Од нула во оваа статија. Како да научите да пишувате добро. Светлана Рајтер - за тоа како да се напише извештај и истрага

За да успеете на ова поле, мора да следите барем минимум правила. И тие не треба да се учат, само запомнете! Сите бевме научени да пишуваме статии на училиште на часовите по руски јазик. Се сеќавате како ги опуштивте вашите мозоци за есеј за „Војна и мир“? Тоа е она што е.

Прво треба да изберете за што да пишувате. Всушност, не е така лесно да се најде непробиена тема, која, згора на тоа, ќе биде интересна за голем број луѓе. Постои уште една опција - да пишувате за тоа што ви се допаѓа, но прво погледнете што даваат пребарувачите за ова барање на првата страница и пишувајте подобро. Многу подобро!

Понекогаш, се разбира, само сакате да пишувате за нешто, без оглед на „времето“. За моето расположение, впечатоците за филмот, размислувањата за животот. Ако сакате - пишете, но не заборавајте дека оваа тема може да биде непопуларна.

Пред да започнете да пишувате, треба да соберете што е можно повеќе информации, да најдете неколку забавни факти, некои статистики, да го анализирате сето тоа и потоа да ја испланирате статијата. Се разбира, за оние кои пишуваат долго време, во повеќето случаи не е потребен план: самата шема за пишување се обликува во главата, станува јасно што и зошто да се напише. Но, за почетник, за да не седи пред празен монитор, подобро е веднаш да скицира работен план.

Обично, статијата се состои од следниве делови:

Соопштение - резимеили едноставно објаснување зошто избравте да пишувате на темата (како што често прават блогерите кои пишуваат во прво лице). Мора да означи зошто овој напис ќе го интересира читателот и што ќе научи од него за себе.
Вовед- факти, постоечки ставови за проблемот што се разгледува, статистика. Прашања што сакате да ги разгледате во статијата.
Вашата визија за проблемот и тези- најголемиот дел од написот, каде што авторот го кажува своето мислење и го аргументира, прави споредби, ја открива темата. Главната задача овде не е да се прелива вода, да се пишува само за основаноста. Зависи дали читателот гледа професионален пристап кон работата, дали ќе најде свежи размислувања за ова прашање и дали го чувствува стилот на авторот, зависи дали ќе остане со тебе или не.
Заклучоци и препораки- заклучок за тоа што сакал авторот да им го пренесе на читателите.

Планот може да варира во зависност од темата, стилот на авторот, должината на текстот и други фактори. Покрај тоа, не е неопходно да се пишува по ред, бидејќи никој не гледа дека сте почнале од средината, па дури и од крајот. Главната работа е да се започне. Постепено, ќе се појави јасна слика за идната статија.

Ако инспирацијата ја нема, не терајте се да работите. Подобро е да станете од компјутерот и да направите нешто друго: да пиете чај, да збрчкате перница, да измиете садови или да го извадите ѓубрето. По 10 минути можете да се вратите на работа.

Кога статијата е подготвена, оставете ја да одмори и погледнете ја следниот ден - ќе најдете многу интересни работи, можеби дури и препишете сè. Конечната верзија треба внимателно да се провери за грешки. За ова можете да користите специјални услуги.

Зошто пишуваме

Кога има и е потребно постојано да се пишува таму, мотивацијата станува еден од сериозните проблеми. Како да пишувате статии ако блогот е млад, носи само загуби, мачката плачеше многу посетители, но нема коментари?

Во принцип, секој има различни мотиви: некој блог заради пари, вториот - да се исполнат, а третиот - затоа што секој го прави тоа. Затоа, за некои најдобар мотиватор ќе биде фотографијата на скапа работа на работната површина, за други - првите пари заработени на Интернет, а за други - вниманието на читателите и нивните коментари. Пред се, треба да седнете и да размислите што најмногу ве мотивира.

Мотивација ми е желбата да споделувам информации, да оставам корисни мисли за читателите. Да не биде само набљудувач, туку и творец, мал творец. Има, се разбира, мрзеливост, а понекогаш оваа состојба трае долго, но сите сме луѓе. Порано или подоцна, доаѓа инспирација или се случува некој настан за кој сакате да зборувате и сè се враќа во нормала.

Наоѓање инспирација

Прочитајте ги коментарите на објавите на страницата.
Опишете ги социјалните настани на кои планирате да присуствувате или на кои ќе учествувате.
Откријте ги митовите или легендите.
Напишете статија за национален или меѓународен настан.
Најдете необично решение за заеднички проблем.
Погледнете ги вашите омилени групи на социјалните мрежи, одеднаш таму се разговара за нешто сочно.
Пишувајте за успехот на интересна личност.
Кажете ни за нова услуга, гаџет или супер работа што сте ја пробале.
Помислете на филм кој ве изненади или ги промени вашите погледи.
Кажете ни за истражување нешто. Тоа може да биде сè, дури и хидропоника.
Наведете некој да интервјуира.
Составете ги вашите врвни филмови, игри, блогови, книги или серии.
Погледнете ги одблизу популарните ресурси и обидете се да разберете зошто ги интересираат другите.
Критикувајте некој производ или услуга што никогаш не би им ја препорачале на другите.
Кажи неверојатна приказнана работ на фантазијата.
Земете сериозна тема и откријте ја со хумор.

