Kişiler

Mesleğin okul gazetesi. Eğitim projesi "okul gazetesi". Okul gazetesiyle ilgili en önemli şey

Loskutov Danil.

Bir 7. sınıf öğrencisinin okul gazetesinde kariyer rehberliği konularıyla ilgili makalesi. Turizm faaliyetlerinde eğitmenlik mesleğinin tanıtımı.

İndirmek:

Ön izleme:

Okul gazetesi için “Ders Dışında” makalesi

Muhabir öğrenci 7B notu Loskutov Danil

MBOU "Ortaokul No. 6"

Krasnokamsk, Perm bölgesi

"Eğer iyi çalışmayı seçersen

ve tüm ruhunu içine koy,

O mutluluk seni tek başına bulacaktır."

K.D. Ushinsky.

Bir şekilde şu ifadeye rastladım: “Mutluluk, sabah işe keyifle gidip akşam eve keyifle dönmektir.” Bu da demek oluyor ki mutluluğun bileşenlerinden biri de keyifle gideceğiniz doğru iş seçimidir.

Artık en fazlasını yapmam gereken yaştayım ana seçim hayatınızda - meslek seçimi.

Bilimin, teknolojinin, televizyonun ve bilgisayarların geliştiği çağımızda herkesin işine sevgiyle yaklaşmadığı, yaptığı işten tatmin ve keyif almadığı bir sır değil. Herkes mesleğini sevmiyor. Gelecekteki faaliyetlerimin sadece benim için ilginç olmayacağını, aynı zamanda topluma da fayda sağlayacağını düşünüyorum. Sonuçta popüler bilgelik şunu söylüyor: "Doğduğunuz yere uyum sağlarsınız."

Bana öyle geliyor ki, mutlu olacağım, gereksinimleri karşılayan bir meslek biliyorum: İhtiyacım var - pazarın ihtiyaçları, istiyorum - arzum ve yapabilirim - yeteneklerim. Ve en önemlisi herkes için çok ilginç ve faydalıdır.

Senin hakkında bir hikaye Geleceğin Mesleği Yana Toropova'nın şiirleriyle başlamak istiyorum:

Ve dinlenme yerinde ateş yakıyorlar...

Ve bulutlar grileşiyor.

Ruh oraya dönmeyi ister,

Dağ rüzgarlarının nefes aldığı yer.

Orada, sabah nehirde nerede

Beyaz köpükle yüzümü yıkıyorum

Ve her zaman kamp çayı

Bükülmüş bir tencerede kaynatılır.

Her yıl giderek daha fazla insan heyecan verici gezilere çıkıyor: rahatlamak, çevrelerini değiştirmek ve parlak, sıradışı izlenimlerle kendilerini yenilemek için. Ve bir turizm eğitmeni onlara bu konuda yardımcı olabilir. Hem okul çocukları hem de işçiler için turizme olan ihtiyaç her yıl artıyor.

Bugün Perm ve bölgede turizm alanında uzman sıkıntısı yaşanıyor. "Rusça Devlet Üniversitesi turizm ve hizmet" ile ilgili çok çeşitli uzmanlıklar sunmaktadır. turizm faaliyetleri. Sadece her türlü çabayı göstermeniz ve kabul için yeterince hazırlanmanız gerekiyor.

Urallar Rusya'nın orman, su ve tarihi bölgesidir. Permiyenler çok şanslı. Bölgemizde en güzel nehir ve göller, dev taşlar ve karst mağaralarının labirentleri bulunmaktadır. Bölgemizle ilgili isimler: Ermak ve Strogonov, Demidov ve Diaghilev - bunların hepsi bizim zenginliğimizdir. Göze hoş gelir, hayranlık uyandırır, ruhu iyileştirir. Bu nedenle bölgedeki turizm ve rekreasyon kaynaklarının geliştirilmesi gerekmektedir. umut verici yön iş.

Ve bölgede çok sayıda destinasyon var. Sağlık turizmi en yaygın hale geldi. Bölgemizde 60'ın üzerinde sağlık kuruluşu bulunmaktadır. Avcılık, balıkçılık ve çilek, mantar ve şifalı ot toplamayı içeren çok ilginç ve heyecan verici ticari ve satın alma turizmi.

Aktif (spor) turizmi yapmak isteyen çok sayıda insan var. Bunlara şişme botlarda (katamaranlarda) rafting, mağaracılık ve Alp disiplininde kayak dahildir.

