Contacte

Timp liber de toamnă la grădiniță. Grupa pregătitoare. Scenariul este modern. Bine ați venit la studioul TV „toamna” prezentatorul Matineu studioul TV de toamnă pentru grupul pregătitor

Scenariul unui eveniment cultural într-o grădiniță pentru preșcolari mai mari. Studio TV „Toamna”

Ţintă:
Activați cunoștințele copiilor despre schimbările sezoniere din natură.
Sarcini:
- Dezvoltarea interesului pentru fenomenele și obiectele naturale,
- Încurajează copiii să transmită expresiv trăsăturile caracteristice ale diferitelor personaje, experiențele lor emoționale și dispozițiile;
- Aduceți bucurie copiilor.
Atribute:
Ramuri de toamnă, umbrele pentru dans, bălți pentru cursa de ștafetă, microfon de jucărie pentru corespondentul Dovlecel, recuzită pentru vânzători.
Elemente de costume pentru personaje: Dovlecei, Napi, Bunicul, Bunica, Nepoata, Barbos, Pisicuta, Soricel, Bufoni, Vanzatori, Lingurite, Picaturi.

Personaje: Liderul este un adult; Dovlecei, Napi, Bunicul, Bunica, Nepoata, Barbos, Pisicuta, Mouse, 4 bufoni, 7 vanzatori, Linguri, 2 picaturi.

Progresul evenimentului

Copil:
- Atentie, atentie!
Începe vacanța noastră
Aș dori foarte mult să felicit astăzi toți oaspeții
Și ți-am pregătit multe activități vesele:
Multe cântece, glume, basme vor fi auzite deodată astăzi,
La urma urmei, astăzi grădinița își va sărbători sărbătoarea de toamnă
Mamici, tati, sunteti pregatiti? Și pentru prima clipă cerem aplauze
Părinți, nu căscați, salutați-vă copiii cu aplauze puternice.

CÂNTEC-DANS: „FRUNZĂ CĂDETĂ”

Copil:
-Toamna rătăcește încet pe lângă fereastră,
Frunzele cad pe poteci, foșnind.
Copacii subțiri de aspen privesc în bălți,
Pe ramuri sunt picături de ploaie ca mărgele.

Copil:
- Ce toamnă frumoasă,
Ce covor de aur!
Și vizitați astăzi, băieți,
Sărbătoarea de toamnă a venit la noi.

Copil:
- Să asamblam un evantai din frunze, strălucitor și frumos.
Vântul va curge prin frunze, ușor și jucăuș.
Și urmând ascultător vântul, frunzele zboară departe.
Asta înseamnă că vara nu mai este, vine toamna.

DANS: „Cu frunze”.
(Stai pe scaune)

Conducere:
-Și acum cerem tuturor să se uite
În studioul canalului „Toamna”.
Și acum aflăm
Ce ne rezervă toamna?

ECRANUL MUZICAL „BUNA DIMINEAȚA”
(ie dovlecel)

Conducere:
-Live – grădină de legume. Corespondentul nostru Zucchini este în legătură. Gradina de legume, ne auzi? Ce mai faci?

Zucchini:
-Shoo! Shoo! Uite, ciorile sunt zgomotoase! Shoo! Oh, scuze, sunt deja live, mă auzi?

Conducere:
-Da, te vedem și te auzim perfect. Cum merg lucrurile în grădină?

Zucchini:
-M-am plimbat prin toata gradina
Nu am găsit pe nimeni.
Toți m-au părăsit.
Unde este toată familia mea?
Castraveți și roșii
Sărat în borcane,
Și varză și morcovi
Pivnița era închisă.
Pământul se va odihni
În grădini de legume și câmpuri.

Prezentator:
-Și s-a întâmplat ceva interesant în grădina ta?

Zucchini:
-Era în septembrie, venise toamna în curte.
Bunicul merge în grădină să vadă ce crește acolo?

POVESTIE „NAP PE UN NOU CAL”

(Napul iese și dansează)
Nap:
Respectat în rândul oamenilor
Eu cresc în grădină.
Atât de mare sunt!
Ce bun sunt!
Dulce și puternic -
Mă numesc nap.
Pentru tine cu o asemenea frumusete
Nu există nicio modalitate de a face față.

(Iese bunicul)

bunicul:
-Oh, am obosit azi. Unde este toată familia mea?
Nepoata mea, ca toți copiii, s-a pierdut pe internet.
Gângăria și pisica, problema este că au fugit în toate direcțiile.
Soricelul sapa pe aici si unde s-a dus?
(Bunicul găsește un nap)
-Ce miracol! Așa a crescut napul.
(Încearcă să scoată un nap)
-Nu, nu vei vomita, e păcat! Trebuie să-ți suni bunica pentru ajutor.
Bunica, hei, fugi aici, ajută-mă să trag napul.

(Bunica iese)

bunica:
-Bunicule, nu am timp azi, grădina ta va aștepta.
În programul despre sănătate, Komarovsky vorbește.

bunicul:
-Nepoată, fugi aici, ajută-mă să trag napul!

(iese nepoata)

nepoata:
-Nu, bunicule, e seara curând. Am o întâlnire pe site.

O să alerg la computer și să te ajut mâine.

(pleaca nepoata)

bunicul:
-Hei, Barbos, fugi aici, ajută-mă să trag napul.

(Barbos iese)

Barbos:
- Chiar vreau să ajut. Pur și simplu nu pot să o fac acum.
Mi-e teamă că voi întârzia astăzi la expoziția canină.

bunicul:
-Pisicuță, fugi aici și ajută-l să tragi napul.

(Pisica iese)

Pisică:
-Bunicule, nu-mi pasă de napi. Rareori ma odihnesc zilele astea.
Am o filmare comercială, acum te poți descurca singur.

(frunze)
(Șoarecele iese și citește o carte)

bunicul:
-Păi tu, șoricelule, mai roadi o carte la micul dejun?
La urma urmei, nu este gustos.

Mouse:
-Bunicule, mestecatul cărților este dăunător.
Cartea, atenție, este despre alimentația sănătoasă.

bunicul:
-Napul a crescut mare. nu stiu ce sa fac cu ea.

Mouse:
-Nap! Acest lucru este minunat! Există o mulțime de vitamine în napi.
Vor fi suficiente pentru un an pentru tine și întreaga familie.

Să mai așteptăm puțin. Aici vine un câine cu o pisică.

(Bunica, nepoata, Barbos, Kitty ies)

Pisică:
-O, ce obosit sunt!

Câine:
-Nu mai este putere.

Pisică:
-Cât de grea este munca modelelor.

