Szórakoztatás absztraktja „Teremok” színházi mese formájában (előkészítő logopédiai csoport). Színházi mese forgatókönyve az óvodában "Teremok új módon" Színházi mese produkció

Színház óvodában és otthon is elérhető! Ez az informatív rész számos gyermekelőadások és színházi produkciók forgatókönyvét tartalmazza - az örök klasszikussá vált orosz népmeséktől a "régi történetek új módon" és teljesen eredeti előadásokig. Az itt bemutatott előadások bármelyikén való munka igazi ünnep lesz a gondozását végzők számára, és a kedvenc karakterek és cselekmények "újjáélesztésében" való részvétel igazi varázslat lesz.

Igazi enciklopédia tanároknak-"forgatókönyvíróknak".

szakaszokban található:
Csoportonként:

Megjelenítve: 5955/1-10.
Minden szakasz | Előadások forgatókönyvei. Színházi előadások, dramatizálások

„Az állatok nagy barátságáról” című mese dramatizálása Vezető. Egy napon egy farkas és egy róka találkozott egy erdei tisztáson. B. Hello, kuma róka. L. És nem leszel beteg, kumanek. V. Mi vagy te, barátnőm, néhány szomorú. L. És akkor minek szórakozni? Rossz abban a világban élni, amikor senki sem szeret. Állatok, madarak, sőt rovarok is, amint...

„Legyetek barátok a tűzzel” jelenet a középső csoport gyermekeinek színhely"Barátság a tűzzel". Vezető: Sziasztok kedves srácok. Találd ki talány: Szép és élénkpiros, De égő, forró, veszélyes. Igen, ez tűz. Ma a tűzről fogunk beszélni. Láttad-e a tüzet a kályhában, a gyertya lángját, a tűz tüzét? Milyen tűz ő? Igen, ez egy láng, ez...

Előadások forgatókönyvei. Színházi előadások, dramatizálások - Előadás - mese a szülők részvételével "Kalandok Maslenicán" a középső csoportban

Kiadvány "Előadás - mese a szülők részvételével" Kalandok Maslenicában "in ..." pektakl - mese "Kalandok Maslenitsa-n" Szereplők: Buffoon, Baba, Nagyapa, Blinok, egér, róka, kakas. Cél: A gyerekek megismertetése a Maslenitsa orosz rituális ünnepével. Vonjuk be a gyerekeket és a szülőket a folklórünnepbe. Teremtsen vidám, barátságos légkört...

MAAM Képtár

Agaeva Kaipkhanum Gasanovna A "Bátor fiú" című színházi előadás forgatókönyve (az azonos nevű dagesztáni népmese alapján) Cél: Színházi tevékenységen keresztül a gyermekek egyéni képességeinek és szükségleteinek megvalósítása, a gyermekek kreatív potenciáljának feltárása, ...

Célja: 1. A gyermekek beszédének fejlesztése: A) a mesefigurák egyszerű tartalmú párbeszédeinek dramatizálásban való közvetítésének képessége; B) szabályozza a hang hangszínét és erősségét; C) dolgozza ki a beszéd intonációs kifejezőképességét; D) beszédtevékenység fejlesztése. 2. Számok és számolási készségek konszolidálása ...

Színházi szabadidő forgatókönyve a "Kindness" előkészítő csoport szüleinek részvételével Cél: örömteli hangulat megteremtése. Vonjuk be a szülőket a gyermekekkel folytatott aktív közös tevékenységekbe. A szülők pedagógiai műveltségének fejlesztése beszédfejlesztési kérdésekben. A Vyskrebtsev család Szerepek: Hangya apa - Vitalij Anatoljevics Anyahangya - Veronika Vladimirovna ...

Előadások forgatókönyvei. Színházi előadások, dramatizálások - Dramatizálás M. Yu. Kartushina "nyúlszabó" című meséje alapján az óvoda felsős csoportjában

Dramatizálás M.Yu meséje alapján. Kartushina "nyúl szabó" az óvoda idősebb csoportjában Cél: a gyermekek művészi képességeinek fejlesztése színházi tevékenységeken keresztül. Feladatok: - a gyermekek művészi és énektudásának fejlesztése; - a gyermek emancipációja; - dolgozik rajta...

