe care absolventul trebuie să-l stăpânească ca urmare a pregătirii. Raportul dintre pregătirea teoretică și practică este determinat de documentația programului de învățământ.

Standardul învățământului profesional primar prevede utilizarea următoarelor niveluri de stăpânire:

Nivelul 1 - recunoașterea obiectelor, proprietăților, proceselor studiate anterior și desfășurarea activităților profesionale cu sprijin (hint);

Nivelul 2 - efectuarea independentă (din memorie) a activităților tipice;

Nivelul 3 - crearea și executarea unui algoritm pentru activități atipice.

La prezentarea componentei federale se adoptă următorul ordin:

Denumirile blocurilor sunt scrise cu majuscule și au numerotare continuă;

Denumirile materiilor din blocuri sunt evidențiate cu majuscule, numărul domeniului subiectului conține numărul blocului și numărul de serie al zonei din bloc;

Numărul elementului educațional generalizator principal include numărul disciplinei și numărul de serie al acestui element;

Elementele educaționale nodale sunt enumerate cu o linie roșie după elementul educațional generalizator principal la care se referă;

Pentru un număr de elemente de învățământ și unele discipline sunt identificate caracteristici care le caracterizează, care urmează după două puncte denumirea disciplinei sau a elementului educațional;

Caracteristicile elementului educațional generalizator principal sau materiei se aplică tuturor elementelor educaționale subiacente incluse în acestea;

Pentru elementele educaționale după care nu este indicat nivelul de stăpânire, se presupune primul nivel;

Un alt nivel de măiestrie decât primul nivel este indicat între paranteze imediat după elementul sau semnul educațional și se referă numai la acesta.

Programele de lucru și programele de organizare a formării sunt elaborate de instituțiile de învățământ din învățământul profesional primar pe baza Modelului de Curriculum (OST 9 PO 01.03-93), a acestui standard pentru profesie și ținând cont de exemplul de documentație a programului educațional elaborat de Institut. pentru dezvoltarea învățământului profesional al Ministerului Educației al Federației Ruse, precum și condițiile naționale și regionale.

Standardul de educație profesională inițială este de natură interdepartamentală, se aplică tuturor formelor de formare în această profesie atât în ​​instituțiile de învățământ de stat, cât și non-statale și are forță juridică în toate entitățile constitutive ale Federației Ruse.

CARACTERISTICI PROFESIONALE

1. Profesia învățământului profesional primar

Operator de calculatoare electronice.

Profesie conform Clasificatorului rusesc al profesiilor și posturilor muncitorilor angajatiȘi categorii tarifare(OK 016-94):

Operator calculatoare electronice si calculatoare (categoria a III-a).

2. Scopul profesiei

Operatorul de calculatoare electronice (calculatoare) efectuează introducerea și procesarea informatiei pe calculatoare electronice, pregătește echipamente informatice și dispozitive periferice pentru funcționare.

3. Calificare

În conformitate cu Lista profesiilor din Învățământul profesional primar, profesia de „Operator de calculatoare electronice” aparține nivelului 3 de calificare și necesită studii medii (complete) generale.

Nivelul calificărilor de absolvent în profesiile din învățământul profesional primar se stabilește în conformitate cu sistemul actual tarifele de profesie OK 016-94 si altele reguli autorităţile muncii.

