ملخص للترفيه على شكل حكاية خرافية مسرحية "تيريموك" (مجموعة علاج النطق التحضيرية). سيناريو حكاية خرافية مسرحية في روضة الأطفال "Teremok بطريقة جديدة" إنتاج مسرحي لقصة خرافية

المسرح متاح في كل من رياض الأطفال والمنزل! يحتوي هذا القسم الإعلامي على العديد من السيناريوهات لأداء الأطفال والعروض المسرحية - من الحكايات الشعبية الروسية التي أصبحت كلاسيكيات أبدية ، إلى "القصص القديمة بطريقة جديدة" والعروض الأصلية تمامًا. سيكون العمل على أي من العروض المعروضة هنا عطلة حقيقية لأجنحةك ، وستكون عملية المشاركة في "إحياء" الشخصيات والحبكات المفضلة لديك سحرًا حقيقيًا.

موسوعة حقيقية للمعلمين "كتاب السيناريو".

الواردة في أقسام:
حسب المجموعات:

عرض المنشورات 1-10 من 5955.
كل الأقسام | سيناريوهات العروض. العروض المسرحية والمسرحيات

التمثيل الدرامي للحكاية الخيالية "حول الصداقة الكبيرة للحيوانات"قيادة. في أحد الأيام ، التقى ذئب وثعلب في الغابة. ب. مرحبا ، كوما فوكس. L. وأنت لا تمرض ، kumanek. V. ما هو أنت ، صديقة ، بعض الحزن. L. ولماذا المتعة - إذن؟ من السيء أن تعيش في العالم عندما لا يحبك أحد. الحيوانات والطيور وحتى الحشرات بأسرع وقت ...

مشهد "كن صديقا بالنار" لأطفال المجموعة الوسطى مشهد"Befriend Fire". قيادة: مرحبا يا رفاق. خمن لغز: إنه وسيم وأحمر فاتح ، لكنه يحترق ، حار ، خطير. نعم ، إنها نار. اليوم سنتحدث عن النار. هل رأيت النار في الموقد ، لهيب الشمعة ، نار النار. أي نوع من النار هو؟ نعم ، إنها شعلة ...

سيناريوهات العروض. العروض المسرحية والدرامية - الأداء - قصة خيالية بمشاركة الوالدين "مغامرات على Maslenitsa" في المجموعة الوسطى

منشور "أداء - قصة خرافية بمشاركة الوالدين" مغامرات على Maslenitsa "في ..." pektakl - حكاية خرافية "Adventures on Maslenitsa" الشخصيات: Buffoon ، Baba ، Grandfather ، Blinok ، Mouse ، Fox ، Cockerel. الغرض: تعريف الأطفال بالطقوس الروسية في Maslenitsa. أشرك الأطفال والآباء في عطلة الفولكلور. خلق جو من المرح ، ودية ...

مكتبة الصور مام

سيناريو Agaeva Kaipkhanum Gasanovna للأداء المسرحي "The Brave Boy" (استنادًا إلى حكاية داغستان الشعبية التي تحمل الاسم نفسه) الغرض: من خلال النشاط المسرحي ، إدراك القدرات والاحتياجات الفردية للأطفال ، للكشف عن الإمكانات الإبداعية للأطفال ، ...

الغرض: 1. تنمية كلام الأطفال: أ) القدرة على نقل حوارات الشخصيات الخيالية البسيطة في مضمونها في مسرحية. ب) تنظيم جرس وقوة الصوت ؛ ج) العمل على التعبير النغمي للكلام ؛ د) تطوير نشاط الكلام. 2. توحيد الأعداد ومهارات العد في ...

سيناريو الترفيه المسرحي بمشاركة أولياء أمور المجموعة الإعدادية "اللطف"الغرض: خلق مزاج بهيج. إشراك الوالدين في الأنشطة المشتركة النشطة مع الأطفال. لتحسين محو الأمية التربوية للآباء في مسائل تطوير الكلام. أدوار عائلة Vyskrebtsev: الأب النمل - فيتالي أناتوليفيتش الأم النملة - فيرونيكا فلاديميروفنا ...

سيناريوهات العروض. العروض المسرحية والدراما - التمثيل المسرحي المستند إلى الحكاية الخيالية للمخرج يو كارتوشينا "خياط الأرنب" في المجموعة العليا من رياض الأطفال

الدراما المبنية على قصة خيالية من تأليف M.Yu. كارتوشينا "خياط الأرنب" في المجموعة العليا في روضة الأطفال الغرض: تنمية القدرات الفنية للأطفال من خلال الأنشطة المسرحية. المهام: - تحسين المهارات الفنية والغنائية للأطفال. - تحرير الطفل ؛ - يعمل على...

