جهات الاتصال

التحضير لسيناريو 9 مايو في المدرسة. نتذكر ونفخر: أفكار أصلية لسيناريو يوم النصر. التحضير للعطلة

BU 1. مرحبا صديقي العزيز!

اليوم تحتفل البلاد كلها بالعيد!

BU 2 ... اليوم ، يدخل كل بيت عطلة

ويأتي الفرح للناس معه.

سويا: نهنئكم بيوم رائع ،

يوم سعيد لمجدنا! يوم نصر سعيد!

BU 1. عطلة سعيدة ، قوة ،

مع الضوء المنتصر على الطريق!

ربما أخف من العطلة

غير موجود على الكوكب بأسره!

BU 2 . هذا اليوم دافئ بالدموع البشرية.

بغض النظر عن المدة التي تستغرقها

لكل من يقول بهدوء:

"يوم النصر!" -

ليست هناك حاجة لشرح أي شيء.

(تغني أنيا بيروششيا "السينما قادمة")

قارئ:

لماذا ربحت؟
السؤال بسيط وغير بسيط….
لأنه لا يعرف الخوف
أنت تقف على طولك الكامل!

لماذا ربحت؟
هناك العديد من الأسباب
لأنكما معا
كل واحد

لماذا ربحت؟
ما الذي لا جدوى من تخمينه؟
لأنهم أحبوا
وطننا الام!

حسنًا ، إذا كان الأمر بخلاف ذلك
لتوضيح ذلك:
كنت تحب الوطن الأم
أكثر من حياتك!

BU 1. اليوم هو يوم خاص بالنسبة لنا:

يوم سعيد ، يوم نصر عظيم ،

لقد حققها أجدادنا وأجدادنا ،

وسنخبرك عنها الآن.

الذكاء 2. ها هي السنة الحادية والأربعون نهاية حزيران

ونام الناس بهدوء الليلة السابقة ،

لكن في الصباح ، عرفت البلاد بأكملها بالفعل

أن حرباً مروعة قد بدأت.

(أغنية "وايت باناماس")

الذكاء 1 مرت الطفولة ونضجت الفراولة ...

اليوم وعدنا بالصمت.

وكان الأمر سخيفًا ووحشيًا

أنهم أعلنوا الحرب فجأة.

BU 2 وألم النمو الهائل

انطلق جهاز الإنذار مثل صرخة.

ولم يكن الأمر سهلاً بالنسبة للأطفال

افهم لغة هذا الحزن.

قارئ: يا أطفال الحرب ، لم تعرفوا الطفولة

رعب تلك السنوات من القصف في العيون

كنت تعيش في خوف. لم ينج الجميع

المرارة - الشيح والآن على الشفاه.

يا أطفال الحرب كيف كنتم تتضورون جوعا ...

كيف أردت أن أجمع حفنة من الحبوب

في الحقول الناضجة ، لعبت الآذان

تم إحراقهم وداسهم ... حرب ...

أيام سوداء من الحرائق والحرق

إنها غير مفهومة لقلوب الأطفال ،

لماذا وأين ركضت بعد ذلك ،

ترك كل شيء في تلك الأيام المريرة.

(يتم عزف أغنية "أطفال الحرب")

قارئ:

كانت المحطة هادئة

صغير وحزين

تمضغ الخيول الشوفان بقرمشة.

ولكن الآن تشققت الحصى بحدة تحت ربطة العنق ،

وارتعدت القضبان من العجلات

وطفو teplushki إلى التوقف.

تم تشغيل أشجار البتولا الموجودة على المنصة.

وتنهد القذر متأخرا ،

مليئة بالألم والشوق:

وعلى الفور انفجر التوتر ،

ضرب في قلبي ساخنًا وضيقًا.

وارتفع صوت امرأة مرتجفًا: "زينيا!

وكيف يمكننا ... الاعتناء بنفسك! "

وذهب ، بالفعل جندي من روسيا ،

إلى الحراس ، إلى أبناء الوطن الحزينين ،

والأبناء معه حفاة بجانبه

ساروا على الجانبين مثل الكبار.

وظلت المرأة صغيرة

سيكون من المحزن أن تكتب الروسية منها!

تململ في جيوبها

ولا يستطيع أن يجد كل منديل.

وفي سحقها تمكنت من الأقران -

الزوج يقبل الاطفال الملطخين بالدموع ...

وعبر القرية كأنها من خلال قلب ،

ذهب القطار إلى غروب الشمس الحارق.الموسيقى التصويرية للقطار المغادرة

الذكاء 1 كان الجنود يغادرون لقتال الألمان حتى الموت.

أخذوا معهم حفنة من أرضهم الأصلية.

ولروسيا في المعركة حتى الموت وقف الجميع.

لقد ضحوا بحياتهم من أجل وطنهم الحبيب.

الذكاء 2. من أجل العدالة ، حرية الوطن

ذهب المدافع إلى المعركة - البطل

السعادة والهدوء والسلام في حياتنا.

كانت الملغومة مقدسة قيمة!

(ليزا وأنيا "شهر متقطع")

BU 1. في إيقاع يومي ترحيبي وسلمي

صدى المعارك المثيرة يصم الآذان ،

لكن لا شيء يمكن نسيانه

ولا يمكن نسيان أحد!

الذكاء 2. لم تعد أيام الربيع القادم تعطى لهم.
قف لمدة دقيقة من فضلك
تخليدا لذكرى كل الذين لم يأتوا من الحرب.

(دقيقة صمت)

(أغنية كريستينا فيلكوفا)

قارئ:

كانت هناك العديد من المعارك المخيفة للغاية

الذي هُزم فيه العدو أخيرًا:

معركة كبيرة بالقرب من موسكو ،

الذي فيه نحن للعدو

قالوا في تهديد: "توقف!"

بالطبع ، عليك أن تتذكر

وتطويق العدو في ستالينجراد ،

وبُلج كورسك ، وشبه جزيرة القرم ، ولينينغراد.

هاجمنا هتلر ، ولم يعد سعيدًا.

