Kapcsolatok

Munkaterv ígéretes létszámtartalékkal. Munka tervezése és szervezése személyi tartalékkal. Lehet-e tartalékot készíteni a csúcsokra

Mit jelent a személyi tartalék?

A személyzeti tartalék (KR) két típusra oszlik - külső és belső. Ez általában olyan személyek csoportja, akiket előre kiválasztottak a szervezet bármely pozíciójára, gyakrabban közép- vagy felsővezetői pozíciókra. A szakemberek értékelése különösen körültekintően történik, meghatározva a hivatali feladatok ellátásához szükséges személyes, szakmai és üzleti tulajdonságokat.

Külső személyzeti tartalék a követelményeknek megfelelő jelöltek önéletrajzából áll, így a megüresedett pozícióra bármikor meghívhatók. Az adatbázis fő hátránya, hogy elavulttá válik, mert az emberek nőnek, fejlődnek, munkát találnak, és már nincs szükségük az Ön javaslataira.

Referencia: néha a külső tehetségbázis olyan szakemberekből áll, akik időről időre részt vesznek projektekben és bizonyos feladatokat látnak el.

Belső személyi tartalék- már foglalkoztatott munkavállalók, akik nagy potenciállal rendelkeznek a karrier növekedéséhez, rendelkeznek vezetői képességekkel. Általában ezek olyan szakemberek, akik régóta dolgoznak, akiknek sikerült bizonyítaniuk magukat, megmutatni megbízhatóságukat.

Asztal. Összehasonlító jellemzők belső és külső források toborzás

A belső tartalék a következőket tartalmazza:

  • magasan professzionális, egyedi tudású, vezetői képességekkel rendelkező munkatársak, valamint szakmai fejlődés vízszintes irányban (legfontosabb szakemberek állománya);
  • vertikális növekedésre képes beosztottak (adminisztratív személyzet);
  • képzett vezetők, akik azonnal el tudják látni feladataikat (operatív személyzet);
  • potenciális vezetők (stratégiai személyzeti bázis).

A belső tehetséggondozó megalakításának folyamata legalább 2 évig tart, ezért azt a szervezet alapításának napjától érdemes elkezdeni. Fokozottan figyeljen minden alkalmazottra, készítsen feljegyzéseket magának, hogy szükség esetén szakembert tudjon mozgatni.

Kis cégeknél ritkán jön létre tehetségkutató. Általában az alkalmazottakat pozícióról pozícióra mozgatják, vagy rokonok, barátok, ismerősök társaságába fogadják, elkerülve a formalitásokat - értékelés, tesztelés stb. Meg kell jegyezni, hogy ez néha komoly problémákkal fenyeget, egészen a cég bezárásáig.

Példa

A cég alapítása óta« Omega» tulajdonosa Stanislav HR igazgatóként is tevékenykedett. Mindenekelőtt minden rokonát befogadta a stábba, meghívtak barátokat, ismerősöket. Így történt, hogy kívülről nem vettek fel embereket, hanem jelölteket kerestek egy pozícióra« az övék» ... Ennek eredményeként a vezető pozíciókat olyanok töltötték be, akik nem egészen értették a munka és a felelősség bonyolultságát. Ez negatívan befolyásolta a jövedelmezőséget, a versenyképességet és számos üzleti folyamatot. Amikor a cég az összeomláshoz közeledett, Stanislav elemezte a helyzetet és felmérte az alkalmazottakat. Úgy döntött, hogy néhány dolgozót elbocsát, helyettük szakembereket vesz fel. Botrány tört ki. A beosztottak többsége távozott, de gyorsan jöttek a helyükre más jelentkezők. A helyzet fokozatosan normalizálódott, és a vállalat a veszteséges kategóriából a nyereségesek közé került.

A tartalékképzés céljai és célkitűzései

A CD fő feladata a javítás és a stabilizálás pénzügyi helyzete szervezetek. A „tartalék” alkalmazottak jelenlétében a cég védve van a kulcsfontosságú szakemberek hiánya miatti váratlan helyzetektől. Az üzleti folyamatok a megszokott módon zajlanak, az ügyfelek elégedettek az együttműködéssel, és az üzleti jövedelmezőség nem esik vissza.

A szervezetben a személyzeti bázis kialakítása a vezetés előtt álló egyéb célok eléréséhez is szükséges. Általában a "tartalék" adatbázis segítségével megpróbálják:

  • a személyzet kiválasztásában és elhelyezésében előforduló hibák számának csökkentése;
  • megfelelően és lassan értékelje a személyzetet;
  • előre jelezni az alkalmazottak iránti igényt;
  • biztosítson a vállalat számára hatékony szakemberek tartalékát, akik tudják, hogyan kell vállalkozást fejleszteni a jóváhagyott stratégiának megfelelően;
  • megtartani és motiválni a tehetséges vezetőket;
  • a munkaerő toborzási, adaptációs költségeinek csökkentése;
  • pozitív hírnevet fenntartani.

Célok, célkitűzések, kívánt eredmény, a tartalékosok fejlesztésének mechanizmusai stb. írja be a személyi tartalék létrehozásáról szóló rendeletbe. Rögzítse az egyes lépések sorrendjét, hogy lerövidítse és megkönnyítse a tehetségállományt építő menedzserek munkáját.

Példa pozíció

A szervezet személyi tartalékának (FKR) kialakítása felsőbb hatóságok részvételével történik. Javasoljuk a nyitottság és az átláthatóság elvének betartását. Vagyis ne rejtse el más alkalmazottak elől, hogy a Kirgiz Köztársaságban megkezdődött a szakemberek kiválasztása. Lehetséges, hogy néhányan bizonyítanak, hogy előléptetést kapjanak.

Ha nincs elegendő forrás a KR megalakításához, vonjon be külső szakembereket toborzó ügynökségek aki átveszi a feladatok egy részét vagy kulcsrakészen végzi el a munkát. Ragaszkodjon a megadott algoritmushoz, ügyeljen arra, hogy egyetlen ígéretes alkalmazottat se hagyjanak figyelmen kívül.

1. szakasz. Határozza meg tartalékszükségletét

Az első szakasz a legfontosabb, ezért a lehető legfelelősségteljesebben kell megközelítenie. Ha nem figyel az árnyalatokra, a PCR folyamat hosszabb és költségesebb lesz.

A tartalék kialakításának megkezdése előtt azonosítsa:

  • stratégiai és taktikai személyzeti igények;
  • a Kirgiz Köztársaság aktuális állapota, az alkalmazottak felkészültségi foka;
  • a „tartalék” alkalmazottak számának csökkenésének százalékos aránya az elmúlt néhány évben;
  • a felszabadított közigazgatási egységek száma, amelyek más divízióban is meg tudják valósítani magukat;
  • pozíciók, ahonnan szakembereket mozgathat;
  • a CD-vel való munkavégzésért, a személyzet elhelyezéséért felelős személyek.

Határozza meg, mennyit költhet a személyzeti bázis kialakítására, hangolja össze a pénzügyi igazgatóval. Ha a költségvetés korlátozott, akkor ésszerű a már foglalkoztatott munkavállalók fejlesztése, és nem külső szakemberek kiválasztása a Kirgiz Köztársaságban.

