Projekt na temu drugi život ambalaže. Obiteljski ekološki projekt
Projekt “Drugi život ambalaže”
Kislenko Vera
Menadžeri:
Kratak sažetak projekta
Istraživali smo problem smanjenja ljudskog onečišćenja prirode i mudrog korištenja prirodnih resursa.
Izbor problema je zbog naglog porasta urbanog onečišćenja od kućnog otpada u nedostatku postrojenja za preradu otpada u gradu Krasnoyarsk.
Svrha rada je utvrditi načine i načine recikliranja ambalaže i drugih materijala u kreativnom procesu.
Glavna metoda istraživanja je eksperiment izrade novih predmeta od starih nepotrebnih stvari.
Glavni postignuti rezultat je da su stečena iskustva u ekonomičnom korištenju ambalaže, napravljene korisne stvari, a iskustvo proizvodnje prenijeto je školarcima, roditeljima i stanovnicima naselja.
Zaključci: eksperimentalno je bilo moguće proizvesti nove slike. Slike trenutno krase predvorje škole.
Drugi život ambalaže
U našoj obitelji Kislenko troje je djece: ja - Vera, moja starija sestra Katya i Vitya, naš mlađi brat. Naša mama svaki dan ide u trgovinu i donosi puno proizvoda u raznim paketima. Više nam nije strano vidjeti na ulicama i u prirodi brda svakojakog smeća, papirnatih kutija, plastičnih boca, razbijenog stakla, plastičnih vrećica i ostalog smeća od kojeg strada ne samo okoliš oko nas, nego i mi sami. narod. I pomislio sam, što ako ovom materijalu damo drugi život.
Moja sestra, mama i ja morale smo prelistati gomilu literature o primijenjenoj umjetnosti prije nego što sam odabrala zanimljive proizvode i sama ih napravila od nekadašnje ambalaže.
Mama je rekla da su se u različitim vremenima domaće igračke izrađivale od raznih materijala: papira, kartona, prirodnih materijala, gline. Danas trgovine kupcima nude razne nove materijale za rukotvorine. To uključuje razne vrste papira i kartona, nove i neobične vrste tkanina te krep papir za cvijeće.
Ali osim ovih materijala, kako smo se sestra i ja uvjerile, postoji i ništa manje zanimljiv “otpadni materijal”. Od njega možete izraditi sve vrste igračaka, kolaže, maskenbalne i kazališne kostime, nakit, bez trošenja novca na to i uz dobrobit za okoliš.
Posebno sam uživao raditi s rabljenom ambalažom. To su plastične boce, plastične vrećice, kožne korice rokovnika, bilježnica i časopisa.
Katya i ja smo se upisali u klub "Inspiracija". Pod vodstvom voditelja kružoka iz kožnih smo korica izrezivali trokutiće i izrađivali mozaik. Taj mi se posao činio vrlo mukotrpnim i teškim.
Jednog sam dana bio kod mame na poslu i vidio rupicu na njenom stolu. Došao sam na ideju da upotrijebim bušilicu za izradu slika. Ispalo je jako lijepo. Mojim se roditeljima i prijateljima jako svidjelo. Djevojke iz našeg kruga također su počele raditi slične slike. Moji radovi osvajaju nagrade na izložbama dječjih likovnih radova i ukrašavaju predvorje škole.
Katja je naučila kako ručno izraditi nakit - narukvice - od plastičnih boca, kartonski prsten od ljepljive trake i konca. Proizvodi su neobični, originalni i svijetli.
Od tada se u našoj obitelji svaka ambalaža tretira s pažnjom, jer se od nje mogu napraviti potrebne, korisne i jeftine stvari!
princeza žaba
Relevantnost projekta : Otpad iz kućanstva u obliku ambalažnog materijala zagađuje okoliš. Većina ih se ne razgrađuje u prirodnim uvjetima ili imaju vrlo dug period razgradnje. Kako bismo stvorili čišći okoliš, moramo smanjiti količinu ambalaže koju bacamo, a da bismo to učinili, moramo joj dati novi život.
Preuzimanje datoteka:
Pregled:
Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova
"Centar za razvoj djeteta, vrtić br. 1 Beloglinskog okruga"
Inovativan
obrazovni projekt
«»»»
"DRUGI ŽIVOT AMBALAŽE"
Nastavnik I. kvalifikacijske kategorije:
Trofimenko Svetlana Mihajlovna
Nastavnik najviše kvalifikacijske kategorije:
2017
Kartica s informacijama o projektu
Organizacija: Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova "Centar za razvoj djeteta, vrtić br. 1 okruga Beloglinsky"
Adresa : Krasnodarska regija, okrug Beloglinsky, selo. Bijela glina, Krasnaya St. 130
Bazijeva Valentina Vladislavovna
nastavnik I. kvalifikacijske kategorije
Trofimenko Svetlana Mihajlovna.
Vrsta, vrsta projekta: kratkoročno, kreativno.
Sudionici projekta: učitelji, djeca, roditelji.
Mjesto: Općinska proračunska predškolska odgojno-obrazovna ustanova "Centar za razvoj djeteta, vrtić br. 1 okruga Beloglinsky", u skupini "Cvetik-Semitsvetik".
Datumi: od 14.12.2017 - 18.12.2017
Dob djece: 5 – 6 godina
Relevantnost projekta: Otpad iz kućanstva u obliku ambalažnog materijala zagađuje okoliš. Većina ih se ne razgrađuje u prirodnim uvjetima ili imaju vrlo dug period razgradnje. Kako bismo stvorili čišći okoliš, moramo smanjiti količinu ambalaže koju bacamo, a da bismo to učinili, moramo joj dati novi život.
Hipoteza: Ako kućni ambalažni otpad zagađuje okoliš, potrebno ga je ponovno upotrijebiti u obliku korisnih stvari.
Cilj: N naučiti kako pronaći namjene različitim pakiranjima nakon njihove prve uporabe.
Zadaci:
Obrazovni:
1 .Formirati ekološku kulturu životnog stava kod odraslih i djece u odnosu na važne ekološke probleme.
2 .Na primjeru rada pokažite kako možete ponovno upotrijebiti plastične boce u cilju poštovanja okoliša.
Obrazovni:
3 .Razvijati kreativne sposobnosti djece i roditelja.
Obrazovni:
4. Usaditi u predškolsku djecu osjećaj ljubavi prema domovini.
5 . Izazvati emocionalnu reakciju na rezultat svojih aktivnosti.
Korištene metode: Prikupljanje informacija iz knjiga, internetskih izvora, sažimanje akumuliranog iskustva.
Očekivani rezultati: Izrada raznih rukotvorina od ambalaže.
Faze provedbe projekta:
Faza 1: Pripremni (14.12.17.)
Određivanje teme projekta
Formuliranje ciljeva i zadataka
Izrada plana za glavnu fazu projekta
Rasprava o planu s roditeljima i djecom.
- faza: Praktično (15.12.17.)
Na temelju paketa koje smo imali, dečki i ja smo počeli izrađivati razne rukotvorine.
1. Obrt "Djed Mraz"
Za izradu Djeda Mraza koristili smo plastičnu bocu,
PVA ljepilo, četka, pamučna vuna, marker, crvena tkanina.
Prvo smo markerom nacrtali obrise lica (oči, nos, obrve), bradu i šešir na boci. Potom je kistom na bočicu naneseno ljepilo (u dijelovima) i omotano vatom. Zatim smo od crvenog materijala napravili kapu za našeg Djeda Božićnjaka.
2.Obrt "Snjegović".