وذهبنا لتحرير أوروبا:

جنودنا في مخابئ ، في خنادق ،

في مخابئ ، الدبابات ، علب حبوب الدواء ، المخابئ ،

على السفن والطائرات ...

تم هزيمة الغزاة الفاشيين

تم دفع الألمان على طول الطريق إلى برلين.

تم الاستيلاء على برلين ، والرايخستاغ

تم رفع علمنا بفخر.

وكان هناك انتصار للبلاد كلها.

ومرة أخرى ، الاحتفال بهذا العيد ،

يجب أن نتذكر الأبطال ،

من دعا أعدائهم للمساءلة.

الذكاء 1 لقد مرت الحرب ، مثل لقطات الفيلم ،

الخامس اسود و ابيضتمزقات شديدة الانفجار.

وهي مظلمة في سينما العصر الكبير

بغض النظر عن عدد السنوات التي مرت منذ تلك الحرب

الفيلم سيخبرنا عن تلك الحرب

(الوقواق. إيما تغني.)

بناء 1 كم سنة مرت على يوم النصر؟

كم سنة سلمية وسعيدة ؟!

نحن ممتنون لكم ولآباء أجدادنا وأجدادنا ،

ماذا قلت للفاشيين "لا"!

BU 2 ... شكرا لوقوفك

أنت الوطن بثمن باهظ ،

حتى تتألق ابتسامات الأطفال

ذهبت إلى الموت وضحيت بنفسك.

الذكاء 1 نحن فخورون بك بلا حدود ،

المدافعون المخلصون عن الوطن

الذكاء 2. سيستمر ألم الخسارة على مر السنين.

لو لم تكن هناك حرب مرة أخرى!

قارئ:

انتهت الحرب منذ فترة طويلة.

جاء الجنود من الحرب منذ زمن بعيد.

وعلى صندوق من أجلهم

حرق مثل التواريخ التي لا تنسى.

لكم ولكل من تحملوا تلك الحرب-

في العمق أو في ساحات القتال

جلبت ربيعًا منتصرًا ، -

القوس وذاكرة الأجيال.

شكرا لكم قدامى المحاربين

جنود الحرب الاخيرة

جروح ثقيلة خلفك ،

خلفك أحلام مزعجة.

لأنك أنقذت الوطن

وفية لواجب الأبناء ،

شكرا لك العائلة شكرا لك

من الذين لا يعرفون الحرب!

الجميع ، قدامى المحاربين ، في معارك شرسة ،

الذي تشدد شبابه في المعركة ،

نجلب الحب والاحترام

وامتنانه المشرق.

لحقيقة أنك قاتلت ببطولة ،

لخوض 1000 حالة وفاة

لعدم نسيانه ابدا

عن واجب وطنه.

BU 1. الجمال الذي تعطينا الطبيعة
دافع الجنود في النار ،
يوم مايو من السنة الخامسة والأربعين

أصبحت النقطة الأخيرة في الحرب. الذكاء 2. لكل ما لدينا الآن
لكل ساعة سعيدة لدينا
لحقيقة أن الشمس تشرق علينا
بفضل الجنود البواسل -
الأجداد ، الأجداد ، شكرا لك!

(عزف أغنية لولا "ماي والتز")

BU 1. لا عجب أن أصوات الألعاب النارية اليوم

الذكاء 2. تكريما لوطننا ،
سويا: تكريما لجنودنا!

الذكاء 1 ... نهنئ قدامى المحاربين الأعزاء!

BU 2 ... شكرا لجميع المشاهدين على دعمكم.

وتصفيق حار!

سويا: وداعا الأصدقاء! حتى المرة القادمة!

صبي مراهق يجلس على المسرح ويرسم شيئًا على الأرض بعصا.

قيادة:

(على خلفية أصوات الأمواج) كان يحب الرسم في دفتر ملاحظات ملتف بينما كان جالسًا على شاطئ رملي ويحلم بما يريد أن يكون. ربما فنان؟ أم مهندس؟ أم بحار؟ لكن لا أحد يعرف حتى الآن أنه مقدر له أن يصبح كشافة شجاعًا.

(سمع صوت القصف. يقف الصبي)

ولد:

لا أحد يعرف ما يمكن أن يحدث مثل هذا
أن كسر أحلام طفولتنا
الحرب ستطرق الباب يوما ما
تم تغيير جميع الخطط بضربة واحدة.
سقط على أكتافنا الضعيفة
ثقيلة ، ليست لعبة أطفال.
ولا نتجرأ على مناقضتها في أي شيء ،
شعرنا بما تعنيه الحرب!

أعطيت كل شيء للحرب ،
وللأسف ، لم أر طفولتي مطلقًا!

تظهر فتاة ترتدي معطفا على المسرح.

قيادة:

لقد حلموا بشيء مختلف تمامًا: السباحة في مياه النهر الصافية ، والركض حافي القدمين على العشب الأخضر الصغير ، والنوم بهدوء تحت سماء هادئة ، والاستمتاع واللعب ، لكن الحياة قررت خلاف ذلك.

بنت(في معطف):
لم نكن مدربين
لا أعرف ماذا أفعل.
قليلا معتاد على العمل
كنا جميعا إلا.
أنا لا أخاف من الجروح الدموية
الآن أنا أعمل للممرضة.
أنا أساعد في المقدمة
أنقذ أرواح الجنود!
أعطيت طفولتي للحرب ،
هكذا في خضم المعركة ونشأ.
(يظهر طفل صغير جدًا على المسرح وفي يديه بالونات).

قيادة:

أصبحت الحرب السيرة الذاتية الشائعة لجيل كامل من الأطفال. حتى الأطفال في الخلف ما زالوا أطفال حرب وذكرياتهم وقصصهم تدوم مدى الحياة.

طفل:

طفولتي لا تنفصل
كانت مرتبطة بالحرب.
نظروا إلى السماء بأمل:
سيكون هذا سلام اليوم!
في الصباح ، استيقظوا ، ركضوا
أجلب شيء لتأكله.
حتى هذا حدث
لم يكن لدينا شيء نشربه.
هربنا من القصف
تجمد الرعب في عيني
عشنا في خوف لا نعرف
كيف تتغلب عليها ... كيف ...