Szereplők: nagymama, nagyapa, Alyonushka, bika, nyuszi, róka, medve (néha egy farkas is megjelenik más elbeszélésekben)

3 különböző forgatókönyv és egy mese egy ismert történet alapján, amikor a macska azt mondja a kakasnak, hogy ne nyissa ki az ajtót, ne beszéljen idegenekkel, de a kakas nem engedelmeskedik. A róka kakast lop... Szereplők: macska, róka és kakas

Szereplők: nagymama, nagyapa, unoka, poloska, macska, egér, fehérrépa

25. SÁRKÁNY ÉS HANGYA

27. KACSA ÉS CSIRKE

Forgatókönyv Suteev meséi alapján (hogy egy csirke mindent megismételt egy kiskacsa után, és majdnem bajba került). Szereplők: kiskacsa és csibe

28. Ravasz kakas

Forgatókönyv a bolgár népmese alapján (hogy a róka kijátszotta a kakast, majd a kakas kijátszotta a rókát és életben maradt). Karakterek: kakas, róka

29. KAKUKKÓRA

Forgatókönyv versben idősebb és felkészítő csoportok gyermekeinek.A történet arról, hogy a kakukk kirepült az órából, és az állatok kipróbálták magukat a kakukk szerepében.Karakterek:Kakukk, macska, béka, oroszlán, kutya

KAKUKKÓRA.doksi

30. I. ÚJÉVI ELŐADÁS

Forgatókönyv a legkisebbeknek: 1,5-3 éves korig.Szereplők: Mikulás, Snow Maiden, Fedya, egerek, nyulak, rókák

31. I. ÚJÉVI ELŐADÁS. HÓLEÁNY

Szkript versben óvodának. A róka elvitte a Mikulás dobozának kulcsát. De az állatok megtalálják és megbocsátanak neki. Mindenki a karácsonyfához megy, ahol a Mikulás jön egy dobozzal. És a dobozban ... Szereplők: Snow Maiden, Mikulás, Róka, Nyúl, Mókus, Medve.

32. I. ÚJÉVI FORGATÓKÖNYV AZ ÁPOLÓNŐL

Újévi forgatókönyv versben egy óvodai csoport számára játékokkal, dalokkal és táncokkal. Újévi forgatókönyv versben egy óvodai csoport számára játékokkal, dalokkal és táncokkal. Szereplők: Házigazda, Róka, Medve, Mikulás, Snow Maiden.

33. ALMA

Forgatókönyv Szutejev meséje alapján (hogyan osztották meg az állatok az almát, a medve pedig mindenkit megítélt). Szereplők: Nyúl, varjú, sündisznó, medve.

Név:
Jelölés:Óvoda, Jegyzetek, GCD, színházi foglalkozások, Óvodás korú
Szerzők: Chugunova Larisa Nikolaevna, Maksimova Tatyana Vasilievna
Beosztás: zenei rendezők
Munkavégzés helye: MBDOU No. 14 "Fairy Tale"
Helyszín: Cseljabinszki régió, Verkhny Ufaley

A mese forgatókönyve egy óvodai nevelési intézményben idősebb óvodások számára "Matvey nagypapa kalandjai"

Előadás idősebb óvodásoknak.

/ Nagymama kijön. Kanállal megkavarja a kását a fazékban és énekel. /

Nagyapa: Nagymama, nagyszerű! És miért olyan finom az illata?

Nő: Felkeltem, elalszom, most kész a kása, ülj le, megpróbáljuk! /Egyél zabkását a zenére./

Nagyapa: Ja és zabkása, jó! A lélek kitárult!

veszek egy balalajkát. én vezetem a táncot.

/balalajkát játszik/

Nő: Kijátszották, öreg nagypapa, úgy látszik, nincs több dolga!

Menj az erdőbe tűzifáért, de vágj többet,

Felmelegítem a tűzhelyet, és palacsintát sütök!

Nagyapa: Nincs mit tenni, megyek, hozok tűzifát vacsorára!

Nő:Öltözz fel melegen, vedd fel a nemezcsizmát,

Kalap, sál és ujjatlan, hogy ne fázzon meg az erdőben!

/ Baba világos ruhával letakarja az asztalt, elmennek. Nagyapa az erdőben sétál, hallatszik a hó csikorgása /.

Nagyapa:Ó, körös-körül fehér, sok a hó.

Egy fa nem semmi, sok tűzifa lesz belőle.

/ Fát vág, zenére kikukucskál a fa mögül a nyúl, a másik oldalról a fa mögé kukucskál a nagypapa, megvonja a vállát, a nyúl a másik oldalról kukucskál, a nagyapa pedig a másik oldalról, ismét vállat von. A nyúl kijön a fa mögül, háttal jár, és a nagyapa is háttal találkozik vele, összeütköznek, menekülök egymástól, a nyúl remeg /.