Za izradu Snjegovića kistom smo nanijeli ljepilo na bočicu od jogurta, postupno smo omotali vatom, zalijepili oči, a od papira smo napravili mrkvu i kapicu. Umjesto metle, naš je Snješko dobio borovu grančicu.
Faza 3: Finale (18.12.17.).
U završnoj fazi rada na našem obiteljskom ekološkom projektu počeli smo ga osmišljavati, fotografirali sve rukotvorine i sumirali rezultate.
ZAKLJUČAK
Tijekom rada na projektu ozbiljno smo razmišljali o problemu onečišćenja okoliša otpadom iz kućanstva i uvidjeli da svatko može djelomično riješiti taj problem. A za to je potrebno biti malo kreativan i od rabljene ambalaže napraviti prekrasne predmete koji mogu biti korisni, ukrasiti interijer doma i postati dobar poklon prijateljima i obitelji
Kao rezultat istraživanja provedenog na aplikacijičvrsti otpad u svakidašnjica Produljenjem vijeka trajanja plastičnih boca, limenki i drugih materijala za pakiranje, došli smo do sljedećih zaključaka, potvrđujući našu hipotezu:
- ekonomski (uštedite obiteljski proračun stvaranjem neobičnih zanata vlastitim rukama koji mogu zadovoljiti obitelj i prijatelje);
- estetski (zabavljamo se stvarajući razne proizvode vlastitim rukama);
- ekološki (produžujući vijek trajanja plastičnih boca i drugog materijala za pakiranje, miNe zagađujmo okoliš!)
Rezultat našeg ekološkog projekta su rukotvorine od ambalaže.
KNJIŽEVNOST
1.M.A.Stupnitskaya. Što je obrazovni projekt? M. “Prvi rujan” 2010
2. Zagorodnyuk V.P., Khatskevich V.Ya. Recikliranje plastične ambalaže. Škola i proizvodnja, broj 3, 1998.
3. Tsamutalina E.E. 100 zanata od nepotrebnih stvari. - Yaroslavl: Academy of Development, 1999.
INTERNETSKI RESURSI
1.dushka–li.ru
2. igrushki–svoimi–rukami.ru
3.podelki.boxter.org
4. prosto–deti.ru
, Edukativni projekt.docx.
Srednja škola br.39
OBITELJ
PROJEKT ZAŠTITE OKOLIŠA
"Drugi život ambalaže"
profesorica razredne nastave MBOU SŠ br.39
X. Trudobelikovskog
Krasnodarska oblast
1. Karakteristike projekta ……………………………………………………...3
2. Uvod………………………………………………………………………………….. 5
3. Glavni dio………………………………………………………………...6
3.1. Svrha i ciljevi projekta………………………………………………...6
3.2. Faze provedbe projekta………………………………………………………6
3. Zaključak…………………………………………………………………………………..14
4. Popis korištene literature……………………………………...14
1.Karakteristike projekta.
Nadglednik | Šulga Ljudmila Nikolajevna. |
Realizatori projekta | Mikhileva Irina, učenica 3 “A” razreda, Mikhileva Oksana Nikolaevna (majka). |
Vrsta projekta | Kreativno s elementima istraživanja |
Relevantnost projekta | Otpad iz kućanstva u obliku ambalažnog materijala zagađuje okoliš. Većina ih se ne razgrađuje u prirodnim uvjetima ili imaju vrlo dug period razgradnje. Kako bismo stvorili čišći okoliš, moramo smanjiti količinu ambalaže koju bacamo, a da bismo to učinili, moramo joj dati novi život. |
Hipoteza | Ako ambalažni otpad iz kućanstva zagađuje okoliš, potrebno ga je ponovno upotrijebiti u obliku korisnih stvari za dom. |
Cilj projekta | Odredite sastav i količinu kućne ambalaže nakupljene u našoj obitelji tijekom tjedna; naučiti kako pronaći namjene različitim pakiranjima nakon njihove prve uporabe. |
Ciljevi projekta | 1. Proučiti literaturu i internetske izvore o temi projekta. 2. Prikupite kolekciju različitih paketa koji su se pojavili u kući naša obitelj tjedan dana. unos podataka u tablicu. 4. Pomozite u smanjenju onečišćenja okoliša okoliš s kućnom ambalažom, dajući im drugi život u obliku raznih rukotvorina. |
Korištene metode | eksperiment, analiza, prikupljanje informacija iz knjiga, časopisa, internetskih izvora, generalizacija. |
očekivani rezultat | Izrada raznih rukotvorina od ambalaže |
Vremenski okvir provedbe projekta | Od 1. do 24. ožujka 2014 |
Faze provedbe projekta | I. Pripremni (1.-5.3.2014.) |
2.Uvod
Danas se godišnje proizvedu i bace milijuni boca i razne plastične ambalaže. Količina otpada svake godine raste. Ogromna količina plastičnog otpada na ulicama, obalama rijeka, u šumskim pojasevima, uz autoceste tjera nas na razmišljanje o pitanju: što plastična ambalaža donosi ljudima - korist ili štetu? S jedne strane, čvrstoća i lakoća plastičnog materijala za pakiranje je praktična i pristupačna. Ali s druge strane, radi se o tonama krutog otpada. Što učiniti s nepotrebnom ambalažom? Odgovor se može činiti očitim: jednostavno ga bacite! Međutim, riješiti se smeća nije uvijek lako. Gdje baciti?
Jedna talijanska ekološka organizacija procjenjuje da će jednoj staklenoj boci bačenoj u more trebati 1000 godina da se razgradi. Papir se razgrađuje u samo tri mjeseca. Plastična vrećica je od 10 do 20 godina, metalna limenka je 500 godina, polistiren je 1000 godina.
Trenutno je glavni način zbrinjavanja ovog krutog otpada: spaljivanje na odlagalištima. Međutim, spaljivanjem takvog otpada oslobađa se jetki dim koji šteti našem zdravlju i truje okoliš.
Ljudi su već umorni od plastičnog otpada koji sami stvaraju. Stvaranje plastične ambalaže riješilo je mnoge probleme, ali i stvorilo ništa manje. Naše plastične boce vidjet će i naši pra-praunuci jer one su vječne.
U međuvremenu, mnogo krutog kućnog otpada može se uspješno ponovno upotrijebiti.
3. Glavni dio.
1.Cilj i ciljevi projekta
Cilj našeg projekta je prikupiti kolekciju različite ambalaže. Svaki
Ambalaža prvo završi na odlagalištu. Ali moja majka i ja odlučile smo nekima od njih dati drugi život.
2. Faze provedbe projekta.
Faza 1 - pripremna.
Prije svega, krenuli smo sa prikupljanjem kolekcije ambalaže:
o tome koliko se korisnih stvari može napraviti od razne ambalaže. Vaze za cvijeće možete napraviti od staklenih posuda i boca. Čašice od jogurta i kiselog vrhnja mogu se koristiti kao posude za sadnice. Sobno cvijeće možete posaditi u plastične kante za majonezu. Ako upotrijebite malo mašte, možete naći namjene i za druga pakiranja.
Faza 2 – praktična.
Pokušali smo napraviti razne rukotvorine od ambalaže koju smo imali.1. Obrt "Cvjetovi kamilice".
Za izradu kamilice potrebna nam je grančica bilo kojeg drveta, posuda deterdženta za suđe (bijela), posuda Kindera, zelena plastična boca i pištolj za ljepilo.