لقد قدمنا ​​كل شيء للحرب
جيد ولم أر!

قيادة:

سوف يكبرون ويصبحون شجعانًا وواسعي الحيلة وشجعانًا. سوف يتحقق حلمهم بالتأكيد ، ستكون هناك سماء هادئة فوق رؤوسهم ، وستسمع ضحكات الأطفال الرنانة في الشارع. لكن كل هذا سيحدث إذا ... بقوا على قيد الحياة.

(للموسيقى الغنائية والأضواء الخافتة ، يترك الجميع المسرح)

العديد من الأطفال يقدمون قصيدة س. ميخالكوف "نحن محاربون أيضا". يتم توزيعها في جميع أنحاء القاعة ، وارتداء الأزياء ، واتخاذ السمات اللازمة.

عامل الإشارة (يجلس الطفل على كرسي مرتفع يصور فيه رجل إشارة أو سماعات رأس على رأسه أو ميكروفون أو هاتف في يديه).

مرحبا ، كوكب المشتري؟ أنا الماسة
بالكاد استطيع سماعك على الاطلاق
احتلنا القرية بالقتال.
و كيف حالك؟ أهلا! أهلا!

ممرضة (ضمادات متساوية ، جالسًا على كرسي ، يئن).
لماذا تزأر مثل الدب؟
تافه يبقى أن تتحلى بالصبر.
وجرحك خفيف جدا
هذا سوف يشفى بالتأكيد.

بحار (ينظر إلى السماء من خلال منظار).
طائرة في الأفق.
في الدورة - بأقصى سرعة في المستقبل!
استعد للمعركة ، أيها الطاقم!
الرحيل مقاتلنا.
يقوم طياران بفحص الخريطة في حافظة مفتوحة.

أول طيار.
المشاة هنا والدبابات هنا
سافر إلى الهدف لمدة سبع دقائق.

الطيار الثاني.
ترتيب المعركة واضح.
العدو لن يتركنا

رشاش مدفعي (يمشي على طول الجدار المركزي وفي يديه رشاش).
لذلك صعدت إلى العلية.
ربما هناك عدو كامن هنا؟
نقوم بتنظيف المنزل خلف المنزل.
سويا.
سنجد العدو في كل مكان. (س. ميخالكوف)

مشهد يوم النصر لـ مدرسة ابتدائية"ماذا تعرف عن الحرب؟"

(هناك أربعة رجال على المسرح يرتدون زي الجندي. وتأتي فتاة على كل منهم بدورها وتطرح الأسئلة).

بنت(الجندي الأول):

أيها الجندي ماذا تعرف عن الحرب
ارجوك اجبني؟

جندي واحد:

أعرف الكثير عن الحرب
أمضى الحرب كلها في الخنادق.
الحرب حزن ومصيبة
هذا هو الدمار في المدن.
إنه الجوع وصدقوني
كن على وشك الموت!
باختصار ، لا يمكن نقل الألم ،
لا سمح الله أنك لا تعرف الحرب!
بنت (يقترب من الجندي الثاني):
أصبح من المثير للاهتمام بالنسبة لي
من بدأ الحرب؟

2 جنود

بدأت في يونيو
في الثاني والعشرين.
عندما تكون في السنة الحادية والأربعين
بدأ الفاشي بقصف المدن.
بدأ القصف من كييف ،
تسوية جميع المنازل بالأرض.
فقس خطة في غضون شهرين
قمع بلادنا!
لكن الخطة فشلت فشلا ذريعا
بعد كل شيء ، تميز الجندي الروسي!
مساوٍ لعمل شجاع ،
لقد حطمنا الجيش الفاشي!

بنت(يقترب من الجندي الثالث):

ما هو يوم النصر؟
هل يحتفل به الأجداد؟

3 جنود:

ما هو يوم النصر؟
هذا هو موكب عطلة
هذه دبابات وجنود
الجميع يسيرون!
هذه هي الألعاب النارية الملونة
هذا ينطلق هنا وهناك.
هذه أغاني على الطاولة
هذا ألبوم جدي.
هذه هي خبز الزنجبيل والحلوى
هذه هي روائح الربيع
ما هو يوم النصر؟
هذا يعني أنه لا توجد حرب!

بنت (يقترب من الجندي الرابع):

في مثل هذا اليوم أريد أن أعرف
مبروك للمحاربين القدامى؟

4 جنود:

نشكر الجنود
من أجل الصمت ، من أجل منزل مسالم.
للطفولة ، الفرح ، للحلم ،
للعالم الذي نعيش فيه.
وعلى الرغم من مرور سنوات عديدة
لن ننسى هذا العمل الفذ.
ويوم 9 مايو من كل عام
سوف نتذكر الأبطال.
وأهنئ المحاربين القدامى ،
وتمجيد بطولتهم!

سويا:

شكرا لك، يا عزيزي،
لحقيقة أننا نعيش.
لا تعرف الدموع والحزن ،
لا تعرف الحرب!

(يتم إعطاء الزهور لجميع المحاربين القدامى)

الشخصيات: فتاة ، أمي ، أبي ، جدة.

قل لي أمي ماذا تعني الحرب
ولماذا تنشأ؟

ماما:

الحرب حزن
الحرب موت
ولا شيء أسوأ
لا في العالم ، صدقني!
الحرب دموع الأقارب والأمهات
عندما يتم إرسال الجنازات لأبنائهم.

الجدة:
الحرب رعب
الحرب تئن.
قتلى وجرحى
الحساب - الملايين!
لا يهم الحرب
هل أنت كبير السن أم شاب
يعود للبيت
الرجال ذو الشعر الرمادي.

أب(يضع الجريدة جانبا ويشارك في المحادثة)

نعم ، أخطأ هتلر في تقديره تمامًا
الجندي السوفيتي قاتل بكرامة!
أراد الاستيلاء على الأراضي ،
لاستعباد الشعب السوفيتي بأكمله.
لكنهم أعطوه رفضًا صارمًا.
وقمنا بقيادة الألمان على طول الطريق إلى برلين!