Nagyapa: Te, ferde, miért remegsz? Miért nem rohansz át az erdőn?

Mezei nyúl: Mindentől félek az erdőben és remegek a félelemtől!

Miért kopogtatsz baltával, miért töröd össze a nyúl házát?

Nagyapa: Tűzifáért jöttem az erdőbe, hát találtam egy fát,

Le akartam vágni, hogy tűzifával fűtsem a kályhát.

Mezei nyúl: De itt van a fa mögött a házam, a róka elől, amibe bújok,

Ne kopogtass baltával, ne rombold le a nyúl házát!

Nagyapa: Hát ne félj, ferde vagy, nem nyúlok a házadhoz!

/Megmegy egy másik fához, kivágja. Egy róka szalad ki a zenére.

Róka:Ó, jaj, jaj, jaj, jaj, jaj, remeg az egész házam!

Nőnek a rókáim, nagyon kicsi srácok!

Ne vágd ki a fát, és ne rombold le a házunkat!

Nagyapa: Nem tudtam, hogy ez a te házad, nyugodtan élsz benne!

Róka: Nagyon boldogan élünk meleg házunkban,

A rókáim és én táncolunk és énekelünk.

/Kiszaladnak a kölykök, énekelnek, táncolnak a rókával/.

/A rókák integetnek és elszaladnak, a nagyapa másik fát vág ki/.

Medve: Mi történt? Ki kopogott? Ki szakította félbe édes álmomat?

Amint kijövök az odúból, vedd el a lábad!

/Nagyapa elfut, kijön egy medve/.

Hé, állatok, aki zajongott, nem volt időm látni!

Róka: Ez a Matvey nagypapa zajt csapott, ki akart vágni egy fát.

És ki akarta vágni a fát, hogy elárassza tűzifával a kályhát.

De nem nyúlt hozzánk a házunkhoz, mi pedig abban maradtunk, hogy lakjunk.

Mezei nyúl:És megsajnált, a házam sértetlen maradt!

Medve: Most már mindent értek, de mondjátok meg, barátaim,

Tűzifáért jött az erdőbe? De talált-e tűzifát?

Nem mert fát vágni, sajnálta a lakásainkat.

Igen, állatok, segíteni kell Matvey nagyapának.

Mész minden irányba, gyűjts száraz tűzifát!

/Zenére tűzifát gyűjtenek az állatok, szánon elviszik, kijön egy nő/.

Nő: Nem értek semmit, nagyon régóta várok a nagyapámra,

Hol van a régi, nem látod, mert eltévedhet!

/ Nagyapa befut, kalappal legyezgeti magát /.

Mi van veled, ne lankadj, inkább beszélj!

Nagyapa: Ne süss most palacsintát, én, nagymama, nem hoztam tűzifát.

Kivágtam egy fát az erdőben, és felébresztettem egy medvét.

Ó, megijesztett, alig futott el!

Nő: Mit tegyünk, hogyan legyünk? Hogyan lehet begyújtani a sütőt?

/ Kopogás hallatszik, állatok bemennek a zenére, szánkót tűzifával hoznak /.

Medve: Nagymama, nagypapa, hordok tűzifát, az erdőben gyűjtöttük!

Matvey nagyapa, bocsáss meg, megijesztett!

Nő: Oké, gyere be a házba, mindenki megtalálja a helyét benne.

Forrón elöntöm a tűzhelyet, és palacsintát sütök,

Finom teát töltök, minden vendéget megvendégelek.

Nagyapa: Veszek egy balalajkát és szórakoztatom a vendégeket!

/Nagyapa balalajkázik, az állatok felváltva táncolnak és meghajolnak/.

Marina Potomkina
Szórakoztatás absztraktja „Teremok” színházi mese formájában (előkészítő logopédiai csoport)

Cél: fejlődés a gyermekek művészi képességei révén színházi tevékenységek.