Câine:
- Gustările și fast-food-urile nu vă vor aduce nimic bun.

nepoata:
-Ceva este orbitor in ochi, ma doare capul tare.
Nu există forță deloc, e ca și cum...

bunicul:
- Computerul te-a doborât.

bunica:
-Au spus la televizor: mănâncă mai multe legume.
Ei bine, de ce stai aici?
Să tragem repede napul!

bunicul:
-S-au ridicat unul după altul!
Împreună am luat napul!
Tragem, tragem, scoteam napul.

bunica:
-Napul este doar o vedere pentru ochi dureroase.
Oamenii sunt surprinși de tot.

Nap:
-Aici se termină basmul.
Și cine a ascultat... Bravo!

Zucchini:
-Studio, studio, mă auzi? Acestea sunt toate veștile importante din grădină.

Conducere:
-Vă mulțumim, domnule Dovlecel, pentru veștile senzaționale din grădina dumneavoastră și avem corespondenții noștri speciali în legătură. Salut, salut, ne auzi?

(Se aude muzica „Târgului”. Copiii ies și se mișcă liber prin sală, ocupându-și locurile și sortând atributele. Ies bufonii.)

Primul bufon:
-Atenţie! Atenţie! Atenţie!
Începe o petrecere distractivă!
Grăbiți-vă, oameni cinstiți,
Târgul te cheamă!

al 2-lea bufon:
-La târg! La targ!
Grăbește-te pe toți de aici!
Sunt glume, cântece, dansuri
Vă așteptăm de mult, prieteni!

al 3-lea bufon:
- Ce dorește sufletul tău -
Veți găsi totul la târg!
Toată lumea alege cadourile
Nu vei pleca fara sa cumperi!

al 4-lea bufon:
Oamenii se adună
Târgul se deschide!
Toamna, sunt târguri ici și colo în toată Rusia.

(Vânzătorii de copii invită „cumpărători”. Restul copiilor vin și „cumpără” mărfurile)

primul vânzător:
- Iată nucile! Frumos nuci!
Delicios, făcut cu miere, lasă-mă să-l pun în pălărie!

al 2-lea vânzător:
-Acele nu sunt rupte, fire, panglici,
Blush, ruj, cine are nevoie de ce!

Al 3-lea vânzător:
-Cine vrea plăcinte, plăcinte calde?
Fierbinte, fierbinte, cincizeci de dolari un cuplu!
Akulina l-a prăjit și a copt pentru Peter!
Să zburăm!

al 4-lea vânzător:
-Aici se vinde ceai indian!

al 5-lea vânzător:
-Există un papagal care vorbește!
Puii și rațele depun ouă de trei ori pe zi!

al 6-lea vanzator:
-Căni, farfurioare, nu se sparge niciodată!

al 7-lea vanzator:
- Rulouri și covrigi, covrigi și chifle!

Împreună:
-Vino, conduc, cumpără tot ce ai nevoie!
Taras-bars-rastabars,
Vom vinde toate articolele!

Conducere:
-Bufoni, comerțul este în plină desfășurare la Târgul tău, dar ce zici de distracție?
Cu cântece și dansuri?

Primul bufon:
-Si la targ creste numarul de oameni,
Iar la târg distracția continuă.

(Băieții aleargă cu linguri de lemn)

Lingurite:
- Ne jucăm acum
Lasă-ți picioarele să danseze!

ORCHESTRĂ: „PEDDERS” (care cântă linguri de lemn)

Conducere:
-Târgul de la bufoni continuă, iar acum este prognoză meteo în studioul nostru.

(Două picături se scurg)

1 picatura:
-Suntem picături de toamnă,
Hai să alergăm, să alergăm, să alergăm,
Pe acoperiș și pe sticlă
Batem, batem, batem.

2 picaturi:
- Nu uita să iei o umbrelă,
Când te duci la plimbare.
Vreme capricioasă
În această perioadă a anului.

Copil:
-O, băieți, ploaie de toamnă
S-a auzit o bătaie la fereastra noastră.
Atât fetele, cât și băieții
I-a trimis acasă.

CÂNTEC: „DROPS”

Copil:
-Umbrele colorate de jur împrejur
S-a deschis în ploaie.
Cizmele cuiva au pornit
Fugi de ploaie.

Copil:
- Degeaba a icnit mama
Plouă, așa să fie.
Nu sunt deloc făcută din zahăr
Nu mi-e frică să mă topesc.

DANS: „CU UMBRELĂ”

Conducere:
-O, băieți, uite câte bălți au apărut din ploaie?

Copil:
-Fără ploaie, te poți juca
Sari prin bălți.

JOC CURSA ȘTAFETE: „SARI PENTRU BALTOARE”

Conducere:
-Le mulțumim corespondenților noștri pentru o poveste atât de interesantă și amuzantă. Până la noi incluziuni.

Avem un program TV de toamnă.
Aceasta încheie programul nostru.

Copil:
- Foșnet de frunze de toamnă
Toamna vine în fiecare casă.
Copacii sunt aurii în podoabe
Cărările sunt aurii de ploaie.

Conducere:
-Acum băieți, invitați-vă părinții la un dans prietenos.

DANS GENERAL CU PĂRINȚII

Conducere:
- Sărbătoarea de toamnă s-a terminat,
Credem că a ridicat moralul tuturor.
Oaspeții noștri, la revedere!
Vă mulțumim tuturor pentru atenție!

(Copiii merg la grup)

Korzhukova Svetlana Anatolyevna
Denumirea funcției: director muzical
Institutie de invatamant: MBDOU nr. 61 „Cheburashka”
Localitate: Azov, satul Krasny Sad, regiunea Rostov
Denumirea materialului: Rezumat al divertismentului de toamnă
Subiect: Studio TV „Toamna”
Data publicarii: 29.03.2016
Capitol:învăţământul preşcolar