الشخصيات: جدة ، جد ، أليونوشكا ، ثور ، أرنب ، ثعلب ، دب (أحيانًا يظهر الذئب في روايات أخرى)

3 سيناريوهات مختلفة وحكاية خرافية تستند إلى قصة شهيرة ، عندما تخبر القطة الديك ألا يفتح الباب ، ولا يتحدث مع الغرباء ، لكن الديك لا يطيع. الثعلب يسرق الديك ... الشخصيات: القط والثعلب والديك

الشخصيات: جدة ، جد ، حفيدة ، بق ، قطة ، فأر ، لفت

25. DRAGONFLY AND ANT

27. البط والدجاج

سيناريو يعتمد على قصة Suteev الخيالية (كيف كرر الدجاج كل شيء بعد البطة وكاد يقع في مشكلة). الشخصيات: البطة والفرخ

28. الديك ماكر

سيناريو يعتمد على الحكاية الشعبية البلغارية (كيف تغلب الثعلب على الديك الصغير ، ثم تغلب الديك على الثعلب وبقي على قيد الحياة). الشخصيات: الديك ، الثعلب

29. ساعة طبخ

سيناريو في الآيةلأطفال المجموعات العليا والإعدادية.قصة كيف طار الوقواق على مدار الساعة ، وجربت الحيوانات نفسها في دور الوقواق.الشخصيات:الوقواق ، القط ، الضفدع ، الأسد ، الكلب

ساعة كوكو. doc

30. I. أداء العام الجديد

السيناريو الأصغر: 1.5 - 3 سنوات.الشخصيات: سانتا كلوز ، سنو مايدن ، فيديا ، الفئران ، الأرانب البرية ، الثعالب

31. I. أداء العام الجديد. خادمة الثلج

نص في الآية لرياض الأطفال. الثعلب أخذ المفتاح إلى صندوق سانتا. لكن الحيوانات تجدها وتسامحها. يذهب الجميع إلى شجرة الكريسماس ، حيث يأتي بابا نويل بصندوق. وفي الصندوق ... الشخصيات: Snow Maiden، Santa Claus، Fox، Hare، Squirrel، Bear.

32. I. السيناريو العام الجديد لحضانة

سيناريو رأس السنة الجديدة عبارة عن شعر لمجموعة حضانة بها ألعاب وأغاني ورقصات. سيناريو رأس السنة الجديدة عبارة عن شعر لمجموعة حضانة بها ألعاب وأغاني ورقصات. الشخصيات: Host ، Fox ، Bear ، Santa Claus ، Snow Maiden.

33. أبل

سيناريو يعتمد على قصة Suteev الخيالية (كيف تشارك الحيوانات التفاحة والدب يحكم على الجميع). الشخصيات: أرنب ، غراب ، قنفذ ، دب.

اسم:
ترشيح:روضة أطفال ، مذكرات محاضرة ، GCD ، فصول مسرحية ، سن ما قبل المدرسة
المؤلفون: Chugunova Larisa Nikolaevna و Maksimova Tatyana Vasilievna
المنصب: مديري الموسيقى
مكان العمل: MBDOU رقم 14 "Fairy Tale"
الموقع: منطقة تشيليابينسك ، فيركني أوفالي

سيناريو قصة خيالية في مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة للأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة "مغامرات الجد ماتفي"

أداء لمرحلة ما قبل المدرسة الأكبر سنًا.

/ تخرج الجدة. يقلب العصيدة في الإناء بملعقة ويغني. /

جد:الجدة عظيم! ولماذا رائحتها لذيذة جدا؟

النساء:استيقظت ، نمت ، الآن العصيدة جاهزة ، اجلس ، سنحاول! / "أكل" عصيدة للموسيقى. /

جد:أوه والعصيدة ، جيد! تكشفت الروح!

سآخذ بالاليكا. سوف أقود الرقص.

/ يعزف على البلاليكا /

النساء:لعبت بها ، الجد العجوز ، على ما يبدو لا يوجد المزيد من الأعمال!

اذهب إلى الغابة بحثًا عن الحطب ، لكن اقطع المزيد ،

سأسخن الموقد ساخنًا وأخبز الفطائر!

جد:ليس هناك ما أفعله ، سأذهب ، سأحضر الحطب لتناول العشاء!

النساء:ارتدي ملابس دافئة ، ارتدي حذائك المحسوس ،

قبعة ووشاح وقفازات حتى لا تصاب بالبرد في الغابة!

/ يغطي بابا الطاولة بقطعة قماش خفيفة ، يغادرون. جدي يمشي في الغابة ، يسمع صرير الثلج /.

جد:أوه ، إنه أبيض في كل مكان ، وهناك الكثير من الثلج.

الشجرة لا شيء ، سيخرج منها الكثير من الحطب.

/ يقطع شجرة ، أرنبة تطل من خلف الشجرة إلى الموسيقى ، ينظر الجد إلى خلف الشجرة من الجانب الآخر ، يهز كتفيه ، والأرنب الخاطف من الجانب الآخر ، والجد من الجانب الآخر يهز كتفيه مرة أخرى. يخرج الأرنب من خلف الشجرة ، ويمشي مع ظهره ، ويقابله الجد أيضًا بظهره ، يصطدمان ، أهرب من بعضهما البعض ، والأرنب يرتجف /.

جد:أنت مائل لماذا ترتجف؟ لماذا لا تجري عبر الغابة؟

أرنبة:أخاف من كل شيء في الغابة وأرتجف من الخوف!