Feladatok:

A gyermekek művészi és énektudásának fejlesztése;

A gyermek emancipációja;

Munka a beszéddel, intonációval;

Kollektív cselekvések, interakciók;

Fel kell ébreszteni a gyermekekben azt a képességet, hogy élénken képzeljék el, mi történik, együtt érezzenek és együtt érezzenek azzal, ami történik.

előmunkálatok:

Olvasás tündérmesék« Teremok» ;

Előadás tündérmesék;

Vita tündérmesék, gyerekekkel beszélgetni téma: "Mit tanít sztori?» ;

A szerepek elosztása, az érzelmi torna tanulása és lebonyolítása a gyermekek gyakorlása alapján a szereplők érzéseinek ábrázolásában mesék arckifejezéssel, gesztusok, mozdulatok, saját beszéd;

szereptanulás: a világos, ritmikus beszéd képessége, a szóvégek befejezése;

fejleszteni emlékezés minden gyermekkel;

Fejlessze ki azt a képességét, hogy bármikor segítsen vagy helyettesítsen egy barátot;

attribútum előkészítése;

Ujjtorna tanulása "Épület teremok» ;

A ritmusjáték tanulása "Látta" (fejlődés fiziológiás légzés);

Dalok tanulása « Teremok» ;

Építőipari képzés terem a tervezőtől.

Felszerelés:

Épület konstruktőr(MAF,

Állati maszkok és jelmezek,

zenei kíséret,

Az erdő tájai és a helyzet teremka.

Karakterek:

mesemondó

Béka

Medve

A szórakoztatás előrehaladása.

gondozó: Srácok, tetszik tündérmesék? gondozó: Hogyan lehet mesélj a történetről, mi ő?

Gyermekek. Varázslatos, csodálatos, vicces, tanulságos, szellemes, okos, érdekes, kedves, titokzatos, szokatlan, örömteli, bölcs stb.

gondozó: A mese egy történet fiktív eseményekről, arról, hogy mi nem történik meg a világon.

Pedagógus. Miért a meséket népinek nevezik?

Gyermekek: Mert az orosz nép alkotta őket.

Pedagógus. Jobb. Tündérmesék időtlen idők óta jöttek hozzánk. Emberek készítették őket mondták egymásnak, majd elkezdték gyűjteni és rögzíteni. Így mesés történetek jutottak el hozzánk. Vicces és szomorú, ijesztő és vicces tündérmesék gyermekkora óta minden ember számára ismerős.

Tehát egy utazásra indulunk az orosz népen keresztül tündérmesék.

Pedagógus. Körülöttünk és itt-ott

A mesék élnek.

Rejtélyek vannak a tisztáson

Találd ki anélkül tippeket

Hívj merre

Ezek tündérbarátok!

(Ermolaeva N.V.)

Rejtvények:

A vörös lány szomorú

Nem szereti a tavaszt.

Nehéz neki a napon

Szegény könnyeket hullat. Hóleány

Mennyben és földön egy nő seprűn ül,

Ijesztő, gonosz, ki ő? Baba Yaga

Alyonushkának vannak nővérei

Elvitték a madár kistestvérét.

A magasba repülnek

Messze libás hattyúnak tűnnek

Egy nyílvessző repült és eltalálta a mocsarat,

És ebben a mocsárban valaki elkapta.

Aki búcsút mond a zöld bőrnek.

Aranyos, szép, csinos lettél? Béka hercegnő

Nagyapját ültette a mezőre

Az egész nyár nőtt.

Az egész család magával ragadta

Nagyon nagy volt. fehér retek

A tejfölre kevertük

Orosz sütőben sült.

Találkoztam állatokkal az erdőben

És gyorsan otthagyta őket. Kolobok

Volt egyszer hét gyerek

Fehér kis kecskék.

Átveréssel szürke behatolt a házba.

A kecske talált rá

Képes volt túljárni az eszén.

És megmentette az összes gyermekét. kecskéket

Pedagógus.

Minden rejtvényt kitaláltak, és a hősöket mind megnevezték.

Koschey tegnap járt,

Amit tettem, csak - Ah!

Összekevert az összes kép

Összezavarta az összes mesénket.

Választ kell adnod nekünk.

Nevezzen meg egy orosz mesét!!

"Javítsd ki a hibát"

1) "Ryaba kakas"

2) "Dása és a medve"

3) "A farkas és a hét bárány"

4) "Kacsák-hattyúk"

5) "Rókagomba serpenyővel"

6) "Zayushkin ház"

7) "Törökország hercegnő"

8) "ököl fiú"

gondozó: - Srácok, van egy "csodálatos táskám" Következő gyakorlat: "Név mese a témában"(alma, nyíl, sodrófa, piros csuklya, tükör, tojás, kesztyű, hal.) (Gyerekek hívnak tündérmesék amelyben a tétel megtalálható)

Testnevelés perc" Tündérmesék"

Az egér gyorsan futott (fusson a helyén)

Az egér csóválta a farkát (mozgás szimuláció)

Hoppá, leejtettem egy tojást. (hajolj le, "emeld fel a herét")

Nézd, elromlott (mutassa a "herét" a kinyújtott karokon)

Ide ültettük (kihajol)

És vizet öntött rá (mozgás szimuláció)

A fehérrépa jól és erősen nőtt (tárd szét a karjaidat oldalra)

Most húzzuk meg (mozgás szimuláció)

És fehérrépából kását főzni (étel utánzat)

A fehérrépától pedig egészségesek és erősek leszünk (erősséget mutat)

Pedagógus.

