Društvena nejednakost - što je, kako se izražava, glavni problemi u svijetu. Uvod Pojam i uzroci socijalne nejednakosti u društvu

Pozdrav svima! Ovaj članak posvećen je najhitnijoj temi - društvenoj nejednakosti u modernoj Rusiji. Tko se od nas nije zapitao zašto su neki ljudi bogati, a drugi siromašni; Zašto jedni žive od vode do kompota, a drugi voze Bentleye i ne mare za ništa? Siguran sam da vas je ova tema zabrinula, dragi čitatelju! Nije važno koliko imaš godina. Uvijek postoji vršnjak koji je sretniji, sretniji, bogatiji, bolje obučen…. itd. Koji je razlog? Kolika je socijalna nejednakost u modernoj Rusiji? Čitajte dalje i saznajte.

Pojam društvene nejednakosti

Društvena nejednakost je nejednak pristup ljudi društvenim, ekonomskim i drugim pogodnostima. Pod dobrom podrazumijevamo ono (stvari, usluge itd.) što osoba smatra korisnim za sebe (čisto ekonomska definicija). Morate shvatiti da je ovaj koncept usko povezan s pojmom o kojem smo ranije pisali.

Društvo je ustrojeno na način da ljudi imaju nejednak pristup dobrima. Razlozi ovakvog stanja su različiti. Jedan od njih su ograničeni resursi za proizvodnju dobara. Danas na Zemlji ima više od 6 milijardi ljudi i svi žele ukusno jesti i slatko spavati. I na kraju, hrana i zemlja postaju sve oskudniji.

Jasno je da i geografski faktor igra ulogu. U Rusiji, usprkos cjelokupnom teritoriju, živi samo 140 milijuna ljudi, a broj stanovnika rapidno opada. Ali na primjer u Japanu - 120 milijuna - to je na četiri otoka. S krajnje ograničenim resursima, Japanci dobro žive: grade umjetno zemljište. Kina s preko milijardu stanovnika također načelno dobro živi. Takvi primjeri kao da pobijaju tezu da što je više ljudi, to je manje koristi i trebala bi biti veća nejednakost.

Zapravo, na njega utječu mnogi drugi čimbenici: kultura određenog društva, radna etika, društvena odgovornost države, industrijski razvoj, razvoj monetarnih odnosa i financijskih institucija itd.

Osim toga, društvena nejednakost je pod jakim utjecajem prirodne nejednakosti. Na primjer, osoba je rođena bez nogu. Ili izgubljene noge i ruke. Na primjer, poput ove osobe:

Naravno, živi u inozemstvu - i, u principu, mislim da živi dobro. Ali u Rusiji, mislim, ne bi preživio. Ovdje ljudi s rukama i nogama umiru od gladi, a socijali ne treba nitko. Dakle, socijalna odgovornost države iznimno je važna u izglađivanju nejednakosti.

Vrlo često sam na predavanjima čuo od ljudi da ako se teže ili lakše razbole, tvrtka u kojoj rade traži od njih da daju otkaz. I ne mogu ništa. Ne znaju ni kako zaštititi svoja prava. A da znaju, onda bi te tvrtke “dobile” pristojan novac i sljedeći put bi sto puta razmislile isplati li se to raditi svojim zaposlenicima. Naime, pravna nepismenost stanovništva može biti čimbenik socijalne nejednakosti.

Važno je razumjeti da se pri proučavanju ovog fenomena sociolozi koriste takozvanim višedimenzionalnim modelima: oni procjenjuju ljude prema nekoliko kriterija. Tu spadaju: prihod, obrazovanje, moć, prestiž itd.

Dakle, ovaj koncept pokriva mnogo različitih aspekata. A ako pišete esej o društvenim znanostima na ovu temu, otkrijte ove aspekte!

Socijalna nejednakost u Rusiji

Naša je zemlja jedna od onih u kojoj je socijalna nejednakost izražena u najvećoj mjeri. Jako je velika razlika između bogatih i siromašnih. Na primjer, dok sam još bio volonter, došao nam je u Perm jedan volonter iz Njemačke. Za one koji ne znaju, u Njemačkoj umjesto služenja vojnog roka možete volontirati godinu dana u bilo kojoj zemlji. Pa su mu sredili godinu dana živjeti kod jedne obitelji. Dan kasnije, njemački dragovoljac je otišao odatle. Jer, po njemu, čak i za njemačke standarde, to je luksuzan život: luksuzan stan itd. On ne može živjeti u tako luksuznim uvjetima kada vidi beskućnike i prosjake kako prose na ulicama grada.

Plus, kod nas se društvena nejednakost očituje u izrazito velikom obliku u odnosu na različite profesije. Školski učitelj prima, ne daj Bože, 25.000 rubalja za jednu i pol stopu, a neki slikar može dobiti svih 60.000 rubalja, plaća kranista počinje od 80.000 rubalja, plinskog zavarivača - od 50.000 rubalja.

Većina znanstvenika razlog takve društvene nejednakosti vidi u činjenici da je u našoj zemlji u tijeku transformacija društvenog sustava. Pukla je 1991. godine, preko noći, zajedno s državom. Ali novi nije izgrađen. Zato imamo posla s takvom društvenom nejednakošću.

Možete pronaći i druge primjere društvene nejednakosti. To je sve za danas - do novih publikacija! Ne zaboravite lajkati!

Srdačan pozdrav, Andrej Pučkov

Društvena nejednakost

Čak i površan pogled na ljude oko nas daje razlog za razgovor o njihovoj različitosti. Ljudi su različiti po spolu, dobi, temperamentu, visini, boji kose, razini inteligencije i mnogim drugim karakteristikama. Priroda je jednoga obdarila glazbenim sposobnostima, drugoga snagom, trećega ljepotom, a nekome je priredila sudbinu nejake i invalidne osobe. Razlike među ljudima, zbog svojih fizioloških i psihičkih osobina, tzv prirodni.

Prirodne različitosti nisu nimalo bezazlene, one mogu postati temelj za nastanak neravnopravnih odnosa među pojedincima. Jaki tjera slabe, lukavi pobjeđuju prostake. Nejednakost koja proizlazi iz prirodnih razlika je prvi oblik nejednakosti, koji se u ovom ili onom obliku pojavljuje kod nekih životinjskih vrsta. Međutim, u ljudskidruštvo glavna stvar je društvena nejednakost, neraskidivo povezana s društvenim razlikama, društvenom diferencijacijom.

Društveni nazivaju se one Razlike, koji generirani društvenim čimbenicima: način života (urbano i seosko stanovništvo), podjela rada (mentalni i fizički radnici), društvene uloge (otac, liječnik, političar) itd., što dovodi do razlika u stupnju vlasništva nad imovinom, primljenim prihodima, moći, postignuće društveni status, prestiž, obrazovanje.

Različiti stupnjevi društvenog razvoja su osnova društvene nejednakosti, pojava bogatih i siromašnih, raslojavanje društva, njegova stratifikacija (sloj koji uključuje ljude s istim prihodima, moći, obrazovanjem, prestižem).

Prihod- iznos novčanih primitaka koje pojedinac primi po jedinici vremena. To može biti rad ili može biti vlasništvo nad imovinom koja "radi".

Obrazovanje- kompleks znanja stečenih u obrazovnim ustanovama. Njegova razina mjeri se brojem godina obrazovanja. Recimo, niža srednja škola traje 9 godina. Profesor iza sebe ima više od 20 godina obrazovanja.

Vlast- sposobnost nametanja svoje volje drugim ljudima bez obzira na njihove želje. Mjeri se brojem ljudi na koje se odnosi.

Prestiž- ovo je procjena položaja pojedinca u društvu, utvrđena u javnom mnijenju.