Izrežemo dva bijela kruga, izrežemo latice i, pažljivo ih držeći iznad svijeće, uvijamo lišće. Zatim iz zelene plastične boce izrežemo dugu traku i, držeći je iznad svijeće, namotamo je na grančicu. Izrežemo listove, malo ih zarežemo i držimo iznad svijeće da se krajevi uvijaju. Iz “kinder” pakiranja izrezali smo okruglu sredinu za cvijet. Sakupljamo kamilicu - zalijepimo lišće i latice na granu. Kamilica je spremna. Poklonio sam ovaj buket svojima
učitelju:
Takvo cvijeće služi kao ukras interijera, a magnet od kamilice visi na hladnjaku i veseli oko:
.
2. Obrt "Igračke za božićno drvce".
Uzmimo Kinder ambalažu i provucite špagu. Prekrijte ljepilom i ukrasite bilo kojim šljokicama. Igračka za božićno drvce je spremna:
Naša kapa od laka za kosu pretvorila se u prekrasnog Djeda Mraza:
3. Izradite "lutku Djeda Mraza".
Plastičnu bocu s mlijekom pokrijemo "odjećom" i dobijemo djeda mraza, koji se može staviti ispod božićnog drvca:4. Obrt "Olovka".
Imam brata i on voli crtati, pa smo koristili limenku za čaj kao držač za olovke. Samo je moj brat odlučio da bi njegova mini-željeznica tamo bila zgodnija. Sada živi tamo s vlakovima5. Obrt "Vaza za cvijeće".
Uzeli smo staklenu bocu od kečapa i pomoću pištolja za ljepilo je prekrili raznim perlicama. Ispalo je lijepa vaza za cvijeće. Poklonio sam teti za 8. mart:6. Obrt “Staklo”.
Odrežite dno i vrat plastične boce s rubom. Zalijepite ga u obliku čaše. Možete ga ukrasiti perlicama ili ne morate ukrašavati. U njega možete spremiti ukosnice i razne sitnice, pa čak i bombone:
7. Obrt "Grožđe".
Metalizirano pakiranje čaja i orasi pomogli su nam da napravimo tako ukusnu deliciju.
8. Obrt "Uskrsna košara".
Košara za ovaj zanat napravljena je od kartonskih kutija za kekse. Ovdje ćemo staviti uskrsna jaja.
9. Obrt "Stalak za jaja".
A ovo je poznata plastična boca i ambalaža iz velikog Kindera.
Ove suvenire ću pokloniti baki i djedu za Uskrs.
10. Obrt “Kozačka koliba”.
Nakon kupnje novog televizora, završili smo s puno pjene za pakiranje. Napravili smo ovaj zanat za sat kubanskih studija.
Zaključak.
Svaka obitelj svaki dan nešto baci. Pokušali smo nekim pakiranjima dati drugi život. Razni zanati izrađeni od ovih materijala zadovoljavaju oko, razvijaju razmišljanje i donose zadovoljstvo.
Pokazao sam svoj rad kolegama iz razreda. Jako su uživali u ovoj aktivnosti. Zajedno s dečkima odlučili smo nastaviti prikupljati kolekciju radova na temu projekta “Drugi život ambalaže”.
Tijekom blagdana svi koji to žele pokušat će pronaći drugu namjenu ambalaži. Da vidimo što možemo učiniti!
Produljenjem vijeka trajanja ambalažnog materijala ne zagađujemo okoliš. Neka ovo bude naš mali doprinos velikom ekološkom problemu.
Popis korištene literature:
“Drugi život stvari” - N. P. Konopleva “Prosvjetljenje”, Moskva, 2008.
“Problem krutog kućnog otpada” - Cherp O.M., Vinchenko V.N. 2012
“Svojim rukama” //www.womanadvice.ru/ svoimi_rukami
Obiteljski ekološki projekt “Ambalaža”
tema: "Ambalaža"
Rad su dovršili:
Eva Krivobokova
starija grupa, MBDOU br. 9 "Alenka"
Mariinsk
majka Evgenija Viktorovna K..
Odgajatelj:
Mamaeva Olga Aleksandrovna
Naziv projekta: “Drugi život za ambalažu”
Nositelji projekta: Evgenia Viktorovna K.
Vrsta projekta: Kreativni s elementima istraživanja.
Relevantnost projekta
Otpad iz kućanstva u obliku ambalažnog materijala zagađuje okoliš. Kako bismo stvorili čišći okoliš, moramo smanjiti količinu ambalaže koju bacamo, a da bismo to učinili, moramo joj dati novi život.
Hipoteza
Ako ambalažni otpad iz kućanstva zagađuje okoliš, potrebno ga je ponovno upotrijebiti u obliku korisnih stvari za dom.
Cilj projekta
Naučite pronaći namjene za novine i časopise nakon njihove prve uporabe.
Ciljevi projekta
1. Formirati obiteljsku ekološku kulturu životnog stava kod odraslih i djece u odnosu na važne ekološke probleme.
2. Razvijati kreativne sposobnosti djece i roditelja.
3. Pokažite, koristeći primjere rada, kako se novine, časopisi i papir mogu ponovno koristiti u cilju poštovanja okoliša.
Korištene metode
Prikupljanje informacija iz knjiga, internetskih izvora, sažimanje akumuliranog iskustva.
očekivani rezultat
Izrada raznih rukotvorina iz novina, časopisa i njihova upotreba u svakodnevnom životu.
UVOD
U svakodnevnom životu čovjek ne razmišlja o tome koliko nepotrebnih stvari i otpada baca u kontejner i odvozi na odlagalište, gdje se gomilaju planine i naslage smeća. Prema stručnjacima za zaštitu okoliša, trenutno na svakog stanovnika Zemlje u prosjeku dolazi oko tona smeća godišnje. I zastrašujuće je pomisliti da se "kulturni sloj" našeg vremena uglavnom sastoji od papirnatih i plastičnih vrećica, plastičnih boca, koje se stotinama godina ne mogu razgraditi u zemlji. U posljednje vrijeme, među ostalim ekološkim problemima, aktualizira se problem recikliranja otpada. No velik dio onoga što bacimo mogao bi nam opet poslužiti.
Naša obitelj, kao i mnoge druge obitelji, pretplaćuje se i kupuje periodiku, poput novina i časopisa. Ranije nismo razmišljali o tome da bi papir mogao pronaći nove namjene, postajući temelj za izvorne zanate. A kada nam je odgajateljica vrtićke skupine u koju ide naša kći ponudila sudjelovanje u projektu “Drugi život ambalaže”, bili smo jako sretni i odmah smo prionuli na posao. U početku smo moja kći i ja razmišljale i maštale o tome kakve bismo zanimljive rukotvorine mogle napraviti od kutija i boca. Onda nam se pridružila moja baka i ponudila da pravimo košare od novina i časopisa. Nekoliko večeri kuća je bila u punom jeku od kreativnog rada. Svi su bili zauzeti: izrađivali su i lijepili, rezali i spajali. Naša kći Evochka bila je posebno sretna, čak je zaboravila na svoje omiljene crtiće. I kada su naše košare i vaze bile spremne, cijela obitelj odlučila je naše kreativne radove pokloniti za Osmi mart.
Ako svatko od nas u životu ne baci nekoliko ambalažnih kutija, nego im nađe sekundarnu namjenu, onda će okoliš postati čišći.
CILJEVI I ZADACI PROJEKTA
Prije početka projekta postavili smo si cilj: Naučiti kako pronaći primjenu novinama i časopisima nakon njihove prve uporabe.