2. szakasz. Végezze el az alkalmazottak kiválasztását a tartalékba

Az alkalmazottak kiválasztása sok időt vesz igénybe, mivel ebben a szakaszban összetett munka kiegészítő eljárásokból áll. Ha több vezető dolgozik a CD-n, jelölje el a felelősségi köröket, határozza meg a kiválasztási kritériumokat.

Általában a "tartalék" készlet kiválasztásakor a következőkre van szüksége:

  • megismerkedni az alkalmazottak személyes aktáiból, önéletrajzokból, önéletrajzokból származó információkkal;
  • beszélgetést folytatni a tartalékosokkal;
  • szimulálni a valós munkakörülményekhez közeli helyzeteket, megfigyelni egy személyt;
  • értékelje a munka eredményeit egy bizonyos ideig;
  • elemezni, hogy a munkavállaló tulajdonságai megfelelnek-e a pozíció követelményeinek.

Az elérni kívánt fő cél az, hogy minden alkalmazottról minél több információt gyűjtsenek, személyes, szakmai és üzleti tulajdonságok, készségek. Készítsen kártyát követelményekkel és kritériumokkal, hogy ne maradjon le a fontos részletekről, amikor RC jelöltekkel dolgozik.

Az RC-be való felvételre jelentkezőkkel szemben támasztott követelmények:

Töltse le a mintát

A személyzet kiválasztásakor határozza meg a potenciális alkalmazottak indítékait, céljait és értékeit. Ne merüljön el a felesleges tények, a személyes élet tanulmányozásában, mert ezek az információk nem hordoznak különösebb szemantikai terhelést, de elemzésükhöz időbe telik.

3. szakasz. Készítsen tehetségkutató listát

A jelöltek értékelése, egymással való összehasonlítása után készítsen egy előzetes listát a "tartalékokról". Osszuk 2 részre. Az első kategóriába azok a dolgozók tartoznak, akik az operatív részhez vannak beosztva, pl. hogy most vagy hamarosan lecseréljék a kulcspozíciókat. A második csoportba azok tartoznak, akik a stratégiai tartalékot alkotják. Jellemzően fiatal, vezetői hajlamú alkalmazottakról van szó, akik fokozatosan szereznek tapasztalatot.

A tartalékosok névsorának összeállításakor tartsa be az alábbi szabályokat:

  • meghatározza a helyettesített pozíciókat a pozíciók nómenklatúrája szerint és személyzeti asztal a hierarchia figyelembevétele;
  • tartalmazzon személyes adatokat az egyes személyzeti egységekről;
  • rögzíti a Kirgiz Köztársaságba való beiratkozás idejét;
  • jelölje meg a minőségértékelés eredményeit, írja le javaslatait, javaslatait a munkavállaló önfejlesztésére, fejlesztésére.

Hozzon létre tehetségkutatót több évre előre. A listát nyújtsa be egy magasabb szintű vezetőnek áttekintésre - neki jogában áll törölni egyes személyeket, ha véleménye szerint nem felelnek meg a szükséges kritériumoknak. Mivel a lista elavulttá válik, frissíteni kell. Távolítsa el az indulásokat és adjon hozzá új érkezéseket.

Fontos! Kiválasztott tartalékosok felvételekor készítsen jelölési kérelmet, ha felszabadul. Nyújtsa be a dokumentumot az igazgatóhoz jóváhagyásra.

Jelölt kérdőív a személyi tartalékhoz

Töltse le az űrlapot

A jelentkezők felkészítése, átképzése

Az egyértelműen alkalmatlan munkatársak kiszűrése és az ígéretes szakemberek tehetségtárába való beiratkozás után kezdjen el dolgozni azokkal, akik általában alkalmasak a pozícióra, de további képzésre szorulnak. Válassza ki a számukra legmegfelelőbb programot, figyelembe véve a költségvetést.

A következő technikákat gyakran használják:

A kiképzési program a tartalékos aktuális tapasztalatától, tudásától függ. Kiválasztásakor gondolja át, mit kell fejlesztenie a dolgozónak, segít-e a program a kívánt eredmény elérésében. Ha személyi tartalékot hoz létre a helyettesítéshez vezető pozíciókat, miközben nincs mód biztosítani tanulmányi szabadság, figyelni távolsági programok... Megtekintheti egyes tanfolyamok hozzávetőleges tartalmát, megismerheti ennek a képzési formának a jellemzőit.

Válaszok a gyakran ismételt kérdésekre

1. Kivel kell a munkavégzésért felelőst kinevezni személyi tartalék?

A szervezet tehetséggondnokának irányítása általában a szolgálat vezetőjének vagy egy rendes szakemberének a feladata. A nagy szervezetekben külön osztály jön létre. A CD-vel való munka eredményességének elérése érdekében vonja be közvetlen feletteseit és tartalékosait ebbe a kérdésbe.

Minden pozícióra körülbelül 2-3 embernek kell lennie. Készítsen listát, számolja meg a lehetséges állások számát.

3. Hogyan tájékoztatjuk a munkatársakat a program kidolgozásáról és megvalósításáról?

Írásban vagy személyesen tájékoztassa az alkalmazottakat a CR-re vonatkozó terveiről. Ismertesse a program céljait, célkitűzéseit, kommunikálja fontosságát az alkalmazottak és a szervezet egésze felé. Kérjük, vegye figyelembe, hogy a személyzetnek az innovációval kapcsolatos elégtelen tájékoztatása negatív pletykákhoz és aggodalmakhoz vezethet.

4. Milyen módokon lehet jelölteket állítani a személyi tartalékba?

Az előléptetésnek három fő módja van: közvetlen felettes, felettes vezető, a munkavállaló önreklámozása.

5. Milyen problémák merülhetnek fel a személyi tartalékkal való munka során?

A következő hibákat különböztetjük meg CD-vel végzett munka során:

  • a munka a vezetőség megfelelő támogatása nélkül folyik, a személyzeti szolgálat és a képzési osztály nyomására;
  • a pénzügyi korlátok nem teszik lehetővé számos terület kihasználását tartalékosok kiképzésére;
  • a vezetői pozíciók betöltésére szolgáló tartalék formálisan megtörténik;
  • elmosódott kiválasztási kritériumok;
  • a tartalékosok értékelésére nincsenek egyértelmű kritériumok.

6. Lehet-e tartalékot készíteni a csúcsokra?

Igen, sok cég éppen azért képez tartalékosokat, hogy bezárják a szervezet vezető pozícióit. A velük való munkavégzés eljárása abban különbözik, hogy magasabb követelményeket támasztanak a szakemberekkel szemben.

7. Hogyan tervezzük meg a további munkát a személyi tartalékkal?

A tartalékosok felkészültségének pozitív értékelése után döntse el, mi a következő lépése, például:

  • ha vannak üres célpontok, vegye fontolóra a helyettesítésre jelölteket a sikeres tartalékos katonák közül;
  • tervezni és szervezni alkalmazkodási intézkedések ;
  • Ha a tartalékos kiképzési program végén nincs szabad állás, tervezzen tevékenységeket az ígéretes alkalmazottak megtartása érdekében.

