Bolalar bog'chasida bitiruv kechasi. Ssenariy - bu ertak. Sevimli ertak qahramonlari bilan bitiruv ertak qahramonlari bilan bitiruv
Bolalar bog'chasini tugatish ssenariysi
Fanfare tovushlari
1 Etakchi
Ovoz, fanfar! Va karnaylarni chalin!
Bolalar bayramni nishonlashga shoshilishmoqda.
Bugun biz bolalarni maktabga jo'natamiz.
Bolalar bog'chasi bilan xayrlashish vaqti keldi.
"Go'zal uzoqda" qo'shig'iga bolalar chiqib, qurilishni bajaradilar
2 etakchi
Bugun, bolalar, biz sizni vidolashamiz,
Sizga ko'proq beshlik, to'rtlik tilaymiz,
Shunday qilib, maktabdagi har bir o'qituvchi aytishi mumkin
"Siz bolalar bog'chasida besh yil ko'p ishladingiz!"
1 bola
Bugun ular bizni vidolashmoqda
Mo''jizalar va bilimlar yurtiga
Va biz birinchi sinfga boramiz
Rahmat, xayr!
2 bola
Ketma -ket besh yil davomida yildan -yilga
Biz bolalar bog'chasiga keldik
Quvnoq, quvnoq,
Ammo o'sha kunlar o'tib ketdi
Bugun biz bitiruvchilarmiz,
Va ertaga biz maktab o'quvchilari bo'lamiz.
3 bola
Onalar bugun bejiz emasmiz
Yurakdan tabriklayman
Biz talaba bo'ldik
Biz endi bolalar emasmiz.
Bolalar "Biz maktabgacha yoshda edik" qo'shig'ini kuylaydilar
4 bola
Kundan kunga shoshiling
Ular shoshishadi, ular qaytmaydi!
Bog'dan ajralish juda achinarli,
Lekin men ham maktabga borishni xohlayman!
5 bola
Bugun bahorning yorqin kuni,
Biz uchun juda hayajonli
Yoz sezilmasdan shoshadi
Bizni maktab, birinchi sinf kutib oladi.
6 bola
Bizni stol va taxta kutmoqda,
Darsliklar, xatcho'plar,
Hukmdorlar, qalamlar, kundaliklar,
Qalam qutilari va daftarlar.
7 Bola
Bizni quvnoq qo'ng'iroq chaqiradi,
Va biroz uyatchan, birinchi marta
Biz maktabga kviling bilan kiramiz,
Bizning eng yaxshi birinchi sinfimiz.
8 bola
Va o'qituvchi eshik oldida uchrashadi,
Bizning ko'p kunlardan beri sodiq do'stimiz
Va shovqinli oila katta
Qiz do'stlar yangi va do'stlar.
9 bola
Maktabda biz juda ko'p kitob o'qiymiz
Sahifa -sahifa!
Xayr, bizning sevimli bolalar bog'chamiz!
Hamma narsa
Hammamiz o'qishga ketyapmiz!
"Sentyabr oyida qo'ng'iroq quvnoq" qo'shig'i ijro etilmoqda. Bolalar o'tirishadi
Vovka guruhga kiradi (bola velosipedda, hammasi tarqoq).
1 Etakchi
Voy, bolalar, buni bizga kim olib keldi? Qandaydir bola?
Siz kimsiz va qayerdansiz?
Vovka:
Men Vovka Morkovkin, men sizning bolalar bog'changiz yonida yashayman.
Men kulgili musiqa eshitdim va bu erda nima bo'layotganini bilish uchun keldim.
1 Etakchi
Bugun biz bitiruvni tugatdik, yigitlarimiz maktabga borishadi va biz ularni vidolashamiz. Ular sizni ham o'zlari bilan olib ketishlari mumkin.
Vovka:
Maktabga?! U erda nima kutayotganini ular ham bilishmaydi! Bir narsani qil, keyin boshqasini qil. Va agar siz noto'g'ri qilsangiz, o'qituvchi sizga yomon baho beradi, siz uni ota -onangizdan olasiz! Yo'q, men maktabga bormoqchi emasman!
2 Etakchi
Siz, Vovka, javob berishga shoshilmang. Birinchidan, bolalar maktab haqida nima deyishlarini tinglang.
10 bola:
O'z yo'lingizni topish uchun
Hayotni kuzatib borish uchun,
Odamlar bilan qadam tashlash uchun,
Siz savodxon bo'lishingiz kerak.
11 bola
Agar siz ko'prik qurmoqchi bo'lsangiz
Yulduzlarning harakatlanishini tomosha qiling
Dalada mashinani haydang
Yoki mashinani yuqoriga ko'taring
Maktabda yaxshi ishlang
Vijdonan o'qing!
12
Bola
Agar siz harflarni bilsangiz
Siz kitob o'qiy olasizmi
Va siz o'sha vaqtda eshitasiz
Qiziqarli hikoya.
1 Etakchi
Xo'sh, Vovka, bizning bolalarimiz sizni maktabga borishingizga ishontirishganmi?
Vovka:
Men maktabga bormoqchi emasman. Men velosipedda yurishni afzal ko'raman.
(Doira ichida velosipedda yuradi.)
2 Etakchi
Kutib turing, Vovka, dahshatli qo'shiqni tinglang - agar siz maktabga bormasangiz, sizga shunday bo'ladi!
"Agar maktablar bo'lmaganida" qo'shig'i
Etakchi
Bizning qo'shiq sizni qo'rqitdimi?
Vovka
(boshning orqa qismidagi tirnalishlar)
Ha, maktabga qanday borish kerak bo'lsa, shunday tuyuladi ... Faqat maktabda, keyin hammasi o'zim, lekin o'zim ... Lekin men "qirollik hayoti" ni xohlayman! Shunchaki qil, hech narsa qilma.
1 Etakchi
Hammasi aniq ... Siz ertakdagidek yashashni xohlaysiz. Xo'sh, unda siz uzoq shohlikka to'g'ridan -to'g'ri yo'lingiz bor. Davom etishga ruxsat.
Vovka
Ha, aytish oson - ket. Qayerga borishim kerak?
2 Etakchi
Xo'sh, nimadir, lekin nok otish kabi oson, sehrli so'zlarni aytish kerak.
Vovka
Men sehrli so'zlarni bilmayman.
1 Etakchi
Bolalar, keling, Vovkaga sehrli so'zlarni aytishga yordam beraylik.
Bolalar aytadilar: ENE, BENE, QUL
.
Rahbarlar bolalarni maqtashadi
1 Etakchi
Oh, bolalar, biz Vovkani yolg'iz qoldirolmaymiz, agar u hali ham bizning yordamimizga muhtoj bo'lsa. U hech narsani bilmaydi, hech narsa qila olmaydi. Va uzoq podshohlikka yo'l uzoq, to'siqlar bilan. U bilan tuzalamizmi?
Bolalar: Ha!
2 Etakchi
Va endi sehrli so'zlar yopiq ko'zlar bilan takrorlanishi kerak. Faqat bizning ko'zlarimiz mahkam yumilishi kerak, aks holda biz ertakga tushib qolmaymiz.
(bolalar ko'zlarini yumadilar, o'zlarini aylantiradilar
va sehrli so'zlarni ayting)
Orqa fon sehrli musiqa. Ertaklar haqida qo'shiq eshitiladi.
Musiqa tovushlar. Olim mushuk kiradi.
Mushuk Salom! Qisqa vaqt ichida men o'zimning ajoyib ishim bilan shug'ullanganimdan so'ng, ko'p odamlar mening Lukomoriyamga yig'ilishadi, shuning uchun qadam qo'yadigan joy yo'q.
2 Etakchi. Sizning tinchligingizni buzganimiz uchun mushukdan xafa bo'lmang. Bugun bizda katta bayram bor.
Mushuk Bayrammi? Xo'sh, bu boshqa masala! Men dam olishni juda yaxshi ko'raman. Sizga biror narsa bilan yordam bera olamanmi? Axir, men oddiy mushuk emas, balki ajoyib mushukman.
Vovka
Hey, sen kimsan?
Mushuk Olim mushuk!
Vovka
Kim, kim-oh-oh?
Mushuk Olim mushuk!
Vovka
Qayerdansiz?
mushuk
Ertakdan .
Vovka
Qoyil!!! Qani, menga donolik o'rgating.
Mushuk
Iltimos! Eng oddiyidan boshlaylik. Endi biz bitiruvchilarimizni maktabga qanday tayyorligini tekshirib ko'ramiz, ularga savollar beramiz, siz esa Vovka, o'rganing va eslang!
Mushuk Har bir savolim uchun siz "Bu menman, bu menman, bularning barchasi mening do'stlarim!" Deb javob berishingiz kerak.
Kim juda tez orada
Maktabga birga yurasizmi?
Sizlardan qaysi biri darsga keladi
Bir soat kechmi?
Kim narsalarni tartibda saqlaydi
Qalamlar va daftarlar?
Qaysi biringiz bolalar
Quloqdan quloqqa iflos bo'ladimi?
Bir zumda xor bilan javob bering
Bu erda asosiy talaba kim?
Kiyimni kim himoya qiladi
U karavot ostiga qo'yadimi?
Mushuk:
Qanday yaxshi do'stlar! Vazifani uddaladi. Xo'sh, endi men aziz ota -onalarimiz qasam ichishlarini xohlayman. Ha deb baland ovozda va aniq aytish kerak!
1. Biz har doim bolalarga o'qishda yordam beramizmi? - Ha!
2. Maktab bolalar bilan faxrlansinmi? -Ha!
3. Formulalar siz uchun bema'nilikni eslaydimi? -Ha!
4. Biz osmondagi yulduzdek donomizmi? - Ha!
5. Maktab tugagach, bolalar bilan sayr qilamizmi? -Ha!
Qanday yaxshi do'stlar! Va ota-onalar hamma narsani qildilar. Maktabda ular bilan hech qanday muammo bo'lmaydi. Bolalar, siz harflarni bilasizmi? Ayting -chi, yana nima qila olasiz? O'qiy olasizmi? Barakalla! Yaxshi, endi men buni tekshirib ko'raman. Javob, Vovka, so'zlar nimadan yasalgan?
Vovka... So'zlar?
mushuk ... Bilmaysanmi! Alifboda nechta harfni bilasiz?
Vovka Yo'q!
Mushuk Sizning bitiruvchilaringiz biladimi?
Etakchi. Albatta ular bilishadi, hatto bu haqda sizga qo'shiq aytishadi!
"33 singil opa -singillar" qo'shig'i ijro etilmoqda
"Ismlar" o'yini
Mushuk Bolalar, siz maktabga tayyorgarlik ko'rdingizmi?(bolalar javoblari) Ovozli tovushlarni bilasizmi?(bolalar javoblari) Hozir tekshirib ko'ramiz. Ismingizdagi tovushlarni toping(2 yoki 3 bolalarga qaysi harflar borligini so'raydi). Endi meni diqqat bilan tinglang va albatta javob bering!
Javob va o'yin "Ovozli tovushlar"
Kimda "A" harfi bo'lsa - birgalikda "ura!"»
Kimda "O" harfi bo'lsa - hammasi menga javob bersin - birgalikda, quvnoq tarzda "Salom!"
Kimda "men" harfi bor - o'zingizni ko'rsating!
Kimda "Men" harfi bo'lsa, biz birgalikda MI-MI kuylaymiz
Kimda "E" harfi bor - birgalikda "BY" deylik
Va endi o'g'il va qizlar ham baland ovozda qo'llarimizni qarsak chalishadi.
Etakchi. Bizning bolalar va she'rlar unli tovushlarni bilishadi! Mana, tinglang!
"A" harfi hamma narsaning boshidir.
U qattiq ko'rinadi
Chunki "A" harfi
Alifbo boshlanadi!
Bu maktubda burchak yo'q,
Shuning uchun yumaloq.
Undan oldin u yumaloq edi -
Men dumalab ketishim mumkin edi.
Ko'k rangli o'tloqlar ustida
"E" harfi o'tib ketadi.
Bu bahorda qaldirg'och
Uyga qaytadi.
Mana, "men" zigzag harfi -
Chaqmoq kabi, qarang.
Ira o'yin o'ynamadi,
Ira "men" so'zlarni qidirayotgan edi.
Erta tongda daryo bo'yida
Baliqchilar baliq ovlaydilar.
Agar ovlash bema'nilik bo'lmasa,
Ajoyib quloq bo'ladi.
"Y" harfi boshida bo'lmasligi kerak,
Ammo siz va biz uchrashdik
Qo'ziqorin terayotgan tu harfi
Va tez kayaklar ustida suzish.
"S" harfidagi "E" harfi hayratda qoldiradi,
Xuddi oynaga qaragandek.
O'xshashlik aniq
Faqat til yo'q!
Vovka ... Voy-buy! Siz ajoyib qildingiz!
Mushuk Shuning uchun bolalar maktabga borishlari kerak, u erda ularga bu harflarni to'g'ri yozishni o'rgatishadi. Va siz, do'stim, hali ham o'qishingiz kerak.
Vovka Men o'qishni emas, o'ynashni xohlayman!
Mushuk Xo'sh, buni tuzatish mumkin. Siz bilan "Sehrli doira" o'yinini o'ynaymiz:
O'yin "Sehrli doira
»
2 dastgoh, biriktiring. O'rtasida aylanalar bo'lgan 2 varaq. Bolalar aylanani harfga aylantirish, biror narsa chizish, etishmayotgan elementlarni qo'shish uchun flomasterdan foydalanishlari kerak. Siz harflarni olishingiz kerak: B, C, O, R, F, Y, Z, b, b, y). 2 kishiga qo'ng'iroq qiling.
Vovka
Bu o'yinmi? O'yin - siz bir -biringizning orqangizdan yugurganingizda, kimnidir yiqitganda ... men xohlamayman! Men qilmayman! Hamma menga o'rgatmoqda, lekin bu erda ular ertakda to'planishdi! ...
Etakchi va mushuk (xorda)
Ha! ( o'ylangan, chizilgan)
– (aylana yig'ilib, pichirlashib)
mushuk
Ko'ryapsizmi, sizga uzoq shohlik kerak!
Vovka (qoshlarini chimirib)
Men u erda nimani ko'rmaganman?
1 Etakchi
"Va u erda ... (sirli)
... Qutining ikkitasi bor, yuzi bir xil.
2 Etakchi
Siz ularga nima buyursangiz ham - ular siz uchun hamma narsani qilishadi!
Vovka:
Hamma narsa, hamma narsa!
Etakchi va mushuk (xorda)
Ha!