Studio TV „Toamna” Copiii intră în sală în muzică. Copilul: Astăzi în sala noastră, noi, prieteni, v-am adunat, pentru ca în vacanța noastră de toamnă să sune râsul copiilor. Ca să nu se termine prietenia, ca să sune muzica, să fie suficiente cântece și glume pentru toată lumea! Copil: Sărbătoarea a intrat astăzi în fiecare casă Pentru că toamna rătăcește pe fereastră. Sărbătoarea de toamnă a venit la grădiniță pentru a face plăcere atât adulților, cât și copiilor. Copil: Vara veselă a trecut, a zburat, iar soarele aduce puțină căldură. A sosit toamna, frunzele s-au îngălbenit și este timpul să ne luăm rămas bun de la vară. Copilul: Pe drumul aurit, vine toamna generoasă. Ea poartă un cufăr decorat cu frunze de arțar. Copil: Cufărul cu zestrea ei este plin de daruri solare. Există o mulțime de lingonberries roșii, mere coapte și ciuperci în el. CÂNTEC „TOAMNA FRUMUSEȚII”
Copilul: O, ce minune este asta, pădurea aurie de toamnă. Și zboară de pretutindeni, Frunze într-o mulțime pestriță! Copil: Câte sunete diferite va cădea un con dintr-un copac? O creangă va scrâșni sub picioarele tale, o pasăre va zbura din copac. Copilul: Și, parcă treaz, frunza se învârte în aer. Puteți auzi chiar și ariciul foșnind în liniște labele. Copil: Să zburăm, să zburăm, Păsări spre tărâmuri mai calde. În curând vor sufla furtunile de zăpadă, Și iarna va veni din nou. Copilul: Și luându-și la revedere de la pământul dulce, Macaralele ne murmură: „La revedere, zburăm, ne întoarcem la tine la primăvară”. CÂNTEC „CÂNTUL DE TOAMNĂ” de N. Lukonina Copiii se așează. Copil: Acum îi vom cere tuturor să meargă la studioul canalului „Toamna”.
Și acum vom afla ce avem în toamnă. Iese un dovlecel. Prezentator: Live – grădină de legume. Corespondentul nostru Zucchini este în legătură. Gradina de legume, ne auzi? Ce mai faci? Dovlecel: Am căutat prin toată grădina, nu am găsit pe nimeni. Toți m-au părăsit. Unde este toată familia mea? Castraveții și roșiile au fost murate în borcane, iar varza și morcovii au fost închise în pivniță. Pământul se va odihni în grădini și câmpuri. Prezentator: S-a întâmplat ceva interesant în grădina ta? Dovlecel: Era în septembrie, venise toamna în curte. TALE „GRADINA NOASTRĂ” Personaje: (copii) Watchman, Păsări 3, Sperietoare, Legume. Iepuri, șoarece.
(Copiii care poartă pălării de legume stau în centrul sălii. Un paznic stă în apropiere. Păsările zboară în muzică. Se rotesc și se opresc în fața publicului). Păsări: 1. Zburăm sus.
Te-au forțat să faci curse. Pasărea 3: Nu ne lasă să ciugulăm aici pentru cine cresc aici dovlecel, morcovi și salată? Sperietoare: Toate acestea sunt pentru preșcolari! 1 pasăre: Îi iubim foarte mult pe băieți.
Și toată lumea este bucuroasă să-i ajute. Pasărea 2: Băieții stropesc firimituri pe ferestrele și potecile noastre. Pasărea 3: Să stăm aici puțin, Să ne uităm la grădină. (Păsările se așează să ia legume. Iepurii sar pe muzică și dansează) 1 iepure: Oh, iepurași, grădină de legume!
Atât căderea frunzelor, cât și zborul păsărilor, atât pădurea cât și grădina sunt pline de farmec. Copil: În pădurea de toamnă, fiecare tufiș este drăguț. Totul a înghețat, ca într-un basm minunat. Și o ploaie fină de sus a presărat frunzișul, culoarea lui schimbătoare. Al 3-lea copil: Ciorchinii de sobori copți se înroșesc, Ciuperca ne va arăta pălăria și aurul mesteacănilor și aspenilor Vreau neapărat să-l iau cu mine în braț! 4 copil: Frumoasa toamna! Zilele succesive zboară spre iarna ta. Dar vom salva fiecare moment magic, Va fi marcat în memoria noastră. DANS CU FRUNZE Ariciul: Ei bine, eu, ca și înainte, predau scrisori tuturor locuitorilor pădurii. CÂNTEC „Poștașul Ariciului” Ariciul: Iată un pachet pentru tine. Prezentatorul ia pachetul și în el sunt diferite bucăți de hârtie. Gazda: Și acum este timpul să ne încălziți și să concurați. Vă invit la jocul „Unul-doi-trei! Ia foaia asta! » JOC „UNUL, DOI, TREI” - Unu-doi-trei! Ia frunza roșie! -Unu, doi, trei! Frunza de arțar! -Unu, doi, trei! Luați două foi!
-Unu, doi, trei! Luați aceeași foaie ca a mea! -Unu, doi, trei! Nu lua nimic! Realizator: Și acum în studioul nostru există o prognoză meteo. (Se termină două picături) 1-a picătură: Suntem picături de toamnă, Alergăm, alergăm, alergăm, Pe acoperiș și pe ferestre Batem, batem, batem. 2 picături: Nu uitați să luați o umbrelă când mergeți la plimbare. Vreme capricioasă în această perioadă a anului. Gazda SONG „DROPS”: Da, vremea toamnei este ploioasă, așa că nu uitați să luați o umbrelă. Copil: Iată-i toamnă. Peste tot sunt bălți, ploaia bate pe trotuar. Ai nevoie de o umbrelă pentru plimbări, Ploaia asta e răutăcioasă! El bate persistent pe frunze toată ziua. De îndată ce se usucă, El va veni, nu e leneș! Este persistent, se încăpățânează, nu vrea să cedeze.
Se pare că mama mea nu este în apropiere - pentru a pedepsi fata Jucăușă. DANS CU UMBRELĂ Realizator: Și reportajul final al transmisiei noastre de televiziune de la fabrica de conserve, unde toate fructele de pădure culese sunt transformate în sucuri, piureuri și conserve delicioase. Fata: Pentru compot și gem Nu suntem prea leneși să-l culegem. Mâinile noastre sunt roșii, și obrajii, Arătăm ca indieni. Aici o găleată nu va fi de prisos - Uite câte (cireșe) coapte Fată: Cine nu cunoaște acele fructe de pădure, Ajută împotriva răcelilor. Se atârnă de tufișuri, Și, ca macii, ard. Numai că nu este zmeură. Ce fel de boabe? - (Kalina) Fată: Este ușor să culegi o boabă - La urma urmei, crește scăzut. Uită-te sub frunze - acolo este copt. (căpșuni) Fata: Nu în grădină, ci în mlaștină. Rotund, ca un nasture, Roșu. (merișor) Fata: Toată lumea știe aceste fructe de pădure
Ne înlocuiesc medicamentele. Dacă ești bolnav de gât, bea ceai noaptea cu... (zmeură) Fata: Cineva a scăpat multe mărgele albastru închis pe un tufiș. Adună-le într-un coș. Aceste margele sunt... (afine) Fată: Pe o creangă subțire și spinoasă Copii în tricouri cu dungi. Un tufiș cu spini nu este un măceș. (agrișă) Fata: Întoarsă lateral spre patul de grădină, Umplută cu suc roșu. Sora ei este căpșuni. Ce fel de boabe? (Făpșuni) CÂNTEC „BACES” 1Copil: Toamna este caldă și strălucitoare A adus atâtea culori, atâta lumină. 2 Copil: Dacă dintr-un motiv oarecare cineva s-a întristat brusc și nu știi ce să faci pentru a-l înveseli.
Luați un pahar de râsete, râsete zgomotoase din coșuri și o lingură de râsete explozive și un chicot mic. 3 Copil: Se amestecă ușor în umor subtil și se rostogolește. Totul este în glume. Cine încearcă o piesă cu siguranță va râde. 4 Copil: Așa e, nu mai fii supărat inventează fabulele de toamnă.