Na temelju tog cilja zacrtali smo sljedeće zadatke:
1. Formirati obiteljsku ekološku kulturu životnog stava kod odraslih i djece u odnosu na važne ekološke projekte.
2. Razvijati kreativne sposobnosti djece i roditelja.
3. Pokažite na primjeru rada kako se nepotrebnim stvarima može očuvati okoliš.
FAZE REALIZACIJE PROJEKTA.
1. Pripremna faza:
Zajedno s Evinim roditeljima proučavali smo literaturu i internetske izvore na temu projekta. Saznali smo koliko se korisnih stvari može napraviti od papira. Od novina možete napraviti vazu za cvijeće, košaru, kutiju za kruh, stalak za olovke i divno novogodišnje drvce. Može poslužiti i druga ambalaža, samo treba upotrijebiti maštu.
2. Praktična faza:
Na temelju novina i časopisa koje smo imali, moja obitelj i ja počeli smo izrađivati razne rukotvorine.
"KOŠARA"
Za izradu košare bile su nam potrebne novine, ljepilo, škare, vodene boje, lak, duge igle za pletenje i štipaljke. Novine izrežemo na uske trakice od oko 5 cm.Svaku trakicu namotamo na iglu za pletenje da oblikujemo cjevčicu. Kraj cijevi zalijepimo ljepilom kako se ne bi odmotao. Ovako pripremamo veliki broj cijevi, moramo paziti da cijevi budu iste debljine.
Cjevčice se mogu bojati prije izrade košarice ili naknadno.
Sada kada je potreban broj cijevi pripremljen, možete početi s izradom same košare.
Tkanje počinje od baze košare.
Kada je baza dosegla željenu veličinu, počinjemo tkati samu košaru, odnosno njenu dubinu.
U tkanju možete koristiti ukrase. Da biste to učinili, morate smotati cijev u krug i stegnuti je štipaljkom za odjeću na dnu kako biste osigurali oblik lista.
Nakon što je košara ispletena, može se oslikati.
Nakon što smo sigurni da je košara suha, možete
otvoriti lakom.
Ovo je zanimljiv posao koji smo napravili.
Zaključak
U svakodnevnom životu plastične boce, bombonijere i papir za zamatanje često bacamo u smeće.
Mislili smo da se sav ovaj materijal za pakiranje može koristiti za izradu raznih rukotvorina, igračaka i darova. Utjelovljujući svoje planove i ideje u raznim zanatima, kombinirajući elemente dječje igre s elementima dječjeg rada, utječemo na razvoj kreativne inicijative i domišljatosti naše djece.
Tatjana Zhivotovskaya
Ekološki projekt “Drugi život ambalaže”
Ekološki projekt: « Drugi život ambalaže»
Šef rada: učitelj Zhivotovskaya Tatyana Anatolyevna MBDOU DS br. 3 "Trešnja"
Mjesto: čl. Pereyaslovskaya ul. Sovjetska 15; MBDOU DS br. 3 "Trešnja" sv. Lenjina 7/a
Rokovi:02.12.2016 – 30.12.2016
1. Uvod ___2
2. Predmet proučavanja___2
3. Ciljevi i ciljevi projekt___2-3
4. Metodičke tehnike___3
5. Pripremni radovi___3
6. Materijali___3
7. Faze provedbe projekt___3-12
Pripremni
Praktično (materijali, opis i tijek rada)
8. Zaključak___12
9. Zaključak___12-13
Književnost___14
1. UVOD
Osobi u napretku život skloni za sobom ostavljati razno smeće i razni otpad. U svakom domu nastaje ogromna količina raznog kućnog otpada koji se na kraju baca na odlagališta i spaljuje.
4. METODIČKE TEHNIKE: eksperiment, analiza, prikupljanje informacija, generalizacija.
5. PRELIMINARNI RADOVI: "Hajdemo brzo istrčati da pogledamo skegrovce." (komunikativna aktivnost); "U posjetu pticama" (kognitivna aktivnost); "Nahranite ptice zimi" (komunikativna aktivnost razgovor prema slici); čitanje beletristike V. Zvjagina "Vani je ledeno", S. Jesenjin “Razigrani vrapčići...”, A. Barto “Skretna sinica skače”, zagonetke o pticama koje zimuju; Didaktička igra "Pogodi po opisu"; igre na otvorenom.
MBOU srednja škola br.18
selo Ivanovskaya
Krasnodarska regija Krasnoarmejski okrug
Putovnica projekta…………………………………………………………………………………………. 3
Uvod…………………………………………………………………………………… 4
1. Cilj i ciljevi projekta………………………………………………………………... 5
2. Faze provedbe projekta………………………………………………………………. 6
Zaključak …………………………………………………………………………………… 8
Književnost …………………………………………………………………………………… 10
Primjena ………………………………………………………………………………………. jedanaest
PUTOVNICA PROJEKTA
Naziv projekta | "Drugi život ambalaže" |
Quiet Anna, učenica 3 “D” razreda srednje škole MBOU br. 18 Selo Ivanovskaya, okrug Krasnoarmeysky. |
|
Nadglednik | Grčka Elena Leonidovna, učiteljica osnovne škole u Općinskoj proračunskoj obrazovnoj ustanovi Srednja škola br. 18, okrug Krasnoarmeysky. |
Realizatori projekta | Tikhaya Anna, učenica 3. “D” razreda MBOU srednje škole br. 18 Krasnoarmeysky okruga; roditelji: Pavlyutina Elena Viktorovna. |
Vrsta projekta | kreativan s elementima istraživanja |
Relevantnost projekta | Otpad iz kućanstva u obliku ambalažnog materijala zagađuje okoliš. Većina ih se ne razgrađuje u prirodnim uvjetima ili imaju vrlo dug period razgradnje. Kako bismo stvorili čišći okoliš, moramo smanjiti količinu ambalaže koju bacamo, a da bismo to učinili, moramo joj dati novi život. |
Hipoteza | Ako ambalažni otpad iz kućanstva zagađuje okoliš, potrebno ga je ponovno upotrijebiti u obliku korisnih stvari za dom. |
Cilj projekta | Odrediti sastav i količinu kućne ambalaže koja se nakupila u našoj obitelji tijekom tjedna; naučiti kako pronaći namjene različitim pakiranjima nakon njihove prve uporabe. |
Ciljevi projekta | 2. Prikupite kolekciju različitih paketa koji su se pojavili u kući Naša obitelj tjedan dana. Unesite podatke u tablicu. 4. Pomozite u smanjenju onečišćenja okoliša okoliš s kućnom ambalažom, dajući im drugi život u obliku Razni zanati. |
Korištene metode | eksperiment, analiza, prikupljanje informacija iz knjiga, časopisa, internetskih izvora, generalizacija. |
očekivani rezultat | Izrada raznih rukotvorina od ambalaže |
Vremenski okvir provedbe projekta | |
Faze provedbe projekta |
UVOD
Tijekom života čovjeku je uobičajeno da za sobom ostavlja svakakvo smeće i razni otpad. U svakom domu nastaje ogromna količina raznog kućnog otpada koji se na kraju baca na odlagališta i spaljuje.
Posljednjih godina problem smeća izbija u prvi plan među ostalim ekološkim problemima. Prema stručnjacima, trenutno svaki stanovnik planeta u prosjeku proizvede oko jednu tonu smeća godišnje. Povećanje količine otpada iz kućanstva uzrokovano je sljedećim razlozima:
Povećana proizvodnja potrošne robe za jednokratnu upotrebu;
Povećanje količine pakiranja;
Povećanje životnog standarda, omogućavanje uporabnih stvari
Zamijenite novima.