Vovka
Eh! U erga qanday borish mumkin?
mushuk
To'g'ridan -to'g'ri boring, shunda adashmaysiz - mana!(unga bir to'p ip beradi)
Vovka:
Xop! Xayr! ( chiqishga to'p tashlaydi va uning orqasidan yuguradi)
Etakchi va mushuk (xorda)
Keyin jahlingiz chiqsin!
mushuk ... Men ham ertakga qaytish vaqti keldi. Xayr, bolalar!
(Dunno qo'lida portfelini ko'tarib, musiqaga yuguradi)
Bilmadim. Salom qisqa! Men kechikmadimmi? Fu, men o'z vaqtida keldim deb o'ylayman. Kecha men kechgacha televizor ko'rdim, bugun esa deyarli uyg'onmadim.Men portfelimni zo'rg'a ko'tardim. Voy, qancha odam! Nimaga bu yerdasiz?
Etakchi. Bu formada qayerga ketyapsiz?
Bilmadim. Qayerda qanday? Albatta, maktabga! Shunday qilib, gullar shahridan bo'lgan mening qisqa do'stlarim ham maktabga borishadi.
(ba'zi yigitlarning oldiga boradi, qo'l silkitadi va qo'ng'iroq qiladi)
Salom, Pilyulkin!
Salom Sineglazka,
Salom Donut,
Salom Tsvetik,
Salom Tube!
Salom Znayka!
Salom Grumpy!
Salom tugmasi!
Etakchi. Kut, kut! Ular qanday pastkash odamlar, qanday gul shahardan? Bu bolalar bog'chasidagi bolalar.
Bilmadim. Ko'ryapsizmi, xuddi ertakdagi kabi, lekin ertakda har xil mo''jizalar sodir bo'ladi, men u erda bo'lganman, lekin hech qachon maktabga bormaganman. Men u erga borishni juda orzu qilaman. Aytishlaricha, tanaffusda bu juda qiziq, siz yugurishingiz, sakrashingiz, baqirishingiz mumkin!
Etakchi. Va men ular maktabga borishadi deb o'yladim. Bolalar, mening fikrimga qo'shilasizmi?
Bolalar. Ha!
Etakchi. Bizning bolalar allaqachon maktabga tayyor.
Bilmadim. Nega men o'qishim kerak, men hamma narsani bilaman, o'qiyman, yozaman, qo'shiq aytaman va chizaman, hatto she'r ham yozaman. Bu erda tinglang.
Men shoirman, mening ismim Dunno,
Mendan sizga balalayka!
Hozir shu bola haqida she'r yozishimni xohlaysizmi? (Yuradi, o'ylaydi.) Bu yerda! Tayyor!
Sizning Vanyushangiz bir yildan keyin yana bolalar bog'chasiga boradi.
Etakchi. Vanyusha? Bolalar bog'chasiga?! Siz hamma narsani chalkashtirib yubordingiz, chunki Vanyusha maktabga ketadi.
Bilmadim ... Siz she'rda hech narsani tushunmaysiz. Axir, bu men uchun qofiya uchun, shuning uchun u katlanadigan bo'ladi. Xo'sh, men bu qiz haqida yozaman:
Bizning Varya baland ovozda yig'layapti:
Uning portfelida to'p bor
Va darsliklar, daftarlar
Ular uyda karavot ostida yotishadi.
Etakchi. Yo'q, Dunno, bu bizning Varya haqida emas. U diqqatli, mas'uliyatli va maktabga kerakli narsalarni olib ketadi. Shoir bo‘lish uchun esa ko‘p o‘qish kerak.
Bilmadim ... Oh, she'rlar o'ylab ko'ring!
Lekin men qo'shiq aytaman!
Maestro, tez orada musiqa!( Qo'shiq aytadi.)
Daftarni o'chiring
Va yozish uchun tovuq kabi
Faqat deuces oling
Va qizlarni xafa qilish
Ular maktabda, maktabda, maktabda dars berishadi.
Etakchi. Xo'sh, u hazil qildi. Hamma so'zlarni aralashtirib yubordi. Bu qo'shiqni qanday to'g'ri aytishni tinglasangiz yaxshi bo'ladi.
"Maktabda nima o'rgatiladi" qo'shig'i ijro etiladi
Etakchi Xo'sh, siz she'r yozishingiz mumkin va yomon emas, endi biz qanday hisoblashni tekshiramiz!
Bilmadim. Xo'sh, o'ylab ko'ring, men gullar shahrida eng tez hisoblayman.
Etakchi. Xo'sh, bizda ham vazifalar bor. Sinab ko'ring, hisoblang!
"Muammoni hal qilish" o'yini (keyin yigitlar qaror qilishadi)
Matematik muammolar.
1)
Uyda burchak bor-
O'yinchoqlar u erda yashaydi:
Arslon, fil va karkidon
Qo'g'irchoq va qurbaqa.
Burchakda nechta o'yinchoq bor?(5)
2)
Etti kulgili ayiqcha
Ular malina uchun o'rmonga shoshilishadi.
Ammo ulardan biri charchagan
U o'rtoqlaridan ortda qoldi.
Endi javobni toping
Oldinda qancha ayiq bor?(6)
3)
Yo'lda, beshta sichqon
Ular quvnoq maktabga shoshilishadi.
Va har bir qo'l ostida
Har biri bitta o'quv kitobi.
Qancha yangi kitoblar
Tirishqoq sichqonlarda. (5)
Bilmadim. Sizning vazifalaringiz juda qiyin, men hal qila olmayman, biror narsa osonroq bo'lardi.
O'yin "Ehtiyot bo'ling!"
Bolalar chalg'itib musiqaga yugurishadi, Dunno birdan beshgacha bo'lgan har qanday raqamni aytadi va bolalar navbati bilan birma -bir, juft -juft, uch -uchdan turishlari kerak. va boshqalar
Bilmadim. Mayli, qachondir men o'rganaman. Lekin men kichkintoylarning chiqishlarini tomosha qilishni juda yaxshi ko'raman. Raqs, iltimos!
"Ikki marta ikki to'rt" raqsi ijro etiladi
Neopryatka musiqa ostida zalga yuguradi.
Bo'shashgan.
Xo ho ho! Men shu yerdaman! Siz uchun qiyin bo'ladi, do'stlar!
Mening ismim Unkempt, men tartibsizliklarni yaxshi ko'raman!
Xulq -atvor buzilishi, kayfiyatning buzilishi,
Va shuningdek, portfel doimiy tartibsizlik bo'lganida!
Etakchi:
Bizning bolalarimiz unday emas, lekin umuman boshqacha:
Bizning bolalar toza, tejamkor va tartibli.
Ularning orasida shiorlar yo'q va hamma narsada ularning tartibi bor!
Tartibsiz:
Shunday qilib, men sizga ishondim! Bilasizmi, menga o'xshagan qancha do'stlarim bor? Voy, qancha! Ko'ryapsizmi, oxirgi qatorda ikkitasi yashiringan (ota -onalarga ishora qiladi
). Bular mening eski do'stlarim. Ular, shuningdek, maktabning oxirgi stoliga o'tirishdi va ularning kundaligi deuces bilan osilgan edi. Salom do'stlar! (to'lqinlar).
Etakchi
: Buni o'ylamang, Neopry! Bunday yaxshi bolalar kambag'al otalarga ega bo'la olmaydi. Siz ularni kimdir bilan adashtiryapsiz!
Tartibsiz:
Qanday qilib adashyapsiz, qanday chalkashtiryapsiz!? Qarang, ular menga qanday tabassum qilishdi, ular meni tanidi! Mayli mayli! Farzandlaringizni va ularning ota -onalarini maqtashni bas qiling. Ularning borligini isbotlasangiz yaxshi bo'ladi. Quvnoq, toza, lekin yaxshi!
Shior atrofga qaraydi va Dunnoning ryukzakiga qoqiladi.
Bo'shashgan. Aha! Bu kimning xalta sumkasi?
Bilmadim... Xo'sh, mening! Nima edi?
Bo'shashgan. Mana u menga kerak bo'lgan narsa (unga qaraydi). Oh, yoqimli! Qanday tartibsizlik!
Bilmadim ... Sizga boshqalarning ryukzasiga chiqmaslikni o'rgatishmaganmi?
Tartibsiz ... Menga kim o'rgatadi?
Etakchi. Bizning bolalar hech qachon bunday qilmaydi, to'g'rimi?
Bolalar. Ha!
Tartibsiz:
O'ylab ko'ring, lekin bu sumkada, menimcha, ular narsalarni tez va aniq tartibga sola oladimi? Ota -onalar ularga yordam bera oladimi?
"1 sentyabr" o'yini
O'ynash uchun 2 oila taklif qilinadi: ona, dad va bola. Har bir oila stol oldida turadi, uning ustida maktab va juda ko'p o'quv qurollari, havo sharlari va sun'iy gullarning bir nechta novdalari yotadi. Stol yonida maktab sumkasi bor. Taqdimotchi shartlarni e'lon qiladi: budilnik signalida bola maktab sumkasini yig'ishi kerak, dadam balonni puflab bog'lab qo'yishi kerak, onasi guldastani tasma bilan bog'lab yig'ishi kerak. Kim birinchi bo'lib: "Biz maktabga tayyormiz!" - degan so'zni aytdi.
Tartibsiz: Oh, qanday buyurtma bor! Sizning orangizda shiorlar yo'q!
Bilmadim. Portfelim yaxshi to'ldirilgan! Rahmat bolalar!
Etakchi ... Bitiruvchilarimiz nafaqat portfel yig'ishni, balki bema'ni qo'shiqlarni kuylashni ham bilishadi, tinglang!
Ditties
Biz siz uchun she'rlar kuylaymiz
Siz bilmaganlar.
Xursand bo'ling, o'qimang
Tushunasiz; tushunyapsizmi.
Yaqinda maktabga boramiz
Va biz bu haqda qo'shiq aytamiz.
Biz bolalar bog'chasidan chiqamiz,
1 -sinf oson emas.
Men maktabga gullar bilan boraman
Men onamning qo'lidan ushlab turaman.
Yam -yashil guldasta tufayli
Men eshiklarni topa olmayapman.
Forma yangi,
Yangi ko'ylak.
Menga qara
Men qanday birinchi sinf o'quvchisiman!
Men sinfdagi barcha darslarda qatnashaman
Men qo'shiqlar kuylayman
Shunday qilib, bizning o'qituvchimiz
Siz men bilan zerikishingiz shart emas edi!
Onam, men "4" va "5" da o'qiyman.
Men dangasa bo'la olmayman
Siz tadbirkor bo'lishingiz kerak.
Menda hozir tashvish bor
Va men nima qilishni bilmayman.
Onam va dadam ishda
Va kim portfel kiyishi kerak?
Ular bolalar bog'chasida tushida o'ynashdi
Ular qalb kalitini oldilar.
Biz o'qituvchining oldiga boramiz
Biz uning kalitini olamiz.
9 Ertalab uyg'onishadi, uyg'onishmaydi,
Ko'taring, ko'tarmang,
Biz uxlamaslikka qaror qildik
Turish uchun azob chekmaslik uchun!
10. Biz siz uchun she'rlar kuyladik
Va biz 1 -sinfga boramiz.
Xayr, xayr
Bizdan xavotir olmang.
Bo'shashgan. Xayr, bolalar,Men boshqa bolalar bog'chasida tartibsiz bitiruvchilarni qidirish uchun yuguraman!
Bilmadim .
Oh, va suhbatlashishga vaqtim yo'q
Yugurish vaqti keldi
Shoshiling, tayyorlaning
O'qishga qabul qilish uchun.
Shior Dunno bilan birga qochib ketadi
Etakchi. Bugun bizda maktabga bormaydigan bolalar bor.lekin bitiruvchilarga o'z xohish -istaklarini bildirmoqchi. Keling, ularga so'z beraylik!
Birinchi sinf o'quvchilari uchun sirlar va maslahatlar.
1 bola :
Ertalab erta turing
O'zingizni yaxshilab yuving
Maktabda esnab qolmaslik uchun,
Stol oldida burningizni qoqmang!
2 bola:
Buyurtma berishga odatlaning
Narsalar bilan yashirincha o'ynama
Har bir kitobni qadrlang
Portfelingizni toza tuting!
3 bola:
Sinfda kulib yubormang
Kresloni oldinga va orqaga qimirlatmang.
O'qituvchini hurmat qiling
Va qo'shningizni bezovta qilmang!
4 bola:
Xafa qilmang, takabbur bo'lmang
Maktabda hammaga yordam berishga harakat qiling.
Bekorga qoshingizni chimirmang, dadil bo'ling
Va siz o'zingizga do'st topasiz!
5 bola
Bu bizning maslahatlarimiz,
Ular aqlli va sodda emas,
Siz, do'stim, ularni unutmang ...
Hamma narsa.
Xayr! Omad!
Ko'krak qafasini chiqarib oling. Vovka kiradi, ko'kragiga yaqinlashadi.
Vovka
Hey, ( ko'kragiga egiladi)
Tabutdan ikkitasi - yuzidan bir xil!
Ikki kishi tobutdan sakrab chiqdi
Salom!
Vovka
Sizmi, yoki nima, xuddi shu ikkisi?
Ikki. A-ha!
Vovka ... Xo'sh, nega men uchun hamma narsani qilyapsan?
Ikki. A-ha!
Vovka ... Hammasini qanday qilishni bilasizmi?
Ikki. A-ha!
Vovka... Hamma narsa, hamma narsa?
Ikki. A-ha!
Vovka ... Xo'sh, unda shunday ... Meni qil ... Va nima qilishim kerak? Bilmadim (ga kelish etakchi). Men nima qilishim kerak, menga ayting?
Etakchi. Eh, Vovka, Vovka! Ha, maktabga borish uchun ko'p ish qilish kerak.
Vovka ... Siz ko'p ish qila olasizmi?
Ikki. A-ha!
Vovka ... Bunday narsani o'ylab topmoqchimisiz? Oh, men buni o'ylab topdim! Men uchun asboblarni chal, men tinglayman, men musiqa tinglashni yaxshi ko'raman!
Ikki... A-ha!
Ko'krakdan ikkitasi chilangar asboblarini oladi
Vovka ... Voy! Voy! Qiziqarli! Kuladi! Sizga musiqa asboblari kerak, hamma narsani qaytarib oling!
Ikki... A-ha!
Ular musiqiylarini chiqarib, Vovkaga olib kelishadi.
Vovka ... Mana, buyurtma, va endi o'ynang va yanada qiziqarli!