Uzroci društvene nejednakosti

Objašnjenje društvene nejednakosti načelom funkcionalne korisnosti bremenito je ozbiljnom opasnošću subjektivističkog tumačenja. Doista, zašto se ova ili ona funkcija smatra značajnijom ako društvo kao cjeloviti organizam ne može postojati bez funkcionalne raznolikosti? Ovaj pristup nam ne dopušta objasniti takve realnosti kao što je prepoznavanje pojedinca kao pripadnika višeg sloja u nedostatku njegovog izravnog sudjelovanja u upravljanju. Zato T. Parsons, smatrajući društvenu hijerarhiju nužnim čimbenikom koji osigurava održivost društvenog sustava, povezuje njegovu konfiguraciju sa sustavom dominantnih vrijednosti u društvu. Prema njegovom razumijevanju, položaj društvenih slojeva na hijerarhijskoj ljestvici određen je idejama formiranim u društvu o važnosti svakog od njih.

Promatranja postupaka i ponašanja određenih pojedinaca dala su poticaj razvoju statusno objašnjenje društvene nejednakosti. Svaka osoba, zauzimajući određeno mjesto u društvu, stječe svoj status. Društvena nejednakost - ovo je statusna nejednakost, koja proizlazi kako iz sposobnosti pojedinca da ispuni jednu ili drugu društvenu ulogu (primjerice, biti kompetentan za upravljanje, imati odgovarajuća znanja i vještine da bude liječnik, odvjetnik itd.), tako i iz sposobnosti koje omogućuju osoba za postizanje jednog ili drugog položaja u društvu (vlasništvo nad imovinom, kapital, porijeklo, članstvo u utjecajnim političkim snagama).

Razmotrimo ekonomski pogled na problem. U skladu s tim stajalištem, temeljni uzrok društvene nejednakosti leži u nejednakom postupanju s imovinom i raspodjeli materijalnih dobara. Najsvjetlije ovaj pristup očitovala se u marksizam. Prema njegovoj verziji, jest pojava privatnog vlasništva dovela je do socijalnog raslojavanja društva, formiranja antagonistički klase. Preuveličavanje uloge privatnog vlasništva u socijalnom raslojavanju društva dovelo je Marxa i njegove sljedbenike do zaključka da je moguće eliminirati društvenu nejednakost uspostavom javnog vlasništva nad sredstvima za proizvodnju.

Nepostojanje jedinstvenog pristupa objašnjenju nastanka društvene nejednakosti posljedica je činjenice da se ona uvijek percipira na najmanje dvije razine. Prvo, kao vlasništvo društva. Pisana povijest ne poznaje društva bez socijalne nejednakosti. Borba naroda, stranaka, grupa, klasa je borba za posjedovanje većih društvenih mogućnosti, prednosti i privilegija. Ako je nejednakost inherentno svojstvo društva, ona stoga nosi pozitivno funkcionalno opterećenje. Društvo reproducira nejednakost jer mu je potrebna kao izvor života i razvoja.

Drugo, nejednakost uvijek doživljava kao neravnopravni odnosi među ljudima, grupama. Stoga postaje prirodno nastojati pronaći podrijetlo ove nejednake pozicije u karakteristikama položaja osobe u društvu: u posjedovanju imovine, moći, u osobnim kvalitetama pojedinaca. Ovaj pristup je sada široko rasprostranjen.

Nejednakost ima mnogo lica i očituje se u različitim dijelovima jednog društvenog organizma: u obitelji, u instituciji, u poduzeću, u malim i velikim društvenim grupama. to je nužan uvjet organizacija društvenog života. Roditelji, koji imaju prednost u iskustvu, vještinama i financijskim mogućnostima u odnosu na svoju malu djecu, imaju priliku utjecati na potonju, olakšavajući njihovu socijalizaciju. Funkcioniranje bilo kojeg poduzeća provodi se na temelju podjele rada na upravljačke i podređeno-izvršne. Pojava vođe u timu pomaže da se tim ujedini i transformira u održivu cjelinu, ali u isto vrijeme prati ga odredba vođa posebnih prava.

Svaka društvena institucija ili organizacija nastoji očuvati nejednakosti vidjevši u njemu princip naručivanja, bez koje se ne može reprodukcija društvenih veza i integracija novog. Ovo je ista nekretnina svojstveno društvu u cjelini.

Društvena nejednakost"- oblik društvenog diferencijacija, kod kojeg pojedinca pojedinaca, društvene grupe, slojevi, klase su na različitim razinama vertikale društvena hijerarhija i imaju nejednake životne šanse i prilike za zadovoljenje svojih potreba.

U svom najopćenitijem obliku, nejednakost znači da ljudi žive u uvjetima u kojima imaju nejednak pristup ograničenim resursima za materijalnu i duhovnu potrošnju.

Ostvarujući kvalitativno nejednake radne uvjete i zadovoljavajući društvene potrebe u različitom stupnju, ljudi se katkad nalaze u ekonomski heterogenim poslovima, jer ti oblici rada različito procjenjuju svoju društvenu korisnost. S obzirom na nezadovoljstvo članova društva postojećim sustavom raspodjele moći, imovine i uvjeta za individualni razvoj, ipak je potrebno imati na umu univerzalnost ljudske nejednakosti.

Glavni mehanizmi društvene nejednakosti su odnosi vlasništvo, moć (dominacija i podređenost), društvena (tj. društveno dodijeljena i hijerarhizirana) podjela rada, kao i nekontrolirana, spontana društvena diferencijacija. Ti su mehanizmi uglavnom povezani s osobitostima tržišnog gospodarstva, s neizbježnom konkurencijom (uključujući i tržište rada) I nezaposlenost. Društvenu nejednakost mnogi ljudi (ponajprije nezaposleni, ekonomski migranti, oni koji se nalaze na granici ili ispod granice siromaštva) doživljavaju i doživljavaju kao manifestaciju nepravde. Društvena nejednakost i imovinsko raslojavanje u društvu u pravilu dovode do povećanja socijalne napetosti, osobito u razdoblju tranzicije. Upravo je to tipično za današnju Rusiju. [ izvor nije naveden 164 dana ]

Glavna načela socijalne politike su:

zaštita životni standard uvođenjem raznih oblika kompenzacije poskupljenja i provođenjem indeksacije;

pružanje pomoći najsiromašnijim obiteljima;

izdavanje pomoć za nezaposlene;

provođenje politike socijalno osiguranje, osnivanje minimalna plaća za radnike;

razvoj obrazovanja, zaštite zdravlja i okoliša uglavnom na teret države;

provođenje aktivne politike usmjerene na osiguranje kvalifikacija.

Neki predstavnici sociološke misli smatraju da je glavni razlog neravnopravnog položaja ljudi u društvu društvena podjela rada. No, znanstvenici na različite načine objašnjavaju posljedice i, posebice, razloge reprodukcije nejednakosti.

Herbert Spencer smatra da je izvor nejednakosti osvajanje. Dakle, vladajuća klasa je pobjednik, a niža klasa gubitnici. Ratni zarobljenici postaju robovi, slobodni zemljoradnici postaju kmetovi. S druge strane, česti ili stalni ratovi dovode do namjerne dominacije onih koji djeluju u državnoj i vojnoj sferi. Dakle, djeluje zakon prirodne selekcije: jači dominiraju i zauzimaju povlašteni položaj, a slabiji su im podređeni i nalaze se na nižim stepenicama društvene ljestvice.

Značajan utjecaj imao je razvoj sociologije nejednakosti, ideje evolucije i zakona prirodne selekcije. Jedan od pravaca evolucionizma je socijalni darvinizam. Ono što je svim predstavnicima ovog pravca bilo zajedničko je spoznaja da se između ljudskih društava vodi ista borba kao i između bioloških organizama.

Karl Marx je vjerovao da u početku podjela rada ne dovodi do podređenosti nekih ljudi od strane drugih, već, kao čimbenik u ovladavanju prirodnim resursima, uzrokuje profesionalnu specijalizaciju. Ali sve veća složenost procesa proizvodnje doprinosi podjeli rada na fizički i mentalni. Ta je podjela povijesno prethodila formiranju privatnog vlasništva i klasa. Njihovom pojavom određena područja, vrste i funkcije djelatnosti dodjeljuju se odgovarajućim klasama. Od tog trenutka nadalje, svaka se klasa bavi svojim zanimanjem koje joj je dodijeljeno, posjeduje ili ne posjeduje imovinu i nalazi se na različitim prečkama ljestvice društvenog statusa. Uzroci nejednakosti leže u sustavu proizvodnje, u različitom odnosu prema sredstvima za proizvodnju, koji omogućuje onima koji posjeduju ne samo da iskorištavaju one koji ga nemaju, nego i da nad njima dominiraju. Za uklanjanje nejednakosti potrebno je izvlaštenje privatnog vlasništva i njegova nacionalizacija.