A tartalék létrehozásával és fejlesztésével kapcsolatos korábbi munka eredményeként valósítsa meg azokat a célokat, amelyek érdekében az RC létrejött, további intézkedéseket dolgozzon ki az értékes munkatársak megtartása érdekében. Ne felejtsük el, hogy a tehetséggondozó menedzsment nem csupán formális eljárás, hanem valódi munka, amelyre szisztematikusan oda kell szánni.

55. Munkavégzés tervezése és szervezése tartalékos létszámmal

A személyi tartalék képzésére irányuló munka céltudatos, szisztematikus és tervszerű. E munka megszervezésének célja, hogy minden szakember magas színvonalú és intenzív képzést biztosítson az önálló tevékenységhez új, magasabb szinten. A tartalékba bevont szakemberekkel végzett munka egy terv szerint történik, amely konkrét intézkedéseket ír elő a szükséges elméleti, gazdasági és vezetési ismeretek megszerzésére, a munka jellegének elmélyült elsajátítására, a szakember készségek és vezetői képességek szintű fejlesztésére. a modern követelményeknek

A létszámtartalék-tervek helyettesítési konstrukciók formájában is elkészíthetők. A hagyományoktól függően sokféle formájuk van különféle vállalkozások... Azt mondhatjuk, hogy a helyettesítési sémák egy olyan szervezeti struktúra kialakításának lehetőségei, amely különböző prioritásokkal rendelkező egyénekre összpontosít.

A szervezetek kidolgoztak egy bizonyos eljárást a személyi tartalék csoportba történő kiválasztásra és felvételre: a jelöltek kiválasztását versenyeztetéssel kell elvégezni a 35 éven aluli szakemberek körében, akik pozitívan bizonyítottak. praktikus munkaés miután felsőoktatás; a munkavállalók tartalékcsoportba való felvételéről szóló döntést egy speciális bizottság hozza meg, és a szervezetnek szóló megbízással hagyja jóvá; minden alkalmazottra (gyakornokra) a gyakorlat egyes szakaszaihoz gyakorlatvezetőt (fő) és vezetőt hagynak jóvá, akik minden szakaszban egyéni gyakorlati tervet készítenek; a személyi tartalék csoportba tartozó gyakornokok vezetői anyagi javadalmazásban részesülnek a rendszer szakaszainak a gyakornok általi sikeres elvégzéséért - szakmai előléptetés... A tartalékba beírt összes személyt be kell jelentkezni a személyzeti szolgálatba. A jelölésre jelentkezők személyi aktájában az igazolási lapokat, az emelt szintű képzésről, az IPK-ban, az FPK-ban végzett képzésről szóló dokumentumokat, a szakmai gyakorlatok eredményeiről szóló beszámolókat, jellemzőket iktatják. Ezzel egyidejűleg minden tartalékba beírt munkavállaló elmúlt évi tevékenységének értékelésére kerül sor, döntés születik a tartalékból való kizárásáról vagy a tartalékba való elhagyásáról.

Ez a szöveg egy bevezető részlet. A Fekete PR című könyvből. Védekezés és támadás az üzleti életben és azon túl szerző Vuyma Anton

A Csodálatos események című könyvből. Rendezvényszervezési technológiák és gyakorlat. a szerző Sumovics Alekszandr Vjacseszlavovics

A munka megszervezése Hogyan oszthatók meg a felelősségek egy csapaton belül? Természetesen sok múlik azon, hogy milyen tevékenységet folytat, milyen gyakran végez. A terjesztésnek azonban számos alapvető irányelve és megközelítése van

Az értékesítés elősegítése című könyvből a szerző Klimin Anastasiy Igorevics

4. fejezet Rendezvények tervezése és szervezése a

Szervezetelmélet: Előadási jegyzetek című könyvből a szerző Tyurina Anna

4. A logisztikai operatív munka megszervezése Az anyagi és technikai támogatással kapcsolatos operatív munka több elemből áll. Először is, ez magában foglalja a központilag elosztott termékek készletinformációinak fogadását és rögzítését. Ez főleg jellemző

A Hogyan szerezzünk jó, jól fizető állást és építsünk fel sikeres karriert című könyvből a szerző Sevcsuk Denis Alekszandrovics

7.3. Az álláskeresés megszervezése Az álláskeresés megszervezése nem csak azon helyek meghatározását foglalja magában, ahol elfogadható álláslehetőséget találhat, hanem azt is, hogy milyen módszerekkel és módokon tudja ezt a folyamatot lebonyolítani, az elfogadható lehetőségek kiválasztásával,

A könyvből Emberi tényező a programozásban a szerző Constantine Larry L

A Hatékony motiváció című könyvből írta Keenan Keith

A munka megszervezése Annak felismerése, hogy az embereknek szükségleteik vannak, amelyeket igyekeznek kielégíteni, csak fél siker. Meg kell értened, mitől működnek jól. Ahhoz, hogy egy alkalmazott maximális hatékonysággal dolgozhasson, optimális feltételeket kell teremtenie számára és lenni

A kisvállalkozások menedzsmentjének alapjai a fodrászatban című könyvből a szerző Mysin Alekszandr Anatoljevics

A Menedzsment elmélet: The Cheat Sheet című könyvből a szerző szerző ismeretlen

14. A TERVEZÉS ÉS SZERVEZÉS MINT VEZETÉSI FUNKCIÓK A tervezés a döntéshozatal, a célkitőzés, az elõrejelzés (beleértve az elemzést is) funkcióit egyesítõ irányítási tevékenység A tervezés (szûkebb értelemben) egy intézkedésrendszer kialakításának folyamata, az elõrejelzés, az elõrejelzés, az elõrejelzés, a tervezés, az elõrejelzés és az elõrejelzés.

A könyvből HR szolgáltatás vállalkozások: irodai munka, dokumentumkezelés és normatív alap a szerző Gusyatnikova Daria Efimovna

Az Emberi erőforrás menedzsment menedzsereknek című könyvből: oktatóanyag a szerző Spivak Vlagyimir Alekszandrovics

Rendezvények toborzása A Cisco először használta a rendezvényeken való toborzást mint toborzási módszert, ami némi sikert hozott a cégnek. A koncepció rendkívül egyszerű volt: vegyen részt olyan eseményeken, amelyeken a keresett emberek vesznek részt.

A HR-igazgató nagy könyve című könyvből a szerző Rudavina Elena Rolenovna

7.6. „Tanítottál? Most próbálja megtartani ": a személyzeti tartalékkal való munka rendszeréről Az ókorban az emberek azért tanultak, hogy javítsák magukat. Manapság azért tanulnak, hogy meglepjenek másokat. Konfuciusz B utóbbi évek a munkaerőpiacon aggasztóak a vezetők

A Főnökök és beosztottak: Ki kicsoda, kapcsolatok és konfliktusok című könyvből a szerző Lukas Jurij Alekszandrovics

Az alkalmazottak fluktuációjának csökkentése az alkalmazottak új munkakörülményekhez való igazításával Ahhoz, hogy az újonnan felvett munkavállaló a munka első két-három hónapjában ne mondjon le, gondoskodni kell az új csapathoz való alkalmazkodásról. Az alkalmazkodás egy folyamat közben

A Coffee Shop: Hol kezdjem, hogyan járjunk sikerrel című könyvből. Tippek tulajdonosoknak és vezetőknek a szerző Ulanov Andrej Nyikolajevics

A Hét lépés a hatékony informatikai szervezet felépítéséhez című könyvből a szerző Grednikov Szergej

4.2. A munka tervezése és szervezése A rész elején javaslom, hogy megosszuk az informatikai részleg tevékenységének jelenlegi tervezését, melynek célja a felhasználói igények teljesítése, az informatikai szolgáltatások és a tervezés szükséges minőségi szintjének fenntartása,

Az MBA könyvből 10 nap alatt. A világ vezető üzleti iskoláinak legfontosabb programja a szerző Silbiger Steven

Személyi tartalék kialakítása, munkavégzés személyi tartalékkal- meglehetősen sajátos típusú menedzsment tevékenységek. Megvalósításukhoz szükséges az előléptetésre képes munkatársak kiválasztása és hozzáértő felkészítése. Nézzük tovább, hogyan történik.