Заклучок

Ако сте само, тогаш запомнете ги следниве совети:

Дојдете со привлечен наслов.
Структурирајте ја вашата објава.
Подобро е да се пишува поретко и подобро отколку почесто и полошо.
Побарајте инспирација.

Успехот доаѓа само за оние кои пишуваат и кои се читаат, но како е интересно да се пишуваат статии? Оваа вештина доаѓа со искуство. Забележете го првиот и најнови статиипознати блогери - небо и земја, како да различни луѓенапиша, но поминаа само 1-2 години. Тие штотуку научија, ги меморираа најдобрите чипови на конкурентите, пробаа различни опции, ги фатија рацете.

Секој што сака да пишува брзо, интересно и со висок квалитет ќе мора да помине низ овој пат; во овој случај, ниту една програма не може да замени жив човек. Пиши, не застанувај.

Доброто пишување е корисна вештина и не е толку тешко да се развие. Најдобар начин е преку „“, бесплатен и кул курс за пишување од уредниците на Lifehacker. Ќе најдете теорија, многу примери и домашни задачи. Земете го правилно - ќе биде полесно да се заврши тести станете наш автор. Претплатете се!

Пишувањето може да биде и одлично хоби и неопходна вештина. Креативноста не е ограничена со ништо освен обемот на вашата имагинација. Вклучува реалистична, детективска, научна фантастика, поезија или научна работа. Во исто време, не е доволно само да земете и да започнете да пишувате: треба да читате, истражувате, размислувате и правите промени. Техниките на пишување не се универзални, но постојат голем број начини да ги подобрите вашите вештини за пишување и да создадете привлечно, привлечно пишување.

Чекори

Дел 1

Како да го развиете вашиот стил

Одредете ги вашите мотиви.Можеби сакате да пишувате како хоби или сакате да објавите книга, не можете да го завршите училишниот есеј или сакате да ги подобрите своите вештини за работа како пишувач. Во секој случај, ништо не е невозможно, а идејата за вашите сопствени цели ќе ви каже на што треба да се фокусирате.

На пример, кога работите на статија за научно списаниенема потреба да бира сцена, бидејќи тоа е задача на романсиерот. Спецификите на работата го одредуваат пристапот кон самостојно учење.

Размислете теми, заплети и ликови за уметнички дела.Пред да започнете, важно е да знаете за што ќе пишувате. Можете да напишете љубовна приказна помеѓу зомби и мумија, за животот на Меркур, па дури и за себе. Нема ограничувања. Пред да започнете со работа, размислете за следниве прашања:
- Во кој жанр ќе пишувате?
- Кои теми сакате да ги истражувате?
- Кои важни особини треба да ги имаат вашите карактери?
- Која мотивација ќе ја води антагонистот?
- Каков тон (комедија, трагичен) ќе преовладува во текстот?
- Како вашата приказна би требало да го интересира читателот?
Направете преглед на тези, теми и аргументи за нефикционален текст.Ако работите на напис за вести, публикација во списание, училишен есеј или нефикциона книга, прво намалете ја темата. Размислете колку што можете повеќе поврзани теми, идеи, луѓе и збирки на податоци за дополнително да ги намалите вашите интереси на одреден аспект. Можете исто така да креирате умствена карта или груб преглед на вашата работа.
- Размислете за овие прашања: Кој е мојот аргумент? Која е мојата целна публика? Какво истражување ќе треба да се направи? Во кој жанр ќе пишувам?
- Кажете, ако сакате да пишувате за односот помеѓу грчките и феникиските богови, тогаш наведете ги сите претставници на секој пантеон на богови, како и нивните особини. Потоа изберете неколку богови меѓу кои може да се следи најблиската врска.
- Ако вашата тема е многу поширока (на пример, пишувате за интеракцијата на империите со прекуокеанските колонии), тогаш ќе имате поголема слобода. Можете да разговарате за начините за испорака на храна или за различни опции за комуникација.
Користете слободно пишувањеда ги развиете вашите идеи.Значи, можете да поставите тајмер и континуирано да го пишувате даденото време. Сега не е време да размислувате за грешките ако мислите течат слободно. Не е важно дали ќе го користите овој текст во иднина. Важно е да се ослободите од креативниот блок и да ги одржувате мускулите за пишување во добра форма. Дури и глупостите се добар почеток!
- Методот на слободно пишување е погоден за речиси секој стил. Започнете да пишувате приказна, запишете ги вашите мисли и набљудувања, наведете сè што знаете за темата. Оставете ги зборовите слободно да течат на хартијата.
Одредете ја вашата целна публика и длабочината на свесноста на читателот.Добриот писател ја познава својата публика. Тој знае како да го привлече вниманието на читателот. Размислете кој ќе го чита вашиот текст. Колку подобро ја познавате вашата публика, толку подобро ќе можете да ги задоволите потребите на читателот во вашата работа.
- Од читателот зависи кој јазик треба да се користи, што треба да се објасни и какви претпоставки може да се направат во текстот.
- На пример, академските читатели веќе имаат општа идеја за вашата индустрија. Ќе им бидат доволни кратки објаснувања без непотребна „вода“ и описи на основните концепти.
- Желбата да се задоволат сите се сосема природни, но реални идеи за сопствените Целна публикаќе ви донесе поголема корист. Се разбира, љубителите на женски романи можат да ја читаат и вашата детективска приказна, но сржта на целната публика се љубителите на жанрот.
Истражете ја темата.За што и да пишувате, малку истражување секогаш ќе биде соодветно. За пишување, се препорачува да се изучуваат материјали и специјализирани ресурси. Важно е романот да ја разбере технологијата, историските настани, заплетите, временските периоди, луѓето, местата и другите прашања што го поврзуваат вашиот текст со реалниот свет.