Većina kućnog otpada se ne razgrađuje prirodnim putem ili ima vrlo dug period razgradnje. Na primjer, papiru treba 2 godine da se razgradi, limenci treba 90 godina, aluminijskoj limenci kole treba 500 godina, a staklu treba više od 1000 godina da se razgradi.
Naša obitelj svakodnevno baci mnogo smeća: plastične boce, ambalažu od hrane, plastične vrećice, staklene posude za razne proizvode, kutije, omote od bombona... Malo je nabrajati. Ranije nisam razmišljao o tome da bi veliki dio tog smeća mogao dobiti novu upotrebu, postajući osnova za originalni zanat. A ako izbacite manje smeća, onda će okoliš biti ekološki prihvatljiviji. Uskoro će se u našoj školi održati tjedan ekologije. Pozvani smo da sudjelujemo u natjecanju “Ambalaža”. A onda je naša obitelj počela razmišljati o tome kakve bismo zanimljive rukotvorine mogli napraviti od onoga što je doslovno bačeno na odlagalište i time smanjiti zagađenje okoliša. Tako se rodila ideja mog projekta - dati drugi život korištenoj ambalaži.
1. SVRHA I CILJEVI PROJEKTA.
Prije početka projekta postavio sam si cilj : odrediti sastav i količinu kućne ambalaže koja se nakupila u našoj obitelji tijekom tjedna; naučiti kako pronaći namjene različitim pakiranjima nakon njihove prve uporabe.
Na temelju tog cilja zacrtao sam sljedeće zadatke:
1. Proučiti literaturu i internetske izvore o temi projekta.
2. Prikupiti kolekciju različitih paketa koji su se pojavili u kući naše obitelji tijekom
4. Doprinijeti smanjenju onečišćenja u kućanstvu
Paketi, dajući im drugi život u obliku raznih zanata.
2. FAZE PROVEDBE PROJEKTA.
Stadij I. Pripremni
U pripremnoj fazi projekta odlučio sam provesti eksperiment i saznati koliko ambalažnog otpada tjedno izbaci naša obitelj. Da bih to učinio, proveo sam studiju: tijekom tjedan dana skupljao sam pakete odvojeno u 4 vrećice:
- papirni otpad;
- staklo;
- metal;
- sintetičkih materijala.
Pokus je proveden od 4. veljače do 9. veljače. Obitelj od 4 osobe skupljala je smeće. U roku od tjedan dana imali smo sljedeće rezultate:
Sastavili smo zbirku od razne rabljene ambalaže (Prilog 1).
Zajedno s roditeljima proučavao sam literaturu i internetske izvore na temu projekta i naučio koliko se korisnih stvari može napraviti od razne ambalaže. Od staklenih tegli i boca možete napraviti vaze za cvijeće i držače za olovke. Čaše jogurta, kiselog vrhnja i fermentiranog pečenog mlijeka mogu se koristiti kao posude za sadnice i pribor za pisanje. Sobno cvijeće možete posaditi u plastične kante za majonezu i džem, a poklopce koristiti kao pladnjeve. Od plastičnih boca možete napraviti prekrasno cvijeće, vaze, leptire, a uski dio boca iskoristite kao kante za zalijevanje. Može se koristiti i otpadni papir. Kutije za sokove lako se mogu pretvoriti u hranilice za ptice i namještaj za lutke. Može poslužiti i druga ambalaža, samo treba malo upotrijebiti maštu.
Stadij II. Praktično
Na temelju paketa koje smo imali, mama i ja smo počele izrađivati razne rukotvorine.
- Obrt "Zimska grana"
Za izradu zimske grančice koristili smo komad pjene,
grančica trešnje, PVA ljepilo, četka, velika zdjela i ribež.
Prvo smo u zdjelu naribali pjenu. Zatim je kistom na grančicu naneseno ljepilo (u dijelovima), posuto ribanom pjenom. Nakon što su cijelu granu zalijepili, malo su je otresli i stavili u vazu za cvijeće. Da bi se grana stabilizirala, vaza je napunjena vatom.
Vaza za cvijeće sa zimskom grančicom služi kao ukras za unutrašnjost naše kuće (Dodatak 2).
- Obrt "Olovka"
Za rad su nam bile potrebne staklene teglice za kisele gljive, umak od rajčice i kave, samoljepljivi papir u boji, špaga i škare.
Nakon omatanja staklenke špagom, ukrašavanja staklenke raznim ukrasima, staklenka za umak poslužila je za olovke i pera (prilog 3).
- Ploča izrađena od jednokratnih tanjura i figuriranih vermicella.
Kao osnovu za izradu odlučili smo koristiti jednokratne tanjure
ploča od figuriranih vermicelli. Prvo smo smislili uzorke. Zatim figurirani vermicelli u obliku mašni, lišća, školjki itd. Obojili smo ga vodenim bojama u različitim bojama i ostavili da se osuši. Postavljajući razne uzorke na tanjure za jednokratnu upotrebu, zalijepili smo vermicelli ljepilom Moment. Nakon što smo šilom napravili rupe u tanjurima za jednokratnu upotrebu, uvukli smo konce u njih i objesili ploču na zid u kući za ukras (Prilog 4).
- Hranilice za ptice.
Hranilica za ptice napravljena je od kutije za mlijeko. Da bi to učinili, izrezali su se
Ima rupu na tri strane, ostavljajući stranu na dnu. Na vrhu su šilom napravili dvije rupe i u njih uvukli konop. Hranilica je bila obješena na drvo u dvorištu naše kuće. Svaki dan mu dodajem hranu i pomažem pticama da prežive zimu (Prilog 5).
- Obrt "Pa".
Imam nećakinju. Odlučili smo je napraviti od papirnate vrećice ispod
Igračka za mlijeko - bunar. Da biste to učinili, okvir bunara izrezan je iz vrećice. Napravili smo dvije rupe sa strane i u njih umetnuli slamku za sok. Na cijev je bila vezana nit, na čijem su kraju pričvrstili "kantu" - poklopac za lijek. Moja sestra se rado igra s ovom igračkom (Dodatak 6).
- Obrt "Smiješne igračke".
Također smo pronašli primjenu plastičnim bocama za vodu.
Od njih smo napravili igračke. Za rad smo trebali papirnički nož, plastične boce, boje.
Izrađujemo rezove u bocama, koji odgovaraju igračkama. Zatim izrađujemo dijelove igračaka - uši, nos. Prekrivamo igračke bojom, bojimo oči, nos i uši. Služe kao ukras za interijer moje nećakinje (Prilog 7).
- Obrt "Kontejner za sadnice".
Povremeno nakupljamo ogromne količine plastičnih boca.
Odlučili smo im dati drugi život i napraviti od njih posudu za zeleni luk. Uzeli smo plastičnu bocu i duž cijele boce napravili okrugle rupe u koje bi rastao luk. Napunili smo bocu zemljom, zaboli lukovice i redovito zalijevali luk. Ispalo je prekrasno zelenilo za zimski stol. (Prilog 8).
- Obrt "Poklon za mamu".
Za praznik 8. ožujka u razredu smo odlučili napraviti zanat: "Buket za mamu." Mnogi ljudi još uvijek imaju košare s buketima kod kuće. U svaku košaricu stavili smo komad polistirenske pjene, zatim uzeli komade žice iste veličine i zaboli ih u pjenastu plastiku, prvo smo na svaku žicu namotali ruže sa salveta. U košaricu smo čvrsto zalijepili cvijeće, košaru ukrasili vrpca - dar je spreman!