لماذا تطرق بفأس لماذا تحطم بيت الأرنب؟

جد:أتيت إلى الغابة بحثًا عن حطب ، فوجدت شجرة ،

كنت أرغب في قطعها لتسخين الموقد بالحطب.

أرنبة:لكن هنا ، خلف الشجرة بيتي ، من الثعلب الذي أختبئ فيه ،

لا تطرق بالفأس ولا تدمر بيت الأرنب!

جد:حسنًا ، لا تخف ، أنت منحرف ، لن ألمس منزلك!

/ يذهب إلى شجرة أخرى ويقطعها. ينفد الثعلب إلى الموسيقى.

الثعلب:أوه ، أوه ، أوه ، أوه ، أوه ، أوه ، بيتي كله يهتز!

لدي ثعالب تنمو ، شباب صغيرون جدًا!

لا تقطع الشجرة ولا تدمر بيتنا!

جد:لم أكن أعلم أن هذا هو منزلك ، فأنت تعيش فيه بسلام!

الثعلب:نحن نعيش بسعادة كبيرة في منزلنا الدافئ ،

أنا والثعالب نرقص ونغني.

/ ينفد الأشبال ويغنون ويرقصون مع الثعلب /.

/ تلوح الثعالب وتهرب ، والجد يقطع شجرة أخرى /.

يتحمل:ماذا حدث؟ من طرق؟ من قاطع حلمي الجميل؟

بمجرد أن أخرج من العرين ، ارفع قدميك!

/ الجد يهرب ويخرج دب /.

مرحبًا ، يا حيوانات ، التي كانت تصدر ضوضاء ، لم يكن لدي وقت لأرى!

الثعلب:كان هذا الجد ماتفي يُحدث ضوضاء ، أراد أن يقطع شجرة.

وأراد قطع الشجرة لإغراق الموقد بالحطب.

لكنه لم يمس منزلنا ، وبقينا نعيش فيه.

أرنبة:وشفق عليّ ، وظل بيتي على حاله!

يتحمل:الآن أفهم كل شيء ، لكن أخبرني أيها الأصدقاء ،

هل جاء إلى الغابة من أجل الحطب؟ لكن هل وجد حطبًا؟

لم يجرؤ على قطع الأشجار ، ندم على مساكننا.

نعم يا حيوانات ، أنت بحاجة لمساعدة الجد ماتفي.

تذهب في كل الاتجاهات ، وجمع الحطب الجاف!

/ الحيوانات تجمع الحطب للموسيقى ، تأخذها بعيدًا على مزلقة ، تخرج امرأة /.

النساء:لا أفهم شيئًا ، لقد كنت أنتظر جدي منذ فترة طويلة جدًا ،

أين القديم ، لا يمكنك رؤيته ، لأنه يمكن أن يضيع!

/ يركض الجد في الداخل ويهوي نفسه بقبعة /.

ما بك ، لا تذل ، بل تحدث!

جد:لا تخبز الفطائر الآن ، أنا ، جدتي ، لم أحضر الحطب.

قطعت شجرة في الغابة واستيقظت دبًا.

أوه ، لقد أخافني ، بالكاد هرب!

النساء:ماذا يجب ان نفعل وكيف يجب ان نكون؟ كيف تشعل الفرن؟

/ تسمع طرقة ، تدخل الحيوانات إلى الموسيقى ، يتم إحضار زلاجة بها حطب /.

يتحمل:جدتي ، جدي ، أنا أحمل حطبًا ، قمنا بجمعها في الغابة!

جدي ماتفي ، سامحني ، لقد أخافك!

النساء:حسنًا ، تعال إلى المنزل ، سيجد الجميع مكانًا فيه.

سأغمر الموقد ساخنًا ، وأخبز الفطائر ،

سأقوم بصب الشاي اللذيذ ، وسأعالج كل الضيوف.

جد:سآخذ بالاليكا وأمتع الضيوف!

/ الجد يعزف على البالاليكا ، والحيوانات ترقص بدورها وتنحني /.

مارينا بوتومكينا
ملخص للترفيه على شكل حكاية خرافية مسرحية "Teremok" (مجموعة علاج النطق التحضيرية)

استهداف: تطويرمن خلال القدرات الفنية للأطفال الأنشطة المسرحية.

مهام:

- تنمية المهارات الفنية والغنائية للأطفال.

تحرير الطفل ؛

العمل على الكلام والتجويد.

الإجراءات الجماعية والتفاعلات ؛

إيقاظ الأطفال القدرة على تخيل ما يحدث بوضوح ، والتعاطف مع ما يحدث.

عمل تمهيدي:

قراءة حكايات خرافية« تيريموك» ;

تبين حكايات خرافية;

مناقشة حكايات خرافية، التحدث إلى الأطفال عنوان: "ماذا يعلم قصة?» ;

توزيع الأدوار والتعلم وإجراء الجمباز العاطفي على أساس تمرين الأطفال في تصوير مشاعر الشخصيات حكايات مع تعابير الوجه، الإيماءات، الحركات، الكلام الخاص؛

دور التعلم: القدرة على التحدث بوضوح وإيقاع وإنهاء نهايات الكلمات ؛

طورذاكرة مع جميع الأطفال ؛

تنمية القدرة على مساعدة صديق أو استبداله في أي وقت ؛

إعداد السمة;

تعلم الجمباز الاصبع "بناء teremok» ;

تعلم لعبة الإيقاع "منشار" (تطويرالتنفس الفسيولوجي);

تعلم الأغاني « تيريموك» ;

تدريب على البناء تيرم من المصمم.