Ikkisi tasodifan o'ynaydi, Vovka quloqlarini yopadi.
Vovka ... Endi to'xtating! Chiqib keting!
Ikki kishi ko'kragiga o'tirishadi.
Vovka ... Men hatto musiqa tinglay olmayman.
Etakchi. Ammo bizning bolalar musiqa asboblarida chalishni bilishadi, tinglang!
Bolalar cholg'u asboblarida o'ynaydilar
Vovka ... Men hatto ruhimni tinchlantirdim, rahmat, men sizni xursand qildim. Oh! Men nimanidir och qoldim! Tabutdan ikkitasi!
Ikki... A-ha!
Vovka ... Xamirni darhol yoğurun va menga shirin tortlar pishiring!
Ikki. A-ha!
Ular havzani olib, o'tin qo'yadilar, unga un, tuz, shakar sepib, xamir yoğurishni boshlaydilar.
Vovka ... Siz nima qilayapsiz! Hatto men bu haqda o'ylamagan bo'lardim! Chiqib keting!
Ikki kishi orqaga yuguradi
Vovka ... Yana nima haqida o'ylashim mumkin? (boshining orqa qismini chizadi)
Vovka Ixtiro qilingan! Men eng katta, eng mazali lolipopni xohlayman!
Ikki kishi lolipopni tortib olishadi
Vovka ... Voy, ikki butun! Keling, bu erga keling.
Ikkalasi ochila boshlaydi, so'ngra lolipoplarni so'rib oladi
Vovka ... Shunday qilib, bu men uchun shirinlik! Men ularni so'rib olishim kerak!
Ikki. Iltimos, xavotir olmang, Vovka, bunday ish sizga zararli! Biz siz uchun ishlaymiz! A-ha?
Vovka ... Xo'sh, chiqing! Bu ishlamaydi! Men endi bu ertakni xohlamayman!
Etakchi.
Yaxshi, Vovka, yaxshi baho olish uchun sizga kerak
Barakalla!
Vovka
Ha, bolalar, siz meni ishontirdingiz, men maktabga borishim kerak. Men portfelimni yig'ib, maktabga tayyorgarlik ko'raman! Xayr! 1 sentyabrda ko'rishguncha!(barglar).
Bolalar gullarni olib, yarim doira ichida saf tortadilar.
Etakchi. Aziz onalar, otalar, buvilar va bobolar, bugun bizning zalimizga yig'ilganlarning hammasi! Shunday qilib, bizning bayramimiz tugadi, bolalar bog'chasidagi oxirgi bayram. Oldinda hali ko'p bayramlar bo'ladi, kulgili, qiziqarli, lekin ular allaqachon maktab devorlarida o'tkaziladi.
Bitiruvchilarning yakuniy tilovati
1 bola
Bo'ldi shu! Xayrlashish vaqti keldi!
Va maktab kechagi maktabgacha yoshdagi bolalarni kutmoqda!
Hamma bizni oldinda, lekin faqat bolalar bog'chasida
Biz hech qachon qaytmaymiz.
2 reb
Rahmat aytmoqchimiz,
Bu to'p uchun, bu oqshom uchun,
Sizni muloyimlik bilan o'pib quchoqlang.
Ayting -chi, ko'z yoshini artib: "Yaqinda ko'rishguncha".
3 bola
Biz xafa bo'ldik, ajralganimizdan juda afsusdamiz.
Biz bog'imizga tashrif buyurishga va'da beramiz!
Ammo xayrlashish vaqti keldi
Biz hammaga "rahmat" demoqchimiz!
4 bola
Sizga katta rahmat aytamiz,
Bizni hayotda boshqargani uchun,
Bizni butun jonimiz bilan sevganimiz uchun
Siz har doim bizning hazillarimizni kechirgansiz!
5 bola
Endi biz qarib qoldik - va juda ko'p,
Biz har kuni va har daqiqada o'samiz!
Hayot bizni oldinga, yo'lni chaqiradi
Bilimlar olami naqadar ulkan va buyuk!
6 bola
Kelajak uzoq emas
Orzular amalga oshadi!
Biz kuch topayotgan jo'jalar kabi,
Balandlik uchun nima kerak!
7 reb.
Shunday qilib, quyosh sizga yanada saxovatli bo'lsin
Yaqin va uzoqdagi barcha yigitlardan
Sizga, uy hayvonlarini maktabga qo'yib yuborganlar,
Biz bosh egamiz - osmondan ergacha!
8 reb
Xayr, biz bog 'uchunmiz
Qo'shiqni birgalikda kuylang.
Hech qachon, hech qaerda, bolalar
Biz u haqida unutmaymiz
Vidolashuv valsi "Xayrlashish keladi"
Etakchi
Va endi biz so'zni aziz ota -onamizga beramiz.
Tabrik uchun ota -onalarga so'z . Bolalar bog'chasi xodimlariga gul bering
Maktabgacha ta'lim muassasasi rahbariga diplom va sovg'alarni topshirish taklif etiladi
1 Etakchi
Omad,
Yaxshi soat, bolalar!
Eng yorqin, muvaffaqiyatli soatda!
Har bir o'qilgan kitobdan
Tiniq quyosh sizning ustingizga to'kiladi.
2 Etakchi
Ko'p yaxshi ishlar
Sizni oldinda kutmoqdaman!
Sizga tilakdoshmiz
Oq yo'l.
"Biz besh yil do'stona oilamiz" qo'shig'iga bolalar faxriy doirani to'ldirishadi
Bolalar bog'chasining tugashi barcha bolalar va ota -onalar uchun qiyin va ayni paytda bayramdir. Oldinda - bola hayotidagi yangi muhim bosqich, unga to'g'ri tayyorgarlik ko'rish kerak. Ssenariy yozish qiziqarli va kulgili va sizning bolalar bog'changizni bitirganingiz bir umr esda qoladi. Buning uchun bolalarning xohish -istaklariga asoslanish, shuningdek, o'qituvchilar va ota -onalarning manfaatlarini hisobga olish zarur. Bu erda siz bolalar bayrami uchun zamonaviy g'oyalarni topishingiz mumkin, ular orasida Pushkinning ertaklari va Zolushka maktabga qanday borishi haqidagi ssenariylar bor.
Bolalar bog'chasida bitiruv uchun g'ayrioddiy va qiziqarli g'oyalar - bitiruv guruhi uchun ssenariy
Zamonaviy bitiruvchilar g'ayrioddiy va quvnoq holda, bolaligida bolalar bog'chasi bilan xayrlashadilar, musiqiy direktor va ota -onalar bitiruv g'oyalari va ssenariylarini o'ylab topadilar. Ko'p jihatdan, bolalar bog'chadagi oxirgi ta'tilni qanday o'tkazishi ota -onalar qo'mitasiga bog'liq. Ko'plab bitiruvchilar vidolashuvni uzoq vaqt eslashadi, chunki ota -onalar va o'qituvchilar tashkilotga ijodiy va butun qalbi bilan yondashadilar.
Bolalar bog'chasining zamonaviy bitiruvi uchun original g'oyalar
Bolalar va ota -onalarni xursand qilish uchun katta moddiy va vaqt sarflashning hojati yo'q. Faqat tasavvurni bog'lash va yig'ilishda bolalar bog'chasida bitiruv uchun eng jasur, g'ayrioddiy va qiziqarli g'oyalarni va bitiruv guruhining ssenariysini muhokama qilish kifoya.
- Tilaklar bilan uçurtmalar. Hamma bolalarning kelajak haqida orzulari bor. Maktabgacha yoshdagi bolalar o'z orzularini chiroyli otkritkalarga yozib, ularni uy qurgan uçurtmalarga bog'lab, osmonga qo'yib yuborishadi.
- Muzqaymoq mashinasi. Butun bolalar bog'chasi uchun mikroavtobus buyurtma qilingan va ularga etarlicha ovqatlanishga ruxsat berilgan. Bunday quvonch bolalar uchun uzoq vaqt esda qoladi.
- Ot minish. Bolalarga bunday o'yin -kulgi juda yoqadi, shuning uchun otlar bilan oqlangan aravaga buyurtma berish juda dolzarb bo'ladi.
- Qog'oz partiyasi. Bolalar qog'oz bilan o'ynashni juda yaxshi ko'radilar. Bu xavfsiz va qiziqarli, shuning uchun bu fikr bolalar bog'chasi uchun juda dolzarbdir. Uzun chiziqlar kesiladi, keyin ular havoga tashlanadi. Bolalar ularni sochib yuborib, qor bo'ronlarida bo'lgani kabi ko'mib tashlashdan zavqlanishadi.
- Tabiatga sayohat. Bu fikr, ayniqsa, dangasa ota -onalar va dam olishni yaxshi ko'radiganlar uchun. Bolalar bog'chasidagi tantanali qismdan so'ng, hamma kafega emas, balki barbekyu va olov bilan piknik uyushtiriladigan qishloqlarga boradi. Qoida tariqasida, bolalar chim ustida chayqalishadi, yaxshi ovqatlanadilar va dam oladilar, kattalar esa o'z ruhlari bilan dam oladilar. Bundan tashqari, ochiq o'yinlar bilan qiziqarli tanlovlarni oldindan o'ylab toping va siz bilan birinchi tibbiy yordam to'plamini oling.
- Plyaj partiyasi. Zal palma daraxtlari, qum va dengiz tasvirlari bilan bezatilgan. Jadval mos - sharbatlar, mevalar, shirinliklar. Bolalar mayo, shlyapa, shorti kiyingan. Ular barda o'z ichimliklariga buyurtma berishlari mumkin. Bayram paytida o'yinlar va musobaqalar to'p, kinetik qum, suv bilan o'tkaziladi. Plyaj ziyofati eng yaxshi katta xonada - masalan, sport zalida o'tkaziladi.
- Bolalarning ta'sirli so'zlari bilan esdalik disk. Bolalar bir-birlari uchun do'stlik bilan bog'liq voqea xotirasi bilan nutq yozadilar. Disklar ko'p yillar o'tgach ham quloq solishdan xursand bo'ladi.
- Bolalar bog'chasi hududida topshiriq. Bolalar bog'chasidagi bunday ertalab issiq va toza ob -havoda o'tkazilishi mumkin. Bolalar xazinani jamoalarga bo'linib, topishmoqlarni topish orqali qidirishlari mumkin.
G'ayrioddiy g'oyalarga qo'shimcha ravishda, bayram uchun original skript kerak. Tadbirni tashkillashtirishda nafaqat ota -onalar va o'qituvchilar, balki bitiruvchilarning o'zlari ham qatnashmasligi mumkin. Masalan, bitiruv paytida bolalar tabiiy qobiliyatlarini namoyon etishlari mumkin. Kim konstruktor qudug'ini yig'sa, u bezaklarni loyihalashtirishi mumkin, kim yaxshi kuylaydi yoki raqsga tushsa, u musiqiy raqamlarda qatnashishi mumkin va hokazo. Bayramni yaratishga bo'lgan bunday yondashuv mustaqillik va ijodiy moyillikni rivojlantirish uchun juda foydali. Bolalarga ijodiy tasavvurlarini rivojlantirishga imkon beradigan yana bir ssenariy-bu bitiruvchilar sevimli ertak qahramonlari sifatida kiyinib, o'z nomidan tabriklar aytishlari kerak bo'lgan maskarad.
Qiziqarli bayram stsenariysi bilan bolalar bog'chasida bitiruv kechasini tashkil qilish uchun g'ayrioddiy va kulgili g'oyalar
Agar g'ayrioddiy va qiziqarli bo'lsa, siz bolalar bog'chasida bitiruvni amalga oshirishingiz mumkin, agar ertalabki ssenariyning asosini bolalar o'zlari yoki ota -onalari hal qiladigan musobaqalar va jumboqlar tashkil etsa. Musobaqalar natijasida bolalar sovg'alar olishadi.
Bolalar bog'chasida bitiruv ssenariyining zamonaviy versiyasi
Sahnaning markaziy figurasi - ertak qahramonlari, masalan, Freken Bok yoki Mushuk Basilio. U bolalarga topshiriq beradi, ularning maktabga tayyorligini tekshiradi va bitiruv guruhi taxmin qiladi.
Yana bir qiziqarli g'oya "Buratino" ertakiga asoslangan spektakl bo'lishi mumkin. Bolalar "bilim kaliti" ni izlab, jumboq va jumboqlarni hal qiladigan, amaliy amaliy vazifalarni hal qiladigan va epchillikda raqobatlashadigan ajoyib sayohatga chiqishadi. Qiziqarli bayram stsenariysi bilan bolalar bog'chasida bitiruv kechasini tashkil qilish uchun g'ayrioddiy va kulgili g'oyalarni ishlab chiqish oson emas. Ko'pincha ssenariyning bosh qahramoni ertakning salbiy qahramoniga aylanadi, masalan, Shapoklyak. U ham maktabga borishni xohlaydi, lekin o'zini juda yomon tutadi, har xil iflos fokuslar qiladi. Uni maktabga olib borish uchun bolalar bog'chasining belgilar-ramzlari (masalan, Quyosh, Luchik yoki Pochemuchka) unga va bitiruvchilarga turli vazifalar beradi.
"Zolushka maktabga boradi" bolalar bog'chasida bitiruv uchun yangi original skript.
Bolalar bog'chasida bitiruv - bu muhim, unutilmas bayram; Zolushkaning maktabga qanday borishi haqidagi o'ziga xos g'oyalarga ega bo'lgan yangi ssenariy bunday tadbirga mos keladi.
Maktabga boradigan Zolushka haqida bolalar bog'chasida bitiruv ssenariysi uchun qiziqarli g'oyalar
Syujet o'gay qizi, o'gay onasi va opa-singillari o'rtasidagi bir xil noqulay munosabatlarga asoslangan. Biroq, bu safar Drizella va Anastasiya maktabga borishadi va Zolushkaga ruxsat berilmagan: axir, kimdir uyni kuzatishi kerak. U o'zini maktab o'quvchisidek ko'rsatmasligi uchun, ular uni hisoblash va savodxonligini tekshirishni boshlaydilar. Uning vazifalari davomida opa -singillari har tomonlama aralashadilar. Ammo bolalar bog'chasi bitiruvchilari va peri Zolushkaga qo'lidan kelganicha yordam berishadi va hatto unga harflardan so'z yasashni o'rgatishadi. Natijada, Zolushka maktab o'quvchisiga aylanadi va uning singillari yana bir yil bolalar bog'chasida qoladi.