Általános információ

A személyi tartalék képzésére irányuló munka megszervezése több szakaszt foglal magában. Mindenekelőtt meg kell határozni a konkrét pozíciókat, amelyekre kereslet lehet, fel kell mérni az ezekre való valós igényt. A munkavállalók karrierfejlesztése produktivitásának biztosításának fontos eleme azoknak a motívumoknak az ismerete és alkalmazása, amelyek a szakmai tevékenységüket vezérlik.

Alapfogalmak

Mi az a tehetségkutató? Ez egy olyan szakemberek és vezetők csoportja, akik képesek végrehajtani menedzsment tevékenységek... Az összetételébe bekerülő alkalmazottaknak meg kell felelniük az egyik vagy másik rangú beosztásra vonatkozó követelményeknek. A vállalkozás alkalmazottait kiválasztják és célzottan rendszeres minősítő képzésben részesítik.

Csoportbesorolás

Többféle tartalék létezik. Az osztályozás történhet például tevékenység típusa szerint. E kritérium szerint a tartalékok felosztása:


A kinevezés időpontjától függően a tartalékok felosztása:

  • V. Ebbe a csoportba azok a munkavállalók tartoznak, akiket a jelenlegi időszakban magasabb beosztásba léptetnek elő.
  • C. Ebbe a csoportba azok a munkavállalók tartoznak, akiknek kinevezése a közeljövőben (1-2 éven belül) várható.

Specificitás

Tehetséggyűjtő munkaterv számos jellemzőt figyelembe véve épül fel. Számos tényező van, anélkül, hogy figyelembe vennénk és elemeznénk, mely tevékenységek nem hozzák meg a várt eredményt. Mindenekelőtt az állások betöltésének szükségességének relevanciáját veszik figyelembe. Ennek megalapozottnak és valódinak kell lennie. Nem kis jelentőséggel bír annak elemzése, hogy a jelölt mennyire alkalmas a csoporttípusra és a pozícióra. A másik a munkavállaló kilátásainak meghatározása. A csoportba kerülése előtt megvizsgálják a karrier-növekedés irányába való orientációját, a szolgálati időt, a tevékenység dinamizmusát, az egészségi állapotát és az életkorát. A személyi tartalék kialakítása, a személyzeti tartalékkal való munka nemcsak az általános, hanem a figyelembevételt is magában foglalja speciális követelmények, amelynek meg kell felelnie egy adott osztály, műhely, alosztály vezetőinek. Elengedhetetlenek személyes tulajdonságok jelöltek.

Forrásai

A személyzeti tartalék a következőket tartalmazhatja:

  1. A vezetőség, leányvállalatok vezető munkatársai.
  2. Vezető és fő szakértők.
  3. Fiatal alkalmazottak, akik sikeresen teljesítettek gyakorlatot.
  4. Megfelelő végzettséggel rendelkező és pozitívan ajánlott szakemberek termelési tevékenységek.

Szakasz

Fontolja meg a funkciókat a személyzeti tartalékkal végzett munka technológiái... A tevékenység hatékonysága attól függ, hogy mennyire egyértelműen követik az események sémáját. A munkatervnek tartalmaznia kell:

  1. Csoportok létrehozásának megvalósíthatóságának elemzése.
  2. Lista készítése.
  3. A jelöltek felkészítése.

Elemzés

Dolgozzon együtt a szervezet tehetségkutatójával kezdve:

  1. Az apparátus szerkezetében bekövetkezett változások előrejelzése.
  2. Az alkalmazottak előléptetési rendszerének fejlesztése.
  3. Az egyes pozíciók vagy csoportjaik tartalékainak telítettségi fokának meghatározása. Különösen az egyes állásokra jelöltek számát határozzák meg.
  4. A nómenklatúra-pozíciók tartalékképzési mértékének meghatározása.

Ezek a tevékenységek lehetővé teszik, hogy meghatározza a jelenlegi és az elkövetkező időszak alkalmazotti igényeit.

A szám meghatározása

A tartalékban lévő képkockák optimális számának becsléséhez a következőket kell beállítani:

  1. A cég vezetői igénye a közeljövőben vagy hosszú (akár 5 éves) időszakra.
  2. Az egyes szinteken képzett szakemberekből álló csapatok tényleges száma. Ebben az esetben az a hely, ahol ezt vagy azt az alkalmazottat képezték, nem számít.
  3. A csoportokból kilépő egyéni alkalmazottak hozzávetőleges százalékos aránya. Ennek oka lehet például az egyéni edzésprogram teljesítésének elmulasztása egy másik területre való utazás miatt.
  4. A menedzsment struktúrájában bekövetkezett változások miatt elbocsátott munkavállalók száma, akik a vállalkozás más területein hasonló tevékenységet folytathatnak.

A fenti problémák mindegyikét meg kell oldani a kezdés előtt személyi tartalék kialakítása és a vele való együttműködés.

Listák készítése

Ebben a szakaszban meg kell határoznia:

  1. A dolgozók közül pontosan kiket lehet és kell felvenni a listákra.
  2. Kinek kell képzésben részesülnie a listán.
  3. Milyen képzési formákat alkalmaznak az egyes alkalmazottakra. A probléma megoldása során a egyéni jellemzők munkatársa, lehetőségeit vezető pozícióban való kihasználásának lehetőségei.

Alapvető technikák

A gyakorlatban a következőket használják:

Kulcstényezők

A jelöltek kiválasztásának módszere a pozíció követelményei szerint magában foglalja a háromféle professiogram létrehozását a vezetői pozíciók teljes nómenklatúrájára, az alkalmazottak minőségi kritériumaira és tényadataira. A legfontosabb figyelembe veendő tényezők a következők:

  1. Munkaügyi motiváció. Feltételezi a szakmai kérdések és az alkotó tevékenység iránti érdeklődést, a látókör tágításának vágyát, a jövőre, az eredményekre, a sikerre való összpontosítást, a különféle társadalmi konfliktusokra való felkészültséget a vállalkozás érdekében, ésszerű kockázat mellett.
  2. Kompetencia és professzionalizmus. A jelöltek kiválasztásánál figyelembe veszik az életkornak és iskolai végzettségnek való megfelelést, a szolgálati idõt, a szakmai képzettség szintjét, a függetlenséget a döntések meghozatalában és végrehajtásában, a tárgyalási és véleménynyilvánítási képességet, álláspontjuk megvédését stb.
  3. Egyéni tulajdonságok és potenciál. Figyelembe veszik az olyan tulajdonságokat, mint a figyelmesség, az intelligencia szintje, a szociabilitás, a rugalmasság, a tekintély, a mobilitás, az érzelmi és neuropszichés stabilitás, a szervezőkészség stb.