Ayrıca eğitim turizminin birçok destekçisi var - Perm bölgemizde çok sayıda bulunan tarihi yerlere geziler. Bunlara Belogorye, Kungur, Osa, Cherdyn ve Usolye dahildir.

Giderek daha fazla insanı ülkemize çeken bir başka turizm türü Perma bölgesi- etkinlik turizmi. İLE etkinlik turizmi en ünlü bölgesel etkinlikleri içerir: “Arabesk”, “Diaghilev Mevsimleri”, “Ural Çukuru”, “Uralların Cennetsel Fuarı”, “Parma'nın Çağrısı” ve çok genç festival “Perm'de Beyaz Geceler”. Bütün bunlar çok ilginç, parlak ve eğlenceli. Herkesin bölgenin zenginliğini ve güzelliğini, Perm halkının misafirperverliğini bilmesini istiyorum. Küçük vatanımın tarihini, coğrafyasını, kültürünü iyi tanımak, özgünlüğünü başkalarına göstermek istiyorum.

Eğitmen olmak için birçok fırsatım var. Bölgemin tarihini, coğrafyasını, edebiyatını, toponimisini büyük bir ilgiyle inceliyorum.

Okulumuzda bir turizm derneği birkaç yıldır faaliyet gösteriyor ve ben de onun üyesiyim. Kama Nehri'nin kaynağından başlayıp Ocherskaya kazı alanına kadar Kama bölgesindeki birçok önemli yeri onunla birlikte ziyaret ettik. Koivu, Usva, Chusovaya, Vishera'ya yelken açtık. Önümüzde hala bilinmeyen o kadar çok şey var ki, en sevdiğiniz eğlenceden bahsederken buna bir son vermek zor.

İÇİNDE son yıllar Bölgeyle ilgili birçok eser ve eğitici film yayımlandı. Tembel değilseniz kendi başınıza çok şey öğrenebilirsiniz.

Perm'da aç Eğitim kurumları orta ve üst düzeylerde turizm faaliyetleriyle ilgili eğitim alabilirsiniz. Önemli olan sadece bunu istemektir.

Uralları seviyorum ve başkalarının da sert ama manevi açıdan sıcak Perm bölgemize aşık olmasını istiyorum. Bunun için şimdiden kendimi geleceğe hazırlıyorum. Herkesin hayatta meslek seçimine bir an önce karar vermesini ve hata yapmamasını diliyorum. Bu arada bilgi için çabalayın - bu başarının anahtarıdır. Sadece hayal! Rüya - bu bir düşüncedir ve düşünceler maddidir. Hayal edin - ve hayalleriniz gerçekleşecek.

Bu nedenle birkaç satır daha yazıp bir üç nokta eklemek istiyorum çünkü bu sadece başlangıç.

Uzay, doğa ve özgürlük -

Kaderin üç bileşeni...

Ne kadar ilginç ve çeşitli bir okul hayatı. Burası olayların akışını takip etmenin o kadar kolay olmadığı, en sıradışı, ilginç ve önemli olanları hafızada tutmanın çok daha kolay olmadığı küçük bir ülke. Bu amaçla, iki yıl önce bir grup lise öğrencisi, erkek ve kızların, öğretmenlerin ve ebeveynlerin her zaman hayali olan bir okul gazetesinin yayınlanmasını organize etmeye karar verdi. Genç ekibimiz çok genç ama bu iki yılda çok şey öğrendik ve başarılarımızı ve ilginç okul yaşamımızı paylaşmaya hazırız.
Okul gazetesi yayınlama işinin köklü olduğu cumhuriyetteki okullardaki çocuklarla iletişim kurarak, okul basılı yayınının kişinin kendini daha iyi tanıması ve düşüncelerini ifade etmeyi öğrenmesi için bir fırsat sağladığını öğrendik. Üstelik bu süreçte ortak faaliyetler Okul gazetesi oluşturularak okul sürecindeki tüm katılımcılar arasında iyi ve dostane ilişkiler kurulur.