"Zolushka maktabga boradi" bolalar bog'chasida bitiruv uchun yangi asl skript qiziqarli syujetga ega va tanlovlar bilan to'ldirilgan, shuning uchun bayramda hech kim zerikmaydi.
Pushkin ertaklari asosida bolalar bog'chasida bitiruvning eng yaxshi ssenariysi
Hamma ota -onalar rus ertaklarini o'qiydilar, bolalar esa ularni sevadilar va tushunadilar. Shuning uchun, bolalar bog'chasida bitiruv ssenariysi, Pushkinning ertaklari asosida, bolalar bayramini eng yaxshi va unutilmas holga keltiradi. Ko'p qiziqarli g'oyalar bo'lishi mumkin, klassik ertaklarning har qanday qahramonlari bolalar bayramining qahramoniga aylanishi mumkin.
Pushkin ertaklari asosida bitiruv guruhi uchun bolalar bog'chasida ertalabki bola uchun ssenariy uchun eng yaxshi g'oyalar
Mushuk zanjir bo'ylab yurib, jumboqlar qiladigan Lukomorye g'oyasi bolalar uchun ham, kattalar uchun ham tushunarli bo'ladi. Bitiruvchilar ularni taxmin qilishadi va sehrli toshlarni olishadi. Ular mushukka beriladi va u sovg'alarni oladi. Yana bir qiziqarli g'oya - ertaklarni modernizatsiya qilish, XXI asr sharoitida personajlarni taqdim etish orqali spektakl tayyorlash. Umid qilamizki, bolalarga ham, kattalarga ham Pushkin ertaklari asosida bolalar bog'chasida bitiruv ssenariysi yoqadi.
Bolalar bog'chasida bitiruv paytida ota -onalarning qiziqarli stsenariysi - tarbiyachilarga rahmat
Bolalar bog'chasida bitiruv - bu bolalar va o'qituvchilar uchun bayram, shuning uchun ko'plab minnatdor ota -onalar original ssenariy bilan qiziqarli g'oyalarni ilgari surishga harakat qilishadi. Qiziqarli sahnalarni nafaqat bolalar, balki onalar va dadalar ham ko'rsatadi.
O'qituvchilar uchun bolalar bog'chasida ota -onalarning bitirishi uchun qiziqarli stsenariy uchun g'oyalar
Agar hayotidagi eng muhim kattalar uni bolalik davridagi eng qiziqarli vaziyatlarni o'ynab, tashqaridan ko'rsatsa, har qanday bola hayron qoladi. Asosiysi, bu bolalarga zarar bermaydi va keraksiz zerikishsiz. O'qituvchilar jamoasiga minnatdorchilik sifatida siz kichkina dumaloq otga o'xshash jumboqli she'riy skriptdan foydalanishingiz mumkin. Har bir to'rtlikka javob o'qituvchi yoki bolalar bog'chasi ishchisining ismi, otasining ismi bo'ladi. Bolalar xodimni taxmin qilgandan so'ng, unga sovg'a va gullar beriladi. O'qituvchilarni xursand qilish uchun siz onalardan o'qituvchilarga sovg'a sifatida qo'shiq yozishingiz mumkin. Faqat eng ijodiy va baquvvat ota -onalar qo'mitasi bolalar bog'chasida bitiruv paytida ota -onalarning qiziqarli stsenariysi va tarbiyachilarga minnatdorchilik bildirishi mumkin.
Stsenariy yozish va bitiruvni tashkil etishga ijodiy yondashish bilan bolalar, o'qituvchilar va ota -onalar uchun g'ayrioddiy va qiziqarli kun kafolatlanadi. Maktabgacha bolalikdagi oxirgi ta'til bolalar bog'chasida bitiruv bo'lgani uchun, skriptda maktabga tayyorgarlik haqida hikoyalar bo'lishi kerak. Bosh qahramon sifatida Pushkin yoki Zolushkaning ertaklaridagi qahramonlarni olish mumkin.
Tayyorgarlik guruhi bolalari uchun "Ertaklar orqali sayohat" bolalar bog'chasida bitiruv kechasi
Dastlabki ishlar:Ertaklarni o'qish, dramatizatsiya, qo'shiq, raqs va she'rlarni o'rganish.
Ushbu ish bolalar bog'chalari tarbiyachilari va musiqa direktorlari uchun bolalarni maktabga yuborishda foydali bo'ladi. Bayram davomida bolalar teatrlashtirilgan shaklda ertak qahramonlari bilan yana bir bor uchrashib, o'z bilimlarini namoyish etishlari mumkin bo'ladi. Bayramdan fotosuratlar tanlovi.
Ishtirokchilar: bolalar bog'chasining tayyorgarlik guruhining 6-7 yoshli bolalari
Rivojlanayotgan muhit: bayramona bezatilgan zal, niqoblar, kostyumlar va ertak qahramonlarining atributlari, topishmoqlar matnlari, mashhur ertaklarga kuy - multfilmlar, bolalar uchun esdalik sovg'alari.
Usul va texnikalar: jumboqlar qilish, kuylarni tinglash, ertaklarni dramatizatsiya qilish, musiqiy hamrohlik, bolalar birgalikda o'ynashi, kutilmagan lahza.
Maqsad:
Bolalarning hissiy holati uchun sharoit yaratish.
Vazifalar:
1. Ifoda vositalaridan foydalanib, tasvirni uzatishda ijodiy mustaqillik va estetik didni rivojlantirish.
2. Do'stona, xayrixoh munosabatlarni, kollektivizm tuyg'usini tarbiyalash.
3. Ijodiy faoliyatda, o'yinlarda o'z bilimingizni ko'rsating.
4. Qahramonning hissiy holatini tushunishda yordam berish, boshqa belgilar bilan rol o'ynashda o'zaro aloqada bo'lish.
Belgilar
Kattalar
Etakchi
Yalmog'iz kampir
Qaroqchi
Bilimlar yurtining malikasi
Astrolog sehrgar
Bolalar
Zolushka
Qizcha
Bilmadim
Sineglazka
"Kichik qishloq" qo'shig'iga bolalar zalga kirib, markaziy devorlar atrofida yarim doira shaklida turishadi NS
Etakchi
Ishoning yoki shubha qiling
Ajoyib mamlakat bor.
Uni xaritadan topa olmaysiz
Va bolalar qishloqda yashaydilar
Mana, ular:
Kimga qarasangiz -
Hamma bir -biri bilan do'st!
Etakchi
Bu qanaqa mamlakat
Yigitlar soni bilanmi?
Ehtimol siz taxmin qildingizmi?
Xo'sh, albatta…
Bolalar
Bolalar bog'chasi!
Etakchi
Bugun biroz qayg'uli kun. Tez orada birinchi maktab qo'ng'irog'i chalinadi va endi bizning bolalar ertaklar sahifalari bo'ylab qiziqarli sayohatga borishadi. va biz bilim yurtiga boramiz. Omad tilaymiz, aziz bitiruvchilar!
1 bola
Biz baxtli ravishda bolalar bog'chasiga bordik.
U qulay va engil edi,
O'qituvchilar, onalar kabi, bizni yaxshi ko'rishardi
Va ular menga iliqlik va mehr bag'ishladilar.
2 bola
Biz har kuni nimanidir o'rgandik
Biz rasm chizishni va sanashni yoqtirdik.
Birinchi so'zlarni yozish qiyin edi
Daftarga bosilgan harflar.
3 bola
Kattalarga bog'da yordam berishni o'rgatishdi,
Qo'shiqlar, haykaltaroshlik va raqs uchun qo'shiqlar.
Biz mamnuniyat bilan sayrga chiqdik
Va ularning hammasi birgalikda o'ynashni yaxshi ko'rishardi.
4 bola
Sizning portfelingizda kitoblar bor
Qo'limda guldasta bor
Men bilgan barcha bolalar
Ajablanarlisi, qarash.
5 bola
Nega biz shunchalik quvnoqmiz?
Nega hamma shunchalik baxtli?
Biz maktabga ketyapmiz!
Hamma narsa
Xayr, bolalar bog'chasi!
Qo'shiq Biz tez orada maktabga boramiz
Etakchi
Bolalar, bugun bizda alohida bayram bor. Kim bizga o'z orzusi haqida aytib bermoqchi? Agar chindan ham xohlasangiz. U bajarishi mumkin.
Bola
Men kichkina ekanligimni ko'rmoqchiman.
Etakchi
Buning uchun barcha bolalar ko'zlarini yumib, o'zlariga takrorlashlari kerak: “Men ko'rishni xohlayman. Men qanchalik kichkina edim! "
Bolalar ko'zlarini yumadilar. Bu vaqtda 2-3 yoshli bolalar jimgina zalga kirishadi, ularning qo'lida beshtasi bor.
Etakchi
Endi siz ko'zingizni ochishingiz mumkin. Qarang, siz yaqinda juda kichkina edingiz.
Kichkintoylar
_ Biz bolalarmiz,
Hamma sizni tabriklashga keldi.
Siz birinchi sinfga kirasiz,
Bolalar bog'chasini unutmang!
_ Biz kulgili, kulgili,
Axir siz shunday edingiz
Biz biroz kattalashamiz
Keling, sizning maktabingizga boraylik!
_ Sizning g'amxo'rligingiz
Ko'p energiya sarfladi
Har kuni va soat
Hamma sizga g'amxo'rlik qildi.
_ Qanday qilib sinashni o'rgandim,
Har qanday biznes bilan shug'ullaning,
Bolalarni xafa qilmang
Xo'sh, kattalarni hurmat qiling!
_Lekin xayrlashish vaqti keldi,
Maktab kutmoqda, o'rganish vaqti keldi
Sizga tilak bildirmoqchimiz ...
Hamma birgalikda:
Faqat A ni oling! (beshni bering va qoldiring)
Etakchi
Aziz bolalar, bu yil biz siz bilan birga bo'lmaganmiz! Biz kuz, Qorbobo, ertakni ziyorat qilardik. Va bugun eng qiyin sayohat - bilim yurtiga. va bu "Ertaklar" kitobi bizga u erga borishga yordam beradi.
"Mo''jizalar qaerda yashaydi" qo'shig'i
Etakchi
Bolalar, birinchi sahifani oching va "Zolushka" ertakiga kiring (uy taqillatadi)
Zolushka musiqaga chiqadi.
Zolushka
Men hech qachon to'pga bormaganman
Tozalangan, yuvilgan, pishirilgan, o'ralgan,
Qachon meni to'pga olib keldi,
Shahzoda mendan boshini yo'qotdi.
Etakchi
Salom Zolushka!
Zolushka
Salom aziz do'stlar! Sizni menga nima olib keladi?
Etakchi
Bilimlar yurtiga yo'l izlayapmiz. Ayting -chi, u qaerda?
Zolushka
Men sizga maslahat beraman! Do'stlarim muloyim so'zlar. Siz ularni bilishingiz kerak, aks holda yo'l bo'lmaydi. Jumboqlarni eshiting:
_Oyinchoq so'raganda
Yigit yoki qiz do'stida,
Agar yo'q bo'lsa, shikoyat qilmang:
Siz (Iltimos) aytishni unutdingiz
_Kek, shirinliklar, bir piyola choy ...
Va hamma sizni davolaydi!
Agar siz endi ovqat eyolmasangiz,
nima deyish kerak? (Rahmat)
_ Qaerda bo'lsangiz ham - xayr,
Hatto Rossiyada, hatto Avstraliyada ham
Frantsiyada yoki Daniyada bo'lsin,
Nima deymiz? (Xayr)
_Agar siz qo'shningizni itarib yuborsangiz
Yoki do'stingizni sezmadingiz,
G'azablanmasliklari uchun,
Siz nima qarzdasiz? (Kechirim so'rash)
Zolushka
Siz do'stona yigitlarsiz
Umuman janjal qilmang
Siz do'stona yigitlarsiz
Buni hammaga ko'rsating!
"Haqiqiy do'st" raqsi
Zolushka
Rahmat! Xayr do'stlar! To'g'ri boring va hech narsadan qo'rqmang!
Etakchi
va biz siz bilan kitobimizning keyingi sahifasini ochamiz va o'zimizni "Masha va ayiq" ertakida topamiz.
Masha chiqadi.
Masha
Salom bolalar! Men o'z uyimni qidirib yurganimda, ayiqning uyasiga bordim, keyin undan qochib qutini topdim. Va unda kichik bir eslatma bor edi, unda yozilishicha, men zudlik bilan sizning ta'tilingizga etib kelishim kerak edi, siz menga uyim qayerda ekanligini aytasiz, men sizga foyda keltiraman. (taqdimotchiga eslatma beradi)
Etakchi(o'qiydi)
Albatta, Mashenka, biz sizga uyingiz qayerda ekanligini aytib beramiz. To'g'ridan -to'g'ri o'sha yo'ldan o'ting, shunda siz uyingizga chiqasiz. Kichkina ko'krak uchun rahmat. Xayr! (Masha ketadi)
Siz o'ynashni xohlaysizmi
Zerikishni yo'q qilish uchunmi?
Yaxshi o'ynang, dam oling
Qal'ada faqat o'yinlar
Bu ulug'vor sandiqda.
Jumboqlarning kalitini toping,
Ko'kragimni oching.
1. Masha ayiqdan qanday qaytdi? (qutida)
2. Dars paytida talabalar o'tiradigan keng xona qanday nomlanadi? (Sinf)
3. Koshcheyning o'limi qayerda saqlangan? (igna uchida)
4. Darslar orasidagi tanaffus nima deb ataladi? (burilish)
5. Qiz qaysi ertakda qishda gul uchun o'rmonga borgan? (12 oy)
6. Kattalar uchun - ta'til, maktab o'quvchilari uchunmi? ... (ta'til)
7. Har bir o'quvchi qaysi sinfni olishni orzu qiladi? (birinchi beshlik)
Etakchi
Xo'sh, bizning kichkina ko'kragimiz ochildi va faqat kuchli, epchil va jasur bilimlar yurtiga kiradi. Endi o'ynaymiz!
O'yin "Biz qaysi sinflarda o'qiymiz?"(raqamli kartalar!
Etakchi
Bizning ko'rsatuvimiz davom etmoqda! Kichik hazillarga qarang, iltimos.
1. Onam. Kim stolga o'tirishni xohlaydi?
O'g'il. Men!
Ona. Kim murabbo yeydi?
O'g'il. Luda hozir javob bersin! Va keyin hamma narsa men va men!
2. Onam. Ayting -chi, o'g'lim, siz maktabda o'zini yaxshi tutdingizmi? Hech narsa qilmadingizmi?
O'g'il. Albatta, yo'q, onam! Agar men doim burchakda tursam nima qilardim!