Fő feladatok

A listák összeállításának szakaszában a következőket hajtják végre:

  1. Az alkalmazottak értékelése.
  2. Egy adott pozícióhoz szükséges tulajdonságok és követelmények összességének összehasonlítása.
  3. Egy állásra jelöltek egyeztetése és a legmegfelelőbb alkalmazott meghatározása.

A megtett intézkedések eredményeként a kezdeti lista korrigálható.

Kiképzés

Ez egy magasan professzionális szakembercsoport létrehozásából áll, akik szükség esetén pozíciókat töltenek be a vállalat irányítási apparátusában. Ennek eléréséhez rendkívül elégtelen a megfelelő munkatársak kiválasztása. Dolgozzon a személyzeti tartalékkal hozzáértő felkészültségüket feltételezi. Különféle módon lehet megtenni. A főbbek közül meg kell jegyezni:

  1. Egyéni képzés felettes irányításával.
  2. Gyakorlat a pozícióban. Megtörténhet saját és bármely más vállalkozásnál is.
  3. Az intézetben való tanulás és beosztástól függően tanfolyamokon való részvétel.

Árnyalatok

A toborzó szakemberek tökéletesen tudják, milyen nehéz lehet a legtöbbet helyesen meghatározni ígéretes irány a karrierfejlesztésben. A tehetségkutatóval végzett munka célja sok cégnél ezt a "körhinta" technikával érik el. A munkavállalók vállalkozáson belüli ideiglenes rotációját feltételezi az általuk végrehajtott részlegváltással. funkcionális felelősségek, személyes felelősség és jogkör. Ennek az elvnek megfelelően gyakran hajtják végre a személyzeti tartalékkal dolgozni közszolgálat ... Ez a technika egyrészt lehetővé teszi a személyzeti szakember számára, hogy a különböző szakmai feladatok megoldása és bizonyos funkcionális feladatok ellátása során figyelemmel kísérje a munkavállalót. Ugyanakkor továbbra is lehetséges a fordított permutációk veszteség nélküli végrehajtása.

Nehézségek

Az alkalmazottak karrierprogramjai kiindulási pontjainak megfogalmazásának helyességének ellenőrzése megfigyeléssel lehetővé teszi, hogy kiváló minőségű személyi tartalékok. Nyilvános munkák például a szakemberek gondos képzését igénylik. Ezért, ha hibákat és téves számításokat végeztek a programokban, azokat a lehető leghamarabb azonosítani kell, minimális kárral mind magának a munkavállalónak, mind az egész szervezet (vállalkozás) egészének. Természetesen nem lehet hibák nélkül. Ezek minimalizálása azonban teljesen lehetséges. Dolgozzon a személyzeti tartalékkal Bonyolítja az is, hogy minden vállalat (hatalmi struktúra), mint valójában egy személy, egyedi. A vállalkozások számára nincsenek egységes, általános, univerzális építési, működési, fejlesztési törvények. Ebben a tekintetben számos, köztük szubjektív tényező figyelembe vétele szükséges. Különböző körülmények befolyásolják a szakaszok kiszámítását, az időkeretek meghatározását, az egyéni karrierprogram kidolgozásának irányának megválasztását. A figyelembe veendő objektív tényezők között meg kell említeni a vállalkozás gazdasági szerkezetének, szervezeti és irányítási rendszerének méretét.

Fejlesztési feltételek

Ezek alakítják ki azt a sajátos környezetet, amelyben a munkavállaló karrierje alakul. Ezek az objektív feltételek a következők:

  1. A karrier legmagasabb pontja. Ő a hivatalos pozíció, amelyre valójában tartalékot képeznek.
  2. Karrier hossza. Feltételezi azoknak a munkaköröknek a számát, amelyek úton vannak a kiindulási ponttól a legmagasabb pontig.
  3. Pozíciószint jelző. A hierarchikus ranglétrán feljebb lévő alkalmazottak számának arányát mutatja azon a szinten foglalkoztatott szakemberek számához viszonyítva, amelyhez a munkavállaló jelenlegi pozíciója tartozik.
  4. A mozgási potenciál értéke. Ez a mutató a hierarchia magasabb szintjén lévő betöltetlen állások számának és azon a szinten foglalkoztatott szakemberek számának arányát tükrözi, amelyen a munkavállaló jelenlegi pozíciója található.

Magyarázatok

Hangsúlyozni kell, hogy a karrier legmagasabb pontja nem jelenti a legmagasabb pozíciót (például elnök, igazgatósági elnök vagy vezérigazgató). Ez konkrétan arról a pozícióról, amelyre létrehozták személyi tartalék. Hatékonyság a munkavállaló számára egyértelmű kilátások kialakítása biztosítja. Nagyon fontos, hogy egy szakember, akinek karrierje a vállalkozás irányítási tárgya, ne egy elérhetetlen poszt kísérteties körvonalait lássa, hanem egy világos hivatalos pozíciót. Ebben az esetben a pótlása válhat perspektívájává és hosszú távú céljává.

Motívumok

Dolgozzon a személyzeti tartalékkal relevánsnak, relevánsnak, megalapozottnak kell lennie. Az egyik kulcsfontosságú elem, amely biztosítja a munkavállaló karrier-növekedésének termelékenységét, az indítékainak ismerete és felhasználása. A főbbek a következők:

  1. Függetlenség. Feltételezi az autonómia vágyát a munkában és a függetlenséget a döntéshozatalban. Az ilyen motívumok különösen jellemzőek a fiatal szakemberekre, és a karrierfejlesztés korai szakaszában fordulnak elő.
  2. Professzionalizmus. Ez magában foglalja azt a vágyat, hogy a legjobb legyél abban, amit csinálsz, hogy elismerést nyerj másoktól. Az adminisztratív előléptetés és az anyagi ösztönzés általában másodlagos jelentőségű.
  3. Stabilitás. Sok szakember törekszik arra, hogy olyan helyet foglaljon el a vállalkozás struktúrájában, ahol állandó és elegendő bevételhez juthat.
  4. Társadalmi státusz. Az alkalmazottak a vezetésre és a hatalomra való törekvéssel ösztönözhetők karrierjük fejlesztésére.
  5. Teremtés. Sok szakember törekszik tehetségének szabad megnyilvánulására, kreatív termékek létrehozására.
  6. Versenyképesség. Ez azt a vágyat feltételezi, hogy mindig és mindenben felülmúlja a versenytársakat.
  7. Jólét. A munka anyagi összetevője sok munkavállaló számára kulcsfontosságú tényező, amely arra készteti őket, hogy karriermagasságokat érjenek el.
  8. Egészség. Sok szakember arra törekszik, hogy kedvező körülmények között, nyugodtabban, fizikailag nem nehézkes körülmények között dolgozzon.

Kiadási rész

Természetesen a tartalék képzéséhez valamennyit költenie kell pénzügyi források... Az irányítási rendszer fejlesztésének egyszeri költségei a következők:

  1. Gyártási költségek.
  2. Tőkebefektetések tevékenységek megvalósításához.
  3. Az új programok bevezetése után megjelent termékek gyártásának és felhasználásának kapcsolódó költségei.