Za razliku od Marxa, Weber je uz ekonomski aspekt stratifikacije uzeo u obzir i aspekte kao što su moć i prestiž. Weber je vlasništvo, moć i prestiž promatrao kao tri odvojena, međusobno povezana čimbenika koji su u osnovi hijerarhija u bilo kojem društvu. Razlike u vlasništvu rađaju ekonomske klase; razlike vezane uz moć rađaju političke stranke, a razlike u prestižu rađaju statusne skupine ili slojeve. Odavde je formulirao svoju ideju o "tri autonomne dimenzije stratifikacije". Naglasio je da su “klase”, “statusne skupine” i “partije” fenomeni koji se odnose na raspodjelu moći unutar zajednice.
Glavna Weberova kontradikcija s Marxom je da, prema Weberu, klasa ne može biti subjekt djelovanja, budući da nije zajednica. Za razliku od Marxa, Weber je pojam klase povezivao samo s kapitalističkim društvom, gdje je najvažniji regulator odnosa tržište. Njime ljudi zadovoljavaju svoje potrebe za materijalnim dobrima i uslugama.

Međutim, na tržištu ljudi zauzimaju različite položaje ili su u različitim “klasnim situacijama”. Ovdje se sve kupuje i prodaje. Neki prodaju robu i usluge; drugi - rad. Razlika je u tome što neki ljudi posjeduju imovinu, dok drugi nemaju. Weber nema jasnu klasnu strukturu kapitalističkog društva, pa različiti tumači njegovih djela daju različite popise klasa.

Uzimajući u obzir njegova metodološka načela i sažimajući njegove povijesne, ekonomske i sociološke radove, možemo rekonstruirati Weberovu tipologiju klasa u kapitalizmu na sljedeći način:

1. Radnička klasa, lišena imovine. On nudi na tržištu
svoje usluge i razlikuje se prema razini vještina.
2. Sitna buržoazija – klasa malih poduzetnika i trgovaca.
3. Razvlašteni bijeli ovratnici: tehnički stručnjaci i intelektualci.
4. Administratori i menadžeri.
5. Vlasnici koji i kroz obrazovanje teže prednostima koje imaju intelektualci.
5.1 Klasa vlasnika, tj. oni koji primaju rentu od vlasništva zemlje,
rudnici itd.
5.2 “Komercijalna klasa”, tj. poduzetnici.

Kriteriji nejednakosti

Max Weber identificirao je tri kriterija za nejednakost:

Bogatstvo.

Stupanj obrazovanja.

Stupanj vjerske ili obredne čistoće prema sustavu kasti u Indiji.

Poredak po srodstvu i etničkim skupinama.

Koristeći prvi kriterij, stupanj nejednakosti može se mjeriti razlikama u dohotku. Koristeći drugi kriterij – razliku u časti i poštovanju. Koristeći treći kriterij - po broju podređenih. Ponekad postoji proturječnost između kriterija, primjerice, profesor i svećenik danas imaju niska primanja, ali uživaju veliki ugled. Vođa mafije je bogat, ali njegov prestiž u društvu je minimalan. Prema statistikama, bogati ljudi žive dulje i manje oboljevaju. Na karijeru osobe utječu bogatstvo, rasa, obrazovanje, zanimanje roditelja i osobna sposobnost vođenja ljudi. Visoko obrazovanje olakšava napredovanje na ljestvici karijere u velikim tvrtkama nego u malim.

Društvena nejednakost - oblik diferencijacije u kojem se pojedinci, društvene skupine, slojevi, klase nalaze na različitim razinama vertikalne društvene hijerarhije i imaju nejednake životne šanse i prilike za zadovoljenje potreba.

U svom najopćenitijem obliku, nejednakost znači da ljudi žive u uvjetima u kojima imaju nejednak pristup ograničenim resursima za materijalnu i duhovnu potrošnju.

Glavni mehanizmi društvene nejednakosti su odnosi vlasništva, moći (dominacija i podređenost), društvena (odnosno društveno dodijeljena i hijerarhizirana) podjela rada, kao i nekontrolirana, spontana društvena diferencijacija. Ti su mehanizmi prvenstveno povezani s obilježjima tržišnog gospodarstva, s neizbježnom konkurencijom (pa i na tržištu rada) i nezaposlenošću. Društvenu nejednakost mnogi ljudi (ponajprije nezaposleni, ekonomski migranti, oni koji se nalaze na granici ili ispod granice siromaštva) doživljavaju i doživljavaju kao manifestaciju nepravde. Društvena nejednakost i imovinsko raslojavanje u društvu u pravilu dovode do povećanja socijalne napetosti, osobito u razdoblju tranzicije. Upravo je to tipično za današnju Rusiju.

Glavna načela socijalne politike su:

uspostava socijalističke vlasti s kasnijim prijelazom na komunizam i odumiranje države;

zaštita životnog standarda uvođenjem raznih oblika kompenzacije poskupljenja i indeksiranja;

pružanje pomoći najsiromašnijim obiteljima;

izdavanje pomoći u slučaju nezaposlenosti;

osiguranje politike socijalnog osiguranja, utvrđivanje minimalne plaće za radnike;

razvoj obrazovanja, zaštite zdravlja i okoliša uglavnom na teret države;

provođenje aktivne politike usmjerene na osiguranje kvalifikacija.

Aspekti nejednakosti

Nejednakost u ljudskom društvu djeluje kao jedan od trenutnih objekata socioloških istraživanja. Njegovi razlozi također leže u nekoliko glavnih aspekata.

Nejednakost u početku podrazumijeva različite mogućnosti i nejednak pristup raspoloživim društvenim i materijalnim dobrima. Među tim prednostima su sljedeće:

Dohodak je određeni iznos novca koji osoba prima u jedinici vremena. Često je dohodak izravno plaća koja se plaća za rad koji je osoba izvršila i utrošenu fizičku ili mentalnu snagu. Osim rada, "radi" može biti i vlasništvo nad imovinom. Dakle, što je niži dohodak osobe, to je niža razina u hijerarhiji društva;
Obrazovanje je skup znanja, vještina i sposobnosti koje je osoba stekla tijekom boravka u obrazovnim ustanovama. Obrazovni uspjeh mjeri se brojem godina školovanja. Oni mogu varirati od 9 godina (niža srednja škola). Na primjer, profesor može iza sebe imati više od 20 godina obrazovanja, prema tome bit će na puno višoj razini od osobe koja je završila 9 razreda;
Moć je sposobnost pojedinca da nametne svoj svjetonazor i gledište širim slojevima stanovništva, bez obzira na njihovu želju. Razina moći mjeri se brojem ljudi na koje se proteže;
Prestiž je položaj u društvu i njegova procjena koja se razvila na temelju javnog mišljenja.

Uzroci društvene nejednakosti

Dugo se vremena mnogi istraživači pitaju može li društvo načelno postojati ako u njemu nema nejednakosti ili hijerarhije. Za odgovor na ovo pitanje potrebno je razumjeti uzroke društvene nejednakosti.

Različiti pristupi različito tumače ovu pojavu i njezine uzroke. Analizirajmo one najutjecajnije i najpoznatije.

Napomena 1

Funkcionalizam objašnjava fenomen nejednakosti na temelju raznolikosti društvenih funkcija. Te su funkcije svojstvene različitim slojevima, klasama i zajednicama.

Funkcioniranje i razvoj društvenih odnosa mogući su samo uz uvjet podjele rada. U takvoj situaciji svaka društvena skupina rješava probleme od vitalnog značaja za cijelo društvo. Neki se bave stvaranjem i proizvodnjom materijalnih dobara, dok su aktivnosti drugih usmjerene na stvaranje duhovnih vrijednosti. Potreban je i kontrolni sloj koji će kontrolirati aktivnosti prva dva – dakle treći.