Bazele practice ale activității profesionale	Baza teoretica activitate profesională
Parametri profesionali generali
Efectuarea procesului de prelucrare a informațiilor pe un computer.	Definiții de bază ale informaticii. Proprietăţi şi unitati informație. Conceptul de software. Principalele etape ale procesării informațiilor pe un computer. Secvența de acțiuni în procesul de înregistrare, stocare, acumulare, conversie, citire, copiere a informațiilor. Conceptul de arhitectură a calculatoarelor. Unitatea de sistem, componentele sale principale, funcțiile acestora, comunicațiile, amplasarea, caracteristicile tehnice, designul. Tipuri de cazuri. Principalele caracteristici și tipuri de memorie internă și externă a computerului. Rolul tehnologiei de calcul în sisteme automatizate management.
Efectuarea de intrare/ieșire a informațiilor de la purtătorii de date și canalele de comunicare.	Dispozitive de intrare/ieșire a informațiilor și dispozitive suplimentare, tipurile acestora, scopul, principiile de funcționare, metodele de conectare. Tipuri de medii de informare și canale de comunicare. Tehnici de introducere a informațiilor într-un computer și rezultatul acesteia.
Pregătirea pentru operarea echipamentelor informatice și a dispozitivelor periferice.	Reguli pentru pornirea, repornirea și închiderea computerului și a dispozitivelor periferice.
Mentinerea documentatiei stabilite.	Tipuri, scop, conținut, reguli de întreținere și pregătire a documentației.
Lucrul cu tastatura.	Funcții și grupuri de taste de pe tastatură, opțiuni pentru combinații de tastaturi. Metode de lucru folosind metoda cu zece degete. Tipuri de simulatoare de tastatură, reguli pentru utilizarea lor în muncă.
Lucrați în principalele sisteme de operare, încărcându-le și gestionându-le.	Sisteme de operare (OS) - termeni și definiții. Tipuri de sisteme de operare, scopul și caracteristicile acestora. Structura-
	ra, proprietățile și capacitățile sistemului de operare. Tehnici de lucru în sistemul de operare. Operatori de bază și funcții OS. Tipuri și utilizare a utilităților de sistem pentru configurarea și întreținerea computerelor.
Lucrul în programe shell (manager de fișiere), efectuarea de operațiuni de bază cu fișiere și directoare.	Managerii de fișiere de bază, caracteristicile și capacitățile acestora. Reguli și tehnici de lucru în programe shell, comenzi de bază din meniu și casete de dialog. Tipuri de operații cu fișiere și directoare. Metode de prezentare a informațiilor pe panouri. Tehnici de creare și editare a meniurilor utilizator.
Gestionarea muncii editorilor de text.	Scopul și tipurile de editor de text, funcționalitatea acestora. Elemente de bază ale interfeței pe ecran. Conținutul meniului programului și al opțiunilor barei de instrumente. Reguli de lucru cu documente, metode și mijloace de plasare, editare, formatare și ilustrare a textului
	sută. Cerințe pentru salvarea, tipărirea și închiderea documentelor.
Lucrul cu foi de calcul, procesarea textului și a informațiilor digitale în ele.	Scopul, capacitățile și utilizarea foilor de calcul, principiile construcției lor și organizarea lucrului cu acestea. Elemente de bază ale interfeței pe ecran. Opțiuni de meniu și bară de instrumente. Reguli pentru introducerea, procesarea, formatarea, editarea datelor și efectuarea operațiilor de calcul. Tehnici de construire a algoritmilor de procesare a informaţiei.
	Diversitate, habitat și categorii de viruși. Căi și mecanisme de răspândire și acțiune a programelor virale, forme de manifestare; măsuri preventive. Tipuri de programe antivirus, principii de funcționare a acestora, metode de configurare și modul de lucru în ele.
Menținerea stării sanitare a echipamentelor și a locurilor de muncă în conformitate cu reglementările.	Fundamentele fiziologice și igienice ale procesului de muncă, cerințele de salubritate. Prevederi de bază ale legislației privind protecția muncii. Reguli de siguranță la întreprindere și în ateliere.
Tehnologii informaționale: definiție, instrumente. Tehnologia calculatoarelor: istoria apariției și dezvoltării, principalele etape și direcții, domeniul de aplicare.
2.2.	Informații de bază despre calculatoarele electronice.
	Calculatoare electronice (calculatoare) (2): scop, aspecte sociale de aplicare, clasificare, terminologie, tipuri și generații de calculatoare, perspective. Semnificația și locul computerelor în sistemele automate de control (ACS), sistemele de automatizare pentru experimente științifice. Arhitectura calculatoarelor (2): definiție, informații de bază. Tipuri de arhitecturi. Structura computerului (2): concept, diagrame, interacțiunea principalelor dispozitive. Placa de sistem (2): funcții, caracteristici tehnice, design, elemente și componente tipice, interconectare. Memoria computerului (2): tipuri, structură și organizare. Principiile stocării informațiilor (2). Memoria internă (2): funcții, diagramă bloc, caracteristici de proiectare. Dispozitive de memorie internă (2): tipuri, proprietăți, principalii parametri și caracteristici, relații. Memorie externă (2): tipuri, parametri, materiale de stocare, reguli de utilizare. Microprocesoare și coprocesoare (2): caracteristici principale
	bastoane, scop. Microprocesor și memorie (2): metode de schimb de informații. Controlere, autobuze și porturi (2): scop, informații de bază.