Ezen kívül vannak kiadások kutatási tevékenységre, tervek kidolgozására. Kiszámításuk során a következőket veszik figyelembe:


Ezen kívül új irodai berendezések, kommunikációs berendezések, perifériák, segédeszközök, termelő berendezések, termelő létesítmények építése/rekonstrukciója. A számításnál figyelembe kell venni a telepítés, az eszközök beállításának, a hálózatok lefektetésének stb. költségeit. Átképzés, továbbképzés is térítés ellenében történik. A költségek tartalmazzák az anyagi és műszaki bázis kialakításának költségeit:

  1. Az órák tartási helyeinek becsült költsége, a szálló és annak fő felszerelései kerülnek elhelyezésre.
  2. Tőkebefektetések a közlekedésben.
  3. Folyamatos használatú készletvásárlás eszköze.
  4. A tanítás és tanulás, a számítástechnika és egyéb irodai berendezések költségei.

Meg kell jegyezni, hogy szükség lehet új nyomtatványok és egyéb eszközök vásárlására. dokumentálása, segédanyagok számítógépekhez. A személyzetirányítási rendszer fejlesztésének működési költségeit az intézkedések végrehajtása miatt változó tételenként külön kell számolni. Az év végén teljesítményértékelést végeznek. A személyi tartalék természetesen bizonyos idő- és pénzügyi költségeket igényel. Hozzáértő megközelítéssel azonban a képzett szakemberek viszonylag gyorsan megtéríthetik a költségeket.

Következtetés

Szükséges ismét arra a tényre összpontosítani helyes szervezés A személyzeti tartalék létrehozására irányuló intézkedések egyrészt a vezetési apparátus kompetenciájának mutatójaként, másrészt a vállalkozás egésze hatékonyságának garanciájaként szolgálnak. A vállalaton belüli karrierlétrán valós előrelépés lehetőségének megértése ösztönzi a munkavállalók érdeklődését az önfejlesztés iránt, növeli a tudásszintet, a személyes kompetenciát, növeli a személyzet vezetés iránti lojalitását, így összekapcsolja a szakemberek elképzelését a ​kilátásaikat a jelenlegi munkáltatónál. Ez kétségtelenül jótékony hatással lesz az alkalmazottak jelenlegi teljesítményére. Perspektíváik megértésével és tisztán látásával az emberek nagyobb odaadással dolgoznak a szervezetben. Arra törekednek, hogy bizonyítsák magukat, és nem szabványos megközelítéseket keresnek a tevékenységekhez. Ebből a cég is profitál. A termelékenység és a termékminőség javul. Minden alkalmazott egyetlen mechanizmusként működik minden szinten. Ez a későbbiekben lehetővé teszi a vállalkozás bővítését, leányvállalatok, képviseleti irodák megnyitását más régiókban vagy külföldön. A személyzeti tartalékokkal való munka megszervezésének hozzáértő megközelítése biztosítja a szakemberek alkalmazását. Ezenkívül minden alkalmazott megérti, mire törekszik.

A személyi tartalék képzésére irányuló munka céltudatos, szisztematikus és tervszerű. E munka megszervezésének célja, hogy minden szakember magas színvonalú és intenzív képzést biztosítson az önálló tevékenységhez új, magasabb szinten.

A tartalék szerkezetében és összetételében mutatkozó különbségek, valamint a dolgozók kezdeti felkészültsége meghatározza az egyéni megközelítés elvét a munkaformák és -módszerek, azok sorrendjének és időtartamának megválasztásakor.

A tartalékba bevont szakemberekkel végzett munka terv szerint történik, amely konkrét intézkedéseket ír elő a szükséges elméleti, gazdasági és vezetési ismeretek megszerzésére, a munka jellegének mélyreható elsajátítására, a szakember készségek és vezetői képességek szintű fejlesztésére. a modern követelményeknek.

Ennek a munkának a rendszere a következőket tartalmazza: tanulmány a vezetők továbbképzési rendszerében a termelés megszakításával és anélkül; szakmai gyakorlat abban a pozícióban, amelyre a tartalékba vették; a távollévő vezetők ideiglenes helyettesítése üzleti útjaik, szabadságaik idejére; látogatások más szervezetekben a pozitív tapasztalatok tanulmányozása érdekében; részvétel az oktatói munkában a szakmai továbbképzési rendszerben; részvétel a szervezet és alosztályaik termelési tevékenységének ellenőrzésében; részvétel konferenciák, szemináriumok és találkozók előkészítésében és lebonyolításában.

A tehetségkutató tervezés célja a személyes promóciók, azok sorrendjének és a kapcsolódó tevékenységek előrejelzése. Ez megköveteli az egyes alkalmazottak előléptetéseinek, áthelyezéseinek, elbocsátásának teljes láncolatának tanulmányozását.

A hazai szervezetekben külön szakértői listát dolgoztak ki, amelynek segítségével kiválasztják a jelölteket a személyi tartalék terv kialakítása során. vezetői személyzet.

A szervezet vezető állományának tartalékával végzett munkaterv a következő részeket tartalmazza: a vezetői létszám szükségletének meghatározása; vezető személyzet kiválasztása és tanulmányozása; a tartalék megszerzése, a tartalék mérlegelése, megállapodása és jóváhagyása; munkavégzés vezető személyzet tartalékával; a vezető állomány tartalékának felkészítésének ellenőrzése; a vezető állomány beosztási tartalékának meghatározása.

A személyi tartalék terveket helyettesítési tervek formájában lehet készíteni, amelyek a különböző szervezetek sajátosságaitól és hagyományaitól függően változatos formákat öltenek. Azt mondhatjuk, hogy a helyettesítési sémák egy olyan szervezeti struktúra fejlesztési sémájának egy változata, amely meghatározott egyénekre, eltérő prioritásokkal rendelkezik, az egyénorientált helyettesítési sémák pedig tipikus helyettesítési sémákra épülnek. alatti HR szolgálatok fejlesztik őket szervezeti struktúraés a munkakör-rotáció fogalmi modelljének egy változatát képviselik.


A hazai szervezeteknél a személyzeti tartalékkal való munka rengeteg tapasztalattal rendelkezik.

A tartalékos jelöltek kiválasztásának fő szempontjai: megfelelő iskolai végzettség és szakképzés; gyakorlati munka tapasztalata emberekkel; szervezeti képességek; személyes tulajdonságok; egészségi állapot, életkor.