9 مايو ، يوم النصر- ربما تكون هذه واحدة من أعظم العطلات في كامل مساحة ما بعد الاتحاد السوفيتي السابق. فقط أوكرانيا ، واحدة من الدول القليلة التي تم فيها حظر هذا العيد.
بطبيعة الحال ، يتم الاحتفال بهذا العيد أيضًا في المدارس. في هذا اليوم ، تستضيف المدارس أمسيات تذكارية وحفلات موسيقية وخطوط احتفالية وأحداث أخرى يتم فيها تكريم قدامى المحاربين ، أولئك الأشخاص الذين خاضوا هذه الحرب الرهيبة!
وغني عن البيان أن النص مطلوب ببساطة في أي عطلة. ولكن في كثير من الأحيان لا يتوفر للمدرسين والمنظمين ومديري المدارس الوقت الكافي لكتابة نص جميل لعطلة يوم النصر. قررنا مساعدتك وإخبارك بالمكان الذي يمكنك فيه تنزيل البرنامج النصي للعطلة في 9 مايو مجانًا.

1. سيناريو عطلة 9 مايو. يوم النصر

الجزء الأول
قيادة

أصدقائي الأعزاء! لقد ولدنا ونشأنا في زمن السلم. لم نسمع أبداً عواء صفارات الإنذار التي تنذر بجرس الإنذار العسكري ، ولم نشهد منازل دمرت بالقنابل الفاشية ، ولا ندري ما هو المسكن غير المدفأ والحصص العسكرية الهزيلة. من الصعب علينا تصديق ذلك الحياة البشريةالانفصال سهل مثل حلم الصباح. لا يمكننا الحكم إلا على الخنادق والخنادق من أفلام وقصص جنود في الخطوط الأمامية. بالنسبة لنا ، الحرب هي التاريخ. نكرس هذا المساء لانتصار شعبنا المجيد في الحرب الوطنية العظمى.

تسجيل أصوات "يوم النصر" الأطفال يبنون وكأنهم يشكلون زقاق في أيدي كل الزهور. يتم اصطحاب العديد من الأطفال على طول "زقاق" المحاربين القدامى ، ممسكين بأيديهم ، ونقلهم إلى أماكن الشرف للضيوف ، ودعوتهم للجلوس ، ويقوم الأطفال بتقديم الزهور للمحاربين القدامى. تتوقف الموسيقى ، ويقف الأطفال بحرية في جميع أنحاء القاعة.

2. سيناريو يوم النصر

دعونا ننحن لتلك السنوات العظيمة.

(سيناريو يوم النصر عبارة عن تركيبة أدبية وموسيقية (حفلة موسيقية) مخصصة ليوم النصر. يشارك الأطفال من الصف الخامس أ ، ب ، معلمي الفصل Deeva L.V. و Latina N.L. ، مدرس الموسيقى ، مدرس علوم الكمبيوتر ، Ternyushchenko V.E. - عرض عن الحرب الوطنية العظمى).

دعونا ننحن لتلك السنوات العظيمة
هكذا القادة والجنود
وإلى حراس البلاد ، وإلى الرتب والملفات ،
إلى كل من لا ننسى ،
دعونا ننحني ، دعونا ننحني ، أيها الأصدقاء!

3. سيناريو "يوم النصر" (للمدرسة الابتدائية) قصائد عن الحرب.

نوع الفعالية: سيناريو يوم النصر في المدرسة الابتدائية
معدات لفعالية يوم النصر في المدرسة: ملصقات "يوم نصر سعيد!" ، قصائد عن الحرب لأطفال المدارس الابتدائية ، شرائط سانت جورج ، زهور للمحاربين القدامى.
أصوات لحن مبهج ومبهج. يلعب الأطفال ويقرأون الكتب ويقفزون ويلعبون بالألعاب ويهمسون (5-6 أشخاص). الجميع يقف بالقرب من الكراسي.

4 - سيناريو وعرض للتأليف الأدبي والموسيقي المكرس ليوم النصر "لا أحد يُنسى ، لا يُنسى شيء"

الغايات والأهداف:

تشكيل أسس النظرة العالمية ، والاهتمام بالظواهر الاجتماعية ؛
تعزيز الشعور بالوطنية والفخر للشعب السوفياتي.
أفكار حول الدور النشط للإنسان في حياة المجتمع.
تعليم النشاط المعرفي.
تربية الوعي السياسي.
تنمية الرغبة في معرفة المزيد عن الوطن الأم والمدافعين عنه ومآثرهم.
تعزيز الموقف الخيري تجاه الأشخاص من جنسيات مختلفة وتجاه الأشخاص من حولهم.
تنمية الميول للإبداع الفني.

5. سيناريو "يوم النصر" (للمدرسة الابتدائية)

أصوات لحن مبهج ومبهج. يلعب الأطفال ويقرأون الكتب ويقفزون ويلعبون بالألعاب ويهمسون (5-6 أشخاص). الجميع يقف بالقرب من الكراسي.

تلميذ (في وسط القاعة).

إذا قالوا كلمة "الوطن الأم"
على الفور يرتفع في الذاكرة
البلوط القديم ، الكشمش في الحديقة ،
حور سميك عند البوابة.
على ضفاف النهر البتولا خجولة
ورابية البابونج ...

للمدرسة.

9 مايو - يوم المجد العسكري لروسيا. يوم انتصار الشعب السوفيتي في الحرب الوطنية العظمى 1941-1945.

في هذا اليوم المهم ، يمكنك دعوة المحاربين القدامى من بين المعلمين ، من عائلات طلاب المدرسة أو من أولئك الذين يعيشون بالقرب من المدرسة إلى مدرستك.

سيناريو حفل موسيقي احتفالي ليوم النصر

تسجيل: توجد شموع مشتعلة في المقدمة ، التاريخ موضح في الخلفية - 22 يونيو 1941 وعدد سنوات النصر العظيم.