DANS CU MAZARE. Gazdă: Aceasta încheie programul nostru. Vă doresc tuturor sănătate, la revedere, prieteni!

Vă mulțumim tuturor pentru atenție! Bine ați venit la studioul TV „TOAMNA”

Prezentator.

Și iarăși frunza de toamnă acoperă pământul,

Și din nou Regina Toamna decorează grădina noastră.

Toți sărbătorim aici sărbătoarea

Și îi invităm pe băieți în sală. 1 Muzică. Copiii intră și își iau locurile.

1p: DanilP

. Există o singură țară în lume

Nu pot găsi altul ca acesta

Nu este marcat pe hartă

La urma urmei, dimensiunea este mică.

2p: Dar el trăiește în acea țară glorioasă

Oameni minunați

Și oriunde te uiți,

Un prieten merge lângă tine.

3p: Aceasta este o ghicitoare, o ghicitoare,

Nu poți ghici imediat

Spune-ne răspunsul, Unde putem căuta acea țară?

La urma urmei, dimensiunea este mică.

^ 4rKolya

: Spui că locuiește acolo,

Să te distrezi și să te joci Toată ziua și tot anul!

5r: Vika

^ Unde este? Ce este asta?

De ce, asta este Toți copiii: grădiniță!

Prezentator

: Vacanta de toamna a trecut

La grădiniță,

Pentru a multumi atat adultilor cat si copiilor.

2 Cântec;

1 cumpără

Toamna a venit la noi, vara a trecut deja.

O vom întreba „extindeți căldura”

Frunzele zboară în jur, foșnind sub picioare

Ploaia îi duce pe copii la grădiniță

Cor

Toamna ne-a oferit un curcubeu colorat,

Am acoperit tot drumul cu un covor de frunze,

Și ploaia nu se va opri să bată în afara ferestrei

Și chiar vrem să ne plimbăm afară.

2 cumpărături

Ciupercile sunt ascunse, nu există fructe de pădure la vedere.

Putem colecta doar frunze.

Și vom aduce buchetul nostru colorat la grădiniță,

Vom fi prinși de ploaie, poate vom crește.

Timofey: Ce frumos este totul în jur

Zi aurie de toamnă

^ Copil 1.Arisha. Vara a zburat repede

Vântul foșnea

Toamna se uită prin fereastra noastră,

Ploaie frecvente.

Prezentator. Oh, băieți, e ploaie de toamnă

S-a auzit o bătaie la fereastra noastră.

Atât fetele, cât și băieții

I-a trimis acasă.

. ^ SE INTERFACE CÂNTECUL „PLAIOA”.

Picura, picura, bat, bat, bat, s-a auzit o bătaie în sticlă

A fost ploaia care i-a trezit pe toți copiii dimineața.

Și ploaia nu se va opri să bată în afara ferestrei

Picătură, picătură, dong, dong, dong, picăturile au început să sune.

Dacă ieși la plimbare, nu uita să iei o umbrelă.

3 cumpără

Picurare, picurare, picurare, picurare, picurare, ploaia are o dispoziție veselă

Mâine dimineață, vom merge din nou la o plimbare în ploaie.

^ FETEILE IAU UMBRELA

Fata 1. Nastya Umbrele colorate de jur împrejur

S-a deschis în ploaie.

Cizmele cuiva au pornit

Fugi de ploaie.

Fata 2. Katya Degeaba a icnit mama

Plouă, așa să fie.

Nu sunt deloc făcută din zahăr

Nu mi-e frică să mă topesc.

4.Muzica.SE REALIZĂ DANS CU UMBRELĂ

Vă mulțumim tuturor pentru atenție!Și acum îi vom întreba pe toată lumea

În studioul canalului „Toamna”.

Și acum aflăm

Ce ne rezervă toamna?

5.Transfer muzical^ IESE ZUCCHE

Vă mulțumim tuturor pentru atenție! Transmisiune în direct - grădină de legume. Corespondentul nostru Zucchini este în legătură. Gradina de legume, ne auzi? Ce mai faci?

Dovlecel. M-am plimbat prin toată grădina

Nu am găsit pe nimeni.

Toți m-au părăsit.

Unde este toată familia mea?

Castraveți și roșii

Sărat în borcane,

Și varză și morcovi

Pivnița era închisă.

Pământul se va odihni

În grădini de legume și câmpuri.

Vă mulțumim tuturor pentru atenție! S-a întâmplat ceva interesant în grădina ta?

DovlecelVanya. Era în septembrie, sosise toamna.

Bunicul merge în grădină să vadă ce crește acolo?

^ ETAPA „NAP ÎN UN MOD NOU”

6. Muzica IESTE NAP SI DANSA

Nap Respectat în rândul oamenilor

Eu cresc în grădină.

Atât de mare sunt!

Ce bun sunt!

Dulce și puternic -

Mă numesc nap.

Pentru tine cu o asemenea frumusete

Nu există nicio modalitate de a face față. (se aseaza)

7.MuzicăBunicul

Bunicul Nikita Oh, am obosit azi. Unde este toată familia mea?

Nepoata mea, ca toți copiii, s-a pierdut pe internet.

Gângăria și pisica, problema este că au fugit în toate direcțiile.

Soricelul sapa pe aici si unde s-a dus?

^ BUNICUL GĂSEȘTE UN NAP

Bunicul Nikita E atât de minunat! Așa a crescut napul.

ÎNCERCĂ SĂ SCOATE UN NAP

Bunicul Nikita Nu, nu poți să-l arunci, e păcat! Trebuie să-ți suni bunica pentru ajutor.

Bunica, hei, fugi aici, ajută-mă să trag napul.

Muzică

Bunica.Vika Bunicule, nu am timp azi, grădina ta va aștepta.

În programul despre sănătate, Komarovsky vorbește. (frunze)

Bunicul NIKITA Nepoată, fugi aici, ajută la tragerea de nap!

^ Muzica

Nepoată Arisha Nu, bunicule, e aproape seară. Am o întâlnire pe site.

O să alerg la computer și să te ajut mâine.

(frunze)

Bunicul Nikita. Hei, Barbos, fugi aici, ajută-mă să trag napul.

Muzică

Barbos.DanilP Chiar vreau să ajut. Pur și simplu nu pot să o fac acum.

Mi-e teamă că voi întârzia astăzi la expoziția canină. (frunze)

bunicul. Kitty, fugi aici și ajută-mă să trag napul.

Muzică

Cat bunicule, nu am timp de napi. Rareori ma odihnesc zilele astea.

^ Muzica IESTE UN SORIC CITIT O CARTE

bunicul. Ei bine, tu, șoricelule, mai roadi o carte la micul dejun?

La urma urmei, nu este gustos.

Mouse. Bunicule, mestecatul cărților este dăunător.

Cartea, atenție, este despre alimentația sănătoasă.

bunicul. Napul a crescut mare. nu stiu ce sa fac cu ea.