A személyi tartalék képzésének forrásai: szakképzett szakemberek; osztályvezető-helyettesek; alulról építkező vezetők; minősített! a termelésben dolgozóként alkalmazott szakemberek. A szervezetek kidolgoztak egy bizonyos eljárást a személyzeti tartalék csoportba való felvételre és felvételre:

A jelöltek kiválasztását versenyeztetés alapján, 35 év alatti, gyakorlati munkában pozitívan bizonyított, felsőfokú végzettséggel rendelkező szakemberek körében kell végezni;

Az alkalmazottak tartalékcsoportba való felvételéről szóló döntést egy speciális bizottság hozza meg, és a szervezetnek szóló megbízással hagyja jóvá;

Minden alkalmazott (gyakornok) esetében jóváhagyásra kerül a gyakorlatvezető (fő) és a gyakorlat egyes szakaszainak vezetője, akik minden szakaszban egyéni gyakorlattervet készítenek;

A személyi tartalék csoportba tartozó gyakornokok vezetői tárgyi jutalomban részesülnek a szolgálati és szakmai előmeneteli rendszer szakaszainak gyakornok általi sikeres elvégzéséért;

A gyakornok be van állítva fizetés megfelel a új pozíciót, de magasabb, mint az előző Beszámoló, és mindenféle anyagi ösztönző hatálya alá tartozik a pozíció betöltéséhez.

A személyi tartalék képzésére irányuló munka céltudatos, szisztematikus és tervszerű. E munka megszervezésének célja, hogy minden szakember magas színvonalú és intenzív képzést biztosítson az önálló tevékenységhez új, magasabb szinten.

A tartalék szerkezetében és összetételében mutatkozó különbségek, valamint a dolgozók kezdeti felkészültsége meghatározza az egyéni megközelítés elvét a munkaformák és -módszerek, azok sorrendjének és időtartamának megválasztásakor.

A tartalékba bevont alkalmazottakkal végzett munka egy terv szerint történik, amely konkrét intézkedéseket ír elő a szükséges elméleti, gazdasági és vezetői ismeretek megszerzésére, a munka jellegének elmélyült elsajátítására, a munkavállaló vezetési készségeinek és készségeinek szintű fejlesztésére. a modern követelményeknek.

A munka rendszere a következőket tartalmazza:

  • tanulás a vezetők munkahelyi és munkahelyi továbbképzési rendszerében;
  • szakmai gyakorlat abban a pozícióban, amelyre a tartalékba vették;
  • a távollévő vezetők ideiglenes helyettesítése üzleti útjaik, szabadságaik idejére;
  • látogatások más szervezetekben a pozitív tapasztalatok tanulmányozása érdekében;
  • részvétel az oktatói munkában a szakmai továbbképzési rendszerben;
  • részvétel a szervezetek és részlegeik termelési tevékenységének ellenőrzésében;
  • részvétel konferenciák, szemináriumok és találkozók előkészítésében és lebonyolításában.

A tehetségkutató tervezés célja a személyes promóciók, azok sorrendjének és a kapcsolódó tevékenységek előrejelzése. Ez megköveteli az egyes alkalmazottak előléptetéseinek, áthelyezéseinek, elbocsátásának teljes láncolatának tanulmányozását. A szervezet vezetői pozícióiba történő előléptetéshez szükséges tehetségbázis tervezésének alapja a vezetői pozíciók részletes nyilvántartása, beleértve a közeljövőben megüresedőket is, valamint az egyes pozíciókra pótjelöltek listája. A személyi tartalék tervek pályapótlási konstrukciók formájában készülhetnek, amelyek az egyes szervezetek sajátosságaitól és hagyományaitól függően változatos formákat öltenek.

A hazai szervezetekben speciális szakértői listát dolgoztak ki, amelynek segítségével kiválasztják a jelölteket a vezetői személyzet személyi tartaléktervének kialakításához.

Vegyük például a menedzser szakértői listáját I.I. Ivanova.

SZAKÉRTŐI LAP

Ezt a felmérést a vezetői személyzet tartalékának kialakítása érdekében végezzük. A jelöltről a legmegbízhatóbb értékelést azok tudják megadni, akik közvetlenül együtt dolgoznak vele. Kérjük, fejtse ki véleményét a tartalékos vezetői állás jelöltjéről.

Értékelje azt a személyt, akinek a vezetékneve szerepel a táblázat oszlopában, a táblázat soraiban feltüntetett paraméterek szerint! Ehhez a [név] oszlop metszéspontjában. jelölt] és a megfelelő paraméter sora, tegyen egy jelölést (1-től 7-ig), amely véleménye szerint tükrözi ennek a paraméternek a kifejezési fokát ebben a jelöltben.

N / a

Paraméter

I.I. Ivanov

A szakmai felkészültség szintje.

Rendelkezik-e a jelölt megfelelő szakmai ismeretekkel és készségekkel azon egység tevékenységeire jellemző területeken, ahol dolgozik?

Az osztályok tevékenységét szabályozó szabályzatok ismeretének szintje.

Kellő szabályozási ismeretekkel rendelkezik-e a jelölt, munkája során felhasználja-e a hazai és külföldi szervezetek tapasztalatait?

Szakmai problémák megoldási módjainak ismerete.

Mennyire tájékozott a jelölt, kihez és milyen kérdésekben forduljon, hol szerezheti be a szükséges információkat, kinek a hatáskörébe tartozik a felmerülő problémák megoldása?

Dokumentumokkal való munkavégzés képessége.

Mennyire ismeri a jelölt az üzleti papírok elkészítésének és feldolgozásának szabályait, eligazítja-e, hogy a vezető milyen dokumentumokat készítsen, melyeket a beosztottakra bízzon?

Képesség emberekkel dolgozni.

Tudja-e a jelölt világosan és érthetően megfogalmazni a feladatot, időben nyomon követni a végrehajtását, eligazod-e a beosztottak, kollégák üzleti lehetőségeiben?

Üzleti kommunikációs képesség.

Tudja-e a jelölt meghallgatni és megérteni a beszélgetőpartnert, elérni a kölcsönös megértést és meggyőzően kifejezni gondolatait beszélgetésben, beszédben?

Szervezési képesség eredményes munka csoportok.

Mennyire tudja a jelölt a munkacélok kitűzését, a feladatok elosztását, a csoportos tevékenységek tervezését?

Legenda:

1 pont - ez a minőség gyakorlatilag hiányzik, 7 pont - a minőség maximálisan kifejeződik.

asztal A 7.7 felsorolja a szervezet egy-egy részlegvezetői tisztségével szemben támasztott követelményeket, amelyek alapján kiválasztják a tartalékba felvett jelölteket. A táblázatban látható egy példa egy munkatervre a szervezet vezető személyzetének tartalékával. 7.8.

7.7. táblázat

Osztályvezetői munkakör követelményei

A jelölttel szemben támasztott követelmények

Követelmény jellemző

Fizikai

specifikációk

SZIGNIFIKÁNSAN

Egészség. Képes több órát dolgozni intenzív üzemmódban

SZIGNIFIKÁNSAN

Az idő hatékony felhasználásának képessége. A gyártási folyamatok átlagos ismerete

Oktatás

Kívánatos

Intelligencia

Átlag felett kívánatos

Speciális tudás

SZIGNIFIKÁNSAN

A tervezési tevékenységek átfogó ismerete. A csapat kialakításának, fejlesztésének ismerete. Hatékony tárgyalási képesség

Kívánatos

Az emberekkel való interakció mintáinak ismerete

Érdeklődések

Kívánatos

Gyakorlati érdeklődés a megkezdett munka befejezése iránt.