3. Onam. Ayting -chi, qizim, ustozingizdan xursandmisiz?
Qizim. Aslida emas, onajon, chunki u deyarli hech narsani bilmaydi, bizdan hamma narsani so'raydi.
Etakchi
Bolalar, kitobimizning keyingi sahifasi bizni qaerga olib borganiga qarang - "Kichkina suv parisi" ertagi
Musiqa tovushlar. Suv parilarining raqsi.
1 ta suv parisi
Biz dengiz mo''jizasi qizlarimiz
2 ta suv parisi
Biz hamma suvni nazorat qilamiz
3 ta suv parisi
Dengiz, daryolar va kemalar!
4 ta suv parisi
Ayting -chi, qayerdan va qayerdan kelyapsiz?
Etakchi
Biz bilim yurtiga ketyapmiz.
1 ta suv parisi
Mana sizga sovg'a sifatida qayiq, suzib o'ting, asosiysi - eshkaklar bilan tez -tez eshkak eshish, va siz kerakli joyga borasiz.
Hamma dengiz shovqini ostida zalni tark etadi.
Musiqada Dyu, Dunno va Sineglazka ko'rinadi.
Deuce
Bilmayman, bolalar tez orada "Bilimlar yurtiga" etib boradilar, ular malika bilan uchrashadilar. Biz ularni to'xtatishimiz kerak! Ayting -chi, bilmaslik va o'rganmaslik haqiqatan ham ajoyibmi?
Bilmadim
Albatta, bularning barchasi nima uchun kerak?
Deuce
Yaxshi, Dunno! Endi bolalar bu erga keladi, ular Bilimlar yurtiga yo'l olishadi. Ularga yo'l ko'rsatma!
Sineglazka
Oh, siz yomon odamsiz! Bolalar, siz dangasa bo'lishni xohlaysizmi? Ishlamaydi! Dunnoni bezovta qilma, bu erdan ket!
Deuce qochadi
Etakchi
Tashakkur ko'k ko'zli! Siz bizga juda ko'p yordam berdingiz. Bolalar sizga minnatdorchilik bilan raqsga tushishadi.
Dunno raqsi
Sineglazka
Yaxshi, bolalar, va siz bilmayapsizmi, siz nimanidir bilasiz va qila olasiz. Endi bizni xursand qiling! Keling o'ynaymiz!
"Balonni tezroq puflang" tanlovlari(6 kishi), "To'pni qoshiqqa tashlamasdan olib boring."
Sineglazka
Rahmat bolalar. Siz bizni xursand qildingiz. Va sizga baxtli sayohat tilaymiz.
Ket.
Etakchi
Bolalar, biz oxirgi sahifani ochamiz va biz o'zimizni topamiz ...
Bilim malikasi musiqaga ko'rinadi
Qirolicha
Salom bolalar! Ko'ryapmanki, siz do'stona, jasur va qobiliyatli bolalarsiz. Men sizni ajoyib bilimlar mamlakati bo'ylab olib boraman, lekin avval maktabga borishga tayyormisiz yoki yo'qligini tekshirib ko'raman.
O'yin so'zini talaffuz qiling
1. Kim ertalab maktabga sumkasi bilan kitob olib boradi? (talaba)
2. tez orada bizning qulay, yorqin ... (sinf) bilan uchrashamiz
3. koridorda oyoqlari bor, keyin u hammani sinfga chaqiradi ... (qo'ng'iroq)
4. Agar siz hamma narsani bilsangiz, sizga faqat ... (besh)
5. Agar siz zo'rg'a bilsangiz, sizga faqat ... (ikkita)
6. siz qanday talabasiz, sizniki hammaga aytadi ... (kundalik)
7. sizning maktabingiz har doim tartibda bo'lishi kerak ... (daftarlar)
8. kim qalamini yo'qotgan bo'lsa, u nima ekanligini unutgan ... (qalam qutisi)
9. agar qo'ng'iroq chalinsa, demak, bu tugadi ... (dars)
Etakchi
Buyuk qirolicha, bolalar sizni tushkunlikka tushmasligiga ishonch hosil qildingizmi?
Qirolicha
Ha, albatta, ma'lum bo'lishicha, siz allaqachon ko'p narsani bilasiz va bilasiz. Bilasizmi, maktabga nima olib borish kerak? Men o'ynashni taklif qilaman
"Portfel to'plash" o'yini
Qirolicha
Yaxshi, bolalar. Umid qilamanki, siz birinchi sinf o'quvchisi bo'lganingizda, Deuce bilan do'st bo'lmaysiz va sizning kundaligingiz faqat yaxshi belgilar bilan bezatilgan bo'ladi. Ko'rishguncha!
Bilim malikasi ketadi
Etakchi
Mana, bolalar, biz ertaklar sahifalarini bosib o'tdik va bilim yurtini topdik va bilim malikasi bilan uchrashdik. Siz bilan nafaqat biz, balki butun mamlakat faxrlanishiga umid qilamiz.
"Go'zal uzoqda" qo'shig'i
Etakchi
Qushlar uylariga qaytmoqdalar
Ular o'z ayvonlarida qo'shiq kuylaydilar.
Va biz bolalar bog'chasi bilan xayrlashamiz
Bu keldi, vaqt keldi.
Sentyabr shovqin ostida barglar
Siz birinchi sinfga borasiz.
Lekin biz siz bo'lamiz
Va siz - bizni eslaysiz!
Bolalar(gullar bilan chiqish)
1. biz maktabga ketyapmiz,
xayr bolalar bog'chasi!
Biz yaxshi o'qiymiz.
Ular bizga bolalar bog'chasida nimani o'rgatishdi -
Biz hech qachon unutmaymiz!
2. Tarbiyachilarga "rahmat"
Sevgi va iliqlik uchun.
Biz sizning yoningizda edik
Va qorong'i kunda yorug'lik.
Sen bizga rahm qilding, bizni sevding,
Siz bizni gullar kabi o'stirdingiz,
Sizni olishimizni tilaymiz
Birinchi sinfga o'zingiz bilan olib boring.
3. Sevimli enamizga "rahmat"
Uning g'amxo'rligi va mehnatsevarligi uchun.
Bolalar bog'chasi toza va yorug 'bo'lishi uchun,
Shunday qilib, uning ichida quvnoq kulgi yangradi,
U tong otdi
Va u boshqalarga qaraganda kech yotdi.
4. nutq terapevti harakat qiladi
biz bilan ishlaydi,
harflar hozir ketma -ket
Siz xursandman!
5. "Rahmat" - demoqchimiz
Bizga rasm chizishni o'rgatganlarga
Va hisoblash juda yaxshi -
Yaxshi va ritmik!
6. Baquvvat sportchi
Yugurishni va sakrashni o'rgatdi
Yoki to'shakda suzish,
Yoki nishonga zarba bering!
7. Sog'lom men maktabga boraman,
Men shifokorlarga "rahmat" deyman.
Bizga ukol qilganlarning barchasiga,
kim bizni sog'lom qildi.
8. "Rahmat!" - oshpazlarga aytaylik
chunki ularning tushliklari ajoyib.
Mazali taom bo'lgani uchun
U har doim bizning stolimizda edi!
9. "Rahmat!" - bizning qo'riqchimizga,
sizda juda ko'p tashvishlar bor edi.
sotib olish, bo'yash, oqlash
va buyurtmani kuzatib boring.
10. Men ovqatlanish uchun yosh guruhdaman
xalatim iflos.
Ular menga toza birini berishdi.
Kir yuvuvchi ayolimizga "rahmat"!
11. savollar va testlar uchun
biz kerakli javobni topamiz,
Bizni psixolog tayyorlagan -
bu, albatta, shubhasiz!
12. ko'proq - "Rahmat" metodistiga aytish,
unga sog'lik va baxt tilayman.
Siz bizning bolalar bog'chamizni bezatdingiz.
Biz o'yinchoqlar va bo'yoqlar sotib oldik.
13. Endi biz rassom bo'lishimiz mumkin,
Biz bu erda orkestrda o'ynashni o'rgandik.
Musiqa tinglang, tushuning.
To'g'ri kuylang va chiroyli raqsga tushing.
Bularning barchasini sevishni bizga kim o'rgatdi,
Biz buni hech qachon unutmaymiz!
14. bizning boshimizda
butun yilgi tashvishlar sanoqsiz,
Katyam, Petyam, Mashamga,
ichadigan va yeyadigan narsa bor edi,
Shunday qilib, hamma narsaga va har kimga etarli bo'ladi,
biz baxtli bo'lishimiz uchun,
hammasi uchun "rahmat" deylik
15. Har daqiqada bo'lgan har bir kishiga
bizdan xavotirda
biz hozir ta'zim qilamiz!
Bolalar xodimlarga gullar berishadi
"Sehrli musiqa yangraydi. Ko'krak qafasi, teleskop bilan munajjim-munajjim paydo bo'ladi.
sehrgar
Salom, qalbim yulduzlari!
Men sehrli fanlarning ustasiman
Bolalar va kattalar - sirli do'st!
Men tungi osmondagi yulduzlarga qarayman,
Men sizga yulduz sirlari haqida hamma narsani aytib beraman. (ko'kragiga ishora qilib)
Men o'zim bilan bir nechta yulduzlarni olib ketdim.
Osmonda chiroqlar juda ko'p!
Bugun men barchani yulduz deb atayman
Ertakda porlamang, lekin bu erda, aslida!
Siz yulduzlarsiz, bolalar, kuchliroq porlang!
Do'stlar, yorug'lik nurlari bilan birlashing!
Shunday qilib, biz sizning muvaffaqiyatingiz bilan faxrlanamiz!
Baxtli yuzlar allaqachon yorishgan!
Men qanday sehrgarman! Menga "Ura", "Ura"!
O'z mukofotingiz uchun turing, bolalarim!
Sehrgar har bir bolaning ko'kragiga, har bir bola uchun, bolalar bog'chasida o'zini qanday ajratgani (tabassumni sog'inish, jozibasi, jozibasi, guruh hazilkashlari, guruh ruhi, eng yaxshi sportchi) nomli lentadagi medalni osib qo'yadi. , aqlli yigit, aqlli qiz, guruh rahbari, eng yaxshi raqqosa, qo'shiqchi va boshqalar)
sehrgar
Barchangizni yana bir bor tabriklayman. Bunday ajoyib bolalar bilan men kelajagimiz haqida xotirjamman.
1. Bizning bolalar bog'chamizga rahmat,
yigitlarni tarbiyalagan hamma.
Yaxshilik uchun rahmat
Ajoyib ertak uchun.
Bizni sayr qilish uchun olib ketishgani uchun
Va ular go'zallikni sevishni o'rgatishdi -
Atrofimizda biz uchun qadrli bo'lgan hamma narsa!
2. Bizni o'rgatgan barchaga rahmat,
bizga g'amxo'rlik qildi,
Kim bizga katta kuch berdi
birinchi sinfda pishirilgan.
3. Bolalar bog'chasi bizga iliqlik baxsh etdi
va qayg'uni soyaga tushirdi.
Bu erda har doim yaxshi ruh hukmronlik qilgan,
Mana, bayram - har kuni!
"Bolalik sayyorasi" qo'shig'i
Etakchi
Yaxshi omad, bolalar,
Eng yorqin, muvaffaqiyatli soatda!
O'qituvchi
Har bir o'qilgan kitobdan
Tiniq quyosh siz uchun quyiladi.
Oldinda sizni ko'p yaxshi narsalar kutmoqda
Barchangizga tilakdoshmiz
Birgalikda
Oq yo'l!
bolalar musiqa uchun
Solodchenko
Snejana Valerievna,
musiqa direktori
Zavodoukovskiy shahar okrugi
Yo'nalish: "Badiiy - estetik rivojlanish"
"Musiqa" o'quv maydoni
Maqsad:
Musiqiy faoliyatning barcha turlarida bolalar ijodkorligini rivojlantirish
Vazifalar:
- Tayyorgarlik guruhining bolalariga do'stona e'tibor muhitini yarating.
- O'zini ijobiy his qilishning rivojlanishi, emansipatsiya holati, o'ziga ishonch, o'z hissiy farovonligi hissi, bolalar jamoasidagi ahamiyati bilan bog'liq.
- Rus xalqi va jahon musiqa madaniyati bilan tanishing.
- Aloqa ko'nikmalarini rivojlantirish.
Dastlabki ishlar:
- Bolalar bilan individual va guruh darslari;
- Festivalda ishlatilgan qo'shiqlar bilan tanishish;
- Rus raqsi, vals, polka harakatlari bilan tanishish va o'rganish.
Zalni bezatish
Ushbu tantanali kun uchun zalni sharlar, vazalardagi yangi gullar bilan bezash mumkin. Pardaga siz alifbo harflarini, yorqin rangli qog'ozdan kesilgan raqamlarni, shuningdek bolalar o'yinchoqlarini: to'plar, qo'g'irchoqlar, mashinalar va boshqalarni biriktirishingiz mumkin. Markaziy devorda siz birinchi sinf o'quvchilari tasvirini yasashingiz mumkin - qo'lida sumkachali o'g'il -qizlar, tepada - "Tez orada maktabga!" Yozuvi bor.
"Kichik mamlakat" yozuvi ijro etiladi
Taqdimotchi kiradi:
Yengil va oqlangan hozir bizning zalimizda,
Va hamma joyda gulli guldastalar.
Bugun biz mehmonlarni bayramga taklif qildik,
Biz bolalarimiz bilan maktabga boramiz
E. Dogining "Vals" tovushlari yangraydi bolalar zalga juft bo'lib kiradilar. Ular raqsga tushishadi.
"Vals", oxirida bolalar markaziy devorda yarim doira shaklida turishadi
Vedalar: Yildan yilga 5 yil ketma -ket
Siz bolalar bog'chasiga keldingizmi?
Quvnoq, quvnoq,
Ammo o'sha kunlar o'tib ketdi
Bugun siz bitiruvchilarsiz
Va ertaga siz talabasiz!
Bolalar o'qiydilar
1. Bu maktabgacha yoshdagi
Biz boshqa hayot ostonasida turibmiz!
2. Ko'k qushni xotirangizda saqlang
Bu kun hamma uchun oson emas.
3) ko'p marta uchrashgan
Bayram bu zalda
Lekin shunga o'xshash kimdir
Biz hali bilmasdik.
4. Eng yaxshi bayram
Qayg'uli va quvnoq
Bugun biz bolalar bog'chamiz
Maktabga eskortlar.
Qo'shiq "Xayr d / bog '" musiqasi A. Fillipenko, so'zlari T. Volgina.