(Prilog 9).
Stadij III. Generalizirajući
U općoj fazi rada na našem obiteljskom ekološkom projektu, počeli smo ga dizajnirati, fotografirali sve zanate i saželi rezultate.
ZAKLJUČAK
Radeći na projektu ozbiljno sam razmišljao o problemu onečišćenja okoliša kućnim otpadom i shvatio da svaka obitelj može djelomično riješiti taj problem. A za to je potrebno biti malo kreativan i od rabljene ambalaže napraviti prekrasne predmete koji mogu biti korisni, ukrasiti interijer doma i postati dobar poklon prijateljima i obitelji
Kao rezultat istraživanja provedenog na aplikaciji čvrsti otpad u svakidašnjica Produljenjem vijeka trajanja plastičnih boca, tetrapaka, limenki i drugih ambalažnih materijala došli smo do sljedećih zaključaka koji potvrđuju našu hipotezu:
- ekonomski (uštedite obiteljski proračun stvaranjem neobičnih zanata vlastitim rukama koji mogu zadovoljiti obitelj i prijatelje);
- estetski (zabavljamo se stvarajući razne proizvode vlastitim rukama);
- ekološki (produžujući vijek trajanja plastičnih boca i drugog materijala za pakiranje, miNe zagađujmo okoliš!)
Rezultat našeg obiteljskog ekološkog projekta su rukotvorine od ambalaže.
KNJIŽEVNOST
1.M.A.Stupnitskaya. Što je obrazovni projekt? M. “Prvi rujan” 2010
2. Zagorodnyuk V.P., Khatskevich V.Ya. Recikliranje plastične ambalaže.
Škola i proizvodnja, broj 3, 1998.
3. Tsamutalina E.E. 100 zanata od nepotrebnih stvari. - Yaroslavl: Academy of Development,
INTERNETSKI RESURSI
1.dushka–li.ru
2. igrushki–svoimi–rukami.ru
3.podelki.boxter.org
4. prosto–deti.ru
5 . http://www.szg-tara.ru
6. http://pstut.ru
PRIMJENE.
Prilog 1
Prikupljanje kućne ambalaže
Dodatak 2
Obrt "Zimska grana"
Dodatak 3
Obrt "Olovka"
Dodatak 4
Ploča izrađena od jednokratnih tanjura i figuriranih vermicella
Dodatak 5
Hranilice za ptice
Dodatak 6
Izrada "Pa"
Dodatak 7
Obrt "Smiješne igračke"
Dodatak 8
Obrt "Poklon za mamu"
Dodatak 9
Kontejner za sadnice
Obiteljski ekološki projekt:
“Drugi život ambalaže ili korisne stvari iz smeća”
Nominacija "Ambalaža"
Rad su izveli: Korobko Ekaterina Nikolaevna,
MBOU srednja škola br. 20, 1. razred,
MO Dinskoy okrug, selo Agronom;
Majka: Getmanova Anna Georgievna,
Voditelj projekta: Knysh Olga Vladimirovna,
učitelj u osnovnoj školi.
Dinskoj okrug
Uvod………………………………………………………………………………….…..3
Povijest pakiranja…………………………………………………………..……..3
Vrste pakiranja………………………………………………………………………………….3
Relevantnost projekta………………………………………………………………….5
Cilj projekta…………………………………………………………………………………………5
Ciljevi projekta………………………………………………………………………………….5
Metode istraživanja………………………………………………………………………………….5
Vrsta projekta…………………………………………………………………………………..5
Očekivani rezultat………………………………………………………………………………….5
Načini ponovne upotrebe ambalaže…………………………………5
Faze provedbe projekta………………………………………………………….6
Uvod
Ambalaža je lice svakog proizvoda, njegova „vizit karta“. Glavna zadaća pakiranja je očuvati kvalitetu proizvoda, olakšati i pojeftiniti njegov transport. Kupac prvo procjenjuje ambalažu, a tek onda sam proizvod. Najdivniji proizvod, u lošoj ambalaži, neće naći svog kupca. Danas je u trgovini praktički nemoguće pronaći robu bez pakiranja. Pakiranje sadrži različite podatke korisne za kupca: to uključuje proizvođača proizvoda i njegov sadržaj, datum proizvodnje i rok trajanja. Mora biti naznačen način uporabe proizvoda i, ako je potrebno, njegovo doziranje.
Povijest pakiranja:
Papir za pakiranje hrane počeo se koristiti krajem 17. stoljeća. u Njemačkoj. Godine 1665. izumljen je plavi papir za zamatanje zelenkaste nijanse u koji su se umotali veliki komadi šećera za prodaju. Godine 1827. Francuz Baret izumio je vosak - jeftin papir premazan s jedne strane lanenim uljem, a 1852.-1853. Britanci koriste slamnati papir i vodonepropusni papir - pergamin. Prvi stroj za izradu papirnatih vrećica pojavio se 1852. godine u SAD-u. Tako je do kraja 19.st. Stvorene su glavne vrste trenutno široko korištenih papirnatih vrećica i omota, au SAD-u su se u to vrijeme čak i vrećice počele izrađivati od papira.
Karton se prvi put počeo koristiti za pakiranje sredinom 18. stoljeća. farmaceuti, zatim draguljari, kao i trgovci skupocjenom robom malih naklada. Isprva su se kartonske kutije izrađivale ručno, ali već od početka 19.st. Uspostavlja se tvornička proizvodnja kartonske ambalaže. Taj se proces ubrzao nakon izuma bijele drvene ploče 1865. godine, koja je našla široku primjenu za pakiranje konditorskih proizvoda. Godine 1874. izumljen je izdržljiviji višeslojni valoviti karton, od kojeg su se, zajedno s kutijama, počele izrađivati kutije i drugi kartonski spremnici.
Trenutno postoje različite vrste pakiranja:
1. Limene i aluminijske limenke:
2. Staklene boce, staklenke.
3. Plastične boce, limenke itd.
4. Kartonska ambalaža i spremnici: kutije, paketi, sanduci, ladice.
5. Plastične folije i vrećice.
Moderno pakiranje ima atraktivan i svijetao izgled, što ga čini praktičnijim za skladištenje i korištenje raznih proizvoda.
U svakodnevnom životu čovjek ne razmišlja o tome koliko nepotrebnih stvari i otpada baca u kontejner i odvozi na odlagalište, gdje se gomilaju planine i naslage smeća. Prema stručnjacima za zaštitu okoliša, trenutno na svakog stanovnika Zemlje u prosjeku dolazi oko tona smeća godišnje. I zastrašujuće je pomisliti da se "kulturni sloj" našeg vremena sastoji uglavnom od plastičnih boca i plastičnih vrećica, koje se ne mogu razgraditi u zemlji stotinama godina. U posljednje vrijeme, među ostalim ekološkim problemima, aktualizira se problem recikliranja otpada. No velik dio onoga što bacimo mogao bi nam opet poslužiti.
U našoj obitelji, kao i u mnogim drugim obiteljima, nakupi se velik broj plastičnih boca od vode i sokova, tetrapaka za mlijeko, bombonijera. Ranije nismo razmišljali o tome da se velik dio tog smeća može koristiti u nove svrhe, postajući temelj za izvorne zanate. A kada nam je učiteljica predložila sudjelovanje u projektu “Ambalaža”, bili smo jako sretni i odmah smo prionuli na posao. U početku smo moja kći i ja razmišljale i maštale o tome kakve bismo zanimljive rukotvorine mogle napraviti od kutija i boca. Nekoliko večeri kuća je bila u punom jeku od kreativnog rada. Imali smo posla: izrađivali i lijepili, rezali i spajali. Rezultat našeg rada, mislim, mnogi će cijeniti i još jednom razmisliti o tome da ako svatko od nas u svom životu ne baci nekoliko ambalažnih kutija, već im pronađe sekundarnu namjenu, onda će okoliš postati čišći.