V mese minden megtörténhet, A te tündérmese előre - Tündérmese kopogtat az ajtónkon, mondjuk vendég: Bejön!

A meséket mindenki szereti,

Felnőttek és gyerekek imádják!

A tündérmesék jóra tanítanak bennünket

És szorgalmas munka

Azt mondják, hogyan kell élni

Mindenkivel barátkozni!

Teremok új módon

Az óvoda megmutatja!

A gyerekek becsukják a szemüket, ilyenkor kinyílik a függöny, megjelennek a jelmezbe öltözött gyerekek.

mesemondó: Elrohant a vörös nyár.

Rossz napok jöttek.

Nem, nedves az eső (mutat valahová teremok) .

De egy kiváló száraz ház.

Valójában nem rossz.

De még mindig üres.

Mester kell neki. (körülnéz).

Ki az, aki átcsap a tócsákon? (Nak nek az egér illik a házhoz, énekel egy dalt)

Dal "Egerek".

Milyen tágas teremok!

bezárom az ajtót.

Megyek a tűzhely alatt aludni.

Biztonságban fogok élni!

Hogy eláztam az esőben

És itt van egy csodálatos ház.

Hát minek teremok teremok? (megkerüli teremok körül) .

Senki sem láthat itt élni, vagy talán én.

mesemondó: Menj tovább!

Mássz fel az egérrel a verandára

mindent kitakarítasz, meggyújtod a kályhát,

itt fogsz élni, igen, élni.

Nem rossz a telet melegen tölteni, amikor tombol a hóvihar.

egér: Igen, régóta álmodoztam egy ilyen kunyhóról.

mesemondó: Valamikor sztorinak kell lennie!

egér: Most itt mindent kitakarítok, bozótfát hozok az erdőből.

Megjelenik a béka, észreveszi a kunyhót, odamegy hozzá, dalt énekel.

Dal "A békák".

V Terem, be akarok költözni.

Táncolj és érezd jól magad.

elegem van a fűből

Kinyit! Qua-qua-qua!

Micsoda pompás kunyhó! (kopogtat az ajtón).

egér: - Ki van ott?

Béka: Igen, én vagyok, Béka! (az egér kimegy a verandára)

egér: Mi kell neked egy barátnő? Tudod, rettentően örülök. Szólj, ha velem akarsz élni ebben teremka? (a béka remeg a hidegtől).

Béka: Igen, hideg van a szellőben!

egér: Siess, fűtsünk kályhát, mossuk ki az ablakokat és a tornácot!

Béka: És tényleg, sokkal szórakoztatóbb együtt. Köszönöm Egér, egyetértek.

egér: Remek telünk lesz! (A béka és az egér elfoglaltak, takarítanak, nyüzsögnek. Aztán összefutnak teremok, aztán csinálnak valamit az utcán, aztán kinéznek az ablakon).

mesemondó: A Béka és az egér olyan barátságosan, vidáman gondoskodott a takarításról, hogy nagyon gyorsan kitakarítottak. A kunyhó bevilágít az ablakokon. Palacsintát és zsemlét sütnek. Együtt szórakoznak, a kémény fölött hogyan gomolyog a füst!

Egy nyúl fut át ​​a mezőn. Odaszalad teremkaés kinéz az ablakon, énekel egy dalt.

Dal "Mezei nyúl".

Nem szeretem a mennydörgést és a hideget.

Nagyon kell egy meleg ház.

Aki benne lakik torony?

unatkozom egyedül!

mesemondó: Kopogjatok bátrabban, ne szégyelljétek, hármasban jobban fogtok szórakozni! (A nyúl félénken kopog, az egér és a béka kimennek a verandára).

Béka: Ez ki, helló ferde!

egér: Miért vagy olyan szomorú?

Mezei nyúl: Szia Egér és Béka!

Csodás kunyhód van!

De van hely?

Csak egy sarkom lenne a tűzhely alatt.

mindenben segítek: fát vágni, vizet gyűjteni!