(ajralish keladi)
5. Ha, bugun bizga aytadigan gap bor,
Nimani ulug'lash va minnatdor bo'lish kerak
Bolalar bog'chasi, siz bizning azizimsiz, har qanday!
Sizsiz yashay olmaymiz
Vedalar: Siz tug'ilishingiz bilan - dadam va onam sizniki
Biz siz bu bolalar bog'chasiga borishga qaror qildik, qarang!
Xo'sh, imkon qadar tezroq bolalar bog'chasida qulay bo'lishingiz uchun
Sizga ko'p narsalarni qilishni o'rgatdi:
Kiyinish, yuvish va yotish
Qozonga borishga vaqt toping va pichirlamang, baqirmang,
Qoshiqni to'g'ri ushlang
Jang qilmaslik, tishlamaslik, injiqlik qilmaslik uchun!
2 -kichik guruh bolalari musiqaga kirishadi (K. Orbakayt "Kamon gubkalar")
Rep. 2 -kichik guruh: Birinchi bahorda barglar
Hozir bizning bolalar bog'chamiz
Yosh guruhning bolalari
Sizni tabriklash uchun keldim
Bolalar bog'chasi - bu bizning ikkinchi uyimiz, biz bir necha bor eslaymiz
Siz unda baxtli edingiz
Bu erda ular sizga o'rgatishdi, harakat qilishdi
Siz astoydil harakat qildingiz
Veda: Yigitlar! Kichkintoylarni yoshligingizda raqsga tushgan raqsga taklif qiling
"Squat" raqsi(Estoniya xalq qo'shig'i, so'zlari Y. Entin)
(bolalar ketgandan keyin, bolalar guruhni o'tirishga tayyorlaydilar)
6. Biz bu zalda yig'ildik,
Hamma bilan xayrlashish uchun!
7 nega biz xayrlashishimiz kerak
Biz yaqinda keldik, to'g'rimi?
8. Biz sub-filiallarmiz, biz yoshdamiz
Maktabga borish vaqti keldi
9 va bugun o'yinchoqlar bilan
Biz xayrlashishimiz kerak
"Tumblers" musiqasi ijro etiladi (musiqasi Z. Levin, so'zlari Z. Petrova)
Bokira qizlarni kiriting. chorshanba gr.
Siz bilan xayrlashishga keldik
Va biz sizga tilak bildirmoqchimiz
Faqat to'rt va besh
Sinfda qabul qiling
"Tumblers" raqsi (musiqasi Z. Levin, so'zlari Z. Petrova)
10 bugun biz ajralamiz
Va biz biroz xafa bo'ldik
Biz siz bilan "Ertak" da qolardik,
Ammo biz talaba bo'lishni xohlaymiz!
Veda: rahmat qizlar sred.gr .. ular ketishadi.
Veda: Yigitlar! Bizda ko'proq mehmonlar bor! Ular bilan tanishing.
"Bolalar" qo'shig'iga. Bog '"ga katta yoshdagi bolalar kiradi.
Katta bola: Bugun biz oxirgi marta birga bo'ldik
Qadimgi, ishonchli do'stlar
Bizning qo'shiqimiz osmonga uchadi
Bog 'bilan xayrlashish vaqti keldi
“Bolalar. Bog '"(musiqasi A. Fillipenko, so'zlari T. Volgina.)
11. Biz bu erda qo'shiq aytish, raqsga tushish, dam olish uchun bo'lamiz!
Yoki haqiqatan ham mo''jiza sodir bo'lishi mumkin
Tez orada bayramni davom ettiramiz
Biz, do'stlar, mehmonlarni xushnud etish vaqti keldi!
12. Dunyoda kulgili va qayg'uli ertaklar ko'p
Va biz ularsiz dunyoda yashay olmaymiz
Xo'sh, bu "ertak" bizga qarindosh,
Axir, biz "ertak" da ko'p, ko'p kun yashadik!
13. Chunki "Ertak" deb nomlangan
Bizning tug'ilgan bolalar bog'chamiz
Va "Ertak" o'z farzandlarini 1 -sinfgacha vidolashadi!
"Hikoya"! "Hikoya"! yorqin, quvnoq!
Bugun siz ham maktabga borganimizdan xursandsiz!
"Xayr d / bog '" qo'shig'i (musiqasi G. Levkodimov, so'zlari V. Malkov)
("Kam panjara ortida")
Peri kiradi(hikoyachi Vasilisaning qo'shig'i, aranjirovkasi S. Tulikova, so'zlari O. Visotskaya)
Peri: Hayrli kun! Men shu yerdaman!
Hammangiz meni taniysizmi?
Men, bolalar, "Ertaklar"
Shuning uchun ular meni biron sababga ko'ra chaqirishadi
Men siz bilan yuraman
Va men chizaman va qo'shiq aytaman
Men sizni zerikishingizga yo'l qo'ymayman
Va men sizga dangasalikni bermayman
Bu zalda ko'plab qo'shiqlar kuylandi
Ularning eng sevimlisi - "Rossiya haqidagi qo'shiq"
Bu erda eshitildi
Va endi u yana eshitiladi
(bolalar markaziy devorda yarim doira shaklida turishadi)
"Mening Rossiyam" qo'shig'i. Struve, N. Solovyevaning so'zlari
Peri: Hozir Rossiyada
Xalq an'analari
Bizga hozir ko'rsating
Sevimli rus raqsi
"Livenskaya polka" raqsi [aranjirovkasini M. Iordanskiy] (o'tir)
Peri: Bayram biz uchun oson kechmaydi
Bu faqat bir marta sodir bo'ladi
Va bugun bolalar bog'chasida
Mehmonlar bizni ziyorat qilishga shoshmaydilar
B. Yaga yuguradi:(musiqa yangraydi P. I. Chaykovskiyning "B.Yaga" asari)
Bayram ?! Ertakda?!
Bu vaqtlar!
Men sizdan xafa bo'ldim!
Bir yil davomida men sizga barcha bayramlar uchun uchib keldim
Men bu haqda bilmagan edim!
Va siz meni eng muhim bayramga taklif qilmadingiz
Peri: B. Yagadan xafa bo'lmang!
Bu bayramga hech kim taklif qilinmaydi, hamma mehmonlar o'zlari kelganidan xursand.
Va barchamiz sizni kechiramiz
Va biz sizni bayramga taklif qilamiz!
B. Yaga: (masxara qilib) Kechirganingiz uchun rahmat
Va ularni bayramga taklif qilishdi.
Va endi men sizdan: "Endi qayoqqa ketyapsiz?"
Qo'shiq: Biz 1 -sinfga ketyapmiz (musiqasi M. Marutaev, so'zlari O. Visotskaya)
B. Yaga: Oh, siz qo'shiq aytishning ustasisiz!
Siz har bayramda qo'shiq aytasiz!
Ular bunga ko'nikishdi!
Maktabda nima qilmoqchisiz?!
Axir, faqat bitta ham qo'shiq aytishga qodir emas!
Ilmingizni tekshirishga ijozat bering. Muammoni hal qiling
Va siz, Peri, talab qilmang!
Yo'l bo'ylab ikkita eshak ketayotgan edi
Bo'yinning nechta dumi bor edi?
(bolalar javoblari)
B. Yaga: Eh, siz matematiklar!
Ha, bo'ynining dumlari bormi?
Men bu erda kenevir ko'rmoqdaman,
Mening sevimli atributim,
(3 ta kenevirni birma -bir chiqaradi, bitta o'tiradi)
Biz mashg'ulotlarni boshlaymiz - monitoring!
(1,2 hisoblaydi, shuning uchun bir necha marta, uchinchisi qaerda ekanligini tushunmaydi)
B. Yaga: sharmandali, yig'lab: Men 3 tupdan adashib qoldim!
Peri: Buvisi yig'lay olmadi:
1 - daraxt novdasi va 2 ta daraxt novdasi
3 -chi qaerda bilmaydi
Va u ko'z yoshlarini to'kib o'tiradi!
B. Yaga o'rnidan turadi, o'ylaydi, quvonadi: Topildi, azizim!
Mening sevimli dumlarim! (Quchoqlab, silab)
Men siz bilan ajrasholmayman!
Do'stlarim bilan o'ynayman
Biz o'ynaymizmi? (Bolalarga)
(turli burchaklarda dumlarni joylashtiradi)
Ularni qanday ajrata olamiz? (bolalarga)
Men sizning takliflaringizni tinglayman! (o'yinchoqlar o'tiring)
Biz sevimli kenevir bilan doira ichida turamiz.
Keling o'ynaymiz! 1 yil - bolalar kenevir atrofida sakrashadi
2d. - koridor bo'ylab tarqalish
3d. - musiqa oxirida ular kenevirga yugurishadi.
B. Yaga o'yinchoqlarni qayta joylashtiradi:
Tasavvur qiling, raqsga tushing!
Va siz, bolalar, qanday qilib portfel yig'ishni bilasiz!
Veda: Biz yig'ishga harakat qilamiz
Lekin portfellarni qayerdan olish kerak?
B.yaga: Qani, Peri, menga yordam ber!
Bizga portfellarni bering!
Peri: Juda xursandman:
Sizga portfolio berish uchun
Siz, Yagusya, kuting
Menga 2 to'p olib keling
Men ulardan portfolio tayyorlayman
Va quvonch shu erda boshlanadi!
(B. Yaga to'plar uchun ketadi)
Vedalar: Dunyoda juda ko'p raqslar bor
Va hamma joyda bolalar raqsga tushishadi
Balalaika va gullar bilan
Shitirlashlar, bayroqlar bilan
1,2,3,4,5 hammasini raqsga solmaydi
"Qozoq" raqsi ("Qizilqumda aulim")
Ko'rinadi B. Yaga: Xo'sh, Peri! Qabul qiling (to'p otish)
Bizga portfellarni bering
Peri: To'p, to'p yuguradi (to'pni ekran orqasida erga tashlaydi,
Va bizga portfel bilan qaytib keling, portfellar bilan stol torting)
O'YIN: "Portfoliolarni kim katta ehtimol bilan to'playdi?"
B. Yaga: Qancha shovqin va kulgili
Hamma yaxshi kayfiyatda!
Men ko'ramanki, bolalar voyaga etgan
Va ancha aqlli bo'lib o'sdi
Maktabga borish vaqti keldi.
Xayr bolalar!
Peri: Siz, buvisi, kuting,
Umuman ketmang
Bolalar bog'chasi haqida unutmang
Bayramda "Ertak" ga tashrif buyuring! (B. Yaga ketadi)
Peri: Xo'sh, biz mehmonlarni uzoq kutishimiz kerak,
Biz bayramni davom ettiramiz
14. Ammo opa -singillar do'stona,
Qizlar juda kerak
Hech narsada biz bilan qolmang
"Dars" qo'shig'i (musiqasi T. Popatenko, so'zlari M. Ivensen)
L. Alisa va K. Basilio zalga kirishadi
Tulki: Qoyil! Nihoyat u erga yetib keldi
mushuk: Nimasiz? Maktabga borasizmi? (bolalarga)
Ikkalasi ham: Yangi yilda biz siz bilan edik
Siz biz bilan do'st bo'ldingiz
Salom! Salom! (borib "dastakda" salomlashing)
Malvina sizga sovg'alar tayyorladi. Pinokkio olib yurdi, tashdi, lekin xabar bermadi!
Ha ha ha: Biz ularni o'g'irladik va o'zimizga oldik
Ular sizga nima uchun kerak? Axir siz harflarni ham bilmaysiz
Tulki: Bilasizmi ?! Mayli, hammasini sizga beramiz
Agar siz 3 ta dahshatli sinovdan omon qolsangiz
(mushuk 10 barmog'ini ko'rsatadi, tulki tekislanadi)
Tulki: 1 -vazifa: Matematik
1. Yo'lda, 5 ta sichqon maktabga qiziqarli shoshilmoqda.
Va har birining qo'lida bitta o'quv kitobi bor.
Tirishqoq sichqonlarda nechta yangi kitob bor?
2. Yengil uy, ishonchli uy cho'chqachilari kerak
Uyda va qishda sovuqdan yashirish uchun
Uyda oshxona va qozonxonali podval bo'ladi,
Va har bir quruvchining alohida xonasi bor
Do'st cho'chqalarga qancha xona kerak?
Tulki: Bu test yaxshi bajarildi
Keyingi test: mantiqiy qofiya
Shunday qilib, yana yaxshi sayohatda oyat daryodek oqdi
Unga ozgina yordam bering: unga so'z bering.
1. Pashsha avvaliga "Oh, qanday dantel!"
Va men dantel bilan ushlandim va g'oyib bo'ldim ... ...
Bechora, xuddi balchiqda qolib ketgandek ...
2. Ertalab chinqirib yubordi:
Vaqt keldi, vaqt keldi! Vaqt qancha?
U bilan bunday qiyinchilik,
U yorilganda (qirq).
Fox Kotu: Keling, ular uchun qiyinroq sinovlarni o'ylab topaylik.
Aks holda, siz barcha sovg'alarni berishingiz kerak bo'ladi!
mushuk: diqqat bilan tinglang. Tasavvur qiling, menda beshta shokolad bor. L. Elis bitta konfet so'radi. Menda qancha konfet qoldi? (bolalarga).
Mushuk: besh!
Veda: Nega besh?
Mushuk: Va men konfetni hech kimga bermayman, men o'zim konfetni yaxshi ko'raman.
mushuk: Xo'sh, siz raqsga tushishingiz mumkin va
Purr qilish, ya'ni siz qo'shiq kuylashni bilasiz,
Rus dumaloq raqsini qanday haydashni bilasizmi?!
Vedalar: Biz qodirmiz! Va katta mamnuniyat bilan!
mushuk: Barakalla! Keling, Elis, o'ylab ko'ring!
Siz bu erda eng ayyorsiz!
Biz ularga eng dahshatli sinovni berishimiz kerak!
Tulki: Albatta, men qildim! Eng yomoni emas, lekin eng chiroylisi
Men "Polka" raqsini yaxshi ko'raman (biroz raqsga tushaman)
Ular raqsga tushsin! Bu vazifa juda qiyin.
Ha ha ha! Bu erda ular albatta yo'qotishadi!
Peri: Qani, qizlar, raqsga tushinglar
Barcha mehmonlarni xursand qiling
"O'rdaklarning raqsi" (frantsuz xalq qo'shig'i)
Veda: Basilio! Bizga javob bera olasizmi?
Har doim sog'lom bo'lish uchun
Ertalab nima qilishimiz kerak?