قبل بدء الحفلة الموسيقية ، تُعزف في القاعة أغاني سنوات الحرب وأغاني الشاعر عن الحرب. يتم الترحيب بالمحاربين القدامى عند باب القاعة ودعوتهم لأخذ أماكن مميزة خاصة.

رأيت فقط قتالًا بالأيدي ،

مرات الاستيقاظ والف في المنام.

من يقول أن الحرب ليست مخيفة

إنه لا يعرف شيئًا عن الحرب.

(الموسيقى التصويرية لأصوات الفالس ، تم تشغيل المنحدرات. تظهر فتاة راقصة على خشبة المسرح ، ويقترب صبي يحمل زهرة من قاعة المسرح ، وينظر إلى الرقص ، ويقترب من الفتاة ، ويعطي الزهرة بصمت ، وكلاهما يتجمد. تصبح الموسيقى التصويرية أكثر هدوءًا ، ويصدر صوت خلف المسرح. يظهر تدريجياً على خشبة المسرح شباب يرتدون الزي العسكري مع شموع غير مضاءة في أيديهم ويقفون في نمط رقعة الشطرنج. تدريجياً تنطفئ المنحدرات ويصبح الضوء مكتوماً.)

على خلفية الخشب الرقائقي القرم

يقفون مبتسمين:

هي شابة ومحبوبة

إنه شاب عاشق وغير متزوج.

ومعا - لا جوع ،

لا البرد رهيب

سعادتهم إلى الأبد!

الثلاثينات -

والشباب. والقرن مليء بالأمل ...

(فتاة تمشي عبر المسرح وتضيء الشموع للشباب ، وتتحول الموسيقى إلى غنائية).

إلى متى سوف يتوهج

هذا سلام هادئ.

على هذه الوجوه الضاحكة

لا أحد ولا ذاك يعرف ...

ومع ذلك ، ومن وراء الكواليس -

اقران الوطن الفتى-

فوق كتاب ، فوق حقل ، فوق خريطة -

قبل الحرب بثلاث سنوات ...

(تسمع أصوات موسيقى مزعجة وعواء صفارات الإنذار وزئير الانفجارات ، تتشبث الفتاة بالصبي ، وينظر كلاهما بقلق ، والصوت وراء الكواليس).

بدا الجو باردًا بالنسبة للزهور

وتلاشت قليلا من الندى.

الفجر الذي سار بين الحشائش والشجيرات

بحثنا من خلال مناظير ألمانية.

(الموسيقى تفسح المجال لإدخال أغنية "نهض ، البلد ضخم" ، صوت خلف الكواليس).

غادر الشباب ولا تنتظر عودتهم ،

غادروا ، يذوبون مثل النجوم في الظلام ،

لكنهم تركوا الحقيقة ، الحقيقة الحقيقية

الحقيقة التي لا تتغير في أرضك الحبيبة ...

(يظهر الأشخاص ذوو اللون الأسود ، الذين يفصلون بين العشاق ، ويرتدون الزي العسكري ، وقبعة على الشاب ، والأشخاص الذين يحملون الشموع يصطفون ببطء في خط عمودي على الجمهور ويمسكون بالشموع بحيث يشكلون خطًا فاصلًا بين الشاب والفتاة - الأول يجلس على مؤخرته ويحمل شمعة أمامك ، والثاني يجلس على ركبة واحدة ، إلخ.)

غادر الرجال مثل الدخان في السماء.

ستكون هناك سهوب تتفتح ، ستكون هناك سماء عند الفجر ،

وتركوا الأغاني ، حتى لو لم تكن صاخبة ،

لكن الأغاني الطيبة في أرضنا الحبيبة.

(يتم غناء قصيدة "الذاكرة" التي كتبها إي. فورونكوفا.)

الزهور تتفتح مرة أخرى

في أحد أيام مايو ، أريد أن أصدق ذلك

يا لها من أحلام جميلة ومشرقة

مثل ضوء الشمس سوف ينفجر من خلال الأبواب.

الغرق في العشب الناعم

تذكر أولئك الذين لم يعودوا معنا ،

لكنهم يعيشون في روحك ،

الاحترار بالكلمة الخالدة "ذاكرة"!

كان ذلك قبل سنوات عديدة

لكن الأرض تحافظ على جنون المعركة ،

يتذكر انفجارات قنابل الدبابات

يتذكر الذين ماتوا وهم واقفون!

كانت السماء صافية لوقت طويل

تستمر الحياة وتشرق الشمس بنفس الطريقة

لكنهم وضعوا الزهور على الحاجز

مع الخوف والإحراج يا أطفال.

وسنكون على قدم المساواة معهم ،

لأنهم لم يروا الكثير

بعد كل شيء ، لم نموت في الحرب ،

من أجل الحياة ضحوا بحياتهم!

اترك كل شيء للحظة ،

تذكر ، وسيصبح العالم أكثر إشراقًا!

الوقت يمحو كل شيء ، لكن يجب أن يكون

تبقى الذاكرة في نفوسنا!

الرصاص 1: يوم جيد!

الرصاص 2:يسعدنا أن نرحب بكل من اجتمع في هذه القاعة!

الرصاص 1: 9 مايو - يوم انتصار شعبنا في الحرب الوطنية العظمى. إنه يوم فرح واحتفال ، يوم مجد خالد وذكرى مباركة للأبطال.

الرصاص 2:

يقولون النصر حلو ...

اسأل الجنود عنها.

لهب مدوي ، عيون بلا نوم ،

على الشفاه - لدغة دم ...

العرق والدموع والدم مالح:

النصر له طعم مالح!

الرصاص 1: 9 مايو عطلة غير عادية. أي عطلة هي في المقام الأول فرحة ومتعة وضحك. تتشابك فرحة هذا العيد مع الحزن والضحك بالدموع.

الرصاص 2:

عرفت الساحة هذا الشيء مرة واحدة فقط ،

رأى الأرض مرة واحدة فقط:

سحب الجنود رايات العدو ،

لرميهم عند سفح الكرملين.

الرصاص 1:

هم ، المتدليين ، سحقهم الغبار من الحصى.