Béka: Igen, hadd éljen, mi hárman nem vagyunk rosszabbak!

egér: Hát ilyen asszisztens kell nekünk!

Béka: Na, gyere be inkább a házba.

egér: Vidámabb lesz az élet hármunkkal!

(nyúl, egér, béka együtt vannak elfoglalva, segítik egymást).

mesemondó: Ismét múlik nap mint nap.

És be teremke már hárman együtt élnek

béka, nyúl, egér,

Káposztalevest, pitét főznek, fánkot sütnek,

Télre készen, ápoltak teremok, mintha új lenne.

Nekik nem vészes a fagy és a hideg, olyan jót tesz a kis állatainknak!

Megjelenik a kakas harmonikával, végigmegy az ösvényen és dalt énekel.

Dal: "Fiatal kis kakas".

Arra megyek, amerre a szemem néz, senki nem vár rám.

Hamarosan minden levél körbeszáll, és újra jön a tél.

Már régóta arról álmodom, hogy megbízható barátokat szerezzek.

Még ha nem is könnyű ilyen embereket találni, de találkozni velük!

mesemondó: Hé, Petya, Petya, várj!

Látod a kunyhót elöl?

Siess kopogtass a kunyhóban, hadd melegedjenek a tűzhelyen.

Megetetnek pitével, ott találkozhatsz a barátaiddal!

Kakas: Jaj, teremok!

És vannak barátai.

Az álmom valóra válik.

Szeretnék teát inni, ülni és beszélgetni. (A kakas közeledik a kunyhóhoz és bekopog az ablakon)

egér: Valaki kopogtat az ablakunkon!

Béka: És már sötét van kint!

Mezei nyúl: Vagy talán egy farkas, éhesen és mérgesen áll.

De mielőtt kinyitnánk, hogy ki van ott, kérdezzük meg!

Kakas: Barátokkal olyan rossz! Kakas Petya vagyok!

Mezei nyúl: Most kinyitom a zárat! (mindenki kiszalad a verandára).

Béka: Akarsz életben maradni, mi négyen barátok leszünk! (mindenki belép teremok) .

mesemondó: Tehát mi négyen éltünk,

most a ház tele van szórakozással!

Hiszen minden este az ablaknál

A kakas szájharmonikán játszik

az egér és a béka táncol, a nyuszi pedig tapsol a barátnőinek, (megjelenik a róka, végigmegy az úton, dalt énekel, lát teremok közeledett hozzá).

Dal "rókagomba".

Gyönyörű vagyok Fox!

Éjszaka nem tudok aludni az erdőben.

Nyirkos és sötét van odabent.

Már régóta nem ettem.

Azt akarom, hogy a fülem aludjon.

Egy pihe-puha párnán.

Hogy a farkam aludjon az ágyban

Gyengéd meleg bölcsőben.

Milyen szép kunyhó? (kopogtat az ajtón).

egér: Ki van ott?

Róka: Igen, én vagyok, Lisa!

Béka: Vegyél levegőt, gyere be, ülj le és pihenj.

Mezei nyúl: A béka felmelegíti a teát, kiveszem a lepényeket a sütőből. Valószínűleg fáj a háta az úttól!

mesemondó: Szóval meggyógyultunk öten, most már csupa móka a ház!

A tél már a küszöbön van, még várni kell egy kicsit! (hallgat, benéz az erdőbe).

Ki sétál az erdőben?

Menj előre a bokrok között

Mászik, törik

És próbál kijutni.

Egyenesen felé sétálva teremka.

mesemondó utal rá Medve: Hol vagy, Misenka, kakukk! (A Medve sétál, dalt énekel, közeledik teremka) .

Dal "Medve".

Milyen szép ház!

Abban a házban fogok lakni.

Teremok jó magas!

Csak egy csoda teremok!

Medve: Mi ez teremok?

Fény van az ablakokban, füst van.

Én is ebben akarok élni, most bekopogok az ablakon!

A Medve kopogtat az ablakon, a kakas kinéz az ablakon, az egér, a béka és a nyúl pedig kimennek a verandára.

Hello, Misha, hogy vagy? (megrázza a medvemancsot).

Medve: Barátaim, veletek akarok élni!

Mezei nyúl: Bocsánat, kiborítalak, de egy kicsit zsúfolt a házunk!

Medve: Majd valahogy, valahol megszorítom!

Róka: Nos, el kell engednünk, ami rendben van, nem sajnáljuk!

Medve: (felmászik a tetőre). Itt ülök csendben!