Relevantnost projekta:
Otpad iz kućanstva u obliku ambalažnog materijala zagađuje okoliš. Kako bismo stvorili čišći okoliš, moramo smanjiti količinu ambalaže koju bacamo, a da bismo to učinili, moramo joj dati novi život.
Cilj projekta:
Naučite pronaći namjene različitim pakiranjima nakon njihove prve uporabe.
Ciljevi projekta:
1. Formirati obiteljsku ekološku kulturu životnog stava kod odraslih i djece u odnosu na važne ekološke probleme.
2. Razvijati kreativne sposobnosti djece i roditelja.
3. Na primjeru rada pokazati kako se ambalažni otpad može ponovno upotrijebiti u cilju očuvanja okoliša.
Metode istraživanja:
Razmislite o tome kako se različite vrste ambalaže mogu ponovno upotrijebiti;
Razmislite koji se predmeti mogu napraviti od ambalaže;
U knjigama i na Internetu pronađite informacije koje vam mogu zatrebati tijekom istraživanja;
Provesti potrebna mjerenja i proračune za izradu stvari od ambalaže;
Napravite nekoliko predmeta sami od različitih vrsta ambalaže;
Vrsta projekta:
Kreativno s elementima istraživanja.
Datum provedbe projekta : listopad 2013. – veljača 2014.
Očekivani rezultat:
Izrada raznih rukotvorina od ambalažnog materijala i njihovo korištenje u svakodnevnom životu.
Načini ponovne upotrebe ambalaže kod kuće:
Metoda 1.
Korištenje spremnika (npr. staklenih teglica s poklopcem, plastičnih boca i staklenki) za spremanje rasute hrane, sitnih građevinskih dijelova (vijci, čavli i sl.) i ostalog.
Metoda 2.
Od raznih kartonskih kutija, kutija šibica, Kinder Surprise jaja i plastičnih boca možete napraviti mnoge igračke: kuće, namještaj, automobile, novogodišnje igračke.
Metoda 3.
Plastičnim bocama možete lijepo ukrasiti svoje dvorište. Ako pokušate, mogu se pretvoriti u originalne vrtne skulpture. Također možete vrlo jednostavno rasporediti granice cvjetnih gredica (trebate odrezati grlić svih boca, obojiti boce u različite boje emajliranom bojom i, nakon sušenja, zabiti u zemlju naopako).
Metoda 4 .
Od većine ambalaže (kutije, plastične boce, tetrapakovi i sl.) možete napraviti hranilice za ptice i hraniti naše pernate prijatelje cijelu zimu.
Faze realizacije projekta:
1. Pripremna faza:
Zajedno s mojom kćeri proučavali smo literaturu i internetske izvore na temu projekta. U tom smislu, našli smo najzanimljivije knjige Anne Padberg “Living Boxes”, izdavačka kuća “Iris - Press”, O.V. Zhabina “Najbolje ideje za dječju radionicu. Igračke, darovi, predmeti, interijer" i knjiga "za dječju kreativnost - smiješne igračke iz paketa iz Kinder iznenađenja, izdavačka kuća TORR. Naučili smo koliko se korisnih stvari može napraviti od razne ambalaže. Od plastičnih boca možete napraviti vazu za cvijeće, kutiju od soka možete koristiti kao držač za olovke, kutiju za mlijeko možete lako pretvoriti u kućicu, a kutiju slatkiša možete koristiti kao srce za dar svojoj mami. Može poslužiti i druga ambalaža, samo treba upotrijebiti maštu.
2. Praktična faza:
Na temelju ambalaže koju smo imali počeli smo izrađivati razne rukotvorine.
A) "Živa kutija".
Svrha: koristi se kao stalak za uredski pribor: olovke, kemijske, flomastere, ravnala.
Trebat će vam: kartonska kutija od kakaa, karton u boji, škare, ljepilo, papir u boji.
Faze dovršetka zanata:
Odrežite vrh kartonske kutije;
Pokrijte vanjsku stranu crnim papirom;
Napravite uzorke dijelova, izrežite sve dijelove;
Zalijepite dijelove uzorka na tijelo.
B) “Grad za djecu.”
Trebat će vam: pakiranja mlijeka, jogurta, vrhnja - “Tetra-Pak” raznih veličina; ambalaža za dječje suvenire igračke; plastična boca; papir u boji; slike iz dječjih časopisa; škare; ljepilo; plastelin.
Faze dovršetka zanata:
Pokrijte kutije papirom u boji;
Zalijepite dijelove koji nedostaju: prozore, vrata, kotače;
Ukrasite rukotvorine slikama iz dječjih časopisa.
U) "Kutija za nakit."
Svrha: za presavijanje gumica, ukosnica, sitnog nakita.
Trebat će : kartonska ambalaža za rafinirani šećer, papir u boji, slike u boji iz dječjih časopisa, škare, ljepilo.
Faze dovršetka zanata:
Pokrijte kutiju papirom u boji;
Ukrasite slikama u boji i isječcima iz časopisa.
G ) "Kutica".
Svrha : akumulirati novac za potrebne kupovine, biti oprezan s novcem.
Trebat će vam: plastična posuda za sodu s rotirajućim poklopcem, papir u boji, ljepilo, škare, slike u boji iz dječjih časopisa.
Faze dovršetka zanata:
Pokrijte ambalažu;
Ukrasite slikama u boji i naljepnicama.
D) "Hranilica za ptice."
Svrha: obješen u dvorištu da hrani ptice i gleda ih.
Trebat će : kartonska kutija od novogodišnjeg poklona u obliku kućice, papir u boji, ljepilo, škare, slike u boji, sjemenke za ptice.
Faze dovršetka zanata:
Pokrijte kutiju za pakiranje i ukrasite je;
Dodajte hranu za ptice i objesite hranilicu na drvo.
E) “Kuća za krznenu obitelj.”
Trebat će vam: kartonska kutija srednje veličine, tkanina u više boja, klamerica, škare, topla posteljina.
Faze dovršetka zanata:
Izrežite rupu za vrata na bočnoj stijenci kutije;
Napravite trokutasti krov od kartona, pričvrstite ga super ljepilom ili spajalicom;
Pomoću tkanine i spajalice "obložite" kuću;
Položite toplu krpu na pod kuće i možete se useliti u krznenu obitelj.
G) "Škrinja".
Svrha: Koristi se za sklapanje i nošenje igračaka.
Trebat će : kartonska kutija od dječjih cipelica, samoljepljivi papir, konopci, slike u boji.
Faze dovršetka zanata:
Oblijepite kutiju samoljepljivim papirom;
Pričvrstite užad u obliku ručki na strane;
Ukrasite šarenim slikama i mašnama.
H) "Čudo - luster."
Svrha: koristi se kao abažur na žarulji.
Trebat će vam: prazna plastična boca od pet litara, žlice za jednokratnu upotrebu, ljepilo Moment.
Faze dovršetka zanata:
Odrežite vrat boce i izrežite rupu na dnu za žarulju;
Odrežite drške žlica;
Pomoću ljepila zalijepite bocu žlicama odozdo prema gore, lagano preklapajući jedan sloj na drugi;
Pričvrstite abažur na žarulju.