ادوات:

بناء البناء(ماف ،

أقنعة وأزياء الحيوانات ،

المرافقة الموسيقية

مشهد الغابة والوضع في teremka.

الشخصيات:

حكواتي

ضفدع

يتحمل

تقدم الترفيه.

الراعي: أيها الرجال ، هل تحب حكايات خرافية? الراعي: كيف يمكن تحكي عن القصة، ما هي؟

أطفال. ساحر ، رائع ، مضحك ، تعليمي ، ذكي ، ذكي ، مثير للاهتمام، نوع ، غامض ، غير عادي ، بهيج ، حكيم ، إلخ.

الراعي: الحكاية الخرافية هي قصةحول أحداث وهمية ، حول ما لا يحدث في العالم.

المربي. لماذا تسمى الحكايات الخرافية قوم?

أطفال: لأنهم كانوا من تأليف الشعب الروسي.

المربي. حق. حكايات خرافيةجئت إلينا من زمن سحيق. لقد صنعوا من قبل الناس قالوا لبعضهم البعض، ثم بدأوا في الجمع والتسجيل. لذا خلابلقد وصلت القصص إلينا. مضحك وحزين ومخيف ومضحك حكايات خرافيةمألوفة لجميع الناس منذ الطفولة.

لذلك ، نحن ذاهبون في رحلة عبر الشعب الروسي حكايات خرافية.

المربي. من حولنا وهنا وهناك

حكايات خرافية تعيش.

هناك ألغاز في المقاصة

تخمين بدون تلميحات

اتصل بي يجرؤ

هؤلاء أصدقاء خرافية!

(إرمولايفا ن.

الألغاز:

الفتاة الحمراء حزينة

إنها لا تحب الربيع.

من الصعب عليها في الشمس

المسكين يذرف الدموع. سنو مايدن

في السماء وعلى الأرض ، تركب امرأة على مكنسة ،

مخيفة ، شريرة ، من هي؟ بابا ياجا

أليونوشكا لديها أخوات

أخذوا شقيق الطائر الصغير.

يطيرون عاليا

بعيدًا ينظرون إلى طيور الإوز

طار سهم وضرب المستنقع ،

وفي هذا المستنقع أمسكها أحدهم.

من يقول وداعا للبشرة الخضراء.

هل أصبحت لطيفًا ، جميلًا ، لطيفًا؟ الأميرة الضفدع

غرست جدها في الحقل

نما الصيف كله.

سحبها جميع أفراد الأسرة

كانت كبيرة جدا. لفت نبات

كانت مختلطة على القشدة الحامضة

مخبوزة في فرن روسي.

اجتمع الحيوانات في الغابة

وتركهم بسرعة. كولوبوك

ذات مرة كان هناك سبعة أطفال

الماعز الأبيض الصغير.

مخترق بالخداع الرمادي في المنزل.

وجده الماعز

كانت قادرة على التفوق عليه.

وأنقذت جميع أطفالها. ماعز

المربي.

تم تخمين جميع الألغاز وتم تسمية جميع الأبطال.

كان كوشي يزور أمس ،

ما فعلته ، فقط - آه!

خلط كل الصور

لقد أربك كل حكاياتنا الخيالية.

يجب أن تعطينا إجابة.

اسم حكاية خرافية روسية!

"أصلح الخطأ"

1) "Cockerel Ryaba"

2) "داشا والدب"

3) "الذئب والحملان السبعة"

4) "البجع البط"

5) "شانتيريل مع قدر"

6) "بيت Zayushkin"

7) "أميرة تركيا"

8) "قبضة الصبي"

الراعي: - يا رفاق ، لدي "حقيبة رائعة" بعد ذلك ممارسه الرياضه: "اسم خرافة حول هذا الموضوع"(تفاحة ، سهم ، درفلة ، غطاء محرك أحمر صغير ، مرآة ، بيضة ، قفاز ، سمكة.) (استدعاء الأطفال حكايات خرافيةالذي يوجد فيه العنصر)

دقيقة التربية البدنية " حكايات خرافية"

ركض الفأر بسرعة (تشغيل في المكان)

هز الفأر ذيله (محاكاة الحركة)

عفوًا ، لقد أسقطت بيضة. (انحنى ، "رفع الخصية")

انظر ، إنه مكسور (إظهار "الخصية" على الذراعين الممدودتين)

هنا زرعناها (انثنى)

وصبوا عليها الماء (محاكاة الحركة)

نما اللفت جيدًا وقويًا (انشر ذراعيك على الجانبين)

الآن دعنا نسحبه (محاكاة الحركة)

ونطبخ عصيدة من اللفت (طعام مقلد)

وسنكون أصحاء وأقوياء من اللفت (إظهار القوة)

المربي.