Mezei nyúl: Várj, hol vagy, megreped a gerenda! (a Medve súlya alatt a torony szétesik) .

Béka: Remegek a félelemtől!

egér: Jön a tél, és feltörted a házunkat, hova megyünk most?

Medve: Elnézést, nem szándékosan tettem! Építsünk újat!

Minden állat: Pontosan! Inkább, hogy Mishka beférjen, építkezünk torony a mennybe!

Mindenki együtt építkezik teremok vidám zenével.

mesemondó:

És új teremok csodálatosan gyorsan és szépen megépült!

Hadd éljenek, éljenek, hívd látogatóba a járókelőket!

Minden gyerek:

énekelje el az „Állok a mezőn” című dalt Teremok"

mesemondó: A srácok művészek voltak! ÉS tündérmese megmutattátok srácok!

Művészek és közönség – mind jó volt! Tapsoljuk egymást szívből!

OO integráció: "Kommunikáció", "Kogníció", "Szocializáció", "Zene".

Cél. Kommunikációs készségek fejlesztése színházi tevékenységeken keresztül.

Feladatok:
Kommunikációs készségek fejlesztése;
A kommunikációs készségek fejlesztése a mese teatralizálása során;
Tanuld meg eljátszani az állatok szerepét (egér, nyúl, farkas, róka, béka, medve).
Művészi készségek fejlesztése;
Kreatív készségek fejlesztése.

TARTALOM
Sziasztok kedves barátaim!
Végül az északi szél irányt változtatott
És újra veled vagyok.
Sok történetet láttam
Milyen mesét meséljek el?
Fehér felhőkről a kék tenger felett?
A tejesről – van út az égen?
Vagy a toronyban élő kis állatokról?
Úgy döntöttem, hogy a mese a következő lesz: "Teremok"
És most az aranyos, kedves srácokból varázslatos állatokat csinálok:
(A gyerekek a tanárhoz közelednek, mint a hétköznapi gyerekek, visszatérve helyükre, a járás a hős karakterét közvetíti)

Dasha - A legbátrabb egérré változtatlak.
Katya - A legbölcsebb békává változtatlak.
Seryozha - A legzenésebb nyuszivá változtatlak benneteket.
És Nastya - Nem csak erdei rókává változom, hanem világi róka lesz, aki fitneszt folytat.
Alyosha - a legkedvesebb költői farkassá változom.
Denis – a legbőkezűbb medvévé változom.
A meséket mindenki szereti.
Szeretik a felnőttek és a gyerekek.
A tündérmesék kedvességre és szorgalmas munkára tanítanak bennünket
Azt mondják, hogyan kell élni
Barátkozni mindenkivel a környezetében.
Teremok újszerű módon, az óvoda megmutatja.

Szürke egér, Norushka,
Kiment sétálni a mezőre
Keresd az édes szemeket. (Kifogyott az egér)
Látja: egy csodatornyot,
Egyedül a nyílt terepen.
Az egér nagyon meglepődött
Jött és megállt.
Egér. Ki lakik ott, a toronyban?
Talán meghívja magához?
A mancsommal kopogok az ajtón... (kopogtat)
Mondd meg, kié ez a torony?

Védák. De senki nem válaszolt
A ház szabad volt.
Az egér bemegy a toronyba, kinéz az ablakon.
Egér. A toronyban fogok lakni,
Dalokat énekelni és nem szomorkodni.

Védák. Nap, másik, Norushka él...

Egér. Unatkozom egyedül a toronyban!
Nincs kivel énekelni és táncolni...
Hívj meg valakit látogatásra!

Védák. Abban az időben egy béka -
bogaras szemű béka,
Kiment sétálni a mezőre
Horog finom szúnyogokhoz.
Látja: Terem-Teremok,
Egyedül a nyílt terepen.
Aztán a béka meglepődött
Jött és megállt.

Béka (kopog): Ki lakik itt a toronyban?
Talán meghívja magához?

Egér (kikandikál)
Itt lakik az egér, Norushka,
Nos, milyen állat vagy?

Béka. én egy zöld béka vagyok.
Vidám wah vagyok. (ugrál örömében).
Boldog vagyok, Norushka!
a barátod leszek!
És most át a küszöbön
Beugrok, a toronyban vagyok!
Most együtt vagyunk
És táncoljunk és énekeljünk! (beugrik a toronyba).
Védák. Élni és élni kezdtek
Dalok énekelni és táncolni!

Hare kijön, körülnéz.