Дел 2
Како да се работи на текст
1. Поставете временска рамка или цели.Вашиот шеф, учител, издавач, па дури и вие самите може да поставите краен рок за завршување. Искористете го овој рок за да ги поставите вашите цели за пишување на распоред. Закажете време за работа, проверка, уредување, читање рецензии и додавање.
  - Ако имате слободно време, можете да си поставите цел да пишувате 5 страници или 5000 зборови дневно.
  - Ако рокот е јасно дефиниран (како што е случајот со училишен есеј), тогаш ќе биде потребна специфичност. На пример, дајте си три недели за собирање информации, една недела за пишување и една недела за уредување.
2. Планирајте го вашиот текст.Едноставен план ќе ви помогне да останете на вистинскиот пат и да ги остварите вашите соништа. Планот може да содржи кратки апстракти или детални факти и информации.
  - Планот треба да го постави приближниот редослед на идеи во текстот. Се разбира, подоцна ќе биде можно да се сменат местата, но поентата на планот е дека идеите се правилно поврзани една со друга.
  - Некои писатели претпочитаат да работат без план, и нема ништо лошо во тоа. Сепак, важно е да се закаже повеќе време за ревизии и доработки, бидејќи идеите потоа може да се презентираат на похаотичен и помалку структуриран начин.
3. Дојдете со конфликт, кулминација и прекин за измислен текст. Уметнички деласе многу различни, но заплетот секогаш треба да има отворање, конфликт, кулминација и прекин (по тој редослед). Најпрво воведете го главниот лик и поставката за читателот да биде потопен во заплетот. Потоа внесете во текстот личност, предмет, настан што ќе ги промени вообичаените основи на светот на делото. Промената мора да достигне граница или кулминација, по што доаѓа логичен исход.
  - Одговорот не е секогаш среќен крај. Најважно е да се доведат сите приказни до една точка за настаните да имаат смисла.
  - Оваа формула е применлива не само за фикцијата. На пример, многу популарни научни книги за историски теми се напишани на овој начин.
4. Аналитичкиот текст треба да содржи вовед, факти, анализа и заклучок.Организацијата на текстот зависи од природата на задачата и од прифатените стандарди. Сепак, во крајна линија, аналитичкиот текст треба да започне со вовед во темата и аргументација, потоа да се премине на придружни податоци, анализа или интерпретација на авторот и на самиот крај да го содржи последниот дел.
  - Доколку спроведувате сопствено истражување или собиравте податоци, важно е да ги прегледате методите на истражување пред да ги презентирате податоците.
  - Исто така, помеѓу анализата и заклучокот, често има делови со разгледување на темата. Тие содржат информации за други можни толкувања на податоците и дејства кои можат да помогнат да се одговори на прашањата поставени во вашето истражување.
5. Напишете нацрт.Запишете сè што сакате да вклучите во вашата работа. Бројот на грешки и непрецизни придавки не е навистина важен во моментот. Подоцна ќе имате време да направите промени и да го исчистите текстот, затоа фокусирајте се да ги извадите сите ваши идеи.
  - Можете да напишете нацрт на целиот текст или да работите во фази. Втората опција е попогодна за работа на обемни дела.
  - Ако имате план, тогаш не е неопходно строго да се следи секоја ставка. Тоа треба да ја даде општата логика на текстот. Планот е водич, а не збир на обврзувачки правила.
6. Уредување текст.Препрочитајте го вашиот нацрт и почнете да правите промени. Обликувајте ја приказната или аргументот на начинот на кој сакате и фокусирајте се на создавање јасни премини помеѓу точките или точките. Размислете и за тоа што е излишно во текстот.
  - Проверете ја конзистентноста на текстот. Дали сите делови од текстот имаат заедничко значење? Ако одговорот е да, тогаш продолжете. Ако е негативно, променете ги или избришете несоодветните пасуси.
  - Проверете ја потребата за понуди. Дали секој пасус додава нешто важно? Дали секој дел содржи значајни информации, помага да се унапреди заплетот и да се направи случај, развива лик или идеја, вклучува критика? Отстранете се што не ви треба.
  - Проверете дали недостасуваат информации. Дали сите ваши ликови или точки за разговор се правилно претставени? Дали текстот содржи придружни информации или визуелни материјали? Дали апстрактите течат непречено од еден до друг или има логички празнини во текстот?
7. Повторно пишувајте го текстот додека не сте подготвени да го покажете на други луѓе.Често работата на текстот вклучува многу фази и нацрти. Направете уредувања, променете ја структурата, содржината и редоследот додека текстот не биде подготвен за прикажување на другите. Размислете за роковите, а исто така запомнете дека ќе ви треба време за последното брусење.
  - Не постои прифатена суманацрти. Во секој случај, се зависи од времето, стилот и вашата перцепција на готовиот текст.
  - Речиси секогаш има чувство дека нешто друго може да се додаде или промени, но немојте да се закачувате на совршенството. Во одреден момент, треба да ја оставите рачката настрана и да застанете.
Дел 3
Како да ги поправите недостатоците