الخامس كل شيء يمكن أن يحدث، لك خرافة أمامنا - خرافةيطرق بابنا ، دعنا نقول زائر: ادخل!

الجميع يحب القصص الخيالية,

الكبار والأطفال يحبونها!

الحكايات الخرافية تعلمنا الخير

والعمل الدؤوب

يقولون كيف نعيش

لنكون اصدقاء مع الجميع!

Teremok بطريقة جديدة

سوف تظهر لك روضة الأطفال!

يغلق الأطفال أعينهم ، في هذا الوقت تفتح الستارة ويظهر أطفال يرتدون أزياء.

حكواتي: الصيف الأحمر هرع بها.

حانت الأيام السيئة.

لا ، إنه رطب تحت المطر (نقاط ل teremok) .

لكن منزل جاف ممتاز.

إنه في الواقع ليس سيئًا.

لكنها لا تزال فارغة.

يحتاج إلى سيد. (ينظر حوله).

من هذا الصفع من خلال البرك؟ (ل الفأر يناسب المنزليغني أغنية)

أغنية "الفئران".

كم واسعة teremok!

سوف أقفل الباب.

أنا ذاهب للنوم تحت الموقد.

سأعيش بأمان!

كيف تبللت في المطر

وهنا منزل رائع.

حسنا ماذا عن teremok teremok? (تجاوز حول teremok) .

لا أحد يستطيع أن يرى هنا حيًا ، أو ربما أنا.

حكواتي: إنطلق!

تسلق الفأرة على الشرفة

أنت تنظف كل شيء ، تشعل الموقد ،

ستعيش هنا ، نعم تعيش.

ليس من السيئ قضاء الشتاء دافئًا عندما تكون العاصفة الثلجية مستعرة.

الفأر: نعم ، لطالما حلمت بوجود مثل هذا الكوخ.

حكواتي: يجب أن تكون قصة في وقت ما!

الفأر: الآن سأقوم بتنظيف كل شيء هنا ، سأحضر حطبًا من الغابة.

ظهر الضفدع ، لاحظت الكوخ وذهبت إليه ، تغني أغنية.

أغنية "الضفادع".

الخامس Terem أريد الانتقال للعيش فيه.

ارقص واستمتع.

لقد تعبت من العشب

الغاء القفل! Qua-qua-qua!

يا له من كوخ مجيد! (طرقات على الباب).

الفأر: - من هناك؟

ضفدع: نعم إنه أنا أيها الضفدع! (يخرج الفأر إلى الشرفة)

الفأر: ماذا تحتاج صديقة؟ كما تعلم ، أنا سعيد للغاية. قل لي إذا كنت تريد أن تعيش معي في هذا teremka? (الضفدع يرتجف من البرد).

ضفدع: نعم ، الجو بارد في النسيم!

الفأر: عجلوا ، دعونا نقوم بتسخين الموقد ، ونغسل النوافذ والشرفة!

ضفدع: وفي الحقيقة ، أكثر متعة معًا. شكرا يا ماوس ، أوافق.

الفأر: سيكون لدينا شتاء رائع! (إن الفأر والضفدع مشغولان ، في التنظيف ، والمضايقات ، ثم يلتقيان teremok، ثم يقومون بشيء ما في الشارع ، ثم ينظرون من النافذة).

حكواتي: لقد اهتم الفأر والضفدع بالتنظيف بشكل ودي ، بمرح ، حتى أنهما قاما بالتنظيف بسرعة كبيرة. الكوخ يضيء من خلال النوافذ. يخبزون الفطائر والكعك. معًا يستمتعون ، كيف يتجعد الدخان فوق المدخنة!

أرنب يركض عبر الميدان. يركض إلى teremkaوينظر من النافذة ويغني أغنية.

أغنية "أرنبة".

انا لا احب الرعد والبرد.

أنا حقا بحاجة إلى منزل دافئ.

الذي يعيش في برج?

أشعر بالملل وحدي!

حكواتي: انقر بجرأة أكثر ، لا تخجل ، سيكون لدى الثلاثة المزيد من المرح! (الأرنب يقرع بخجل ، يخرج الفأر والضفدع إلى الشرفة).

ضفدع: هذا هو ، مرحبا المائل!

الفأر: لماذا أنت حزين جدا؟

أرنبة: مرحبًا ، الفأر والضفدع!

لديك كوخ رائع!

لكن هل يوجد مكان؟

سيكون لدي زاوية فقط تحت الموقد.

سوف اساعدك في كل شيء: قطع الخشب ، وجمع المياه!

ضفدع: نعم ، دعه يعيش ، نحن الثلاثة ليسوا أسوأ!

الفأر: حسنًا ، نحن بحاجة إلى مثل هذا المساعد!

ضفدع: حسنًا ، تفضل بالدخول إلى المنزل.

الفأر: ستكون الحياة أكثر متعة مع ثلاثتنا!

(هير ، ماوس ، ضفدع مشغولون معًا ، يساعدون بعضهم البعض).