Mushuk: Buni hamma bilishi kerak:
Hamma biroz ko'proq uxlashi kerak
Veda: Bolalar to'g'ri javob?
Bolalar: Yo'q!
Vedalar: Biz uchun kuchli bo'lish uchun
Aqlli va jasur
Ertalab biz bolalar bog'chasiga boramiz
Biz barcha mashqlarni bajardik
Tulki: Nima? Siz buni har kuni ertalab qildingizmi?
Haqiqiy sportchilar qanday?
Bolalar: Ha!
Peri: Xo'sh, L. Elis va K. Basilio! bolalar hamma sinovlardan o'tdimi? Shunday qilib!
Va endi, bolalar, biz Liza va Mushukni sinovdan o'tkazamizmi?
Bolalar: Biz sizga jumboq bilan keldik
Bu topishmoq murakkab, ammo kulgili:
O'rmonda taqillat
Kulbada blooper-blooper
Qo'lda ding-ding
Yuqori qavatda
mushuk: Bolg'a! Knock Knock
Tulki: Pies! Blooper
Mushuk: Yo'q, yo'q, piroglar emas, balki qo'ng'iroqlar: ding-ding
Tulki: ixtiro qilingan, Basilio! Ha, bu poshnali poshnalar
Peri: Eh sen! Bunday jumboq taxmin qilinmagan
Bu balalaika.
15. Eh, oyog'ingni tep, o'ngga qoq
Men kichik bo'lsam ham raqsga tushaman
16. Uzun kran
Men tegirmonga bordim
Men qiziquvchanlikni ko'rdim
Vedalar: Va u erda nimani ko'rdi?
Yigitlar: Biz sizga hozir ko'rsatamiz!
Dumaloq raqs "Lanky turna" (rus xalqi)
Mushuk: Eshiting, Elis, qanday bolalar aqlli, yoqimli, keling, ularga guruhga qo'shilaylik
Keling, so'raylik
Tulki: Balki biz sovg'alarning bir qismini olamiz?
Mushuk: Hammangiz sovg'alar haqida nima deysiz?
Men bu bolalar bilan do'st bo'lishni xohlayman.
Yigitlarga sovg'alarni qaytarish vaqti keldi!
Tulki: Oh, ortiqcha o'ynalgan! Men butunlay unutdim. (sovg'alar bering, maktabga biror narsa)
Mushuk va tulki:
Hammasi shu, ajralish vaqti keldi
Endi sizni darsga chaqirishadi
Bu yosh va qari maktab qo'ng'irog'i (ket)
Peri: Ko'p marta men sizga ertak bilan kelganman:
Siz kichkina bo'lganingizda Kolobok, sholg'om, cho'chqa go'shti,
Masha va ayiq. Ilgari siz B. Yagu, Koschei, Barmaley,
Endi bilasizki, ular unchalik qo'rqinchli emas
Men ketaman, lekin abadiy xayrlashmayman. Axir, maktabda biz yangi ertaklarni uchratamiz
"Ertak" ni unutmang
Bizga tez -tez tashrif buyuring (barglar)
Vedalar: Bugun men ko'p narsani aytmoqchiman
Ammo, afsuski, so'z bilan ifodalash mumkin emas
Siz bilan xayrlashish qanchalik qiyin
Bitiruvchilarimiz bilan
17. Bolalar bog'chasi bizga iliqlik baxsh etdi
Va qayg'u soyasini haydadi
Bu erda har doim yaxshi ruh hukmronlik qilgan
Va har kuni bayram.
"Oh, men erta turdim" qo'shig'i (rus xalqi)
"Petya maktabga boradi" spektakli
Veda: Petrushaning bugun bayrami bor:
U ko'chada yuradi
Hamma odamlarni hayratda qoldiradi
Faqat Petya yolg'iz emas,
Petya kimga qaraydi
Bolalar ham, kattalar ham ko'rishmoqda
Va poezd Petya ortidan ketadi. (Petya paydo bo'ladi, onasi guldasta, portfelli dadasi, pirogli buvisi, bolakayli bobosi)
Vedalar: Petya uchun kim shoshmoqda?
Ona: Onam!
Veda: Petenkaning orqasidan kim yugurmoqda?
Ota: Dada!
Vedalar: Petya ortidan kim yuradi?
B: buvim!
Veda: Kim yig'laydi, lekin etib oladi?
D: Bobom!
Veda: Ayting -chi, nega unga yopishib qoldingiz?
Petya lokomotivmi? Treylerlarni nima olib keldingiz?
Ona: Kim ko'ylakni tugmachasini bosadi?
Bolalar: O'zim.
Ota: Portfelni kim ko'taradi?
Bolalar: O'zim.
Bob: Bulochkani kim yog'laydi?
Bolalar: o'zim.
Bobosi: Kim poyabzal bog'laydi?
Bolalar: O'zim.
Ona: Lekin u hali kichkina!
Ota: Lekin u hali ham zaif!
Bab: U juda nozik!
Bobo: U juda og'riqli!
Ona: Menga rahm qil, birinchi sinf o'quvchim
Ota: Men ishdan bo'shatdim
Uning tashvishlarini olish uchun
Bab: Mening nevaram egilib yotibdi
Men unga pirog beraman
Bobosi: Darsga o'tish
Men unga dantel bog'layman
Veda: Bu shunchaki bema'nilik, umuman yaxshi emas!
Keling, uni sizdan olaylik, kiring, Petrusha sinfga!
Tez orada Petya hammangizga "Men o'zim!" Deb javob beradi.
Bolalar: Bolalar kabi bo'lmang
Bu haqda Petya haqida.
Vedalar:"Sentyabr tongi" she'rini o'qiydi.
Onam! Men qadamlaringizni yengilligini uzoq vaqtdan beri bilaman.
Hammangiz bu kunni temirdan boshlaysiz.
Silliq kiyimda
Tashqi ko'rinishi biroz cho'zilib ketadi
Ehtimol, sizga eski maktab kiyimlari eslatilgan
Qiz uyg'onadi, eskirgan kamonni sinab ko'ring
O'g'il portfelini kosmonavtning planshetidek tekshiradi.
Ularni turli yo'llar kutmoqda, yo'l tik va oson emas:
Noma'lum alifbodan ko'rinmas yulduzlargacha,
Qiziqarli birinchi sinf o'quvchilaridan tortib keng yelkalargacha
Sevimli klassikadan sevgilingizga.
Va unutishdan charchagan, jim, yolg'iz
Bolalarni eski maktab qo'ng'irog'i kutmoqda.
"Onamning yonida yaxshi" qo'shig'i (musiqasi A. Filippenko, so'zlari T. Volgina)
Dadam oyati: Dadam budilnikni ixtiro qildi
Shuning uchun men darsni ortiqcha uxlamayman.
Qo'ng'iroqqa mahkam yopishtirilgan
Katta bolg'a.
Dadam haqida qo'shiqlar
18. Biz bugun chiqish qilamiz
Keling, qo'shiq aytamiz va raqsga tushamiz
Hamma bolalar maktab bayrami
Uchrashuv qiziqarli bo'ladi
19. Agar biz polka o'ynasangiz, biz kulgili bolalarmiz
Bizga yolvorishning hojati yo'q - hamma raqsga tayyor
Polka "Do'stim bilan raqs" (ingliz xalq qo'shig'i I. Arseeva aranjirovkasi)
Bolalar yarim doira ichida turishadi
Vedalar: Hammasi shu, vaqt keldi
Uzoq kutdi
Biz oxirgi marta uchrashdik
Bizning qulay zalimizda
20. Bizni o'rgatgan, g'amxo'rlik qilgan barchaga rahmat.
Kim bizga katta kuch berdi
Men 1 -sinfda pishirganman
21. Mehribonlik va iliqlik uchun o'qituvchilarga rahmat.
Biz ularning yonida edik
Va qorong'i kunda yorug'lik!
22. Natalya Vasilevna! Anastasiya Sergeevna! Elena Vasilevna!
Siz bizga achindingiz, azizim
Siz bizni gullar kabi tarbiyaladingiz
Sizni olishimizni tilaymiz
Siz bilan 1 -sinfga olib boring
23. Biz o'qituvchini yaxshi ko'ramiz,
Biz hech qachon unutmaymiz
Bir kun kelib o'zimiznikini olib kelaylik
Bu erda kelajakdagi bolalar
24. Snejana Valerievna!
Hamma tashvishlar uchun rahmat
Siz ta'til paytida juda ko'p ish qildingiz:
Va ssenariylarni yozing va ijro etishni o'rgating
Qo'shiq va raqs uchun qo'shiqlar
Musiqa tinglang, tushuning.
"Tarbiyachi" qo'shig'i (musiqasi A. Filippenko, so'zlari T. Volgina)
25. Shifokorlarimizga rahmat
Biz sovuqdan qo'rqmaymiz
Kimga qaramang
Hammasi bitta - qahramonlar!
26. Galina Vladimirovna! Butun yil davomida guruhni tartibda saqlaydi!
Va u o'qituvchini almashtiradi
Va go'zallik sizni bu erga olib keladi
Va kun bo'yi u hamma narsani yuvadi, ishqalanadi!
27. Oshpazlar bizga bo'tqa beradi
Bu erda ta'tilda pancakes pishiriladi
Bu oson ish emas
Bizni kun bo'yi bu erda ovqatlantiring!
28. Menejer kun bo'yi band
Yaxshi ko'rishni xohlaydi
Kechasi bizga kostyum tikadi
Va kostyumlar faqat sinf
Siz ularni hozir ko'rdingiz.
29. Shuningdek, farroshlarga va yaxshi yuvuvchi ayolimizga rahmat
Bizga bo'lgan g'amxo'rligingizni hech qachon unutmaymiz!
30. Bizning direktorimizga - Tatyana Georgievna
Pushkinning ertakiga kiring
U malika emas, baliq bo'lishini so'radi
Shunday qilib, baliq bizga yuboradi
Bog'dagi boylar homiylik qiladi
31. Va uning behisob tashvishlari bor!
Olyam, Kolam, Mashamga
Ichadigan va yeyadigan narsa bor edi,
Shunday qilib, bizda o'yinchoqlar etarli
Hammasi: Hammani baxtli qilish uchun!
32. Faqat biz xayrlashishimiz kerak
Aziz bolalar bog'chasi bilan
Maktab juda baxtli bo'ladi
Birinchi sinf o'quvchilari uchun
Kuchli, jasur va quvnoq
Yigitlarning eng do'sti.
Hammasi: Salom maktab (2 marta)
Xayr, bolalar bog'chasi.
Bitiruvlar.
Bolalar "Ular maktabda nimani o'rgatishadi?" Qo'shig'iga borishadi. (V. Shainskiy)
Biz Tyumen viloyati, Yamalo-Nenets avtonom okrugi va XMAO-Yugra maktabgacha ta'lim o'qituvchilarini o'z uslubiy materiallarini nashr etishga taklif qilamiz:
- pedagogik tajriba, mualliflik huquqi dasturlari, o'quv qo'llanmalari, darslar uchun taqdimotlar, elektron o'yinlar;
- O'quv faoliyati, loyihalar, master -klasslar (shu jumladan, video), oila va o'qituvchilar bilan ishlash shakllarining shaxsiy yozuvlari va ssenariylari.
Nima uchun biz bilan nashr qilish foydali?
Bolalar bog'chasida o'tkazadigan oxirgi kuni, ular malika to'piga unutilmas ertak safariga taklif qilinadi. O'yinlar, tanlovlar va sovg'alar to'siqlarni engib o'tish uchun mukofot bo'ladi.
Maqsad:
Tantanali muhitda bolalar bog'chasi bilan xayrlashish.
Dekor:
Balonlar, cho'zilgan tabriklar, o'yinchoqlar. Bolalar uchun kichik stol va stullar o'rnatilgan.
Kerakli atributlar:
- Sayohat marshruti ko'rsatiladigan qirollik xaritasi: ertak - Sut daryosi - Tog'lar - Zich o'rmon - Saroy;
- Sutli mato - daryo, kuchli shox;
- Tog'ning qog'ozdagi tasviri, o'rtada niqoblangan eshik bor;
- Raqamli kartalar;
- Süpürgeler, idishlar, savatlar;
- Qalin ipli to'p;
- "Portfelni yig'ish" o'yini uchun turli xil narsalar;
- W, k, o, l, a harflari yozilgan kartochkalar;
- Bolalar uchun sovg'alar.
Rollar:
- Etakchi
- Olma daraxti
- Yalmog'iz kampir
- Xabarchi
- Malika
Voqealar rivoji
Etakchi: Salom, bizning bayramimiz mehmonlari! Bugun bolalar bog'chasining tayyorgarlik guruhi tarbiyalanuvchilari uchun eng muhim kun keldi. Shu kuni ular keyingi bosqichga o'tish uchun o'yinlar va o'yin -kulgilar bilan xayrlashishlari kerak bo'ladi. Mana ular - bitiruvchilar! Ularni baland qarsaklar bilan kutib oling!
Bitiruvchilar chiqib, raqsga tushishadi, keyin stollarga borishadi.
Etakchi: Aziz bitiruvchilar! Siz uchun muhim kun keldi - siz bizning bolalar bog'chamiz bilan xayrlashyapsiz. Yoz o'tadi va siz maktab ostonasidan o'tasiz va bilimga shoshilasiz. Aytgancha, bugun qirol saroyida to'p bo'ladi - ularning podshohlari, qirol va malika, qizi - malika tug'ilganining 7 yilligini nishonlamoqda. Bu to'pga tashrif buyurmoqchimisiz?
Bolalar javob berishadi.
Etakchi: Keyin men haqiqiy ertakga sayohat qilishni taklif qilaman. Agar biz barcha sinovlardan munosib tarzda o'tsak, qirol saroyida to'pga etib olamiz! Shunday qilib, sayohat boshlanadi. Ko'zlaringizni yuming va ajoyib o'tloqni tasavvur qiling.
"Ertak" musiqasi yangraydi, Peri chiqadi.
Salom bolalar! Siz ham to'pga shoshilmoqdamisiz?
Etakchi: Albatta, bu ertaklar shohligida muhim voqea!
Keyin shoshilish kerak, chunki to'p tez orada boshlanadi!
Etakchi: Biz shoshardik, lekin qaerga borishni bilmaymiz. Iltimos, bizga yo'lni ko'rsating.
Peri qirollik xaritasini chiqaradi, unda saroyga boradigan yo'l o'qlar bilan ko'rsatilgan.