1. Поправете ги техничките грешки во текстот.Запомнете дека само проверка на правопис не е доволна. Само самиот автор ќе ја забележи разликата помеѓу „седи“ и „сиво“ или „тие“ и „тие“. Покрај правописните и граматичките грешки, ослободете се и од повторливи или погрешно употребени зборови.
  - Различни алатки за проверка на текст преку Интернет може да ви помогнат да ја одредите читливоста на текстот и редоследот на зборовите, но не се потпирајте само на автоматизирани услуги.
2. Добијте туѓи мислења.Ова е важен чекор, бидејќи луѓето ќе го видат вашиот текст со свежо око, а нема размисли. Покажете ја работата на 2-3 луѓе на кои им верувате за да дознаат за пристапноста и кохерентноста на текстот, како и да ги идентификуваат сите преостанати грешки.
  - Најдобрата опција е да допрете до наставниците, воспитувачите, експертите, врсниците и другите писатели. Можете исто така да станете член на група за пишување за да најдете рецензенти, да читате туѓи дела и да споделувате повратни информации едни со други.
  - Побарајте од лицето да даде искрена и детална проценка. Само искрените повратни информации, дури и ако се состојат од континуирана критика, ќе ви помогнат да се развиете и подобрите.
  - Доколку е потребно, наведете список со прашања што сте си ги поставиле пред работа.
3. Користете повратни информации за да го насочите текстот.Зборовите на другите луѓе не мора да ве задоволуваат или да се совпаѓаат со вашето мислење. Од друга страна, ако неколку луѓе го изразиле истото мислење, тогаш подобро е да се сфати сериозно. Обидете се да најдете средина помеѓу вашите идеи за текстот и советите на луѓето на кои им верувате.
  - Препрочитајте го текстот земајќи ги предвид повратните информации што ги слушате. Забележете какви било празнини во значењето, излишни реченици или пасуси што треба повторно да се разгледаат.
  - Преработете ги пасусите, водејќи се од мислењето на надворешноста и вашето критичко око.
4. Ослободете се од бескорисните зборови.Ако зборот не е од особена важност за конструкцијата на заплетот или за семантиката на реченицата, тогаш може да се изостави. Подобро е да се напише краток и концизен, наместо излишен текст. Со премногу зборови, материјалот ќе изгледа преоптоварен, помпезен или нечитлив. Обрнете внимание на следново:
5. Користете обичен јазик.Има привлечност во незгодните и накитени реченици, но пожелно е да се користат едноставни и разбирливи фрази. Не користете жаргон или многу долги зборови за да оставите впечаток на специјалист, бидејќи ефектот често е спротивен. Премногу сложениот текст може да го збуни читателот. Погледнете два пасуси од книгите на Хемингвеј и Фокнер. Која е полесно да се разбере?
  - "Мануел пиеше коњак. Самиот беше поспан. Не треба да излегуваш, премногу е топло. И нема што да се прави таму. Треба да го видиш Сурито. Тој ќе дремне малку пред да дојде."- Ернест Хемингвеј, Мажи без жени.
  - „Тој веќе не се чувствуваше слаб, тој едноставно се капеше во блаженото лежење на закрепнувањето, кога нема време, брзање, работа; и оние што се акумулираат секунди, минути и часови, чиј роб останува здраво тело и во сон и во реалноста. , сега се враќаат назад, а времето самото срне и срне пред телото, кое обично се потчинува на неговото незадржано трчање“.– Вилијам Фокнер, „Сопственикот го пронашол самото куче“ .
    - Многу луѓе често користат споредби и метафори, но се обидуваат да ги разредат со други тропи и говорни фигури за да му дадат длабочина и текстура на текстот. На пример, хиперболата веднаш ќе го привлече вниманието на читателот и ќе го произведе посакуваниот ефект.
    - Друг пример за фигуративен говор е персонификацијата, која на неживите предмети им дава живи својства. Фразата „Сонцето им се насмевна на патниците“ создава слика на чист ден без потреба да се каже „Беше сончево“.
  - Внимавајте на интерпункцијата.Интерпункцијата ви овозможува подобро да ги разберете структурните делови на реченицата. Интерпункциските знаци не треба да привлекуваат премногу внимание кон себе. Прекумерната употреба на интерпункциски знаци е една од најчестите грешки. Фокусирајте се на тоа речениците да бидат јасни и не полни со запирки.
    - Не претерувајте со извичници. Во разговорот, луѓето ретко извикуваат. Истото треба да важи и за писмените предлози. На пример, во реченицата "Женија беше многу мило што те запозна!" извичникот не е потребен, бидејќи возбудата е веќе изразена со зборови.
- Најдете удобно место за работа. Различни места се совршени за различни работи. Така, можете да разберете идеи во спалната соба на креветот и да направите промени во библиотеката.
- Не користете застарени зборови и фрази бидејќи читателите можеби нема да ги разберат.
- Не плашете се да пишувате без ред. Многу автори почнуваат на крајот или анализираат и работат наназад.
- По завршувањето на нацртот, се препорачува да се одмори од текстот. На овој начин можете подоцна да го погледнете низ очите на читателот и да најдете очигледни грешки кои лесно ќе му избегаат на авторот во процесот.
- Запаметете технички термини. Ако сакате да опишете зграда, треба да знаете архитектонски термини како „фасада“, „балустер“ и „тремот“. Овие зборови ретко имаат блиски синоними, па затоа мора да го користите терминот „педимент“ или да напишете „горниот дел на фасада на зграда со двокрилен покрив“.