Za uspješno funkcioniranje društva jednostavno je neophodna kombinacija sve tri navedene vrste ljudskog djelovanja. Neki se pokažu najvažnijima, a neki najmanje. Tako se na temelju hijerarhija funkcija formira hijerarhija klasa i slojeva koji ih obavljaju.

Statusno objašnjenje društvene nejednakosti. Temelji se na promatranju postupaka i ponašanja određenih pojedinaca. Kao što razumijemo, svaka osoba koja zauzima određeno mjesto u društvu automatski stječe svoj status. Otuda mišljenje da je društvena nejednakost prije svega statusna nejednakost. Ona proizlazi kako iz sposobnosti pojedinca da obavlja određenu ulogu, tako i iz mogućnosti koje osobi omogućuju postizanje određenog položaja u društvu.

Da bi pojedinac mogao ispuniti jednu ili drugu društvenu ulogu, mora imati određene vještine, sposobnosti i kvalitete (biti kompetentan, društven, imati odgovarajuća znanja i vještine da bude učitelj, inženjer). Mogućnosti koje omogućuju osobi da postigne određeni položaj u društvu su, na primjer, vlasništvo nad imovinom, kapitalom, porijeklo iz poznate i bogate obitelji, pripadnost visokoj klasi ili političkim snagama.

Ekonomski pogled na uzroke društvene nejednakosti. U skladu s tim stajalištem, glavni razlog društvene nejednakosti leži u nejednakom postupanju prema imovini i raspodjeli materijalnih dobara. Taj se pristup najjasnije očitovao u marksizmu, kada je upravo pojava privatnog vlasništva dovela do socijalnog raslojavanja društva i stvaranja antagonističkih klasa.

Problemi društvene nejednakosti

Društvena nejednakost je vrlo česta pojava, te se stoga, kao i mnoge druge pojave u društvu, suočava s nizom problema.

Prvo, problemi nejednakosti javljaju se istovremeno u dva najrazvijenija područja društva: u socijalnoj i ekonomskoj sferi.

Kada govorimo o problemima nejednakosti u javnoj sferi, valja spomenuti sljedeće manifestacije nestabilnosti:

Neizvjesnost o vlastitoj budućnosti, kao i o stabilnosti položaja u kojem se pojedinac trenutno nalazi;
Obustava proizvodnje zbog nezadovoljstva različitih slojeva stanovništva, što dovodi do nedostatka proizvoda za druge;
Rastuća društvena napetost, koja može dovesti do posljedica kao što su neredi, društveni sukobi;
Nedostatak pravih društvenih dizala koja će vam omogućiti da se pomaknete na društvenoj ljestvici i od dna prema vrhu i obrnuto – od vrha do dna;
Psihički pritisak zbog osjećaja nepredvidivosti budućnosti, nedostatak jasnih prognoza za daljnji razvoj.

U ekonomskoj sferi problemi društvene nejednakosti izraženi su na sljedeći način: povećanje državnih troškova za proizvodnju određenih dobara ili usluga, djelomično nepravedna raspodjela dohotka (koji ne primaju oni koji stvarno rade i koriste svoju fizičku snagu, već od strane onih koji ulažu više novca), odnosno, odavde se javlja još jedan značajan problem - nejednak pristup resursima.

Napomena 2

Posebnost problema nejednakosti pristupa resursima je u tome što je on istovremeno uzrok i posljedica suvremene društvene nejednakosti.

12. Raslojavanje društva

Nejednakost među ljudima postoji u svakom društvu. To je sasvim prirodno, s obzirom na to da su svi ljudi različiti, te ih je jednako nemoguće učiniti jednakima, kao što je nemoguće sve učiniti istima izvana i iznutra. Čak i uz iste prihode, neki žive skromno, dok drugi imaju stalan nedostatak sredstava. Apsolutna jednakost je san koji nam omogućuje da se nadamo da će jednog dana biti izgrađeno društvo potpune socijalne pravde.

Ljudi su više puta pokušavali izgraditi socijalno pravedno društvo. Gotovo neprestano, različitim intenzitetom, traje borba između bogatih i siromašnih. Nisko i srednje imućni slojevi ne žele prihvatiti činjenicu da značajan dio javnog bogatstva pripada uskom krugu ljudi, pa pokušavaju otkloniti postojeću nepravdu.

Pohlepa bogatih, njihova nevoljkost da dijele sredstva s ostatkom društva jedan je od razloga koji dovode do neobuzdanog raslojavanja. Krvave revolucije i promjene političkih režima posljedica su ravnodušnog odnosa “elite” prema običnim ljudima, prema onima koji zapravo stvaraju sva materijalna bogatstva, a zauzvrat malo dobivaju.

Do danas nije bilo moguće postići socijalnu pravdu u društvu. Niti jedna revolucija nije mogla eliminirati nejednakost, a nakon svake od njih ponovno je nastajalo raslojavanje, spirala klasne hijerarhije ponovno se počela vrtjeti, akumulirajući energiju za sljedeće društvene potrese.

Značajna nejednakost polarizira društvo, perpetuira društvenu nepravdu, čineći jedne gospodarima života i vječnim izvršiteljima (robovima) drugih. Nejednakost je praćena siromaštvom, što stvara plodno tlo za marginalizaciju stanovništva, potičući ljude na udruživanje u kriminalne zajednice, ekstremističke i terorističke organizacije. Upravo zbog siromaštva ljudi često padaju pod loš utjecaj i slijede tamo gdje obećavaju brzu zaradu i dobar život.

Čini se da je najlakši način za uklanjanje nejednakosti uzeti i ravnomjerno raspodijeliti cjelokupno javno bogatstvo. Ali kako onda ocijeniti rad lijenčine i radišne osobe, kako potaknuti najbolje? Nema potrebe tražiti jednostavna rješenja za ovaj problem. Postizanje ravnopravnosti među ljudima nije lako, makar samo zato što postoji previše razloga koji uzrokuju raslojavanje među ljudima. Civilizirani pristup nije težiti potpunom iskorijenjenju uzroka nejednakosti, već spriječiti da ona poprimi pretjerane, depresivne oblike.

Pojava nejednakosti u društvu može se objasniti:

prirodne razlike među ljudima;
društveni i društveni čimbenici;
obilježja društvenog i državnog ustrojstva.

1. Prirodne razlike među ljudima (razlike uzrokovane prirodnim karakteristikama osobe)

Svi ljudi se razlikuju po tome što posjeduju:

mentalne sposobnosti, talenti;
poduzetničke vještine;
znanje i iskustvo;
moralne i vrijednosne odrednice;
fizički, vanjski podaci.

Mentalni kapacitet pomoći osobi u bilo kojoj aktivnosti. Omogućuju vam stjecanje znanja, pomažu u rješavanju problema, pronalaze nestandardna rješenja, otkrivaju i razvijaju pravu strategiju ponašanja. Sve to doprinosi ljudskom materijalnom blagostanju i nastanku nejednakosti.

Talentirani ljudi imaju nejednake mogućnosti u usporedbi s drugima. Ako društvo traži njihove jedinstvene prirodne talente i ako ih ne rasipa, postižu uspjeh i priznanje.

Poduzetničke vještine uključuju skup kvaliteta i vještina koje osobi omogućuju pronalaženje mogućnosti za ostvarivanje profita pri bavljenju bilo kojom vrstom aktivnosti, donošenje razumnih dosljednih odluka, stvaranje i primjenu inovacija te preuzimanje prihvatljivih, opravdanih rizika. Poduzetničke sposobnosti su u određenoj mjeri povezane s mentalnim sposobnostima, ali ipak postoje neke razlike. To dodatno uključuje sposobnost komuniciranja, umrežavanja, uspostavljanja kontakata s ljudima i održavanja odnosa s njima. Tu je i poduzetnički instinkt koji omogućava osobi da intuitivno donosi ispravne odluke.