Trebat će : zelena plastična boca, polistirenska pjena, bijeli papir, škare.
Faze dovršetka obrta :
Odrežite vrat boce, izrežite zidove po dužini, praveći tanke trake, ne režući malo do dna;
Pjenu podijeliti na kuglice;
Iz bijelog papira izrežite male cvjetove;
Na svaku traku naizmjenično stavite polistiren i cvijet;
Kad su svi cvjetovi uključeni, savijte grane sa strane.
Time smo postigli cilj projekta: naučiti kako pronaći namjenu za različite ambalaže nakon njihove prve uporabe.
Smislili smo kako ponovno upotrijebiti različite vrste ambalaže, pronašli informacije koje bi nam mogle zatrebati tijekom istraživanja, u knjigama i na internetu te sami izradili korisne predmete od različitih vrsta ambalaže.
20. ožujka 2013
Ne treba vam puno da osmislite novu igračku ili napravite jednostavnu rukotvorinu sa svojim djetetom. Obično je dovoljno malo slobodnog vremena i naša mašta. Od čega ga napraviti? - bit će vam pri ruci. Sin i ja već imamo čitavu flotilu staklenki jogurta, a najbolji brodovi su nam napravljeni od staklenki viole i mekog maslaca. Ovu ćemo recenziju posvetiti igračkama i rukotvorinama koje možete napraviti sa svojim djetetom od svih vrsta "smeća" - kutija i kutija, kartona, plastičnih boca i još mnogo toga.
1. Kartonske kutije i kutije
Počnimo, možda, s obrtima od kutija i manjih kutija. Kutije različitih veličina redovito se pojavljuju u svakome od nas (osobito za vrijeme blagdana), ali obično se pokušavamo riješiti ove "sreće" što je prije moguće, jer je njihovo skladištenje potpuno nezgodno. Ali možete ih odmah provesti u djelo
Velike kutije.
Velike kutije čine nevjerojatne igračke za djecu.
Ili avion
Mlinska kuća. Detaljna majstorska klasa na poveznici
Gusarska škrinja s blagom. Opis
Parkiralište.
kako to učiniti
slika
Ili složeniju opciju
slika
I još jedna opcija za dvorac
slika
Iz manjih kutija
Ili ova stopala dinosaura
slika
Monster kutije za pohranu
Izvrsna ideja za pohranu iz kutija i kartonskih rola
slika
Mali štednjak
slika
Igra katapulta
slika
Vlak s vagonima
slika
slika
vanzemaljci
slika
Više ideja od kartonskih listova
slika
slika
Ili ovako
slika
A ovdje je i dvorac viteza i princeze
Ako ga oblijepite ukrasnim papirom i ukrasite, zašto ne biste zamotali poklone za razne slastice, npr.
slika
Svjetiljka
slika
Takav akvarij možete napraviti i sa svojom djecom
slika
Kutije i kartoni su pravi prostor za kreativnost, ako želite, možete raditi što god želite, mislim da ćemo se vratiti na ovu temu u skoroj budućnosti, imamo nešto zanimljivo u ponudi
2. Kartonske role toaletnog papira i papirnatih ručnika
Jednostavne rukotvorine koje možete raditi sa svojom djecom
slika
čudovišta
slika
hobotnica
trzavci
slika
Puno različitih životinja s uzorcima možete pogledati na poveznici
slika
Dalekozor za djecu ili dalekozor napravljen od rolne ručnika
slika
Ili napravite krune za princeze za dječju zabavu
slika
Evo sjajne ideje kako napraviti petarde za blagdan. Opis
slika
Trkaći automobili
slika
3. Jednokratno posuđe - papirnati i plastični tanjuri i čaše
Također možete pronaći originalne namjene za jednokratno posuđe
Papirnate ploče su vrlo prikladne za slikanje
I od dubokih tanjura možete napraviti takve meduze
slika
Ili čak napravite ukras vijenca za praznik
slika
Tanjur i čaša čine tako slatku kuću
slika
Pauk naočale
slika
Zmaj napravljen od šalica
slika
Vrlo je jednostavno i zabavno pretvoriti obične šalice u čudake. Odlična ideja za dječje zabave
Evo ideje za adventski kalendar
slika
Čak se i novogodišnji vijenac može napraviti od šalica
slika
4. Plastične boce i posude
Hranilica
slika
Za djecu na odmoru
slika
Iz boca i žlica
Ako vani pada kiša ili imate goste s djecom i trebate nešto raditi - kućno kuglanje
slika
A u malim bocama je zabavno uzgajati travu. Baš na vrijeme za Uskrs
slika
A boce se pretvaraju u...... raketu, odnosno u glavni atribut
Avioni i brodovi napravljeni od spremnika šampona
5. Drveni štapići za sladoled i medicinske lopatice
Ovi vrlo jednostavni i slatki zanati mogu se napraviti od običnih drvenih štapića za sladoled
Ljudi za kazalište lutaka
slika
slika
Brod-splav
slika
Također je lako napraviti originalnu puzzle igru.
Možete li napraviti cijelu kuću?
Škrinje medicinskih lopatica. Opis
6. Slamke za koktele
Uz pomoć takvih cijevi možete nacrtati vrlo zanimljive mjehuriće
A cijevi su izvrsne i kao jarboli za čamce.
S ovim slamkama možete osmisliti mnogo različitih igara. Na primjer, možete organizirati "zračni" nogomet. Razvaljajte malu lopticu od papira i upotrijebite slamku za lov na "lopticu". Koristeći isti princip, možete igrati da vidite tko će dalje odmaknuti loptu ili tko će brže stići do cilja. Ovakve igre su vrlo korisne, one su svojevrsne vježbe disanja.
7. Spužve
I najobičnija spužva se može pretvoriti u...
vrtna gredica (zabavno je klijati sjeme u spužvi s velikim porama)
Ili napravite pečate za slikanje ili jednostavno bojite spužvom (duge posebno dobro funkcioniraju)
Da bi bilo prikladnije crtati takvim markicama, možete ih zalijepiti, na primjer, na vinski čep, kao ovdje
Od spužvi možete napraviti i glave za robote, na primjer.
8. Čepovi za vino
Na internetu možete pronaći veliki izbor fotografija na temu rukotvorina izrađenih od čepova, ali mi ćemo se ograničiti samo na marke
9. Limene posude
za cvijeće
Usput, ako su vam u dači ostale kante s bojom, nemojte žuriti da ih bacite
skladištenje
lampe-svijećnjaci
čudovište
igra poput starih gradova
Zrakoplov
ovdje i
Staklenka sa željama ili Smile box
Ovo je staklenka ili kutija ispunjena malim papirićima s raznim željama, ugodnim frazama, anegdotama, ohrabrujućim motovima ili izjavama ljubavi.
Imajte ovakvu staklenku u svom domu. Ovo je pravi generator svakodnevnog dobrog raspoloženja.
slika
Snježna oluja ili, ispravno, snježna kugla, ali u ovom slučaju to je više poput svjetlucave posude. Opis
A ljeti, za ulične zabave, staklenke mogu poslužiti za piće. Izgledaju vrlo neobično i stilski
I na kraju, vrlo originalan zanat od stare žarulje
slika
Prilikom sastavljanja ove zbirke koristili smo i materijale s bloga Kokokokids
Pošaljite nam svoje zanimljive nalaze zanata od onoga što je pri ruci, a također podijelite s nama ono što ste napravili! Ova tema je neiscrpna i mislim da ćemo joj se još jednom vratiti