Yaxshi. Mana sizga xarita, u sizga yo'l ko'rsatadi. Men ketishim kerak - men Zolushka uchun eng chiroyli libosni tanlashim kerak, shunda u yomon o'gay onasining hiyla -nayrangiga qaramay porlab ketadi (qochib ketadi).
Etakchi (xaritani devorga osadi): Bolalar, menga xaritani aniqlashga yordam bering. Sizningcha, biz hozir qayerdamiz?
Bolalar: Ajoyib o'tloqda.
Etakchi: Aniq, mana, qarang. Xo'sh, saroy qayerda? U shunchalik uzoqdami? Saroyga borish uchun siz sut daryosidan jele qirg'oqlari orqali o'tishingiz, o'lmas Koshchey qo'riqlaydigan baland tog'lardan o'tishingiz, Baba Yaganing o'zi yashaydigan qorong'i zich tog'dan o'tishingiz kerak bo'ladi! Bizning yo'limiz juda qiyin bo'ladi, lekin biz uni engishimiz mumkin. Haqiqatan ham bolalarmi?
Bolalar javob berishadi.
Etakchi: Men qiyinchiliklar sizni qo'rqitmaydi deb o'yladim. Shunday qilib, siz yo'lni bosib o'tishingiz mumkin. Va yo'lda, bolalar bog'chasida nima qilganimizni eslaylik.
Bolalar bog'chadagi hayot, tarbiyachilarga minnatdorchilik, oshpaz, bosh haqida she'rlar bilan chiqish qilishadi. Qirollar chiqish qilgandan so'ng, sahnada sutli mato - daryo tikilgan.
Etakchi: Vaqt qanday sezilmas tezlik bilan o'tdi. Bolalar, qarang, biz allaqachon daryo bo'yida turibmiz. Va daryo oson emas - sut, jele bankalari bilan. Bilasizmi, u qaysi ertakda uchraydi?
Bolalar:"Oqqush g'ozlari".
Etakchi: Siz bu ertakni yaxshi bilasizmi? Ayting -chi, bolalarga g'ozlardan qochishga kim yordam berdi?
Bolalar javob berishadi: pech, daryo, olma daraxti. Olma daraxti chiqadi.
Olma daraxti: Salom bolalar. Qayerga ketyapsiz?
Etakchi: Biz to'pga malika oldiga boramiz, lekin muammo shu – biz daryodan qanday o'tishni bilmaymiz.
Olma daraxti: Siz daryoni chetlab o'tolmaysiz va ford topa olmaysiz. Va agar siz suzishni xohlasangiz, sutga botib, cho'kib ketasiz. Lekin men sizga daryodan o'tishda yordam bera olaman.
Etakchi: Bu ajoyib bo'lar edi.
Olma daraxti: Ammo esingizdami, ertakda qiz bizning talablarimizni darhol bajarmadi, shuning uchun u hamma narsani oxirgi lahzada, shoshib bajarishi kerak edi. O'sha paytda oqqush-g'ozlar deyarli ularni ushlab olishdi.
Etakchi: Shunga qaramay, xushmuomalalik insonning asosiy fazilatlaridan biridir.
Olma daraxti: Va siz muloyim so'zlarni bilasizmi, bilishni istardim.
Nozik so'zlar bo'yicha so'rov o'tkazadi. Bitiruvchilar navbatma -navbat salomlashish, xayrlashish, minnatdorchilik, kechirim so'zlarini chaqirishadi.
Olma daraxti: Yaxshi, siz juda ko'p so'zlarni bilasiz. O'ylaymanki, hayotda siz ulardan foydalanasiz. Shuning uchun, men sizga yordam beraman. Bu tayoqni oling - bu daryodan o'tishga yordam beradi.
"Daryo ustidan sakrash" o'yini o'tkaziladi. Asoga suyangan bolalar daryodan sakrab o'tmoqdalar. Olma daraxti ularga yordam beradi, keyin xayrlashib ketadi. Bolalar o'z joylarida o'tirishadi.
Etakchi: Bolalar, biz daryodan xavfsiz o'tdik. Davom etishga ruxsat. Va vaqt shunchalik sekin o'tmasligi uchun biz qo'shiq kuylaymiz.
Bolalar sahnaga chiqib, bolalar bog'chasi haqida qo'shiq kuylaydilar. Qo'shiq oxiriga kelib, tog 'manzaralari tashqariga chiqariladi va orqa fonda o'rnatiladi.
Etakchi: Bolalar, qarang - tog'lar! Ularni kim qo'riqlaganini eslaysizmi?
Bolalar: O'liksiz Koschei.
Etakchi: Ehtimol, u bu erda bir joyda aylanib yurgan. Uning mohirona joylashtirilgan tuzoqlariga tushmaslik uchun siz ko'zingizni ochishingiz kerak. Keling, u shu erda ekanligini ko'rib chiqaylik.
Taqdimotchi va bolalar qo'llarini peshonasiga, "tengdoshi" chapga, o'ngga qo'yadilar. Jim qo'rqituvchi ohang eshitiladi, Koschey chiqadi.
Xo'sh, salom. Nega ular kelishdi?
Etakchi: Biz malika oldiga to'pni olishni xohlaymiz!
Va agar men sizni kiritmasam?
Etakchi: Bizni kiriting, iltimos. Bolalar bugun - bolalar bog'chasining oxirgi kuni bitiruv kuni. Yana qachon ular ertakga kirishadi?
Siz to'pga shunchalik yomon borishni xohlaysizmi?
Bolalar javob berishadi.
Men uni sog'insam ham, siz tog'larni aylanib o'ta olmaysiz yoki ucha olmaysiz. Demak, siz to'pga tushasizmi yoki yo'qmi, bu menga bog'liq emas!
Etakchi: Siz hatto qo'yib yubordingiz, lekin biz tog'lardan qanday o'tishni bilib olamiz.
Men hatto bilmayman ... Qani, agar sen vazifani uddalaysan. Va vazifa oson bo'lmaydi! Siz qilasizmi?
Etakchi: Xo'sh, albatta. Axir biz haqiqatan ham to'pga chiqishni xohlaymiz!
Keyin, siz qanchalik yaxshi hisoblashingiz mumkinligini tekshirib ko'ramiz.
"Quvnoq hisoblash" o'yinini olib boradi. Bolalar 2 guruhga bo'linadi, ularning har biri har xil raqamli kartalarni oladi, ularni barcha o'yinchilar birma -bir olishadi. Ishtirokchilarning vazifasi - sonlar tartibda, keyin teskari tartibda turish.
Nafaqat aqlli, balki tezkor, epchil yigitlar ham! Ajoyib! Nega sizga maktab kerak? Men bilan qol, men senga ko'p narsani o'rgataman: qo'rq, olib ket, yeng.
Etakchi: O'ylaymanki, bolalar siz kabi bo'lishni xohlamaydilar, Koschey. Xafa bo'lmang, lekin yomonlik hech qachon yaxshilikni yengmaydi.
Siz haqsiz. Xo'sh, xohlamang - xohlaganingizcha! Men seni oldinga o'tishga ruxsat berdim, lekin tog'lar, ehtimol senga o'tishga ruxsat bermaydi (barglar).
Etakchi: Bolalar, tog'larni aylanib o'tish juda qiyin bo'ladi. Hozir qanday bo'lishimiz kerak?
Peri sahnaga kiradi, hapşırır, qizil burunini artadi.
Apchi! Bolalar, siz juda ko'p narsalarni boshdan kechirdingiz! Barakalla! Apchi!
Etakchi: Ha, Peri. Ammo biz bundan keyin qanday davom etishimizni bilmaymiz. Tog'lar juda baland va keng. Aytgancha, nega hapşirayapsiz?
Men bilmayman. Apchi! U tog'ga ucha boshlagach, hapşırdı. Apchi!
Etakchi: Ehtimol, siz changga allergiyasiz. Bu erda chang juda ko'p, siz ham aksirishni xohlaysiz.
Men bunday muhitda ucha olmayman. Va piyoda yurish uchun juda ko'p vaqt ketadi.
Etakchi: Qo'rqma, Peri. Biz sizga yordam beramiz. Haqiqatan ham bolalarmi?
Bolalar javob berishadi.
Keyin bu changni tozalash uchun sizga sehrli supurgi kerak bo'ladi (etakchi supurgi qaytaradi).
Etakchi: Xo'sh, hozir atrof toza va qulay. Siz, Peri, yana uchishingiz mumkin.
Ha, va siz xavfsiz borishingiz mumkin.
Etakchi: Lekin qanday? Biz ucha olmaymiz!
Va sizga kerak emas. Siz bu erda tozalash qilayotganingizda, tog'da men qarama -qarshi tomondan o'tish joyini topdim. Balda ko'rishguncha! Omad tilaymiz (barglar).
Taqdimotchi manzaraga yaqinlashadi va tog'ga "eshik" ni ochadi. Bitiruvchilar bilan birgalikda ular tog'ning narigi tarafidan chiqadilar.
Etakchi: Xayr! Biz faqat zich o'rmondan o'tishimiz kerak, va biz saroyda bo'lamiz! Lekin kuting! Agar adashib qolsak nima bo'ladi? Nima qilamiz?
Baba Yaga chiqadi.
Yalmog'iz kampir: Adashmang, azizlar! Men sizga yordam beraman!
Etakchi: Bu erda biror narsa harom. Baba Yaganing o'zi ixtiyoriy ravishda yordam berdi! Bizga qanday tuzoq tayyorlayapsiz?
Yalmog'iz kampir: Qanday tuzoq? Aytishim mumkin, men malika uchun xursandman. Men unga faqat baxt tilayman. Va bugun otam shuncha odamni saroyga taklif qildi, lekin bir narsani hisobga olmadi: malika atigi 7 yoshda edi va barcha mehmonlar allaqachon 20 yoshdan oshgan. U ular bilan zerikib qoladi va siz uni qiziqtirasiz .
Etakchi: Shunda biz sizning yordamingizni qabul qilamiz. Lekin qaysi biri?
Yalmog'iz kampir: Bu sehrli to'p o'rmondan o'tishga yordam beradi (to'pni uzatadi). Lekin siz faqat unga ko'zingizni yumib ergashishingiz kerak, aks holda barcha sehr bug'lanib ketadi.
Etakchi: Rahmat, Yaga buvisi. Biz sizga yordamingiz uchun minnatdormiz.
Yalmog'iz kampir: Iltimos. Siz shunchaki malikani xafa qilmaysiz (ketadi).
Etakchi: Va biz o'rmonga boramiz. Ammo Baba Yaga nima deganini eslaysizmi? Hamma ko'zlarini bog'lashi kerak.
Bolalarning ko'zlari bog'lanib qolganda, erga zich ipning namunasi qo'yiladi, lekin u kesilmasligi uchun. Keyin "Ip bo'ylab yur" o'yini o'ynaladi. Bolalar poyabzallarini echib, navbat bilan ip bo'ylab yurishadi. Keyin bolalar o'z joylariga borishadi.
Etakchi: Yigitlar! Eshiting!
Xato eshitiladi. Spiker sahnaga chiqadi.
Xabarchi: Diqqat! Diqqat! Malika tug'ilganining 7 yilligiga bag'ishlangan to'p ochiq deb e'lon qilindi! Barchani saroyga iltimos qilamiz (barglar)!
Sahnaga malika va peri chiqadi. Bolalar raqsga tushishadi.
Malika: Yigitlar! Bugun kelganingizdan juda xursandman! Siz bilan o'ynash va dam olish mumkin bo'ladi!
O'yinlar va musobaqalar o'tkaziladi
"Portfel to'plang"
Har xil narsalardan sumkaga faqat maktabda foydali bo'lgan narsalarni qo'ying.
"Aziz so'z"
Zalda yashiringan harflari bo'lgan kartalarni toping va ulardan "maktab" so'zini tuzing.
"Maktab jumboqlari"
Maktab mavzularida topishmoqlar.
Etakchi: Shunday qilib, biz biroz dam oldik. Endi uyga qaytish vaqti keldi.
Kutmoq! Sovg'alar haqida nima deyish mumkin? Yigitlarga ular uchun yozadigan sehrli qalamlar kerakmi? Yoki xohlagan narsalarini chizadigan sehrli qalamlarmi? Yoki o'qish shart bo'lmagan sehrli kitob - u o'zi gapiradimi?
Etakchi: Agar bizning bolalarimizda bunday narsalar bo'lsa, ular hech qachon yozishni, chizishni, o'qishni yoki sanashni o'rganmaydi. Shuning uchun, Peri, bizga bunday sovg'alar kerak emas.
To'liq. Axir, har doim qo'lingizda biror narsa yozish uchun sehrli qalam bo'lmaydi ... keyin men sizga boshqa narsani beraman! Bundan tashqari, sehrli!
Bolalarga yorqinroq rasm chizishga, silliqroq haykal yasashga va yopishtirishga yordam beradigan ijodiy to'plamlardan iborat papkalarni bolalarga topshirish.
Etakchi: Ammo bolalar, biz sovg'alar uchun Fairyga minnatdorchilik bildiramiz.
Bolalar Fairyga minnatdorchilik bildiradilar. Keyin Peri va malika xayrlashadilar va bitiruvchilar bolalar bog'chasiga "qaytadilar": ular bolalar bog'chasi haqida qo'shiq kuylaydilar.
Etakchi: Bolalar, bizning oxirgi sehrli sayohatimiz tugadi. Lekin siz hali oldinda ko'plab mo''jizalar, va bundan ham ko'proq sehr bor. Va endi men sizni unutilmas sovg'alar bilan taqdirlamoqchiman.
Bolalarga sertifikatlar, bitiruvchi papkalar beriladi. Keyin bitiruvchilarning ota -onalari javob beradi.
Etakchi: Xo'sh, xayrlashish vaqti keldi. Lekin biz siz bilan xayrlashmaymiz! Biz: "Xayr!" Axir biz ishonamizki, siz hech bo'lmaganda vaqti -vaqti bilan bizga tashrif buyurasiz.
Bitiruvchilar bilan xayrlashuv qo'shig'i yoki raqsi, keyin ular ketishadi.
Klyan zalini ochish uchun nima kerak va uni qanday to'g'ri bajarish kerak
Qanday qilib biznesni boshlash va donut uskunasini tanlash kerak
Chernogoriyada kompaniya ochish Chernogoriyada kompaniya ochish
Yog'och ustaxonasi biznes sifatida
Biznes yo'nalishini qanday tanlash kerak?
Stomatologiya kabinetining biznes -rejasi namunasi
Millionlar keltirgan beshta eng yaxshi biznes g'oyalar Bankrot bo'lmaslik uchun qanday biznes ochish kerak