والمحاربون في لمعان الكتّاب ،

الجميع يضربون ، يضربون في ثناياهم السوداء

حذاء مشمع ممزق.

الرصاص 2:

كانت الساحة صامتة. براميل فقط

رعدوا. والمزيد - خطوات ، خطوات ...

هذا ما هو عليه "إيفانز الروس" -

القوا نظرة وتذكروا أيها الأعداء!

الرصاص 1:

هل أطلقت عليهم النار؟

نعم ، لقد أطلقت عليهم النار!

وتحترق في الأفران؟ نعم أحرقتها في الأفران!

نعم ، فقط عبثًا: لم يموتوا ،

فقط البرق زاد في عيونهم!

(يبدو التسجيل الصوتي "ربيع عام 1945" في الخلفية).

الرصاص 2:لقد أزهقت الحرب أرواحًا ، لكنها لم تحطم روح المقاومة بين الناس ، والرغبة في الدفاع عن الوطن. لم يعد الموت يعني أي شيء عندما تكون كل دقيقة في طريق النصر مهمة.

الرصاص 1:

مر الوقت ، لكن الحرب لم تفلت.

في التوقف ، أوقات الفراغ ، بينما قصيرة ،

سنسمع الساعة التي يتلاشى فيها الغرب

كما هو الحال في المرتفعات ، تطير مدرسة الرافعة.

الرصاص 2:

ينقل الأخبار منا إلى وطنه.

أريد أن أصرخ بعد: قل يا رافعات

أنتم الجانب الأصلي الذي سنعود إليه ،

أن كل طريق نتذكره في حياتنا ،

كل تل في باحة الكنيسة حيث يرقد الأجداد!

(غنيت أغنية "الرافعات").

الرصاص 1:

لا! لا ينبغي أن يقف المنزل بدون سقف ،

يشكو عبثا الى الجنة

رسائل يكتبها شخص ما لشخص ما ،

يجب أن تذهب إلى العناوين!

الرصاص 2:

يجب أن ينتهي اليوم بغروب الشمس

يجب أن يكون هناك نار مشتعلة في الموقد ،

لا ينبغي أن يجف الخبز دون أن يحصد

وذبلت كف الفتاة.

أنهي الكتب ، أزيلي العنب.

لم يولد بعد ،

لا ينبغي أن يموت قبل الموعد النهائي!

الرصاص 2:اليوم نريد أن نقول لقدامى المحاربين الكرام - شكرا جزيلا. نشكرك على أننا نعيش ونسمع ضحكات الأطفال ونرى كيف يعيش أطفالنا مرتاحين ومرحين.

الرصاص 1:

كان غروب الشمس يميل نحو المساء

وسكب البحر على الليل الأبيض ،

وسمع رنين ضحك الرجال ،

لا أعلم ولا أعرف الحزن.

الرصاص 2:

ذهبت في الهجوم ، وذهبت هناك بحزم ،

حيث رن الطلقات بشكل مستمر

لذلك لم يكن الفاشيون أبدًا على وجه الأرض

لم يتم فصل الأطفال عن اللعب.

(يؤدي الرقص طلاب المدارس الابتدائية).

الرصاص 1: الوقت يمضي، لم يتوقف للحظة. وفي هذا الإيقاع ، نستمر في الاستمتاع بهذه الأيام المشمسة الجميلة. الفرح بالنسبة لنا هو دائما الابتسامات والأغاني والرقصات.

الرصاص 2:

الأولاد يرقصون والبنات يرقصون

مثل الجدات من قبل ، مثل الأجداد من قبل.

نحتاج الموسيقى في أي وقت.

سوف نرقص حتى الصباح.

(يؤدي طلاب المدارس الثانوية الرقص الشعبي الروسي).

الرصاص 1:

يدق النار في موقد صغير

على جذوع الأشجار يوجد القطران ، مثل الدموع ،

ويغني لي الأكورديون في المخبأ

عن ابتسامتك وعينيك.

الرصاص 2:

كان هارمون أفضل صديق في المقدمة.

(يتم عزف أغنية من سنوات الحرب على الأكورديون).

الرصاص 1:

الفجر الصغير يحترق شريطًا ضيقًا ،

الذهب ، تيار هادئ.

أوه ، أنت أم - وطنك ، روسي ،

وطني الغالي!

الرصاص 2:الوطن هو روسيا. لكن لكل منا وطن ولد ونشأ فيه. بالنسبة للكثيرين منا ، هذه هي مسقط رأسنا ومحبوبتنا.

(يتم تنفيذ الرقم بطريقة مرتبطة بالمدينة.)

الرصاص 1: 9 مايو هو يوم مقدس لأولئك الذين يتذكرون سنوات الحرب. هذا سبب للاجتماعات ، والتي ، للأسف ، قليلة جدًا فيها الحياة اليوميةمع همومها ومشاكلها.

الرصاص 2: نسعد برؤيتك دائما. أود لسنوات عديدة أن أكون قادرًا على إعداد حفلات موسيقية لأولئك الذين ناضلوا من أجل حياة سلمية وكسبوا هذا النضال.

الرصاص 1:قد تكون هذه العطلة سببًا جيدًا للالتقاء لسنوات عديدة قادمة.

(يتم أداء إحدى الأغاني المفضلة للمحاربين القدامى. يأخذ المشاركون في الحفلة الموسيقية المسرح حتى آخر بيت من الأغنية حاملين الزهور في أيديهم).

الرصاص 2:المحاربين القدامى والمشاركين الأعزاء الحرب الوطنية! نيابة عن أولئك الذين لديهم الفرصة للعيش في زمن السلم ، نعرب عن شكرنا العميق وانحناءة عميقة لكم!

(ينحني جميع المشاركين في الحفلة الموسيقية للمحاربين القدامى ويقدمون لهم الزهور).

يوم النصر في المدرسة. نص الحفل الموسيقي الاحتفالي يوم 9 مايو. سيناريو منظمي الحفل الموسيقي الاحتفالي ليوم النصر.

عطلة مخصصة ليوم النصر

الحادي والأربعون ، يونيو.