Znanje i iskustvo važno u svakom poslu. Iskusna osoba ima neosporne prednosti u odnosu na osobu koja se prvi put odlučuje za novi posao. Bez iskustva i znanja lako je pogriješiti. Potrebno je vrijeme da se skupi iskustvo, a tijekom tog razdoblja osoba često postupa nepromišljeno, djelujući "nasumično". Međutim, puno je racionalnije proučavati znanje koje su stekli drugi ljudi. To će vam omogućiti da izbjegnete mnoge pogrešne radnje.

U suvremenom svijetu moralne smjernice Oni ne pomažu, već, naprotiv, ometaju vas da zaradite veliki novac. Pozitivne moralne kvalitete ne dopuštaju korištenje nepoštenih metoda za bogaćenje. Oni koji koriste takve tehnike obično pobjeđuju. Međutim, za stvaranje ravnopravnog natjecateljskog okruženja, gdje svatko postiže uspjeh vlastitim vještinama i sposobnostima, a ne lukavstvom i prijevarom, nužan je uvjet pridržavanje moralnih pravila.

Vanjski podaci igraju značajnu ulogu u životu. Lijepoj osobi lakše je postići veći uspjeh kod suprotnog spola, lakše se uspješno vjenčati, vjenčati, a također dobiti posao gdje su vanjski podaci važni.

Fizički podaci omogućiti osobi da se osjeća dobro i radi bez značajnog stresa. Nedostatak fizičke sposobnosti može biti ograničenje za rad u nekim područjima. Osobama narušenog zdravlja ili s invaliditetom može biti teško raditi, čak i na najlakšem poslu.

Nažalost, u modernom društvu često postoje slučajevi koji pokazuju da gore opisane prednosti ne funkcioniraju. Tako dolazi do situacija u timovima kada se u općoj masi zaposlenika “prebriše” onaj najpametniji, najtalentiraniji i ne da mu se otvoriti i pokazati u potpunosti. Uprava se često boji pametnih, odgovornih zaposlenika, pretpostavljajući da oni mogu zauzeti njihovo mjesto.

2. Nejednakost uzrokovana društvenim čimbenicima:

nejednake mogućnosti pri rođenju;
različite razine obrazovanja;
nejednakost spolova;
nejednakost povezana s godinama;
nejednakost prema nacionalnosti, rasi;
nejednakost prema lokaciji;
nejednakost zbog sastava obitelji;
imati profitabilnu profesiju ili položaj;
uspješan splet okolnosti koje doprinose bogaćenju osobe.

Imati nejednake mogućnosti pri rođenju

Dijete rođeno u obitelji bogatih roditelja ima više mogućnosti. Njegovi roditelji mogu priuštiti angažiranje učitelja za individualne sate, platiti satove u klubovima, sportskim sekcijama i brinuti se o djetetovom slobodnom vremenu. Financijska sredstva jamstvo su dobrog obrazovanja i punog razvoja. Naravno, sve je to istina ako je roditeljima doista stalo do svoje djece i njihove budućnosti, a ne dokazivanja vlastite nadmoći, pretvarajući dijete u obvezni atribut izraza osobnog uspjeha.

Materijalne mogućnosti diktiraju način života, stvarajući iluziju da ako samo poželiš, sve će ti se ispuniti. U bogatim obiteljima vrlo čest problem je nedostatak ljubavi i pažnje. Ljudi zauzeti poslom i zadovoljavanjem osobnih ambicija uskraćuju djeci ono najnužnije – komunikaciju u obitelji. Dijete zatvoreno u “zlatni kavez” ima sužen krug prijatelja i postaje stranac svojim vršnjacima iz manje imućnih obitelji.

U obiteljima s niskim primanjima djeca su ponekad uskraćena za ono najnužnije: primjerenu prehranu, kvalitetnu odjeću i normalne životne uvjete. Ali događa se da poteškoće nemaju uvijek negativan učinak, ponekad vas ojačaju, nauče vas boriti se, braniti vlastitu poziciju. Kao rezultat toga, osoba se bolje prilagođava životnim uvjetima i navikava se sve postići sama, ne oslanjajući se ni na koga.

Pogrešna je podjela ljudi na klase prema njihovom porijeklu. Osoba iz siromašne obitelji, koja se školovala, pokazala marljivost i prošla kroz nekoliko razina društvene hijerarhije, može biti puno bolja od osobe koja ima bogatstvo od rođenja, ne shvaćajući koliko je teško postići visok društveni položaj.

Različiti stupnjevi obrazovanja

Nedostatak obrazovanja u modernom društvu smatra se ozbiljnim nedostatkom koji stvara prepreke zapošljavanju. Čak i za nekvalificirana radna mjesta poslodavac radije zapošljava osobu s obrazovanjem, jer... povećava radnu disciplinu i kulturnu razinu. Ljudi bez obrazovanja češće rade u manje profitabilnim sektorima gospodarstva i gotovo su uvijek na nižim pozicijama, što dovodi do niskih primanja.

Kontinuirani prodor računarstva, elektronike i tehnologije u sve sfere života postavlja nove zahtjeve pred suvremene radnike i povećava potražnju za kvalificiranim, obrazovanim stručnjacima. Sada se od osobe traži visoka razina znanja, sposobnost brzog učenja, usvajanja novih informacija itd.

Nejednakost spolova

Biološke razlike između muškaraca i žena stvaraju nepremostivu prepreku uklanjanju neravnopravnosti spolova. Da bi potpuno prevladala razlike, žena će, primjerice, morati postati jaka kao muškarac, a muškarac će morati naučiti rađati djecu. Razlike među spolovima očituju se u razmišljanju, temperamentu, percepciji, psihi itd.

Žena neće moći raditi u mnogim muškim zanimanjima, posebno onima koja zahtijevaju fizičku snagu, a muškarac neće moći raditi u ženskim zanimanjima. Podjela zanimanja po spolu sasvim je prirodna. Tako je rijetkost pronaći ženu koja želi raditi kao utovarivač, zidar, zaštitar ili vozač. Također je teško pronaći muškog učitelja, dadilju, medicinsku sestru, krojačicu itd.

Društvo različito vrednuje ženski i muški rad. Iz nekog razloga, ženska su zanimanja obično slabo plaćena; čak i za isti posao kao i muškarac, žena često prima nižu plaću. Možda zato što se niske plaće žena ne doživljavaju kao ozbiljan problem, jer se pretpostavlja da bi većinu njih trebao uzdržavati supružnik. Ali to lišava žene neovisnosti i ne uzima u obzir činjenicu da, zapravo, većina njih ne dobiva nikakvu podršku od muškaraca.

Imati dijete kao žena je prepreka za izgradnju karijere. Žena napusti posao na određeno vrijeme, preuzimajući značajnu količinu neplaćenog, necijenjenog kućanskog posla. Opterećena djecom, jednostavno je prisiljena značajan dio svog vremena posvetiti domu.

Struktura modernog društva još uvijek je vrlo patrijarhalna: visoko plaćene i prestižne poslove obično obavljaju muškarci. U zemljama s niskim životnim standardom, niskom pismenošću i obrazovanjem, najvažniji izvor zapošljavanja za žene ostaje poljoprivreda ili drugi poslovi u kojima prevladava fizički rad. U razvijenim zemljama žene imaju priliku studirati i raditi. Više su angažirani u zdravstvu, obrazovanju i drugim područjima vezanim uz intelektualnu djelatnost.

Dvostruki standard za žene određen je tradicijom, običajima, obiteljskim vrijednostima, postojećom etikom i moralom. Rodna neravnopravnost šteti cijelim društvima i negativno utječe na ekonomski razvoj. Zemlje u kojima žene uživaju jednaka prava su razvijenije i bogatije.

Nejednakosti povezane s godinama

U svakoj životnoj dobi osoba ima različite sposobnosti učenja, različite kreativne i tjelesne aktivnosti. Ne možete očekivati da starija osoba bude ista kao mlada osoba. Zbog fizioloških promjena, s godinama postaje sve teže usvajati i pamtiti informacije, te postaje sve teže raditi. To je uvelike zbog negativnog stava poslodavaca prema osobama pred mirovinom.