	Dispozitive de intrare (tastatură, mouse, trackball, joystick) (2): soiuri, tipuri, funcții, dispozitiv, principii de funcționare, metode de control, reguli de funcționare. Tastatura (2): metode și tehnici de bază. Taste de pe tastatură (2): funcții, grupuri, opțiuni pentru combinații de tastaturi. Programe de antrenament pentru exersarea tehnicilor de tastatură cu o viteză de 160-180 bătăi pe minut: tipuri, aplicație (2). Dispozitive de ieșire (monitoare, imprimante, discuri) (2): tipuri, clase, scop, dispozitiv, principiu de funcționare, reguli de utilizare, funcționare. Dispozitive de memorie externe (unități de stocare pe discuri magnetice, optice și magneto-optice) (2): tipuri, parametri, principii de funcționare. Unități și discuri (2): interacțiune. Dispozitive suplimentare (tabletă, scaner, modem fax, streamer) (2): scop, unități funcționale principale, aplicație. Unități magnetice de foarte mare capacitate (2): parametri, utilizare.
	Lucrul la calculator (2): cerințe generale, reguli, recomandări. Conexiune periferică (3): reguli, fiabilitate, metode de conectare. Stocarea datelor programului într-un computer (2): metode de bază.
	Reguli pentru pornirea, repornirea și închiderea computerului (3). Introducerea textului de la tastatură (viteză medie 160-180 bătăi pe minut) (2).
2.3.	Program de calculator
	Software (2): istoricul dezvoltării, termeni, definiții, compoziție, structură. Schimbarea versiunilor de software: scop, frecvență. Programe de sistem, utilitare și aplicații (2): concepte de bază. Interfață (2): definiție, tipuri, caracteristici.
	Sisteme de operare (OS) (2): definiție, tipuri, structură, funcții. Interacțiunea utilizatorului cu sistemul de operare (2). Sisteme de fișiere OS (2): termeni, definiții. Utilitare OS (2): tipuri, scop, proprietăți. MS-DOS (2): informații de bază, funcționalitate, compoziție, structură. Reguli pentru lucrul în MS-DOS (2). Fișiere (2): tipuri, funcții. Comenzi de bază: categorii, clasificare, metode de introducere (2). Operații cu fișiere, directoare, discuri (2): tipuri, metode de execuție. OS clasa Windows (2): tipuri, capabilități, principalele asemănări și diferențe, cerințe pentru resurse hardware. Interfața utilizator Windows (2): prezentare generală. Desktop și panouri (bara de activități, panoul de control, bara de instrumente) (2): scop, reguli de lucru cu acestea. Comenzi de bază ale meniurilor și casetelor de dialog (2). Programe Windows (2): soiuri,
	funcţionalitate. Tehnici de lucru în Windows (2): succesiune de operații de bază, instrumente, metode. Reguli pentru pornirea și oprirea programelor (3). Metode pentru crearea de foldere și comenzi rapide (2). Modificarea designului și setărilor elementelor principale. Informații de referință (3): metode de obținere. Efectuarea lucrărilor în Windows (2).
	Programe Shell (2): tipuri, versiuni, caracteristici, scop, avantaje și dezavantaje, capacități, reguli și metode de lucru, perspective. Interfață (2): structură. Comenzi de bază ale meniurilor și casetelor de dialog (2): tipuri, scop. Operații cu fișiere și directoare (2): tipuri, succesiune de acțiuni, rezultate. Metode de prezentare și prelucrare a informațiilor (2). Salvarea, tipărirea și închiderea documentelor în programe shell (2): cerințe de implementare. Efectuarea lucrărilor în programe shell (2).
	Programe de aplicație (2): soiuri, funcții. Editore de text (2): soiuri, aplicații, proprietăți. Editarea textului (2): informații generale. Lucrul cu documente (plasare, editare, formatare, ilustrare, proiectare) (2): cerințe de bază, tehnici, instrumente. Editor de text Word (2): caracteristici, scop, aplicație, elemente principale ale interfeței pe ecran. Meniul
	programe și bare de instrumente în Word (2): conținutul opțiunilor. Criterii pentru munca eficientă în Word (2). Cerințe pentru salvarea, tipărirea și închiderea documentelor (3). Foi de calcul (2): scop, capabilități, principii de proiectare, domeniul de aplicare. Prelucrarea datelor (2): tipuri de operațiuni, reguli de execuție, metode principale, cerințe de implementare. Produs software Excel (2): organizarea programului. Elemente de bază ale interfeței ecranului (2): tipuri, scop. Meniul programului și bara de instrumente (2): conținutul opțiunilor. Lucrul cu celule, liste, baze de date, tabele (2): tipuri, exemple, tehnici de bază. Diagrame (2): informații generale, componente principale, principii de organizare a datelor, procedura de realizare a diagramelor. Schimb de date între aplicațiile Excel și Word (2): metode de bază. Baze de date (2): tipuri, scop, organizare, domeniu. Sistem de management al bazei de date Access (2): caracteristici de performanță. Principii de proiectare, creare și modificare a bazelor de date (2). E-mail: concepte, funcții de bază. Programul Outlook Express: scopul, principiile de funcționare ale programului, elementele principale ale ferestrei, caracteristicile de configurare a interfeței și parametrii de bază. Mesaje de e-mail (2): reguli de funcționare. Modalități de utilizare a agendei de adrese (2). Efectuați operațiuni de bază cu fișiere text (2). Procesarea textului folosind editori de text (2). Prelucrarea datelor cu ajutorul foilor de calcul (2). Crearea și lucrul cu baze de date (2).
2.4.	Arhivarea datelor
	Arhive și arhivare (2): scop, termeni, definiții. Programe de arhivare: tipuri, proprietăți (2), moduri de operare principale (2), casete de dialog, comenzi (2). Arhivarea și dezarhivarea fișierelor (2): reguli de bază, etape, succesiune.
2.5.	Informații despre virușii informatici
	Viruși informatici (2): concept, diversitate, habitat, categorii. Programe virale (2): căi și mecanisme de răspândire, acțiuni, forme de manifestare. Măsuri preventive (2). Programe antivirus (2): tipuri, principii de funcționare, metode de configurare, proceduri de operare în ele.