« Nereden başlamalı? Gazete nasıl alakalı, ilginç ve okunabilir hale getirilir? “- bu tür sorular yeni iş kuran herkes tarafından sorulur.
Yaptığımız ilk şey, konuyla ilgilenen kişileri aramaktı. benzer düşüncelere sahip insanlardan oluşan bir ekip. Okul yöneticileri konseyinde gazetenin yayımlanmasına karar verildi. her üç ayda bir. Gazete kimin adına yayınlanacak? Elbette bizim için; kız-erkek, öğretmen ve velilerimiz için, okulumuzu önemseyen, okul hayatının bir şarkı gibi hatırlanmasını isteyen herkes için” Okul yılları müthiş...."


Bir gazete için neyin önemli olduğunu biliyoruz İsim. Pek çok fikir vardı. Okul bilgilendirme standının adının da gazeteye “Okulumuz Ülkesi” olarak verilmesi önerildi. Bunun olayların yansıtıldığı tek bir bütün olduğuna karar verdik. okul hayatı.
Öğrencilere görev verildi hedef:
Eğitim sürecindeki tüm katılımcıların okul yaşamı hakkında bilgilendirilmesi ve okul müzesi için bir kroniğin oluşturulması, mutlu günler birlikte yaşadık e.
Ve hedefinize ulaşmak için üzerinde çalışmalısınız. görevler:
- gazetede okul yaşamının ele alınması konusunda çocukları, öğretmenleri ve ebeveynleri işbirliğine dahil etmek;
- Gazete aracılığıyla öğrencilerin yaratıcı kişiliklerini keşfedin.
Konunun planlanması, materyal toplanması, fotoğrafların işlenmesi, gazetenin sayfa düzeni ve tasarımı üzerinde çalışılması, matbaada basım konuları- Okulun son sınıfında herkese yetecek kadar iş vardı. Okul gazetesinin yayınlanmasına sponsor olan farklı sınıflardan muhabirler, öğretmenler ve veliler tarafından büyük yardım sağlandı.


Gazetede şu sütunlar popüler oldu:
“Harika haber”, “Dünyayı güzellik kurtaracak”, “Dikkat: REKABET!” , “Okulda nasıl iyi çalışılır!” “Gurur duyuyorum ve hatırlıyorum!”, “Odanın konuğu”, “Güvenlik adası”
“Bütün dünyanın sırrı!”, “Sağlıklı olmak harika!”, “Tebrikler!”, “Teşekkür ederiz!”
Yapılmıştır iki özel konu, Güne adanmış Zafer ve okul mezunları.

Konular gazetedeki yazılar okul hayatımızı yansıtıyor: çalışmalar, önemli olaylar okulda, tatillerde, yarışmalarda, spor müsabakalarında, gezilerde, gezilerde, ilginç insanlarla toplantılarda.
Bir okul gazetesi ne gibi faydalar sağlar? Cevaplamaktan gurur duyuyoruz:
“Gazete sayesinde gazetecilik mesleğiyle tanışıyoruz, günlük yaşamda alışılmadık ve unutulmaz anlar bulmayı öğreniyoruz. Gazete, okul çocuklarını ve yetişkinleri bir araya getiriyor ve bir bütün halinde birleştiriyor. Çocuklar sınıf arkadaşlarının yeteneklerini keşfederek okulumuzun öğrenci ve öğretmenlerinin başarılarına seviniyorlar.”

Şu anda fonlar kitle iletişim araçları genç neslin hayatını ciddi anlamda etkiliyor. Çocuğunuzun böyle bir akışta kaybolmamasına nasıl yardımcı olabilirsiniz? Bir okul gazetesi, bir çocuğun bilgi becerilerinde ustalaşması için mükemmel bir seçenek olacaktır.

Önem

Bir okul gazetesi oluşturmak, iletişim becerilerinizi ve ekip çalışmasını geliştirmenize olanak tanıyan sorumlu bir girişimdir. Ayrıca böyle bir aktivite mükemmel bir eğitim aracıdır, ilgiyi artırmak için iyi bir teşviktir. Eğitim süreci. Okul gazetesi nasıl oluşturulur? Okullar, çocukları ve ebeveynlerini bir eğitim kurumunun hayatında meydana gelen en ilginç olaylar hakkında bilgilendirmek için bunu kullanmaya çalışıyor.

Düzenli haber bültenleri üzerinde çalışmak, okul çocuklarının çeşitli sosyal etkinliklere doğrudan katılımını, ciddi sosyal sorunların dikkate alınmasını ve okulda meydana gelen olaylarla ilgili kendi bakış açılarını ifade etmeyi içerir.