Problemi sa zapošljavanjem javljaju se i među mladima. Mladić, tek diplomirani, teško nalazi posao zbog nedostatka iskustva. Začarani krug ispada kada nema iskustva i nema ga gdje steći. Neki poslodavci diskriminiraju mlade ljude isplaćujući niže plaće od starijih zaposlenika, smatrajući da prvo moraju zaslužiti jednak tretman. Ako je društvo usmjereno na budućnost, na razvoj, onda se mladi ljudi moraju ravnopravno što brže integrirati u odrasli radni život. Čovjek u mladosti želi zaraditi, dobro živjeti, osnovati obitelj, za to su potrebna značajna sredstva.

Nejednakost po nacionalnosti, rasi

Očigledno još nije bilo moguće u potpunosti eliminirati ostatke robovlasničkog sustava, ako se ljudi druge nacionalnosti ili rase nađu ograničeni u izboru posla i prisiljeni su prihvatiti slabo plaćeni, težak posao, promijeniti mjesto prebivalište, promijeniti zemlju u potrazi za boljim životom. Integracija u normalan život u drugoj zemlji može potrajati više od desetljeća, a cijelo to vrijeme postojat će prepreke ravnopravnom članstvu u društvu, osobito ako postoje vanjske razlike ili slabo poznavanje lokalne tradicije i jezika.

Ali ne suočavaju se samo pridošlice s poteškoćama. Suvremeni migracijski tokovi toliko jačaju da se stanovništvo koje povijesno živi na određenom teritoriju može naći u neravnopravnom položaju, u manjini. Nacionalne dijaspore i klanovi brane svoje interese, zanemarujući zakone usvojene u društvu, stvarajući okruženje koje im je potrebno, otvoreno istiskujući autohtono stanovništvo iz nekih područja djelovanja.

Poslodavac koji zaposli migranta koji pristaje raditi za sitne pare šteti prije svega svojim sugrađanima uskraćujući im mogućnost zaposlenja. Prevelik broj migranata dovodi do pada plaća u nekim sektorima gospodarstva. Kada je dostupna jeftina radna snaga, nema potrebe za poboljšanjem proizvodnih procesa ili povećanjem produktivnosti rada.

Nejednakost prema mjestu stanovanja

Diskriminacija po mjestu stanovanja povezana je s nejednakim pristupom obrazovnim, zdravstvenim i drugim uslugama te nemogućnošću pronalaska posla po svojoj specijalnosti. To je jasno vidljivo u gradovima gdje postoji samo jedno gradotvorno poduzeće ili u ruralnim područjima gdje je raspon aktivnosti ograničen na poljoprivredu.

Prepreke preseljenju osobe u uspješnije regije mogu biti nedostatak sredstava, nedostatak stambenog prostora i nevoljkost da se rastane od voljenih. Ako osoba odluči promijeniti državu prebivališta, tada će se pojaviti dodatne poteškoće u dobivanju državljanstva.

Nije običan čovjek kriv što je rođen, odrastao i živi u depresivnoj regiji ili zemlji, što je njegov društveni status predodređen nejednakim teritorijalnim mogućnostima.

Država sama diferencira regije, uspostavljajući razlike među njima. Ljudi primaju različite plaće za isti rad, ovisno o regiji. Takve razlike mogu se opravdati samo ako postoji hitna potreba za privlačenjem nedostajućih stručnjaka ili kao kompenzacija za teške klimatske uvjete. U svim ostalim slučajevima diskriminacija ljudi na temelju mjesta stanovanja ne može se opravdati ni na koji način.

Posjedovanje profitabilne profesije ili položaja

Tipično, mladi ljudi žele studirati i steći jedno od prestižnih zanimanja kako bi u budućnosti bili traženi, visoko plaćeni stručnjaci. Ali to se ne može uvijek postići iz raznih razloga, a jedan od njih je nejednak pristup obrazovnim uslugama. Osoba koja je prirodno sposobna može učiti u školi sa "slabim" učiteljima. Kao rezultat toga, njegove sposobnosti nitko neće otkriti.

Velike razlike u plaćama za pojedina zanimanja dovode do socijalne nejednakosti. Precijenjenost nekih od njih dovodi do značajne razlike u plaćama, desetke puta, u odnosu na prosječna primanja svih ostalih radnika. Kriteriji za takvu diferencijaciju nisu jasni. Dapače, uz odgovarajuću organizaciju izobrazbe, moguće je popuniti nedostatak bilo kojeg stručnjaka u roku od nekoliko godina, pa čak i mjeseci. Samo osoba s jedinstvenim sposobnostima i talentima doista zaslužuje veliku pohvalu društva, uključujući i materijalne. Međutim, takvih je ljudi relativno malo.

Menadžeri danas imaju najveće plaće. Menadžer, čak i onaj srednje razine, može dobiti plaću jednaku plaći malog tima. Je li njegov doprinos doista toliko značajan? Najvjerojatnije ne. Samo što se razvio sustav u kojem je prisvajanje rezultata društvenog rada postalo potpuno legalno i uobičajeno, što se očituje u vidu prenapuhanih plaćanja upravljačkom aparatu. Ovakvo stanje se ne može nazvati drugačije nego legaliziranom krađom. Liječnik koji spašava živote ili znanstvenik koji provodi važna istraživanja dobivaju skromnu novčanu nagradu u usporedbi s direktorima velikih tvrtki, čije plaće mogu uzdržavati cijele organizacije. Korist od aktivnosti menadžmenta nije usporediva s njihovim prihodima, a također treba uzeti u obzir da se imenovanje na rukovodeće pozicije ne događa uvijek na pošten, otvoren način.

Nejednakost zbog sastava obitelji

Uzmimo za primjer dvočlanu obitelj. Uspješni su i zajedno dobro zarađuju. Oni se bez problema mogu svrstati u notornu srednju klasu. U jednom trenutku odluče imati dijete. Nakon određenog vremena žena odlazi na porodiljni dopust, a prihodi obitelji se smanjuju. Rođenjem djeteta rastu izdaci, što dodatno smanjuje životni standard obitelji. Kao rezultat toga, obitelj srednje klase će se približiti manje imućnim segmentima stanovništva. Što ako u obitelji već ima nekoliko djece?

Da bi osigurao prosječni dohodak po glavi stanovnika srednje klase za obitelj od četiri ili pet osoba, glava obitelji će morati naporno raditi, gubeći zdravlje, žrtvujući osobno vrijeme i život. Situacija je još gora kada je žena samohrana majka bez podrške. Njezin je društveni položaj vrlo nesiguran i gotovo uvijek graniči sa siromaštvom.

Uspješan splet okolnosti koje pridonose bogaćenju osobe

Rijetko se može dobiti na lutriji, ali se ipak događa. Osoba može postati milijunaš u trenu. Slučajnost igra veliku ulogu u našim životima. Čak su i mnoga znanstvena otkrića nastala sasvim slučajno.

Neki ljudi su uvijek u potrazi za svojom srodnom dušom i ne mogu je pronaći, cijeli život mijenjaju poslove u potrazi za većom zaradom i ne mogu ništa zaraditi. Naprotiv, drugi odmah dobiju dobar posao, pristojno zarade, ožene se i žive s jednom osobom cijeli život. Uspješan splet okolnosti i prilika ovdje igraju značajnu ulogu. Dobitak na lutriji, primanje nasljedstva, neočekivani uspjeh u poslu - svi su ti događaji slučajne prirode i imaju značajan utjecaj na život osobe.

Aktivan životni položaj pomoći će povećati vjerojatnost uspješne kombinacije okolnosti, jer, kao što znate, voda ne teče ispod lažljivog kamena.

3. Nejednakost generirana osobitostima društvenog i državnog ustrojstva

Nejednakost povezana s postojanjem države izražava se:

potreba za održavanjem hijerarhije;
u posjedu materijalnih vrijednosti, imovine;
u pripadnosti određenoj skupini ljudi, stranci, dijaspori, sekti i sl. ;

Hijerarhija u državi

U svakom sustavu upravljanja postoji određena hijerarhija, postoje kontrolni centri i prijenosne veze preko kojih se provodi upravljanje zasebnim objektom ili objektima. Kada se hijerarhija ukloni, sustav će biti uništen kao jedinstvena cjelovita struktura.