A helyzettől függően különböző irányítási módszerek alkalmazására való törekvés

A viselkedés jellemzői

SZIGNIFIKÁNSAN

Nem várja meg az útbaigazítást. Könnyen vállalja a felelősséget. Képes ellenállni a nyomásnak

Körülmények

Kívánatos

Utazásra készen, ha szükséges

Munkaterv felépítése vezetői létszám tartalékkal

A MUNKATERV RÉSZEI A VEZETŐI SZEMÉLY MÉRETÉVEL ÉS AZOK TARTALMÁVAL

7.8. táblázat

A vezetői követelmények meghatározása

Vezető személyzet kiválasztása és tanulmányozása

A tartalék megszerzése, mérlegelése, megállapodása és jóváhagyása

Munkavégzés vezető személyzet tartalékával

A vezetői személyzet tartalék képzésének ellenőrzése

A vezető állomány tartalékának meghatározása a pozíciókba való kinevezésre

Szervezeti és szabályozási dokumentumok tanulmányozása; formációs szabványok tipikus szerkezetek menedzsment, szervezetfejlesztési tervek

Új vezetői beosztási lista kialakítása A személyi állomány összetételének és elhelyezésének elemzése Vezetői pozíciók számának meghatározása A jelöltek munkaköri követelményeknek megfelelő üzleti és személyi tulajdonságainak meghatározása

Munkaköri leírások és szabályzatok tanulmányozása A vezetőkkel szemben támasztott alapkövetelmények meghatározása az egyes munkakörökben A vezetői tartalékba felvételre jelentkezők kiválasztása pozíciónként A vezetői pozíciókra jelentkezők üzleti és személyi tulajdonságainak értékelése

Vezetői tartalékra vonatkozó javaslatok elbírálása A becsült tartalékra vonatkozó javaslatok indoklása Javaslatok benyújtása az igazgatóhoz A tartalék összetételének igazgatói mérlegelése és jóváhagyása Tartalék éves felülvizsgálata

A tartalékba felvett személyek képzési területeinek meghatározása, az egyes felkészültségi fok figyelembevételével

Egyéni képzési tervek kidolgozása, jóváhagyása Egyedi tervek megvalósításával kapcsolatos munka szervezése Olyan pozíció ideiglenes helyettesítésének biztosítása, amelyre a jelölt tartalékból készül, munkájának értékelése a helyettesítés és a szakmai gyakorlat időtartama alatt

Tartalékból jelentkezők képzése a szakmai továbbképzési rendszerben munkahelyen és szervezeten kívül

Ellenőrzés az alosztályokban Vezérlés az igazgató által

A személyi tartalék képzésének előrehaladásának időszakos felülvizsgálata az igazgató által

Munkakörönként a személyi tartalék felkészültségi fokának meghatározása és javaslatok benyújtása az igazgatónak A benyújtott javaslatok igazgatói elemzése

Megfelelő döntés meghozatala róluk

A személyi tartalék terveket helyettesítési tervek formájában lehet készíteni, amelyek a különböző szervezetek sajátosságaitól és hagyományaitól függően változatos formákat öltenek. A helyettesítési sémák a szervezeti struktúra kialakítására szolgáló sémák változatai, amelyek különböző prioritásokkal rendelkező egyénekre összpontosítanak. Az egyedileg orientált egyenértékű áramkörök tipikus egyenértékű áramkörökön alapulnak. Ezeket a HR szolgálatok fejlesztették ki a szervezeti struktúra számára, és a munkakör-rotáció elvi modelljének egy változatát képviselik.

A hazai szervezeteknél a személyzeti tartalékkal való munka rengeteg tapasztalattal rendelkezik. Nézzük meg, hogyan történik ez Oroszországban.

A tartalék jelöltek kiválasztásának fő kritériumai a következők:

  • megfelelő szintű oktatás és képzés;
  • gyakorlati munka tapasztalata emberekkel;
  • szervezeti képességek;
  • személyes tulajdonságok;
  • egészségi állapot, életkor.

A személyi tartalék képzésének forrásai: szakképzett szakemberek; osztályvezető-helyettesek; alulról építkező vezetők; a feldolgozóiparban dolgozóként alkalmazott diplomások.

Az Orosz Föderáció szervezeteiben van egy bizonyos eljárás a személyzeti tartalékcsoport kiválasztására és felvételére:

  • a jelöltek kiválasztását versenyeztetéssel kell elvégezni a gyakorlati munkában pozitívan bizonyított, felsőfokú végzettséggel rendelkező 35 év alatti munkavállalók körében;
  • a munkavállalók tartalékcsoportba való felvételéről szóló döntést egy speciális bizottság hozza meg, és a szervezetnek szóló megbízással hagyja jóvá;
  • munkavállalónként (gyakornokként) gyakorlatvezetőt hagynak jóvá, aki a gyakornokkal közösen egyéni gyakorlati tervet készít;
  • a személyi tartalék csoportba tartozó gyakornokok vezetői a szolgálati és szakmai előmeneteli rendszer gyakornoki szakaszainak sikeres elvégzéséért tárgyi jutalomban részesülnek;
  • a gyakornok az általa betöltött új beosztásnak megfelelő, de a korábbi fizetésnél magasabb hivatali illetményben részesül, és az e munkakör betöltéséhez biztosított mindenfajta anyagi ösztönzés vonatkozik rá.

A gyakornok és a gyakornokvezető felelőssége adott

táblázatban. 7.9.

ábrán. A 7.8 ábra az egyik hazai szervezetben a személyzeti tartalékkal végzett munka megszervezésének diagramját mutatja.

7.9. táblázat

A gyakornoki és gyakornoki vezető feladatai

A gyakornok feladatai

A gyakorlatvezető feladatai

Pozitívan és időben teljesíteni egyéni terveket szakmai gyakorlatok.

Tanulj és alkalmazz munkaköri leírások az általa helyettesített vezetőt, és teljes felelősséget vállal a munkaterületéért. A gyakorlatvezetők észrevételeinek figyelembe vételéhez megjegyzéseik, javaslataik vezéreljenek.

Termelési tartalékok azonosítására, felhasználására, bevezetésére irányuló munka elvégzése racionalizálási javaslatok, anyagi erőforrások megtakarítása.

Időben és minőségben a tervezett elméleti képzés elvégzésére. Készítsen jelentést az elvégzett munkáról az előkészítés minden szakaszának lejárta után, és tegyen javaslatokat a termelés és az irányítás javítására. Személyesen figyelje meg és győződjön meg arról, hogy a beosztottak betartják a belső munkaügyi előírásokat, biztonsági óvintézkedéseket, munka- és termelési fegyelmet

Ismertesse meg a gyakornokokkal az újat munkaköri kötelezettségek, a felosztásról szóló rendelet. A gyakornokkal közösen készítsen egyéni feladattervet a gyakorlat teljes szakaszára, és segítse elő annak megvalósítását. Konkrét gyártási feladatokat adjon ki a gyakornoknak a problémás kérdések megoldására, konkrét végrehajtási határidővel és a várható végeredménnyel.

Elősegíti a sikeres vezetéshez szükséges stílus és módszer kialakítását a gyakornokban.

Tanulmányozni a gyakornok szakmai és személyes tulajdonságait, üzleti kapcsolattartási képességét a csapattal és a különböző szintű vezetőkkel. Készítsen véleményt a gyakornok munkájáról, javaslatokkal annak további felhasználására, és nyújtsa be a megfelelő HR osztálynak

Tetszett a cikk? Oszd meg