Mouse. Nap! Acest lucru este minunat! Există o mulțime de vitamine în napi.

Vor fi suficiente pentru un an pentru tine și întreaga familie.

Mouse. Să mai așteptăm puțin. Aici vine un câine cu o pisică.

Pisică. Oh, ce obosit sunt!

Câine. Nu mai este putere.

Pisică. Cât de grea este munca modelelor.

Câine. Gustările și fast-food-urile nu vă vor aduce nimic bun.

nepoata. Ceva este orbitor în ochii mei, mă doare capul tare.

Nu există deloc forță, este ca și cum...

bunicul. Computerul te-a doborât.

bunica. Au spus la televizor: mănâncă mai multe legume.

Ei bine, de ce stai aici?

Să tragem repede napul!

bunicul. S-au ridicat unul după altul!

Împreună am luat napul!

Tragem, tragem, scoteam napul.

bunica. Napul este doar o vedere pentru ochii dureroase.

Oamenii sunt surprinși de tot.

Prezentator. Și acum este timpul

Hai să ne jucăm, copii.

joc

Prezentator. Mulțumesc domnule dovlecel. Afară e toamnă târziu. Atât oamenii, cât și animalele se pregătesc de iarnă, fac provizii și îi mulțumesc Toamnei în fiecare zi pentru darurile ei. Ne întoarcem spre pădure. Corespondentul nostru Grib Borovik este în legătură. Les, mă auzi? Ce mai faci?

14.^ Sunete ale pădurii.

Ciupercă. Câmpurile au fost de mult cosite,

Și pământul va dormi până la primăvară.

Dar pădurea de toamnă nu doarme:

E plin de miracole!

Prezentator: Deci animalele pădurii își pregătesc proviziile de iarnă. Iar Ursul se plimbă prin pădure, zâmbind.

14 sunete ale pădurii.Muzică.Apare un iepure de câmp cu un coș lângă casă, culegând morcovi din patul grădinii.

Iepure de câmp

Am plantat morcovi

A crescut-o pentru iepuri.

Iepurii le place seara

Roncă morcovi la masă.

^ Ursul intră în muzică.

Urs. Bună, Kosoy, ce faci?

Iepure de câmp. Bună, bunicule Misha!

Culeg morcovi

Pentru a nu muri de foame iarna.

Am o mulțime de morcovi

Pot să-ți dau câteva!

Urs

Ce repede a zburat vara

E timpul să mă apuc de treabă.

Eu, Hare, te voi ajuta,

O să-mi aleg singur morcovii!

Iepure de câmp. Nu mă deranjează, am multe!

^ Ursul trage morcovii și în curând se sătura de el. Aruncă morcovi în patul grădinii.

Urs

M-am plictisit să port morcovi

Voi merge la o plimbare prin pădure!

La revedere, Kosoy!

Iepure de câmp. La revedere, bunicule!

^ Iepurele merge în culise cu un coș de morcovi. Ursul a intrat în pădure.

17.Cântec. Toamna in padure.

Toamna, toamna, toamna,

A venit din nou la noi.

Toamna, toamna, toamna

Este o perioadă minunată.

Parcurile și grădinile sunt îmbrăcate în aur,

Toamna, toamna asteptam cu nerabdare.

Și în pădure este minunat, pur și simplu, frumos,

Și poteca se întinde direct până la iaz.

Boabele atârnă pe ramurile viburnului,

Capacele de ciuperci de miere se ascund în spatele ciotului1

O veveriță într-o poiană roade conuri,

Un arici desculț se plimbă prin pădure.

Pe spatele ariciului sunt mere, vâsle,

Îți plac cu adevărat cadourile Ariciului?

Da, da, iubesc, da, da, iubesc.

^ Un urs rătăcește prin pădure. Un arici vine spre el, care poartă mere pe spate.

Urs. Bună, arici, despre ce vorbești?

Arici. Bună, bunicule Misha!

Sunt un arici cenușiu înțepător

Am două perechi de picioare

Trebuie să culegem mere

Pentru a nu muri de foame iarna.

Urs.Și vreau mere!

Arici. Deci, du-te și culege niște mere!

^ Ursul se apropie de măr și încearcă să ajungă la mere.

Urs

Cum pot obține mere?

Ca să nu rupă blana?

Atârnă sus

Ei se uită la mine.

Poate ar trebui să sparg o ramură,

Culege mere dintr-o ramură?

^ Ariciul

Ce spui, Misha? Nu poți face asta!

Toate ființele vii sunt prietenii noștri!

Urs.Și asta este adevărat! Nu am nevoie de merele astea.

Ei pleacă.

Scena IV

Un urs stă pe un ciot în pădure. Veverița apare cu un coș de ciuperci.

Urs. Bună, veveriță! Ce ai în coșul tău?

Veveriţă. Bună, bunicule Misha!

Nu am fost leneș toată vara,

A funcționat bine:

A sărit printre brazi

Și am adunat ciuperci.

^ Ursul

Poate ar trebui să culeg niște ciuperci?

Sărbătorești Anul Nou cu ei?

Veveriţă.Încearcă, bunicule Misha.

Ursul încearcă să „strângă” ciuperci.

Urs. Nu voi culege ciuperci, sunt atât de mici, nu le pot vedea! Și mă durea spatele să mă aplec!

^ Veverita. Nu poți scoate un pește dintr-un iaz fără dificultate.

Urs. Nu am nevoie de aceste ciuperci! La revedere, veveriță! (frunze)

Veveriţă. Băieți, vreți să culegeți ciuperci? (Da)

Ursul iese si se aseaza pe un ciot cu capul in jos.

Copiii se joacă să culeagă ciuperci cu ciuperci legate.

^ Apare Lisa.

Vulpe. De ce ești trist, Misha? Ce fel de tristețe te deranjează?

Urs

Oh, ești tu, trișor cu părul roșu?

Încă cânți și dansezi inteligent?

Vulpe

De ce stai, Mișenka,

Te uiți de sus la mine?

Ei bine, ridică-te repede,

Începe să cânți cu mine!

Ei interpretează un cântec popular rusesc. Toamnă. Grupul de grădiniță „Solnyshko” Rays.

Frunzele s-au îngălbenit, păsările au zburat.

Toamna, toamna, toamna, toamna.

Bălți pe drum, frig în prag, toamna/3r.

Cizmele calde nu îți vor uda picioarele Toamna/3r.

Vreme mohorâtă, Natură tristă Toamna/3r.

Vulpe: Ei bine, cum a dispărut tristețea ta?

Să mergem, Mișenka, să-mi adun recolta.

Urs. Cum e recolta ta?

Vulpe. Cel mai bun. Toată vara am crescut, hrănit, prețuit un pui și un cocoș. Ea nu și-a terminat mâncarea sau băutura.

Urs. Unde este recolta?

Vulpe (împingându-l pe Urs spre gardul de lângă casă)

Vulpe: Ai încredere în mine, ursule.