Здраво драги читатели. Денес ќе се занимаваме со тоа како да научиме како да пишуваме статии од нула. Ќе зборуваме за тоа како почетник може брзо да се здобие со нов и да научи како да заработи пари од пишување копии. Претходно, објавивме две играни статии на оваа тема:

Како можете да започнете да учите токму сега

Погледнете го видеото во кое Јулија Волкодав ја открива формулата за брзи резултати во пишувањето копии.

Измамник за постигнување брзи резултати во пишувањето копии.

Научете да пишувате едноставни интересни статии.
Ставете ги вашите написи на продажба. Можете да го направите ова на која било размена на текст.
Одвојте време еднаш неделно за да напишете статија за портфолио.
Земете мали нарачки и почнете да го зголемувате вашиот ранг.
Доброто пишување бара постојано учење. Одвојте редовно време за вашето образование.

Ако сè уште не сте прочитале ниедна книга за пишување копии, не заборавајте да ја преземете книгата " Како да станете успешен писател за пишување?“. Откако ќе го прочитате, ќе почнете да разбирате како правилно да пишувате статии и да станете баран автор.

По проучувањето на предложената книга, задолжително посетете бесплатен едукативен курс. Откако ќе го проучите, веќе ќе бидете доста добри во пишувањето. Ако учиш напорно, можеш да ја подготвиш својата прва публикација. Тоа може да биде напис за веб-локација, весник или списание.

За да започнете со учење, одете на страницата на курсот и внесете ја адресата на вашата Е-пошта.

Додај во обележувачи Блогот на Јулија Волкодав. Содржи многу тематски материјал кој ќе биде корисен за секој практикувач на копии.

Мислењето на ученичката Јулија Волкодав

Александар рече дека меѓу 2015 и 2017 година добил само една голема нарачка. Сепак, научил сам да наоѓа добри клиенти и го направил пишувањето копии како негова главна работа. Сега Александар има свое студио, чија веб-страница можете да ја видите на врската: sozdaichka.ru.

Текстот влијае на целиот наш живот. Секојдневно наидуваме на него и пишуваме многу: на училиште, на работа, за објави на социјалните мрежи... Честопати нè оценуваат со текстови, формираат мислење за нас.

Зошто е толку тешко да се пишуваат текстови? На крајот на краиштата, сакам да можам да пишувам на таков начин што луѓето нè разбираат, сакаат да читаат повеќе и повеќе. .. Па, како можете да бидете сигурни дека не се срамите болно од вашите текстови? Како да научите да пишувате интересни статии?

Прочитајте совети како да научите да пишувате текстови!

1. Визуелизирајте се за што пишувате

80% од информациите што човекот ги добива секоја секунда, ги добива со помош на видот. Логично е дека ако сакаме да му пренесеме максимални информации на читателот, тогаш треба да го искористиме најефективниот начин.

Научниците докажаа дека најдобро се перципираат текстовите во кои се напишани конкретни изрази кои ви дозволуваат да формирате одредена слика.

За да може читателот да дојде од „Се чини јасно“ до „разбирам“, треба да му визуелизирате слики.

2. Влезете во дијалог со читателот

Тие се обидуваат да изгледаат попаметно, вметнуваат професионализми (и често клерикализми) десно и лево, користат изрази ала „Како што сите знаеме...“ или „Очигледно е дека...“ во случаи кога сè е всушност далеку од очигледно. Тие пишуваат во долги тешко читливи реченици и сл.