سنة وشهر النضال الوطني ،

حتى في ظل الأزمنة

لا يمكن تأجيل هذا التاريخ.

كانت البلاد ترتفع

وذهبت إلى الأمام مطيعة ،

النجوم المحمره

رفع اللافتات على اللوحات.

قيادة:مساء الخير أيها الأصدقاء الأعزاء. هذا العام ، في 9 مايو ، سترعد تحية النصر تكريما لـ ... ذكرى يوم النصر. لقد مرت سنوات عديدة ، ولكن المعاناة الهائلة لسنوات الحرب والشجاعة التي لا تُحصى للشعب لا تزال حية في ذاكرة الناس.

اليوم أنا وأنت نتذكر كيف كان الأمر.

قادم من الظلام ، من العوالم ، إراقة الدماء ،

غير معروف لأي شخص ، بعيد ومريض ،

تغني الحرب الحديدية بشعرها الأحمر ،

الجنون ، الرسم من السرية للعثور ...

قيادة:لم أرغب في تصديق هذا الحلم الرهيب ، الذي أغرق العالم في هاوية الجنون. بعد كل شيء ، كان كل شيء جيدًا: يونيو ، الإجازات الصيفية ، كرات التخرجفي المدارس. الفالس من الخريجين. من بدا أنه كان لديه كل شيء ، حتى في اليوم السابق ...

(صوت البحر ، يتحول إلى موسيقى غنائية ، صوت خلف الكواليس ، مسرحية لقصيدة).

يبدأ يوم ما قبل الحرب

من قعقعة المنصات الساحلية ،

المطر في النخيل هو سرقة

وعلى الفور

يموت أسفل

وهناك عاصفة في البحر.

البحر الموحل

هناك الكثير من الحجم فيه ،

شلال يطير في شلال.

تذهب المدمرة إلى سيفاستوبول.

القنابل ستطير في وجهه!

غدا في وقت مبكر من الفجر

المعركة الأولى سترعد

أول طبيب سيلتقي بأول جرحى ،

سوف يفر اللاجئ الأول.

سوف تخيف البساتين من الطيور ،

الغابة لن تسمع الطيور.

غدا فقط سيحدث.

في أربع وعشرين ساعة ...

اليوم

فجر ما قبل الحرب

هدير المنصات الساحلية

الأمواج المتلاطمة التي لا تتغير

مطر فوق البحر

وهناك عاصفة في البحر.

كما اتضح ، لم يتبق لهم سوى عدد قليل من الفجر السعيد. كانوا يعيشون في ذلك الوقت ، ولم يعرفوا عن ذلك ، كانوا يدورون بسعادة في زوبعة من رقصة الفالس.

آه ، الحرب ، ماذا فعلت أيها الحقير؟

ساد الهدوء باحاتنا ...

أولادنا رفعوا رؤوسهم

لقد نضجوا في الوقت الحاضر.

كانوا بالكاد يلوحون على عتبة الباب

وطارد الجنود الجندي ...

وداعا يا شباب!

يا شباب ، حاولوا العودة!

لا ، لا تخفيك ، كن منتشي

لا تدخر أي رصاص أو قنابل يدوية ،

ولا تدخر نفسك بس ...

حاول العودة.

(يتم أداء رقصة الفالس ، التي يقطعها صوت المدفع ، ويتجمد الراقصون ، وتسجيل أصوات صوت ليفيتان - رسالة عن بداية الحرب).

من مكتب المعلومات السوفيتي. اليوم في تمام الساعة الرابعة فجرا ، دون إعلان حرب ، هاجمت القوات الألمانية بلادنا. هناك معارك على الحدود. ندعو إلى الهدوء. قضيتنا عادلة! سيتم هزيمة العدو! سيكون النصر لنا!

(يتم تشغيل أغنية "الحرب المقدسة". على خلفية هذه الأغنية ، يظهر شاب وفتاة في المقدمة. وفي مؤخرة المسرح ، يتجمد أزواج من الراقصين في مشاهد الوداع والفراق. وتتحول الموسيقى إلى كلمات الاغنية.)

أقرب إلى الأرض ، تتشابك مع الأغصان ،

كيف يؤلم العسل ، يا للعجب

الشوكة تحت المنشار

لن يندمل الجرح من القلب -

سوف تذرف الدموع النقية

لن يندمل الجرح من القلب -

سوف تصب القطران الناري.

طالما أنا على قيد الحياة - سأكون معك ،

الروح والدم لا ينفصلان.

ما دمت على قيد الحياة ، سأكون معك.

الحب والموت دائما معا

سوف تحمل معك في كل مكان

لا تنساني حبيبي

سوف تحمل معك في كل مكان

أرض الوطن ، منزل جميل.

لكن إذا لم يكن لدي ما أخفيه

من شفقة عضال؟

لكن إذا لم يكن لدي ما أخفيه

من الحزن والظلام؟

سأرحل للعودة

انظر ، السماء تحترق بالفعل.

سأرحل للعودة

سيف مرفوع على سعادتنا.

أعتقد أن الاجتماع سيتكرر

سأكون معك أينما كنت ...

أعتقد أن الاجتماع سيتكرر

كم عدد الاجتماعات السعيدة!

ولكن إذا اختفيت مجهولاً

ضوء شعاع قصير من ضوء النهار ،

ولكن إذا اختفيت مجهولاً

لحزام النجم ، في دخان حليبي؟

سادعو لك

حتى لا أنسى الطريق الدنيوية.

سادعو لك

حتى تعود سالمًا.

قال: لا تنفصل عن أحبائك.

قالت: لا تنفصل عن أحبائك.

لا تنفصل عن أحبائك

تنمو فيهم بكل دمك.

هي: وفي كل مرة - قل وداعا إلى الأبد.

هو:وفي كل مرة - قل وداعا إلى الأبد.

معًا: عندما تغادر للحظة!

لا تنسى دم الفراق

قلوب أحرقتها الحرب.

لا تنسى دم الفراق

باسم تلك الأيام المقدسة.