Încearcă să nu faci zgomot!

Deschide ușa coșului de găini,

Ia repede puiul!

Urs; Nu am nevoie de nicio recoltă.

Mă duc la bârlog, voi sta acolo toată iarna și voi suge o lăbuță.

^ Ursul pleacă. Apar restul animalelor.

Animale. Toată lumea știe: „Nu poți scoate un pește dintr-un iaz fără dificultate.”

De ce, asta este: V-a plăcut basmul, copii? (Da). Da, chiar avem nevoie de basme!

Haide, draga noastră ciupercă, rezuma-ne

Cum se pregătesc animalele pentru iarnă.

Ciupercă. Animalele au multe griji:

Iarna va veni curând!

Schimbă blana de iepure

Adună ciuperci pentru veveriță

Îngrașă ursul,

La urma urmei, trebuie să doarmă toată iarna.

^ Înainte de joc, prezentatorul îi întreabă pe copii ce animale mănâncă?

Desfășurată ca o cursă de ștafetă, două echipe. De exemplu - IEPURAȘI ȘI VERIȚE. Există coșuri lângă fiecare echipă. La distanță de echipe, în cerc există atribute: morcovi și conuri amestecate. Primul număr din echipă poartă o pălărie BUNNY, celălalt număr poartă o pălărie VVERITĂ. La comanda: UNU, DOI, TREI - ÎNCEPE JOCUL, copiii aleargă pentru atributul corespunzător.

Prezentator. Mulțumesc, Gribok, pentru raportul tău. Ai un program întreg. Aceasta încheie programul nostru.

foșnind frunze de toamnă

Toamna vine în fiecare casă.

Copacii sunt aurii în podoabe

Cărările sunt aurii de ploaie.

Prezentator. Sărbătoarea de toamnă s-a terminat,

Cred că a ridicat moralul tuturor.

Oaspeții noștri, la revedere!

Vă mulțumim tuturor pentru atenție!

1. Promovează dragostea pentru natură printr-un matineu pentru copii dedicat perioadei anului.
2. Să consolideze ideile copiilor despre fenomenele naturale de toamnă prin interpretarea lor expresivă de cântece, dansuri, poezii, dramatizări și jocuri.
3. Dezvoltați abilitățile muzicale și creative ale copiilor.
4. Creați o dispoziție veselă copiilor din învățarea reciprocă.
5. Promovați dezvoltarea abilităților creative ale copiilor

Lucrari preliminare:

  • Privind reproduceri ale peisajelor de toamnă.
  • Observarea naturii de toamnă.
  • Lectură de povești, basme, poezii și ghicitori despre copaci și toamnă.
  • Convorbiri cu copiii.
  • Desenând pe tema toamnei.
  • Ascultarea muzicii clasice pe tema toamnei.

Personaje: prezentator adult, toamna (adult), Baba Yaga (adult), copii.

Scenariu de vacanță

Pe muzică, copiii intră în sală, ținându-se de mână, se plimbă ca un șarpe prin sală și se opresc în semicerc în fața publicului.

Conducere:

Să ne începem vacanța!
Această sărbătoare este pentru tine!
Vreau să-ți spun o ghicitoare acum!
Încercați să ghiciți repede!
Dimineata mergem in curte!/
Frunzele cad ca ploaia,
Foșnesc sub picioare
Și ei zboară, zboară, zboară...
Dacă știi, nu taci!
Numiți perioada anului! (Toamnă)

Prezentator: Toamna a venit la noi - vremea de aur! Toamna a acoperit întregul pământ cu un covor auriu, a scos la vedere copaci și tufișuri și a dat multă muncă grădinarilor și cultivatorilor de cereale. Grâul este măcinat pentru ca tu și cu mine să putem mânca apoi plăcinte parfumate și pufoase. Mamele și bunicile noastre fac gem, compoturi, se aprovizionează cu legume pentru iarnă, iar iubitorii de ciuperci le sare și le usucă, adunându-le în pădure după ploaie.

Nu, orice ai spune, toamna este o perioadă minunată!

primul copil

Toamna în pas de vulpe
Se furișează prin râpe
De-a lungul râurilor și râurilor
Și de-a lungul marginilor pădurii.
Se furișează și în același timp
Totul este vopsit în culoarea vulpei.

al 2-lea copil

Toamna înfloria la marginile culorilor,
Mi-am mișcat în liniște peria de-a lungul frunzelor.
Alunul a devenit galben,
Și arțarii au început să strălucească,
În violetul aspenului,
Doar stejar verde.
Toamna este reconfortantă.
Nu regreta vara.
Uite - toamna este îmbrăcată în aur.

al 3-lea copil

A venit în zori
Nu m-am așezat o clipă,
M-am uitat în jur
Și treci la treabă imediat.

al 4-lea copil

Viburnum cu rowan
Colorat gros
Pe dinți puternici
Varza scârțâia.

al 5-lea copil

La mori
S-a făcut alb cu făină proaspătă,
Mătase portocalie
Am îmbrăcat mesteacănii.

al 6-lea copil

Iarnă creț
Am întins covorul,
Într-un zbor lung
Ea a desprins macaralele.

Copiii cântă un cântec despre toamnă „Toamna lui Nesmeyan se plimbă”

Ghicitori.

1. Livada era goală,
Pânze de păianjen zboară în depărtare,
Și până la marginea de sud a pământului
Au sosit macaralele.
Ușile școlii s-au deschis...
Ce lună ți-a venit?... (septembrie)

2. Fața naturii devine din ce în ce mai mohorâtă -
Grădinile s-au înnegrit,
Pădurile devin goale,
Vocile păsărilor sunt tăcute,
Ursul a căzut în hibernare,
În ce lună a venit la tine? (Octombrie)

3. Câmpul a devenit alb-negru,
Plouă și ninge.
Și s-a făcut mai frig,
Apele râurilor erau înghețate de gheață.
Secara de iarnă îngheață pe câmp,
Ce lună este, spune-mi? (Noiembrie)

Realizator: Și iată că vine Regina Toamna! Faceți cunoștință cu noi!

Sună picăturile de ploaie, iese toamna.

Conducere:

Toamna, toamna, ce e cu tine?
Unde este privirea ta radiantă?
De ce plângi brusc?
Totul în jur a devenit întunecat!

Toamnă:

Sunt foarte trist în această dimineață
Nimeni nu are nevoie de mine
De la mine există doar rău și nămol,
Cum pot eu, prieteni, să nu plâng?
Leshy cu Baba Yaga
Mi-au spus: „Toamnă, oprește-te!
Toți băieții iubesc vara
Întoarce-te acasă.”

Conducere:

Nu este adevărat, nu ai încredere în ei. Cu toții te așteptam cu adevărat, iar băieții ți-au pregătit o surpriză.

Copiii citesc poezii despre toamnă.