U državi se hijerarhija izražava u obliku prisutnosti grana vlasti i struktura koje obavljaju funkcije upravljanja, izvršenja i kontrole u društvu. Moć samim svojim postojanjem stvara nejednakost između onih koji je imaju i onih koji je nemaju. Takvu nejednakost nije moguće eliminirati, inače će se sama država morati uništiti.

Potreba za održavanjem kontrole u društvu dovodi do podjele ljudi na klase:

menadžeri, koji izravno drže vlast;
ljudi bliski vlasti, tj. službenici pozvani kontrolirati i provoditi volju vlasti;
ljudi koji brane vlast: policija, druge sigurnosne snage;
ljudi koji zauzimaju povlašteni položaj u društvu zbog položaja, bogatstva;
obični ljudi: radnici, namještenici, intelektualci koji obavljaju glavni posao održavanja i opsluživanja cjelokupnog državnog sustava.

Ljudi kojima je dodijeljena državna moć imaju posebne ovlasti putem kojih mogu utjecati na bilo koju organizaciju, što ih stavlja u hijerarhiju iznad bilo kojeg šefa komercijalne tvrtke. Veliki kapital, shvaćajući to, pokušava dovesti ljude koji su mu potrebni u strukture vlasti i organizira se za obranu svojih interesa. Spajanje poslovanja i vlasti problem je modernog društva, što dovodi do činjenice da relativno mali sloj najbogatijih ljudi počinje imati punu moć, djelujući u čisto osobnim interesima, ne obazirući se na mišljenje većine, stavljajući vlasništvo interesi iznad državnih interesa.

Posjedovanje materijalnih dobara, imovine

Posjedovanje sredstava za proizvodnju, financijske imovine i drugih vrsta imovine jedan je od izvora društvene nejednakosti među ljudima. Imovina se može dobiti nasljeđivanjem, darom, stečena osobnim ili posuđenim sredstvima, oduzeta silom ili financijskom prijevarom.

Imovina, ako se pravilno upravlja, može donositi profit svojim vlasnicima. Novac koji je u optjecaju stvara novi novac i čini još bogatijim onoga koji ga ima, povećavajući društveno raslojavanje.

U kapitalističkom sustavu kapital se koncentrira među relativno malim slojem društva – financijskom elitom. Koncentracija značajnih resursa u jednim rukama stvara prepreku realizaciji sposobnosti drugih ljudi. Većina društva prisiljena je zapošljavati ljude koji su već bili uspješni. Obični ljudi djelomično su lišeni mogućnosti ostvarivanja svojih profesionalnih preferencija, jer možda nemaju dovoljno sredstava za organiziranje vlastitog posla, a vrlo je teško probiti se u već zauzete tržišne niše. Pa ipak, ponekad obična osoba uspije pokrenuti vlastiti posao i uspješno ga razviti.

U bilo kojem području djelovanja nekoliko čimbenika doprinosi uspjehu, među kojima su osobito značajne osobne kvalitete osobe i uspješna kombinacija vanjskih okolnosti. Nakon što je akumulirao neka sredstva, vlasnik vlastitog posla nastoji ga proširiti kako bi se osjećao sigurnije. Postigavši određenu razinu u poslovanju, on se uključuje u posebno privilegirani dio društva. Ljudi s financijskim resursima imaju značajne sposobnosti i obavljaju upravljačke funkcije. Oni mogu stvarati poduzeća, zapošljavati radnike i određivati plaće. Vlasnici velikih trgovačkih društava imaju značajan utjecaj na gospodarstvo i živote običnih ljudi.

Vlasnička klasa nastoji osigurati svoj isključivi položaj u društvu stvaranjem posebnih životnih uvjeta za sebe. Nagomilano bogatstvo prenosi se s koljena na koljeno stvarajući nejednakost bez obzira na sposobnosti pojedinca.

Pripadnost određenoj skupini ljudi

Skupina ljudi, ujedinjena nekim zajedničkim interesima, sposobna je akumulirati snage i sredstva za održavanje svoje egzistencije. Pridruživanje nekoj grupi obećava određene pogodnosti. Ako se pojave životni problemi, imat će se kome obratiti za pomoć. Najjednostavniji i najpoznatiji primjer grupe ljudi je obitelj. Upravo u njemu, najčešće, osoba nalazi duhovni i materijalni oslonac.

Pripadnost političkoj stranci, vjerskoj sekti ili čak zločinačkoj organizaciji primjeri su skupina kojima ljudi obično pripadaju. Pomažu svojim članovima u napredovanju u karijeri i pružaju pomoć u poslovanju. To se radi s očekivanjem da će uspješna osoba u budućnosti moći dobiti neke dividende za ostatak grupe.

Načini uklanjanja nejednakosti

1. Nemoguće je otkloniti uzroke nejednakosti zbog unutarnjih i vanjskih razlika među ljudima. Nepravedno je sve svoditi na obično “izjednačavanje”, ne obazirući se na osobna postignuća i rezultate. Ljudi koji rade bolje trebaju zarađivati više, to je sasvim logično. Ali trebali biste shvatiti da bez obzira na to koje jedinstvene talente osoba ima, on je tražen samo zbog činjenice da živi u društvu. Bez društva nitko od nas ne bi mogao doći do izražaja, ostvariti svoje sposobnosti.

Što bi čovjek učinio sa svojim talentima da se odjednom nađe sam u dubokoj šumi ili na pustom otoku? Sigurno bi vodio stalnu borbu za svoju egzistenciju, pokušavajući jednostavno preživjeti. Uobičajena udobnost nestat će iz njegova života, neće biti stvari koje ljudi koriste svaki dan, a da o tome stvarno ne razmišljaju. Svaka bolest postat će izuzetno opasna kada u blizini nema liječnika i lijekova. U takvoj situaciji najviše što čovjek može postići je izgraditi skromne nastambe i stvoriti alate slične onima korištenim u kamenom dobu. Koliko god se trudio, sam ne može postići ono što ljudi postižu živeći u društvu.

Gornji primjer pokazuje postojanje ovisnosti osobe o društvu i sugerira da se zasluge pojedinca ne smiju precjenjivati. Sve što je moderna civilizacija postigla proizvod je zajedničkog stvaralaštva mnogih ljudi kroz nekoliko generacija, a čak ni vrlo sposobni ljudi ne bi smjeli živjeti u raskoši, jer se izvan društva ne bi mogli izraziti.

Novac nikada nije bio od presudne važnosti u razvoju društva. Mnoge znanstvenike i istraživače tjerala je naprijed, prije svega, znatiželja i želja za razumijevanjem istine, a ne želja za stjecanjem dobiti. Nisu novac i visina plaće poticaj za učenje i stjecanje nečeg novog, već čovjekov prirodni interes za sve nepoznato, želja za znanjem, za razumijevanjem svijeta oko nas.

2. U civiliziranom društvu mora postojati sustav koji osigurava kontrolu prihoda i rashoda ljudi. To se mora učiniti tako da postoji razumijevanje podrijetla sredstava i povjerenje da nisu stečena na bilo koji nepošten način. Višak rashoda nad prihodima ukazuje na primitak novca iz neobjavljenih izvora, a njihovo podrijetlo treba objasniti. U principu, potpuna kontrola nije potrebna, sasvim je dovoljno provjeriti s kojim sredstvima se kupuju velike količine, posebice luksuzni predmeti.

Kontrolom dohotka izbjeći će se postojanje u državi neslužbenog tržišta rada u sjeni, na kojem odnos između poslodavca i posloprimca nije reguliran zakonom, te je nemoguće utvrditi zaposlenje i prihode osobe. Fenomen plaća u kovertama primjer je nepravedne raspodjele novca i obmane države. Dodatno, kontrola će pomoći u prepoznavanju menadžera koji službeni položaj koriste za osobno bogaćenje.

Nečija želja za zaradom je korisna za društvo, jer stalno treba aktivne ljude zainteresirane za vlastitu dobrobit. Novčane nagrade dodatno motiviraju osobu da postigne visok učinak na poslu. Kada je novac zarađen poštenim radom, a ne stečen prijevarom, onda je to korisno i samoj osobi i društvu.