حكواتي: تمر مرة أخرى يوما بعد يوم.

و في teremke بالفعل ثلاثة يعيشون معًا

ضفدع ، أرنب ، فأر ،

يطبخون حساء الكرنب والفطائر ويخبزون الكعك

إنهم جاهزون لفصل الشتاء ، ومعتنى بهم جيدًا teremok، كالجديد.

الصقيع والبرد ليسا فظيعين بالنسبة لهم ، إنه جيد جدًا لحيواناتنا الصغيرة!

يظهر Cockerel مع الأكورديون ، يسير على طول الطريق ويغني أغنية.

أغنية: "كوكريل".

أذهب أينما نظرت عيناي ، لا أحد ينتظرني.

ستطير جميع الأوراق قريبًا وسيأتي الشتاء مرة أخرى.

لقد كنت أحلم بتكوين صداقات يمكن الاعتماد عليها لفترة طويلة.

حتى لو لم يكن من السهل العثور على هؤلاء الأشخاص ، فكل ما عليك هو مقابلتهم!

حكواتي: مهلا ، بيتيا ، بيتيا ، انتظر!

هل ترى الكوخ أمامك؟

طرق على الكوخ على عجل ، ودعهم يدفئون أنفسهم على الموقد.

سوف يطعمونك بالفطائر ، وستلتقي بأصدقائك هناك!

الديك: أوتش ، teremok!

ولها أصدقاء.

حلمي يتحقق

أريد أن أشرب الشاي وأجلس وأتحدث. (الديك يقترب من الكوخ ويقرع النافذة)

الفأر: شخص ما يطرق على نافذتنا!

ضفدع: وهي بالفعل مظلمة بالخارج!

أرنبة: أو ربما يكون ذئبًا ، إنه يقف جائعًا وغاضبًا.

ولكن ، قبل أن نفتح من هو هناك ، دعنا نسأل على أي حال!

الديك: إنه أمر سيء للغاية مع الأصدقاء! أنا بيتيا كوكريل!

أرنبة: الآن سأفتح القفل! (الجميع يجري على الشرفة).

ضفدع: هل تريدين البقاء على قيد الحياة نحن الأربعة سنكون أصدقاء! (يدخل الجميع teremok) .

حكواتي: عشنا نحن الأربعة ،

الآن المنزل مليء بالمرح!

بعد كل شيء ، كل مساء على النافذة

الديك يعزف على الهارمونيكا

الفأر والضفدع يرقصان ، والأرنب يصفق لصديقاتها ، (يظهر الثعلب ، يمشي على طول الطريق ، يغني أغنية ، ينشر teremokاقتربت منه).

أغنية "Chanterelles".

أنا ثعلب جميل!

لا أستطيع النوم في الغابة بالليل.

الجو رطب ومظلم هناك.

لم أتناول الطعام منذ وقت طويل.

أريد أن تنام أذني.

على وسادة منفوشة.

لأترك ذيلي ينام في السرير

في مهد دافئ لطيف.

يا له من كوخ جميل؟ (يطرق على الباب).

الفأر: من هناك؟

فوكس: نعم ، أنا ليزا!

ضفدع: خذ نفسا ، تعال واجلس واسترح.

أرنبة: سيقوم الضفدع بتسخين الشاي ، وسأخرج الفطائر من الفرن. ربما يؤلم ظهرك من الطريق!

حكواتي: حتى شفي خمسة منا ، الآن المنزل مليء بالمرح!

الشتاء على عتبة الباب بالفعل ، ويبقى الانتظار قليلاً! (يستمع ، ينظر إلى الغابة).

من يسير في الغابة؟

تقدم للأمام من خلال الأدغال

يتسلق ويتحطم

ومحاولة الخروج.

المشي مباشرة نحو teremka.

حكواتييعود الى يتحمل: أين أنت يا ميشينكا ، الوقواق! (الدب يمشي ، يغني أغنية ، يقترب teremka) .

أغنية "يتحمل".

يا له من منزل جميل!

سأعيش في ذلك المنزل.

Teremok مرتفع جيد!

مجرد معجزة teremok!

يتحمل: ما هذا teremok?

هناك ضوء في النوافذ ، وهناك دخان.

أريد أيضًا أن أعيش في هذا ، الآن سأطرق النافذة!

يقرع الدب النافذة ، وينظر Cockerel من النافذة ، ويخرج الفأر والضفدع والأرنب إلى الشرفة.

مرحبا ميشا كيف حالك (يهز مخلب الدب).

يتحمل: أيها الأصدقاء ، أريد أن أعيش معكم!

أرنبة: أنا آسف ، سوف أزعجك ، لكنه مزدحم قليلاً في منزلنا!

يتحمل: سوف أعصر بطريقة ما ، في مكان ما!

فوكس: حسنًا ، يجب أن نتركه يرحل ، ولا بأس ، نحن لا نشعر بالأسف من أجله!

يتحمل: (يصعد إلى السطح). سأجلس هنا بهدوء!

أرنبة: انتظر ، أين أنت ، سوف يتكسر الشعاع! (تحت وطأة الدب البرج ينهار) .