Toamnă:

Sunt prieteni foarte fericiti
Că mă iubești.
Nu voi mai jeli
Voi uita de insulte.
Vreau să mă distrez cu tine
Și este distractiv să te învârți în dans.

Dansează „The Magician Falling Leaves” cu frunze de toamnă.

Conducere:

Toamna își intră treptat în sine. Poate fi vesel și trist, însorit și înnorat, cu ploaie și lapoviță, cu vânturi reci și înghețuri. Dar iubim toamna pentru generozitatea și frumusețea ei, pentru zilele sale calde rare, dar glorioase.

Cântec „Frunzele foșnind de toamnă”

Deodată se aude zgomotul unui motor, iar Baba Yaga zboară pe o mătură.

Baba Yaga: Cine se distrează aici? Vedeți, au vacanță, toamna aici sărbătoresc, se bucură, cântă cântece! Dar am radiculită de la frigul și umezeala toamnei și asta, cum se numește... blues de toamnă... oh, mi-am amintit, DIPRESIE! Toată coliba era acoperită de frunze! Și este atât de multă murdărie! În general, da, balene ucigașe! Nu avem nevoie de toamnă, e mai bine dacă vine iarna imediat. Iarna va fi cumva mai distractiv. Acum voi spune o vrajă magică (l-am căutat toată noaptea în cartea mea de vrăjitorie!) și o să vrăjesc toamna asta ca să nu cadă din cer nici un strop de ploaie, nici o frunză. zboară departe!

Baba Yaga aruncă o vrajă, făcând pase magice cu mâinile ei în jurul Toamnei.

Baba Yaga:

Toamna, nu avem nevoie de tine.
Toamna, trebuie sa pleci!
Vreau asta vara...
Iarna a venit imediat la noi!

Toamna cade într-o stare pe jumătate adormită și, supunând mișcărilor lui Baba Yaga, părăsește sala. Se aude urletul unui viscol.

Realizator: Baba Yaga, ce ai făcut! Nu-ți poți imagina câte probleme ai adus pădurii tale!

Baba Yaga: Ce necazuri pot fi! Toți locuitorii pădurii vor fi bucuroși doar să vadă zăpadă și îngheț! Eh, să ne amintim de tinerețea noastră cu Koshchei și să mergem la patinoar!...

Realizator: Caută-te pe tine (vântul urlă).

B.Ya: (în lateral) Hmmm... mă grăbeam totuși... am făcut-o fără să mă gândesc... (către copii și prezentatoare): De ce asta, sunt un fermecător, eu trebuie sa te gandesti la toata lumea! Cine se va gândi la mine? Cine te va ajuta să recoltezi recoltele, să pregătești proviziile și, cel mai important, să scapi de blues toamna?

Realizator: Baba Yaga, Și dacă băieții noștri te ajută să faci toate acestea, vei rupe vraja toamnei?

B.Ya: Ei bine, nu știu... (se uită la copii), sunt prea mici... cum pot face față tuturor lucrurilor... Probabil că știu doar să se uite la desene animate la televizor. ..

Prezentator: Da, băieții noștri se pregătesc să meargă la școală, știi câte lucruri pot face! Serios, băieți? Și cât de veseli sunt!... Din blues-ul tău nu va rămâne nici o urmă!

B.Ya.: Ei bine, așa să fie! Dacă împlinești tot ce ai promis, îți voi întoarce Toamna, iar dacă nu... o voi lăsa în pod pentru totdeauna! Doar în cazul în care este util când... Dar sunt atât de multe de făcut, încât nu te poți descurca singur! Recolta este coaptă, cartofii mei preferați! (aruncă cartofi prin hol). Dar nu le pot pune cap la cap: mă doare spatele!

Iată, iris, coșuri și linguri pentru a nu vă murdări mâinile! (oferă doi copii câte un coș și câte o lingură).

Atracția „Cine poate colecta cei mai mulți cartofi cu o lingură”

B.Ya.: Hmm... Am făcut-o, dragii mei... Oh, nu-mi cunoști durerea! Postesc de trei zile acum!

Realizator: De ce mori de foame, bunico? Nu ai mâncare?

B.Ya.: Și totul pentru că, yakhonții mei, am deja 500 de ani, iar la bătrânețe, știi, ăsta, cum îl cheamă... Scleroză! Nu-mi amintesc: cum să gătesc această mâncare? Stau aici, dragul meu, sărac, flămând, sunt tot slăbit, numai oasele îmi ies afară! (supine false)

Gazda: Ce ai în coșul tău?

B.Ya. : Cartofi, rosii, varza, mere, fructe de padure...

Realizator: Băieți, ce credeți că se poate pregăti din toate acestea?

Copii: Supă și compot.

Realizator: Băieți, să o ajutăm pe Baba Yaga? Facem supă și compot pentru ea?

Cursa de ștafetă „Supă și compot”

Două echipe joacă. La o distanta de 5 m de primii jucatori se afla un cos cu fructe, fructe de padure si legume amestecate in el. Copiii uneia dintre echipe trebuie să aleagă legume pentru supă, celălalt - fructe, iar eu - pentru compot. La comanda liderului, primii jucători aleargă la coș, aleg din el ce au nevoie pentru supă (compot) și duc fructele în cratița cu soia, care se află la linia de start. Prima echipă care își pregătește mâncarea câștigă.

B.Ya. : Oh, multumesc! Cât de harnici au fost - au făcut o treabă atât de dificilă pentru mine! Multumesc! Toată lumea din pădure știe că am mereu ordine: fir de iarbă cu fir de iarbă, vierme la vierme, agaric de mușcă la agaric de mușcă. Și apoi au venit în fugă atât de mulți copii - mi-au împânzit locul, m-au împânzit (ea insidioasă, în fața tuturor, lacrimă și împrăștie bucăți de hârtie), împachetează împachetări de bomboane (imediat scoate bomboana, o desface, o pune în el. gura, și aruncă ambalajul de bomboane pe jos) - și cine va curăța? Iată măturile - la treabă!

Joc cu mături.

Realizator: Ei bine, Baba Yaga, vedem că te distrezi! Ce mai face blues-ul tău?

B.Ya: Ce blues? Nu există blues! Se dovedește că și toamna poate fi distractivă, doar dacă ai compania potrivită! (le face cu ochiul copiilor) Și radiculita... (își simte spatele) a dispărut, mulțumesc, balene! Iti intorc toamna ta, nu o da nimanui!

Toamna scoate muzica.

B.Ya.: (scuturându-se petele de praf din toamnă) Iată, îl returnez în forma în care l-am luat. Ei bine, te distrezi aici și voi zbura la Leshy și voi împărtăși bucuria mea cu el! (zboară departe)

Realizator: Toamna! E atât de bine să te am înapoi! Acum totul își va urma cursul, așa cum a vrut Natura!

Toamna: Vă mulțumesc băieți că m-ați ajutat pe mine și pe toți locuitorii pădurii! Ei bine, acum ghiciți ghicitorii.