Védák. Nyuszi kiugrott az erdőből,
Hosszúfülű futó.

Mezei nyúl. Nem látsz valahol finomat,
Lédús erős káposzta? (körülnéz)
(Megállt, amikor meglátta a tornyot)
bekopogok az ajtón,
Mondd meg, kié ez a torony?
Egér (elhagyja a házat) Itt lakik az egér, Norushka!
Béka (elhagyja a házat) És vele a béka, Béka!
Egér.Nos, ki vagy, válaszolj!

Nyuszi. Én csak egy nyuszi vagyok
Vidám jumper!
veled élhetek!

Egér és béka. Barátkozzunk hárman!
A nyuszi belép a teremokba

Védák. Élni és élni kezdtek
Dalok énekelni és táncolni!
A róka kijött az erdőből...

Róka. Szomjas vagyok! Vizet inni! (láttam a teremokat)
Micsoda csoda torony
Egyedül a nyílt terepen?
Közelebb jövök... (éneket és nevetést hall)
Vidám nevetés hallatszik a házban.
bekopogok az ajtón...
Mondd meg, kié ez a torony?

- Itt lakik az egér, Norushka!
- És a Békát a Békájával!
- Nos, velük együtt Bunny,
Vidám Jumper!
Nos, milyen állat vagy?
Fox, én vörös róka vagyok,
Olyan leszek, mint a nővére mindannyiótoknak.

Egér. Szóval gyere velünk élni
Ha már tudod, hogyan kell barátokat szerezni.
A róka belép a toronyba.

Védák. Élni és élni kezdtek
Dalok énekelni és táncolni!
Volchok kijött az erdőből
Melegítsen egy hordót a napon.

Farkas. Miféle teremok ez
Egyedül állni a mezőn?

Védák. A farkas közelebb jött
Megtalálta az ajtót a toronyban.
Hangok hallatszanak az ajtón kívül
Mondd meg, kié ez a torony?

Az állatok felváltva kukucskálnak ki az ajtó mögül:

- Itt lakik az egér, Norushka!

- És a Békát a Békájával!

- Itt a nyúl,

- És Fox. Nos, milyen állat vagy?

Farkas. Én, Szürke Farkas,
Szürke farok és hordó.
élhetek veled?
Nincs kivel barátkoznom az erdőben!

Róka. Helyet csinálhatsz, ugye!
Udvarias róka leszek:
Beengedem a Farkast a toronyba,
bezárom az ajtót!
A farkas belép a toronyba. Megjelenik Medve.

Védák. Kijött az ügyetlen medve,
Mancsával megvakarta a tarkóját.

Medve. Micsoda csoda teremok
Egyedül állni a mezőn?
A toronyban mulatságot lehet hallani... (kopog)
Házavató bulit tartasz itt?

Egér (ijedten az ajtó mögül) Ki van ott?

Medve. Igen, én vagyok Medve!
Az ajtót ki kell nyitni!
Egyet, legalább, kiabálj!
Bármi is legyen az unalmas!
Kedves szomszédod leszek:
Hozok mézet vacsorára!

Egér (kinéz az ablakon, látja a Medvét, integet a mancsával)
Te, Medve, egy hatalmas vadállat vagy,
Nem léphet át ezen az ajtón.

Medve, nem számít, nem vagyok büszke,
Bízz bennem barátaim
Nekem mindenhol elég hely
az udvaron fogok aludni.

Állatok (hagyja el a házat)
Gyerünk, Misenka, te
Most egy család vagyunk.
Csodálatos kis házunkban,
Énekelünk, táncolunk, táncolunk.
Előadta a "Song of Friends", szövege Y. Akim, zene: V. Gerchik.
Mindenkinek azt tanácsoljuk, legyen barát,
Ne merj veszekedni!
Nem tudunk barátok nélkül élni
Semmiképpen!

Énekkar:
Semmiért, semmiért
Semmiképpen! (2 alkalommal)

2. Ne hagyd el a barátaidat,
Legyél felelős értük
Ne bántsd őket
Senki a világon!

Énekkar:
Senki, senki
Senki a világon! (2 alkalommal)

Cím: Színházi mese forgatókönyve az óvodában "Teremok új módon"
Jelölés: Óvoda, Ünnepek, szórakozás, forgatókönyvek, előadások, dramatizálások, Középső csoport

Beosztás: zenei igazgató
Munkavégzés helye: MKDOU "Kolosok" óvoda
Helyszín: Krasnozersky kerület, Novoszibirszk régió.