دع الكتفين تنمو مرة أخرى

دع اليدين تشبك في سلسلة واحدة ،

وسيطغون على حب الناس!

(يتم تشغيل أغنية "Dark Night").

ايه الطرق غبار وضباب

البرد والقلق - نعم ، أعشاب السهوب.

لا يمكنك معرفة حصتك ،

هل تطوي أجنحتك في منتصف السهوب؟

وكم كان الأمر مهينًا ومؤلمًا إذا مات شخص ما في بداية الرحلة ...

نعم ، هناك العديد من الوجوه المأساوية في الحرب - إحداها أنثى. ولكن هناك وجه طفل أكثر إثارة للإعجاب لتانيا سافيتشيفا - فتيات من لينينغراد المحاصرةالذي احتفظ بمذكرات. كتبت فيه عندما مات أقاربها. كانوا يموتون من البرد والجوع. لقد فقدت أختها وشقيقها وجدتها وعمها - والآن أخذت الحرب أثمن شيء - والدتها. جاء في آخر إدخال في اليوميات: "مات الجميع. لم يتبق سوى تانيا ". طفل صغير عاجز في مواجهة حرب وحشية. ما الذي يمكن أن يكون أسوأ من معاناة طفل بريء؟ حاشا لنا أن ندع هذا يحدث مرة أخرى.

(يتم تنفيذ رقصة بالشموع ، بعد الرقص تتجمد المجموعة بالشموع في أيديهم ، دون مغادرة المسرح ، يذهب النصخلف الكواليس. يظهر شاب وفتاة في المقدمة ، ويستمر الحوار ، كما كان ، في الأفكار بينهما).

هي:إذن أنت تقول أن دموع الإنسان هي ماء؟

هو:نعم!

هي:وكل الكوارث تمر دون أن تترك أثرا لك؟

هو: نعم!

هي:المسيح ، روبسبير ، تشاجيفارا - هراء بالنسبة لك؟

هو: نعم!

هي:ودموع أفغان لم تلمسك قط؟ قال: نعم!

هي: هل يزعجك ضميرك ، على الأقل في بعض الأحيان؟ قال: نعم!

هي:لكن هل تنجح دائمًا في تهدئتها؟ قال: نعم!

هي:وماذا لو تعدي الأعداء على بلدك؟ قال: حسنا؟

هي:هل دمرت الموقد الذي صنعته؟ إنه كذلك ...

هي:هل أساءت معاملة أفراد عائلتك؟ أنهم...

هي:هل تهتم حقًا إذا أطلقت رصاصة؟ قال: رعب .. (يغطي وجهه بيديه) قالت: إذن أنت تقول إن دموع الإنسان هي ماء؟ قال: لا!

هي:وكل الكوارث تمر دون أن تترك أثرا لك؟ قال: لا!

هي:إذن هذا يعني أن هناك شيئًا ما لا يزال يزعجك أحيانًا؟ قال: نعم! نعم!

(يتم غناء أغنية "Red Poppies").

المضيف: هل أربع سنوات كثيرة أم قليلة؟ من غير جندي يجب أن يعرف عن هذا؟ ما الذي ساعد على البقاء على قيد الحياة ، لا أن تصلب القلب؟ ربما - تنتظر الرسائل التي أخبرتهم أنهم محبوبون. "انتظرني - وسأعود" - أصبحت كلمات قسطنطين سيمونوف هذه رمزًا لذلك الوقت. أدّت هذه الرسائل الروح ، وأعطت قلوب الجنود نور الحب والدفء. والقلب غنى حتى في الحرب.

(مزيج من أصوات أغاني الحرب ، يجلس الجنود على المسرح ويبدو أنهم يؤدون هذه الأغاني ، ثم يتجمدون ، ويصدر صوت خلف المسرح في صمت).

عبر القرون ،

بعد سنوات

الذي لن يأتي مرة أخرى.

لا تبكي،

حافظ على آهاتك في حلقك

آهات مريرة.

في ذكرى الذين سقطوا

نكون جديرين.

جدير إلى الأبد!

(دقيقة صمت).

قيادة:مر الوقت. في الماضي ، كانت هناك مراحل من الرحلة: موسكو - 41 ، ستالينجراد - 42 ، كورسك - 43 ، في 44 - تجاوز الجيش السوفيتي حدود الاتحاد السوفيتي ، وكان اليوم العزيز يقترب - 9 مايو 45.

(يتم غناء القصائد من قبل العديد من الطلاب).

القارئ 1:

كان لا يزال هناك ظلام دامس

كان العشب يبكي في الضباب.

اليوم التاسع من مايو

دخلت بالفعل في حقوقها الخاصة.

القارئ 2:

صرير الجيش بصوت خافت.

كلمتين أزالت الحلم الرهيب.

مقر إشارة الفوج

قفز وأسقط الهاتف.

القارئ 3:

وهذا كل ما في الأمر ، لم يسمي أحد المهاجمين ،

لم يصدر أحد أوامر.

كان هناك هدير من الفرح العنيف

كان الملازم يسحق رقصة التاب.

القارئ 1:

كانت الدبابات والمشاة تطلق النار

ومزق فمه بالصراخ ،

لأول مرة منذ أربع سنوات

أطلق الناس من "والتر".

القارئ 2:

قطعان "الياك" لم تدق

فوق الفجر الملتهب

وغنى أحدهم وبكى أحد.

ونام أحدهم في الأرض الرطبة.

القارئ 3:

فجأة ، ساد الصمت.

وفي صمت مطلق

غنى العندليب ، ولم يعرف بعد

أنه لا يغني عن الحرب.

(يتم أداء رقصة الفالس لأغنية "Spring 45". يصطف جميع المشاركين مع الزهور للمحاربين القدامى على خشبة المسرح.)

قيادة:

عندما يكون من ضغط العدو ،

في يده يرتعد سيف الضارب.

دعها تومض أمام عينيك

الجنراليسيمو سوفوروف

في معطفه الفستان المسير.

وفي كل محارب سوف يستيقظ

قلوب العصور المجيدة.

هل أعجبك المقال؟ أنشرها