Во повеќето случаи, читателите ќе бидат поделени на две половини: некои ќе веруваат во „големиот гениј“ на таков автор, а нивната самодоверба ќе падне под столбната плоча, други ќе речат: „Кој си воопшто што си? се смееш пред мене?“ и престанете да читате. Така да не мора така да пишуваш.

Класичните текстови кои претпоставуваат еднаквост меѓу авторот и читателот му помагаат на вториот да се чувствува како гениј
Стивен Пинкер, лингвист на Универзитетот Харвард

Како треба да се напише правилно?

Мора да бидете на исто ниво со читателот. Користете го таканаречениот „тест за ладење“: Замислете дека му го читате вашиот материјал на пријател што сте го сретнале на ладилникот на работа. Уште подобро, нека го прочита текстот некој друг. Пријател, колега, сакана личност. И поставете три прашања:

Дали ќе ужива да ве слуша?

Дали ќе те разбере?

Дали ќе ги донесе вистинските заклучоци?

Ако одговорот на сите три прашања е „да“, тогаш сте напишале одличен материјал.

Кога бев млад, имав проблеми кога не можев да започнам текст долго време, а потоа отворив прозорец на нова објава во LiveJournal или ново писмо по пошта, напишав таму и сè излезе веднаш , бидејќи пишувањето писмо или објава е полесно од статијата. Многу помага да се дојде до конкретен адресар на кој му е упатен текстот: како лично да му ја раскажувате оваа приказна, фокусирајќи се на она што ќе го интересира, колку минути ќе ве слуша постојано (и потоа треба да се расејуваш, некако да се шегуваш или да ја смениш темата ) итн

Во принцип, разговарајте со читателот како пријател, тогаш дури и најпребирливите и најзафатените луѓе ќе најдат време за вашиот текст или статија.

3. Не влечете, криејќи ја главната работа

На самиот почеток на материјалот, дајте му на читателот главната идеја. Ако тој не разбира што е „солта“, тогаш ќе биде тешко да се согледа текстот.

Замислете на главниот уредник на спортско издание да му кажат дека рускиот младински тим ги победил своите врсници од Шпанија. И покрај фактот дека ова е областа на неговата професионална компетентност, тој нема да разбере ништо.

Кој тим? Младоста е до 18, и до 16 и до 14. Кој спорт го победи? Фудбал? Кошарка? Хокеј? Има многу прашања дури и за паметен човек во темата.

Што ако вашиот читател е почетник? Ништо нема да разбере и ќе се чувствува како идиот. Ова е негативни емоции. Тие се поврзани со вашиот блог или публикација. Крајна линија - ќе го изгубите читателот. Ова е лошо.

Затоа, секогаш на почетокот дајте ја главната идеја за читателот да може да го согледа материјалот врз основа на неа. Нема смисла во интриги ако личноста не разбира што зборуваш овде. Потоа престанува да чита.

4. Текст на полицата

Откако пишаниот материјал ќе се прилагоди на оптимална форма (од ваша гледна точка), затворете го и оставете го настрана до следниот ден. Грижете се за други работи. Можете да почнете да работите на следниот текст, главната работа е да не го допирате веќе напишаното.

Следниот ден отворете го материјалот и повторно прочитајте го. Најверојатно, ќе има детали што сакате да ги поправите, додадете или промените. Точно, но подобро е да застанете тука.

Конечното уредување на материјалот треба да се изврши не порано од еден ден по неговото пишување.

5. Секогаш проверувајте правопис и интерпункција!

Баналните правописни грешки или запирки може сериозно да ви го нарушат впечатокот.

Ако од време на време ви се случуваат вакви инциденти, тогаш глупаво е да ви понудат да го повторите училишниот курс по руски јазик. Најверојатно немате време за ова.

Во овој случај, обидете се да ги проверите вашите текстови преку специјализирани онлајн услуги или во Microsoft Word.

Услуги за проверка на правопис и интерпункција во текстот:

http://text.ru/spelling - едноставна и разбирлива услуга за брзо проверување на текстот, каде што можете да ја проверите и уникатноста на текстот;
https://www.artlebedev.ru/tools/ - збир од неколку кул услуги за секој ден за професионален автор на пишување и новинар;
https://tech.yandex.ru/speller/ - услуга од Yandex за проверка на писменоста на текстот, можете да ја вметнете на вашата веб-страница.

Подобро е да проверите 100 пати и да се уверите дека се е во ред отколку еднаш да се опуштите, а потоа да поцрвенете. Секогаш проверувајте го напишаниот текст за писменост!

6. Пишувајте што повеќе

Тоа е исто како и со возење велосипед: не можете да научите да возите во теорија. Вие само треба да земете и да одите! Паднете, станете и обидете се повторно. Нема друг начин.

Со текстот потполно ист како со големиот. Треба да пишувате секој ден, редовно, постојано. Живеј ја оваа работа. Ниту ден без линија. Тогаш и само тогаш можете да станете вистински професионален писател или новинар.