3. Država je dužna izgladiti razliku u prihodima između najniže plaćenih i najbolje plaćenih slojeva stanovništva. Nedopustivo je da jedni spajaju kraj s krajem, a drugi ne znaju gdje bi drugdje potrošili novac. Ni u kojem slučaju razlika u dohotku ne smije doseći značajnije razmjere, inače će negativno utjecati na cijelo društvo. Kada se postigne značajna razlika u primanjima građana, problem nejednakosti postaje akutan. Država je dužna pružiti potporu socijalno ugroženim slojevima stanovništva, osobama s niskim primanjima, a još bolje, proaktivno djelovati i spriječiti pojavu kategorije siromašnih građana.

Danas je novac počeo određivati lice moći. Najbogatiji su ljudi koji su na vlasti, njoj bliski ili služe njenim interesima. Socijalna pravda se neće postići u državi sve dok ona ne prestane djelovati po volji ljudi koji imaju puno novca i počne donositi i provoditi odluke koje su od koristi cijelom društvu.

4. Jednak pristup obrazovnim uslugama, bez obzira na socijalno podrijetlo, mjesto stanovanja itd., omogućit će osobi da otkrije svoje sposobnosti. Nedostatak jednakog pristupa učinkovito održava ekonomske, društvene i kulturne nejednakosti.

Preduvjet za očuvanje ravnopravnosti u obrazovanju je dostupnost besplatnog obrazovanja na svim razinama, stvaranje dovoljnog broja mjesta u obrazovnim ustanovama kako bi svatko tko želi studirati mogao ostvariti svoje preferencije. Jedina prepreka stjecanju obrazovanja može biti pogrešna procjena vlastitih sposobnosti od strane same osobe ili nedostatak dovoljno fizičkih i psihičkih podataka potrebnih za osposobljavanje u odabranom zanimanju. No, u kvalitetnom obrazovnom sustavu sposobnosti se prepoznaju i preporučuje se osposobljavanje u skladu s njima.

Država koja ulaže u obrazovanje, ulaže u ljudski kapital, čini društvo kulturnijim i razvijenijim.

5. Vrlo je teško eliminirati društvenu nejednakost dok u društvu postoje zakoni koji dopuštaju nasljeđivanje materijalnih vrijednosti bez ikakvih ograničenja. Kroz nasljeđe, osoba iz bogate obitelji imat će jasne prednosti od rođenja.

Kako bi se uklonio ovaj uzrok nejednakosti, treba razviti mjere za ograničavanje veličine naslijeđene imovine i sredstava. Motiv gomilanja bogatstva za djecu i unuke, kao poticaj za povećanje štednje, mora se postupno uništavati. Ovakvim mjerama osigurat će se socijalna pravda i jednak start za mlade, bez obzira tko su im roditelji.

6. Struktura ekonomske strukture u bilo kojoj zemlji je heterogena. Postoje visokoprofitabilne industrije vezane uz rudarstvo, trgovinu, informatiku itd., a postoje industrije koje po definiciji nikada neće moći donositi profit (obrazovanje, medicina, znanost). Bez preraspodjele financijskih sredstava u državi, organizacije koje obavljaju društvene funkcije neće moći postojati. Rad učitelja ili liječnika nije manje važan od rada uljara, plinara ili programera. Kako bi se izbjegla nepravda, država bi trebala pratiti plaće u različitim sektorima gospodarstva i što više ih ujednačiti.

7. Poštena plaća podrazumijeva da ljudi dobiju jednaku plaću za isti rad. To je moguće ako je organizacija usvojila transparentan, otvoren sustav koji odražava prihod svakog zaposlenika. Međutim, danas nije uobičajeno prijavljivati vlastite prihode, što se objašnjava postojećom nepravdom u raspodjeli sredstava. Kad bi sve bilo bez prijevare, onda se ne bi imalo što skrivati. Danas često ljudi koji rade u istom timu, radeći isti posao, primaju različite plaće.

Poslodavci pridonose održavanju nejednakosti stvaranjem atmosfere tajnovitosti. Pravi cilj ovakvog ponašanja je uštedjeti na zaposlenicima i izvući maksimalnu korist za sebe. Vode računa o psihologiji ljudi, shvaćajući da netko može pristati raditi za manje novca.

Civilizirani pristup je da svi ljudi koji rade u jednom timu znaju kolika su primanja svojih kolega. Tada će postati jasno koliko je pošteno plaćanje izvršeno i odgovara li stvarnom povratu svake pojedine osobe.

Naravno, treba više vrednovati rad ljudi koji daju veći doprinos zajedničkoj stvari, ali ta razlika ne bi trebala biti bitno drugačija. Treba uzeti u obzir da rezultat rada u timu ima društvenu prirodu.

Kako bi se spriječilo raslojavanje ljudi, potrebno je osigurati pravednu raspodjelu dobiti primljene u organizaciji i eliminirati značajne razlike u prihodima između menadžera i podređenih.

8. Ako se u nekoj zemlji događaju nekontrolirani migracijski procesi, to znači da postoje unutarnji izvori nestabilnosti koji doprinose nekontroliranom kretanju ljudi. Obično ljudi ne napuštaju domovinu zbog dobrog života. Za većinu njih migracija je prisilna potreba, pokušaj bijega od ratova, nasilja, gladi, siromaštva itd.

Zemlje koje primaju migrante imaju odgovornost integrirati one koji dolaze u društvo. Pružanje smještaja, učenja jezika i zanimanja su skupe aktivnosti. Sredstva za sve to uzimaju se iz proračuna, što znači da se uzimaju od lokalnog stanovništva. Manifestacija humanizma je, naravno, dobra stvar, ali niti jedna ekonomski razvijena zemlja neće moći primiti sve koji žele doći u nju ili udomiti ljude u nepovoljnom položaju iz cijelog svijeta. Masovne migracije su negativna pojava i ne treba se boriti protiv posljedica, već protiv uzroka koji ih uzrokuju.

Za smanjenje migracijskih tokova potrebno je: spriječiti vojne sukobe, prevladati zaostalost u kulturnoj i obrazovnoj sferi te ukloniti ekonomske nejednakosti među zemljama.

9. U svakoj organizaciji uvijek postoje ljudi koji obavljaju upravljačke funkcije. Oni zauzimaju poseban položaj u društvu, a to stvara nejednakost. Da biste ga uklonili, postoji jedan univerzalni recept: potrebno je osigurati periodičnu promjenu vođa.

Načelo promjene vodstva može se primjenjivati u cijeloj državi. Promjenom rukovodećeg kadra stvaraju se uvjeti za osiguranje društvene mobilnosti i podrazumijeva kretanje ljudi iz jedne društvene skupine u drugu.

Na poslu se povremeno moraju mijenjati šefovi, u državi političari, a sve to treba shvatiti kao obvezno pravilo za održavanje socijalne pravde. Kako bi se spriječilo da nesposobni ili sebični ljudi dođu na rukovodeća mjesta, potrebno je provesti pažljiv odabir, prije svega, na temelju moralnih i mentalnih kvaliteta osobe.

10. Vrlo je teško potpuno eliminirati nejednakost. Stoga ljudi moraju razviti odgovarajuću percepciju o tome. Osudite ekstremne manifestacije nejednakosti, razmetanje bogatstvom i luksuzom. Uspjeh osobe ne treba se mjeriti isključivo posjedovanjem materijalnih vrijednosti i bogatstva. Pravo bogatstvo čovjeka je njegov intelekt i moralne kvalitete. Ljudi moraju shvatiti iznimnu vrijednost ljudskog života i da se ništa ne može mjeriti s njim po važnosti.

Dnevnik

Velika prijevara

Ujutro - novac, navečer - stolice. Ova se opcija još uvijek čini prihvatljivom u usporedbi s onim što nam moderni službenici nude: novac danas, a služba za nekoliko godina. Ne izgleda li ovo kao prijevara?

O stambenim i komunalnim uslugama

U Rusiji su godišnja povećanja tarifa za stambene i komunalne usluge postala uobičajena. Potreba za tim objašnjava se činjenicom da uslužne tvrtke i dobavljači resursa moraju nadoknaditi gubitke od inflacije.