2.6.	Protejarea datelor
	Protecția informațiilor (2): concept, scop. Protecția informațiilor în calculatoare, rețele de calculatoare, sisteme automate de control (2): principii, metode, mijloace.
2.7.	Multimedia
	Multimedia: concepte, definiții. Hardware multimedia (plăci de sunet, plăci video, microfoane, sisteme de difuzoare) (2): tipuri, metode de conectare, funcții. Adaptoare și convertoare, hardware
	Metode de compresie, accelerare grafică, procesoare grafice: scop, utilizare, funcționalitate. Programe multimedia: tipuri, proprietăți, setări, aplicație. Fișiere audio și video (2): formate, reguli de lucru cu acestea.
2.8.	Tehnologia de modernizare a calculatoarelor electronice
	Modernizare computer (2): scop. Upgrade: concept, definiție. Tipurile și calendarul activităților de întreținere a echipamentelor și echipamentelor.
	Instalarea produselor software (2): reguli, succesiune de acțiuni, recomandări. Actualizarea produselor software (2): metode, etape principale, secvență, condiții. Efectuați instalări și actualizări de software (2).
	Configurarea și optimizarea funcționării computerului (2): algoritmi de bază, metode de implementare, rezultate. Efectuarea setărilor de operare a computerului (2).
2.9.	Cauzele eșecurilor
	Durabilitatea sistemelor de calcul: concepte.
	Factori care influențează defecțiunile (2): clasificarea, natura, formele avertismentelor, conținutul mesajelor computerizate. Cele mai frecvente defecțiuni și defecțiuni (2): cauze, posibilă prevenire. Găsirea și eliminarea problemelor simple în funcționarea hardware-ului și echipamentelor (2): reguli de bază, tehnici de rezolvare a situațiilor problematice. Metode de rezolvare a conflictelor dintre dispozitive (2). Programe de diagnosticare (2): tipuri, proprietăți, reguli de lansare, evaluarea rezultatelor diagnosticului. Efectuarea măsurilor de diagnostic (2).
2.10.	Informații despre rețele și tehnologii
	Rețele de calculatoare (2): concept, soiuri, scop, scară, perspective, utilizare.
	Rețele locale de calculatoare: concepte (2), caracteristici, capabilități, modele, diagrame (2). Elemente de bază ale unei rețele locale: tipuri (2), metode de conectare între ele (topologie). Rețele cu control centralizat: modele. Metode de acces de bază. Sisteme de transmitere a datelor: informații de bază. Hardware de rețea locală: compoziție, configurare, funcții (2). Software de rețea: termeni (2), definiții, compoziție, structură. Sisteme de operare în rețea: soiuri, funcții. Aplicații de rețea: tipuri, aplicații.
	Responsabilitatea utilizatorilor pentru funcționarea rețelei. Lucrul în rețele locale de calculatoare: reguli, etape principale, succesiune.
	Rețeaua globală de calculatoare Internet (Internet) (2): termeni, definiții, scară, capabilități, servicii furnizate, structură, resurse de informații, condiții de conectare. World Wide Web (WWW) (2): informații de bază despre sistem. Browser web (2): tipuri, funcții. Principii de adresare pe internet (2). Hardware (2): cerințe de bază. Componente echipamente de rețea (2): tipuri, scop, configurație. Software de internet (2): termeni, definiții, compoziție, structură, funcții, cerințe și metode de utilizare. Lucrul pe Internet (2): etape principale, succesiune, reguli, tehnici, caracteristici. Site-uri WEB, pagini: informatii generale, reguli de functionare, utilizare.
2.11	Bazele graficii pe computer
	Grafică pe computer (2): scop, aplicație, mijloace fixe, perspective. Programe grafice (2): soiuri, scop, proprietăți, domeniu de aplicare. Pachete grafice (2): tipuri, avantaje, dezavantaje. Formate grafice (2): tipuri.
	Exportul și importul fișierelor grafice (2): reguli de bază.
	Programe pentru crearea bitmaps (2): tipuri, principii de funcționare, aplicație. Elemente ale interfeței ecranului (2) tipuri, scop, metode de utilizare. Comenzi din meniu (2). Bara de instrumente (2): mijloace fixe. Creați un bitmap (2).
	Programe pentru crearea grafică vectorială (2): tipuri, esență, dezavantaje, avantaje, aplicație, principii de funcționare, elemente de bază ale interfeței ecranului, opțiuni și bare de instrumente din meniul programului, acțiuni de bază. Lucrul cu obiecte și grupuri de obiecte: tipuri de operații, reguli de execuție, metode, mijloace, acțiuni de bază. Modalități de utilizare a culorii. Lucrul cu texte (2): cerințe de bază, capacități, succesiune de operații, metode, mijloace, exemple. Lucrul cu perspectiva și volumul: concepte generale.
	Programe pentru crearea graficelor raster (2): tipuri, caracteristici, dezavantaje, avantaje, aplicații și principii de funcționare, elemente de bază ale interfeței ecranului, opțiuni din meniul programului, bare de instrumente și palete. Desen: reguli, cerințe pentru crearea unui nou desen,
	mijloace (2), tehnici de bază. Modalități de utilizare a culorii. Imagini: tipuri de combinații, metode de proiectare a culorilor, formatare, transformare. Utilizarea obiectelor grafice realizate în alte formate grafice și invers: reguli, tehnici.
	Programe de modelare tridimensională: scop (2), domeniu de utilizare (2), caracteristici de lucru. Comenzi și funcții de bază. Lucrul cu obiecte simple: tehnici, instrumente. Metode de modificare a proprietăților și caracteristicilor obiectelor.
	Sistem de proiectare asistată de calculator: concept, scop, domeniu de aplicare (2), capabilități. Pachetul software AutoCAD: funcții. Realizare desene: informatii generale, mijloace fixe.