Пишувајте секој ден, пополнете ја раката.

Стивен Кинг пишува 6 страници дневно
Џејмс Патерсон - 4 страници
Џејмс Џојс го сметал за среќен ден кога додал 6 нови букви во текстот.
И колку страници (зборови, знаци) пишувате дневно?

7. Читајте што повеќе

Невозможно е да се пишува добро ако не поминувате барем неколку часа дневно читајќи книги. Кога читаме, во главата се таложат нови зборови и изрази, се ажурираат старите, се усвојува стилот и начинот на правилен говор.

Читајте класична литература. Но, не заборавајте да прочитате нешто друго - понекогаш е корисно да го префрлите вашето внимание дури и на искрена „згура“ за да можете да разликувате едно од друго.

Треба да читаш многу, дури би рекол - читај се. Не правете списоци на автори, медиуми или книги, туку навистина читајте сè по ред, вклучително и секое информативно ѓубре. Треба да имате идеја: што и како е веќе напишано, како пишуваат сега, како не пишуваат. Во секој бизнис најважен е координатниот систем во кој постоите. За човек кој пишува, таков систем треба да бидат сите текстови што му се достапни.

Писменоста во секое време се сметаше за неотуѓив квалитет на образована личност која зазема достојно место во општеството. Развој модерни технологии, појавата на социјалните мрежи и масовната онлајн комуникација за многу современи деца и возрасни станаа изговор за неписменото пишување. Сепак, погрешно е да се верува дека способноста правилно да го презентирате вашето гледиште усно или писмено е бескорисна вештина што може да се занемари.

Грешки при пополнување деловни документи, пишување извештаи или комуникација со клиенти преку е-пошта или обична пошта може сериозно да ја нарушат вашата репутација како специјалист. AT Секојдневниот животисто така, во секое време, може да биде неопходно да се испуштат неколку реда до роднините, пријателите или соседите, а ниту еден возрасен нема да сака да поцрвене поради досадни грешки во зборовите и интерпункциските знаци.

Ако имате проблеми со правописот, интерпункцијата или вокабуларот, не губете срце. На која било возраст, не е доцна да научите да пишувате без грешки и да работите на вашата писменост, главната работа е да му пристапите на проблемот со сета сериозност и редовно да ги подобрувате своите вештини.

Заедно со правописот успешен човектреба да ги одржува интелектуалните функции на мозокот во добра форма. Во тоа ќе му помогне BrainApps, фитнес ресурс за мозокот, часови на кои вклучува секојдневен индивидуален тренинг. Дури и најзафатената личност може да најде 15 минути дневно за да ја подобри сопствената интелигенција.

Како да се описмени на руски

Постои вообичаена заблуда дека писменоста е една од вродените квалитети на една личност, односно способноста да пишува и да зборува правилно до еден или друг степен е вродена во секој човек од раѓање. Некои ученици и возрасни одбиваат да работат на правопис по неколку неуспеси и веруваат дека едноставно ги немаат вродените вештини за убаво и правилно пишување.

Сепак, апсолутно секој кој нема отстапувања од медицинска гледна точка може да стане писмен. И иако писменоста е достапна за секого, разочарувачката статистика последниве годинипокажува намалување на неговото ниво кај децата и адолесцентите. Причините за оваа непријатна појава се:

Намален интерес за читање фикција. Многу помала е веројатноста читателите да пишуваат со грешки, но модерното дете обично претпочита играње на компјутер или паметен телефон отколку збирка бајки или приказни;
Општа комуникација во социјалните мрежи. Онлајн кореспонденцијата ретко вклучува почитување на сите правила на правопис и интерпункција, бидејќи секој од соговорниците се обидува да го изрази своето мислење што е можно поскоро и паралелно се занимава со други работи;
Недостаток на вклученост на родителите. Многу родители не посветуваат соодветно внимание на развојот на писменоста кај детето, сметајќи дека завршувањето на училишните задачи е повеќе од доволно. Но, многу фактори влијаат на училишниот успех, а примерот на мама или тато кои редовно читаат книги и секогаш пишуваат без грешки е многу поефикасен. Затоа, пред да научите како детето може да научи да пишува без грешки, треба да работите на сопственото ниво на писменост;

Пишувањето текстови без грешки и правилен говор даваат многу предности на која било возраст. Секогаш можете да оставите добар впечаток кај вашиот соговорник, колега или водач, лесно да изготвите каков било документ и да можете да му помогнете на вашето дете со лекциите. Останува само да дознаеме точно како да се описмени на руски јазик<>и колку време ќе потрае. Идеално, треба да се посвети соодветно внимание на правилното пишување од училиште или дури и од пред училишна возраст. Но, ако овој момент се пропушти, тогаш на помош ќе дојдат редовните независни студии, кои не бараат огромни финансиски инвестиции, туку бараат дисциплина и систематичност.

Не постои магичен метод со кој за две недели ќе заборавите на погрешно напишаните зборови и погрешно поставените интерпункциски знаци. Само самообразованието и долготрајната макотрпна работа на себе ќе го дадат посакуваниот резултат, кој ќе остане со вас доживотно.