ضفدع: أنا أرتجف من الخوف!

الفأر: الشتاء قادم وانت كسرت بيتنا اين نذهب الان؟

يتحمل: آسف ، لم أفعل ذلك عن قصد! دعونا نبني واحدة جديدة!

كل الحيوانات: بالضبط! سنقوم ببناء المزيد حتى تتمكن ميشكا من التكيف معه برج الجنة!

يبني الجميع معًا teremok مع الموسيقى المبهجة.

حكواتي:

و الجديد teremokمبني بشكل رائع وسريع وجميل!

دعهم يعيشون ، دعهم يعيشون ، ادعُ المارة لزيارتهم!

جميع الأطفال:

غنوا أغنية "الوقوف في الميدان تيريموك"

حكواتي: كان الرجال فنانين! و حكاية خياليةلقد أظهرتم يا رفاق!

الفنانون والجمهور - كلهم ​​كانوا جيدين! دعونا نصفيق بعضنا البعض بحرارة!

تكامل OO: "التواصل" ، "الإدراك" ، "التنشئة الاجتماعية" ، "الموسيقى".

استهداف. تنمية مهارات الاتصال من خلال الأنشطة المسرحية.

مهام:
تنمية مهارات الاتصال ؛
تنمية مهارات الاتصال في سياق التمثيل المسرحي للحكاية الخيالية ؛
تعلم كيفية لعب دور الحيوانات (الفأر ، الأرنب ، الذئب ، الثعلب ، الضفدع ، الدب).
تنمية المهارات الفنية ؛
تنمية المهارات الإبداعية.

المحتوى
مرحبا أصدقائي الأعزاء!
أخيرًا ، غيرت الرياح الشمالية اتجاهها
وأنا معك مرة أخرى.
لقد رأيت الكثير من القصص
ما الحكاية الخيالية لأخبرك؟
حول السحب البيضاء فوق البحر الأزرق؟
حول الحليب - هل هناك طريق في السماء؟
أو عن الحيوانات الصغيرة التي تعيش في برج؟
قررت أن الحكاية الخيالية ستكون: "Teremok"
والآن سأحول الرجال اللطيفين اللطفاء إلى حيوانات سحرية:
(يقترب الأطفال من المعلم ، مثل الأطفال العاديين ، ويعودون إلى أماكنهم ، والمشية تنقل شخصية البطل)

داشا - سأحولك إلى أشجع فأر.
كاتيا - سأحولك إلى أحكم ضفدع.
Seryozha - أحولك إلى أكثر الأرانب الموسيقية.
و Nastya - لن أتحول إلى ثعلب غابة فحسب ، بل ستكون ثعلبًا علمانيًا منخرطًا في اللياقة البدنية.
اليوشا - لقد تحولت إلى ألطف ذئب شاعري.
دينيس - أنتقل إلى الدب الأكثر سخاء.
الجميع يحب القصص الخيالية.
محبوب من قبل الكبار والصغار.
تعلمنا الحكايات الخرافية اللطف والعمل الدؤوب
يقولون كيف نعيش
ان نكون اصدقاء مع كل من حولك
Teremok بطريقة جديدة ، سوف تظهر لك روضة الأطفال.

الفأر الرمادي ، نوروشكا
خرج للنزهة في الميدان
ابحث عن الحبوب الحلوة. (ينفد الماوس)
يرى: برج معجزة ،
وحده في المجال المفتوح.
كان الفأر مندهشا جدا
جاء وتوقف.
الفأر. من يعيش هناك ، في البرج؟
ربما دعوه أكثر؟
سوف أطرق الباب بكفي ... (يطرق)
من أخبرني هذا البرج؟

الفيدا. لكن لا أحد أجاب
كان المنزل مجانيًا.
الفأر يدخل البرج وينظر من النافذة.
الفأر. سأعيش في البرج ،
اغاني تغني ولا تحزن.

الفيدا. يوم آخر ، يعيش نوروشكا ...

الفأر. أشعر بالملل في البرج وحدي!
لا أحد يغني ويرقص معه ...
دعوة شخص ما للزيارة!

الفيدا. في ذلك الوقت ، كان هناك ضفدع واحد -
الضفدع
خرج للنزهة في الميدان
ربط للبراغيش اللذيذة.
ترى: Terem-Teremok ،
وحده في المجال المفتوح.
ثم فوجئ الضفدع
جاء وتوقف.

الضفدع (يطرق): من يعيش هنا في البرج؟
ربما دعوه أكثر؟

الفأر (النظرات الخاطفة)
يعيش الفأر هنا ، نوروشكا ،
حسنًا ، أي نوع من الحيوانات أنت؟

ضفدع. أنا ضفدع أخضر.
أنا واه مبهج. (يقفز من أجل الفرح).
أنا سعيد يا نوروشكا!
سوف أكون صديقك!
والآن من خلال العتبة
سأقفز إلى الداخل ، أنا في البرج!
نحن الآن معا
ودعنا نرقص ونغني! (يقفز إلى البرج).
الفيدا. بدأوا يعيشون ويعيشون
أغاني للغناء والرقص!