Repartizarea timpului de formare pe profesii

„Operator de computere electronice”

la secțiunea „Pregătire profesională”

Număr de ore
pe baza generalului mediu (plin). educaţie	pe baza învăţământului general de bază cu studii medii (complete). educatie generala
Durata antrenamentului 1 an 3 ani
Formare profesională
Rezervă de timp
Consultatii
examene

STANDARDUL ESTE DEZVOLTAT DE INSTITUTUL DE DEZVOLTARE

MINISTERUL ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PROFESIONAL

EDUCAȚII ALE FEDERATIEI RUSE

Director al Institutului

dezvoltare profesională

D. Filosof Sc., profesor

Adjunct director al Institutului

dezvoltare profesională

Ministerul Educației din Rusia,

Șef de dezvoltare

Cap laborator de metodologie

furnizarea de profesii

inginerie mecanică și comunicații, Ph.D.

Executor testamentar

Cu. n.s. laborator de metodologie

furnizarea de profesii

inginerie mecanică și comunicații

DE ACORD:

Institutul de Management Educațional

Academia Rusă de Educație

Scrisoarea nr.74/1-74 din data de 01.01.2001

Managementul inițial

învăţământul profesional

Ministerul Educației din Rusia

Şef de Catedră, Doctor în Economie n.,