Periyodik basılı yayın

Okul gazetesi, tüm güncel olaylarla ilgili materyaller yayınlayan süreli bir yayındır. Üretim hacmi 2 ila 50 şerit arasında değişmektedir. Diğerlerinin aksine süreli yayınlar Okul gazetesi haftalık, aylık veya üç ayda bir yayınlanabilmektedir. Tasarımında farklı tarzlar ve türler kabul edilebilir. Gazetecilik çalışmalarına en fazla yer verilmeli ve operasyonel bilgi. Örneğin, öğretmenler ve bir eğitim kurumunun en iyi öğrencileri hakkında konuşan röportajlar ve makaleler popülerdir.

Bir okul gazetesi geleceğin şairleri, yazarları ve muhabirleri için harika bir başlangıçtır. Bu tür materyaller ulusal bir bayrama veya ilginç bir olay belirli bir şekilde organize edilmiş Eğitim kurumu.

Gazetelerin sınıflandırılması

Genellikle yayınlanma sıklığına göre günlük, haftalık ve aylık seçeneklere ayrılırlar. Okullar için aylık seçeneğin optimal olduğu kabul edilir.

Okuyucu büyüklüğüne ve dağıtım alanına bağlı olarak gazeteler bölgesel, ilçe, yerel, geniş tirajlı ve ulusal olarak ayrılır. Eğitim kurumu çerçevesinde yerel bir versiyonun yayınlanması planlanıyor

Yayının doğası gereği böyle bir yayın, eğlence, ticari, reklam türü. Okul gazetesinin kurucusu bir eğitim kurumudur, dolayısıyla hedef kitle Okul çocukları, öğretmenler, öğrenci velileri olacak.

Kartvizit herhangi bir yayın onun başlığıdır. Parlak, akılda kalıcı ve sıradışı olmalı. Örneğin, bir okul yayını şu şekilde adlandırılabilir:

  • "Senin ve arkadaşların için."
  • "Okul BOMBASI."
  • "Bizim dost canlısı ailemiz."
  • "Dostluğumuzun gezegeni."

Gazeteye isim bulmak için okulda bir yarışma duyurusu yapabilirsiniz.

Nihayet

Modern gazetenin prototipi eski el yazısıyla yazılmış kitaplardı. Julius Caesar Senato Kararlarını yayınladı ve 911'de Jin Bao Çin'de ortaya çıktı. O uzak zamanların üzerinden çok zaman geçti ama gazete okuyucular arasındaki alaka ve alaka düzeyini kaybetmedi.

Okul hayatında parlak ve ilginç olaylar Basılı bir yayın, tüm etkinlikleri organize etmenin mükemmel bir yoludur. Şu anda genç yayıncılar, şairler ve fotoğrafçılar basılı yayınlarını neredeyse tüm Rus okullarında başarıyla yayınlıyorlar.

Çoğu zaman çocuklar okul gazetesinin sayılarına katılırlar. ek eğitim. Örneğin, bir eğitim kurumunda, sorumlulukları okulun düzenini, içeriğini ve fiili yayınını düşünmek olan genç gazetecilerden oluşan bir okul oluşturulur. Basılı baskı.

Kendinizi buna adayın. Gazete yayınlamak eğlenceli olabilir ama aynı zamanda büyük bir sorumluluğu da beraberinde getirir. Tüm yıl boyunca yapmayı planlamıyorsanız başlamayın bile. Bir gazetenin yayın hayatına başlarsanız editörlük görevini üstlenirsiniz. Editörün görevi aşağıdaki gibidir:

  • Tüm makalelerin zamanında hazır olup olmadığını kontrol edin (tercihen elektronik biçimde).
  • Makaleler için bir şablon geliştirin.
  • Yazdırılacak makaleleri düzenleyin ve düzenleyin.
  • Bir makale yazın. Editör genellikle makaleyi ilk sayfaya yazar.

Okuldan onay alın. Müdürle bir toplantı düzenleyin ve bir okul gazetesi oluşturma fikrini tartışın. Unutmayın, reddedilirseniz uzlaşmanız gerekir.