يخرج هير ، ينظر حوله.

الفيدا. قفز الأرنب من الغابة ،
عداء طويل الأذن.

أرنبة. ألا يمكنك أن ترى في مكان ما لذيذ ،
الملفوف القوي العصير؟ (ينظر حوله)
(توقف عندما رأى البرج)
سوف أطرق الباب ،
من أخبرني هذا البرج؟
الفأر (يغادر المنزل) يعيش الفأر هنا ، نوروشكا!
الضفدع (يترك المنزل) والضفدع معها أيها الضفدع!
الفأر ، حسنًا ، من أنت ، أجب!

الأرنب. أنا مجرد أرنب
قفزة مرح!
استطيع العيش معك

الفأر والضفدع. لنكن أصدقاء مع ثلاثة منا!
الأرنب يدخل teremok

الفيدا. بدأوا يعيشون ويعيشون
أغاني للغناء والرقص!
خرج الثعلب من الغابة ...

فوكس. أنا عطشان! ماء للشرب! (رأى teremok)
يا له من برج معجزة
وحده في مجال مفتوح؟
سأقترب ... (تسمع الغناء والضحك)
تسمع ضحكات مرحة في المنزل.
سأطرق الباب ...
من أخبرني هذا البرج؟

- الفأر يعيش هنا ، نوروشكا!
- والضفدع مع ضفدعها!
- حسنًا ، جنبًا إلى جنب معهم الأرنب ،
الطائر البهجة!
حسنًا ، أي نوع من الحيوانات أنت؟
الثعلب ، أنا ثعلب أحمر ،
سأكون مثل أخت لكم جميعا.

الفأر. لذا تعال وعش معنا
بمجرد أن تعرف كيفية تكوين صداقات.
الثعلب يدخل البرج.

الفيدا. بدأوا يعيشون ويعيشون
أغاني للغناء والرقص!
خرج فولشوك من الغابة
قم بتدفئة برميل في الشمس.

ذئب. أي نوع من teremok هذا
هل تقف بمفردها في مجال؟

الفيدا. اقترب الذئب
وجد الباب في البرج.
تسمع أصوات خارج الباب
من أخبرني هذا البرج؟

تتناوب الحيوانات على النظر من خلف الباب:

- الفأر يعيش هنا ، نوروشكا!

- والضفدع مع ضفدعها!

- ها هو الأرنب ،

- وفوكس. حسنًا ، أي نوع من الحيوانات أنت؟

ذئب. أنا الذئب الرمادي
الذيل الرمادي والبرميل.
هل استطيع ان اعيش معك؟
ليس لدي أحد لأكون صديقًا له في الغابة!

فوكس. يمكنك ، حقًا ، إفساح المجال!
سأكون ثعلبًا مهذبًا:
سأدع الذئب يدخل البرج ،
سأقفل الباب!
الذئب يدخل البرج. يظهر الدب.

الفيدا. خرج الدب الأخرق ،
حك مؤخرة رأسه بكفه.

يتحمل. يا لها من معجزة teremok
هل تقف بمفردها في مجال؟
يمكنك سماع المرح في البرج ... (يقرع)
هل تقيم حفلة هووسورمينغ هنا؟

الفأر (خائف من خلف الباب) من هناك؟

يتحمل. نعم أنا دب!
يجب فتح الباب!
واحد ، حسنًا ، على الأقل ، يصرخ!
ممل مهما كان!
سأكون جارًا لطيفًا لك:
سأحضر العسل للعشاء!

الفأر (ينظر من النافذة ، يرى الدب ويلوح بمخلبه)
أنت أيها الدب وحش ضخم ،
لا يمكنك المرور من هذا الباب.

Bear. لا يهم ، أنا لست فخوراً ،
صدقني أصدقاء
مساحة كافية لي في كل مكان
سوف أنام في الفناء.

الحيوانات (مغادرة المنزل)
دعنا نذهب ، ميشينكا ، أنت
نحن الآن عائلة واحدة.
في منزلنا الصغير الرائع ،
نحن نغني ونرقص ونرقص.
يؤدي "أغنية الأصدقاء" كلمات ي. أكيم ، موسيقى في. غيرشيك.
ننصح الجميع بأن يكونوا أصدقاء ،
لا تجرؤ على الشجار!
لا يمكننا العيش بدون أصدقاء
مستحيل!

جوقة:
من أجل لا شيء ، من أجل لا شيء
مستحيل! (2 مرات)

2. لا تترك أصدقاءك ،
كن مسؤولا عنهم
لا تؤذيهم
لا أحد في العالم!

جوقة:
لا أحد ولا أحد
لا أحد في العالم! (2 مرات)

العنوان: سيناريو حكاية خرافية مسرحية في روضة الأطفال "Teremok بطريقة جديدة"
الترشيح: رياض الأطفال ، الأعياد ، التسلية ، السيناريوهات ، العروض ، المسرحيات ، المجموعة الوسطى

المنصب: مدير موسيقى
مكان العمل: روضة الأطفال MKDOU "كلسوق"
الموقع: منطقة كراسنوزيرسكي ، منطقة نوفوسيبيرسك.