9 работни начини да научите да пишувате добро

Навистина има неколку ефективни начининавикнете се на добро пишување. За да пишувате без грешки, можете:

Читајте редовно. Со читањето започнува правилниот, убав устен и писмен говор. Визуелната меморија игра голема улога во правописот и постепено ќе можете да запомните како да пишувате одреден збор. За да има корист од читањето, треба да се биде селективен при изборот на литература. Домашните класични дела се најпогодни за работа на подобрување на писменоста. Немојте да мислите дека класиците се нужно досадни и извлечени, секој може да избере жанр по свој вкус и да ужива во читањето. Неопходно е да се чита секој ден најмалку еден час, смислено и во мирна атмосфера. Наскоро ќе забележите дека вашиот говор станал побогат, пофигуративен и дека има помалку грешки во зборовите.
Научете ги основите. Покрај фикцијата, обрнете внимание на работата со референтни книги и учебници на руски јазик. Ова е еден од најефикасните начини да научите како да пишувате без грешки и правилно да градите реченици. Запомнете ги правилата и не заборавајте да ја зајакнете теоријата со завршување на практични задачи.
Стекнувај и користи речник редовно. Секој пат кога не знаете точно да напишете одреден збор, погледнете правописен речник. Формирање на ова добри навикидоволно брзо ќе ви овозможи да се ослободите од грешките, затоа чувајте го речникот на работната површина или на друго видно место за да ви биде секогаш при рака;
Пишувај од диктат. Побарајте од роднините или пријателите да ви диктираат текстови од збирка диктати неколку пати неделно, за да можете брзо да најдете празнини во вашето знаење и да го насочите самостојното учење во вистинската насока.
Работете на грешки. Слободно запишете ги зборовите кои ви се најтешки во посебна тетратка и препрочитувајте ги секој ден. Ова е одлична обука за визуелна меморија, која ќе ви овозможи правилно да ги напишете дури и најсложените зборови и фрази со текот на времето.
Подобрете ја меморијата. За да го направите ова, можете напамет да ги научите вашите омилени песни или пасуси од проза. Овој метод, исто така, ќе го подобри усниот говор, а повторувањето на научениот материјал на глас ги обучува вештините за дикција. Ако учењето напамет не ви одговара, тогаш едноставно препишете ги текстовите, обрнувајќи посебно внимание на тешките зборови и реченици;
Најдете пријатели по интереси. Никој не сака да пишува со грешки, тоа го иритира секој човек и многумина би сакале да го подобрат квалитетот на своето пишување. Часовите во пар или група се подисциплинирани, покрај тоа, можете да си помагате едни на други и да ја проверите асимилацијата на новото знаење.
Контактирајте со професионалец. Учител по руски јазик може да биде потребен не само за студент пред да ги положи испитите. Неколку полноправни часови со специјалист ќе ги пополнат главните празнини и ќе развијат понатамошен план за самообразование.
Применете го знаењето во пракса. Пишувајте белешки и потсетници за себе, пишувајте ги омилените цитати од книгите, пишувајте обични хартиени писма до пријателите или роднините наместо е-пошта, потпишувајте и давајте разгледници. Ваквите ситници секогаш ќе ве одржуваат во добра форма и ќе ве принудат да се фокусирате на правилата за правопис и интерпункција;

Ако редовно ги користите овие едноставни начиникако сами да научите да пишувате без грешки, наскоро ќе забележите позитивни промени. Сепак, неопходно е да се одржи писменоста на соодветно ниво во текот на животот, така што сите горенаведени препораки се релевантни за секое лице кое активно се занимава со само-развој.

Како да научите да пишувате без грешки уште од детството

Некои деца учат правопис многу полесно од другите на нивна возраст. За да се разбере како таквите деца научиле да пишуваат правилно, потребно е пред сè да се обрне внимание не на училишната изведба, туку на часовите со нивните родители дома. Детето може постепено да се научи да чита од тригодишна возраст, а за ова не е неопходно да се принудува бебето интензивно да меморира букви и слогови. Прво, треба да го разбудите интересот за фасцинантниот свет на литературата, да читате бајки и детски приказни секој ден.

Читањето и пишувањето мора да се развиваат паралелно, во разиграна, достапна форма за детето. Кај децата на училишна возраст, императив е да се работи на грешки, дополнително да се објаснуваат неразбирливи или тешки точки. Родителите кои ја префрлаат целата одговорност за писменоста на детето на наставниците, веројатно нема да бидат задоволни од резултатот од неговото образование. Затоа, треба да знаете како детето ќе научи да пишува без грешки и активно да му помагате, заедно совладувајќи ги тешкотиите во учењето.

На децата обично им е тешко да запомнат многу правила на граматика и интерпункција, затоа, заедно со правописот, се препорачува да се развие меморија и внимание. За да го направите ова, постои ресурс на BrainApps, чии игри се погодни и за возрасни и за деца.