Bir öğretmenin liderliğinde bir ekip oluşturun. Bu gazetenin başarısı için hayati önem taşıyor. Öğretmen yetkililerin temsilcisi olduğu için gazeteye gerekli statüyü verebilecek. Öğretmen öncelikle tüm ödevlerin zamanında yazılmasını sağlamaya yardımcı olacaktır. Süreç öğretmen tarafından kontrol edilirse diğer ekip üyeleri kendilerini sorumlu hissedeceklerdir. Bu işinizi çok kolaylaştıracaktır. Okul çocukları, üzerlerinde bir otorite yoksa erteleme eğilimindedir. Öğretmen sadece ödevlerin zamanında tamamlanmasını sağlamakla kalmayacak, aynı zamanda sizinle birlikte katılan bir öğretmeniniz varsa ekibin katılmayı reddetme olasılığı %80 daha az olacaktır. Öğretmen aynı zamanda yayınlamaktan da sorumludur. Tüm makaleleri aldıktan sonra bunları gazete formatına uyacak şekilde düzenlemeli ve basmalıdır. Bu, bir öğretmen için büyük bir sorumluluktur, bu nedenle projeye iki öğretmenin dahil edilmesi önerilir. Gazeteniz için bir öğretmen bulamazsanız başka seçeneklere bakın. İki okul çocuğu bir gazetenin iyi baskılarını hazırlayabilir. Okulun web sitesi için paralel bir çevrimiçi versiyon hazırlamanız gerekebilir. Okul kütüphaneciniz size yardımcı olmaktan mutluluk duyacaktır. Asıl sorun, sınıflarında takım toplantılarına karşı çıkan öğretmenler olabilir.

Metnin düzeni. Teneffüs sırasında veya dersten sonra tüm ekip için bir toplantı düzenleyin. Adres alışverişi E-posta böylece makaleler bir mektuptan kolayca kopyalanabilir ve yeniden basılamaz. Ayrıca öğretmeninizin e-posta adresini de alın, böylece onlara son yazdırılabilir kopyayı gönderebilirsiniz.

Makaleler için fikir toplayın. 12 makaleye ihtiyacınız olduğundan 12 konu hakkında beyin fırtınası yapın. Bazı fikirler şunlardır: oyunlar, çizim yarışması, kısa öyküler, burçlar, tavsiyeler, rastgele gerçekler, spor, şiir veya moda. Konularınıza karar verdikten sonra Word'ü açın ve parlak, göz alıcı başlıkların taslağını çizin. İnternetten bir şey kopyalayabilirsiniz, ancak materyalin telif hakkı varsa orijinalin bağlantısını vermeyi unutmayın. Gerekirse materyali bilgisayarınıza kaydedin. Gazetenin standart formatta olması gerektiğini unutmayın.

Gazetenin tüm yıl boyunca yayımlanması için bir program yapın. Yazarlarınıza, ilk sayının ilk makalesi üzerinde çalışmaya başlarken, ikinci makaleyi paralel olarak düşünmelerini önerin, çünkü hayatta her şey olur: hastalık, tatil, ev işleri vb. Ayrıca makale hazır değilse, yenisini bulabilmeniz için yazarların sizi önceden bilgilendirmesi gerektiğini kabul edin. Programın çıktısını alın ve tüm ekibe dağıtın.

Toplanan fonlar. Toplanan fonlara yatırım yapma seçeneklerini değerlendirin. Belki bunlar bazılarıdır okul projeleri, yerel bir yardım kuruluşu, hatta yıl sonunda bir takım partisi. Proje katılımcılarına ilham verecek ve motive edecek her türlü etkinlik.

Neyin en kabul edilebilir olacağını düşünün. Okul gazeteniz için hangi materyallerin uygun olduğunu değerlendirmek için sağduyunuzu kullanın. Yazdırma Hiç bir şey hatta silahlardan, şiddetten, uyuşturuculardan ve genel olarak yasa dışı veya okul için uygunsuz konulardan uzaktan bile söz ediyor.

Fok.Öğretmen gazeteyi programa göre basmalı, siz de onu katlamalısınız. 50 adet sipariş edin, eğer gazete popüler hale gelirse ve hızla satabilirseniz, bir sonraki sayıyı 75 veya 100 adet olarak bastırın. Gazeteleri katlamak yaklaşık 20 dakika sürecektir, artık değil. Büyük bir okulunuz varsa, başlangıçta daha fazla kopya yazdırın veya çevrimiçi bir baskı yapın.

Makaleyi beğendin mi? Paylaş