Ghicitori.

1. Ca în patul nostru de grădină
Misterele au crescut -
Suculent și mare,
Sunt atât de rotunzi.
Vara devin verzi,
Toamna devin roșii. (Roșii.)

2. Rochie de soare pe o rochie de soare,
O rochie pe o rochie.
Cum ai de gând să te dezbraci?
O să plângi din plin! (Ceapă.)

3. Neprevăzut, noduros,
Și ea va veni la masă,
Băieții vor spune veseli:
„Ei bine, sfărâmicios, delicios!” (Cartof.)

4. Casa înghesuită s-a despărțit
În două jumătăți
Și a căzut în palme
Mărgele împuşcate. (Mazăre)

5. Întunecat ca o prună,
Ca un nap rotund,
Am acumulat putere în grădină,
Gazda a intrat în borș. (Sfeclă)

6. Doamna s-a așezat în patul de grădină,
Îmbrăcat în mătăsuri zgomotoase.
Pregătim căzi pentru ea
Și o jumătate de pungă de sare grunjoasă. (Varză)

7. Obrajii sunt roz, nasul este alb,
Stau în întuneric toată ziua.
Și cămașa este verde,
Ea este toată la soare. (Ridiche)

8. Pentru un smoc cret
Am târât vulpea afară din groapă.
La atingere - foarte fin,
Are gust de zahăr dulce. (Morcov)

9. Născut într-o seră,
Bun pentru mâncare.
Băiețelul albastru. Cine este aceasta? ... (vinete)

10. „O picătură unu, o picătură doi,
Foarte încet la început.
Și apoi, atunci, atunci,
Toți aleargă, aleargă, aleargă.”
Copii: Ploaie!

Fată:

Nu ne este deloc frică
Alergați în ploaie.
Dacă ploaia este abundentă,
Să luăm umbrele.

Se interpretează dansul „Dansez cu umbrele”.

Toamnă:

Ei bine, copiii ne-au spus...
Sunt prieteni cu legumele.
Este posibil să le gustați?
Ghiciți singur gustul lor.
Numai, minte, cu ochii închiși!

Există o atracție numită „Ghicește legumele după gust”.

Se aduc într-o farfurie mare cu bucăți de legume: sfeclă fiartă, cartofi; morcovi, usturoi, ceapă, castraveți - proaspete. Ei selectează mai mulți copii, în funcție de numărul de piese, și îi leagă la ochi. Fiecare copil gustă legumele din mâinile profesorului (servite la lingură), spune ce a mâncat, iar apoi arată o replică a legumei consumate. În acest fel, se determină corectitudinea răspunsului copilului.

Conducere:

Toamna este o perioadă frumoasă, dar și puțin tristă.
La urma urmei, se va răci imediat,
Și păsările vor zbura departe de noi spre sud.
Ce trist este să vezi undeva acolo, în depărtare,
Cum zboară macaralele ca o pană.

Este interpretată melodia „Crane”.

Realizator: Știu că știi o mulțime de poezii și cântece despre păsări și am vrut să joc jocul „The Birds Have Arrived” cu tine. Acum voi numi doar păsări, dar dacă dintr-o dată greșesc și auzi altceva, atunci poți călca sau aplauda. Să începem.

Jocul „Au sosit păsările”.

Au sosit păsările:
Porumbei, țâțe,
Muște și ioniși... (Copiii călcă.)

Prezentator: Ce sa întâmplat?

Copii. Muște!

Conducere. Și cine sunt muștele?

Copii. Insecte.

Conducere. ai dreptate. Ei bine, hai să continuăm:

Au sosit păsările:
Porumbei, țâțe,
Berze, corbi,
Jackdaws, paste!.. (Copiii bat cu picioarele pe picioare.)

Conducere. Să începem din nou:

Au sosit păsările:
Porumbei, vulpi!...

Conducere. Au sosit păsările:

Porumbei, țâțe.
Aripi, năvoi,
Ceainice, stănci... (Copiii calc.)

Conducere. Au sosit păsările:

Porumbei, țâțe,
Aripi, năvoi,
Jackdaws și swifts.
Tantari, cuci... (Copiii calca.)

Conducere. Au sosit păsările:

Porumbei, țâțe,
Jackdaws și swifts.
Aripi, năvoi.
Berze, cuci.
Lebede, grauri...

Bravo tuturor! (Aplauze pentru tine!)

Conducere:

Toamna se plimbă pe potecă, picioarele ei sunt umede în bălți.
Plouă și nu e lumină... Vara se pierde undeva.
Ploaia de toamnă a umplut bălțile, trebuie să le traversăm repede!

Concurs „Cine poate alerga prin bălți mai repede”

Îți voi da galoșuri și o umbrelă
Și nu ți-e frică de ploaie.
Să vedem cine poate scăpa rapid și cu dibăcie de ploaie.

Foile de hârtie sunt așezate pe podea - „bălți”. Sunt selectate 2 echipe. Sarcina jucătorilor este să alerge prin „bălți” cât mai repede posibil, fără a se uda picioarele.

Realizator: Am văzut cât de amuzanți și răutăcioși sunteți. Acum haideți să vedem cât de prietenos și de îndemânatic sunteți. Să vedem și cât de bine cunoști basmele. De exemplu, vă amintiți bine de basmul „Napul”? (Roagă copiii să-și amintească toate personajele de basm din acest basm și succesiunea apariției lor.) Următorul nostru concurs se numește „Napul”.

Concursul „Napul”

2 scaune sunt așezate la capătul opus al holului, copiii sunt așezați pe scaune - aceștia sunt „napi”. Se aliniază 2 echipe a câte 6 persoane: „bunicul”, „bunica”, „nepoata”, „bunicul”, „pisica”, „șoarecele”. Bunicul începe jocul. La un semnal, aleargă la „nap”, aleargă în jurul lui, se întoarce, „bunica” se lipește de el (îl ia de talie), continuă să alerge împreună, aleargă înapoi, li se alătură „nepoata” și așa pornit, până când „trenul” este aliniat „de la toți participanții. La sfârșitul jocului, un „nap” se lipește de „șoarece”. Câștigă echipa care scoate napul cel mai repede.

Toamna îi recompensează pe copii cu diplome și medalii pentru desene și meșteșuguri.

Toamna: Pentru cântecele, poeziile, dansurile tale, vreau să te tratez cu mere.

Îmi pare rău să mă despart de tine,
Dar rândul Iernii se apropie.
Voi veni din nou la voi, băieți.
Așteptați cu nerăbdare toamna peste un an! (Toamna pleacă)

Realizator: Sărbătoarea de toamnă s-a încheiat. Cred că a ridicat moralul tuturor. Oaspeții noștri, la revedere! Vă mulțumim tuturor pentru atenție!

Copiii părăsesc sala pe muzică.

Ți-a plăcut articolul? Împărtășește-l