Sarlavha sahifasi, sarlavha - o'quv ishining birinchi sahifasida talabaning ma'lumotlari va mavzusi ochiladi. Bu insho, kurs ishi, tezis, ma'ruza uchun ishlatiladi. Bu ma'lumotni ko'rsatadi:

• Talabaning to'liq ismi
• Mutaxassisligi
• Ta'lim muassasasi
• Ish mavzusi
• Ish turi
• Tugatish yili
• Inspektor ma'lumotlari

GOSTga muvofiq sarlavha sahifasining dizayni 2.105-95 standarti bilan tartibga solinadi. U 95 yilda qabul qilingan va shu kungacha referat va boshqa ishlarning sarlavha varag'i (kurs ishi, diplom, nazorat) ni tuzishning asosiy standarti hisoblanadi. Ushbu GOST barcha MDH mamlakatlarida amal qiladi, shu jumladan:

• Rossiya
• Belarusiya
• Ukraina
• Qozog'iston

Sarlavha sahifasining namunalarini yuklab oling.

Qopqoq varaqning chekkalari:

• chap chekka: 30 mm;
• o'ng chekka: 10 mm;
• yuqori chegara: 20 mm;
• pastki chegarasi: 20 mm.

Sarlavha sahifasida qanday shrift bo'lishi kerak.

Mehmon barcha maydonlar uchun 14 shrift hajmini belgilaydi, mazmuni va asarning sarlavhasidan tashqari. Odatda Times New Roman yoki boshqa sans serif shrift. Talabalar ma'lumotidan tashqari barcha ma'lumotlar markazlashtirilgan.

Ko'rsatmalar - GOSTga muvofiq sarlavha sahifasini to'g'ri loyihalash uchun 6 qadam.

Nazorat, kurs ishi, diplom yoki insho uchun sarlavha sahifasini tuzganingizga qarab, ma'lumotlarning to'liqligi farq qiladi. Lekin har bir ish uchun ko'rsatiladigan bir qator majburiy ma'lumotlar mavjud. Sarlavha sahifasining sarlavhasida vazirlik va ta'lim muassasasi.

Qadam 1. Ta'lim vazirligi

Biz mamlakatingiz ta'lim vazirligini ko'rsatamiz (14 shrift, katta harflar)

2 -qadam. Universitet.

Undan keyin to'liq ism va mulk shakli ta'lim muassasasi(14 shrift, katta harflar)

3 -bo'lim. Bo'lim.

Shundan so'ng biz bo'limni ko'rsatamiz (14 shrift)

Qadam 4. Ish turi.

Shundan so'ng, ish turiga qarab, katta harflar bilan (16 shrift, qalin qalin):

• • DIPLOM ISHI
  • KURS ISHI
  • NAZORAT ISHI
  • ESSAY

5 -qadam Ishning mavzusi.

To'liq mavzu nomi, klassik imlo 16 shrift, qalin, kichik harf

Qadam 6. Pudratchi va inspektor ma'lumotlari

Har xil ishlar bo'yicha ijrochi va tekshiruvchining ma'lumotlari turlicha formatlanadi, lekin har doim 14 shrift o'lchami va kichik harflardan iborat. Mana ba'zi misollar ○ Diplom namunasi

Course Kurs ishi uchun namuna

Control Nazorat ishlari uchun namuna

○ Abstrakt uchun namuna

Sarlavhani noto'g'ri ro'yxatdan o'tkazish uchun belgini tushirish mumkinmi?

Muqova sahifasi dizayni har qanday mavzuda muhim masala bo'lib, asosiy qoidalarning bir qismidir. Agar o'qituvchi sarlavha sahifasi noto'g'ri tuzilgan ishni qabul qilgan bo'lsa, u buning uchun ballarni pasaytirishga haqli emas. bu holda, ish ko'rib chiquvchi tomonidan ko'rib chiqilgan va tasdiqlangan.

Qaysi universitetlar mos keladi

Bu qoidalar GOST. Shuning uchun ular universaldir va Rossiya, Ukraina va MDHning boshqa mamlakatlaridagi har qanday universitetga mos keladi. Agar siz o'qituvchi talab qilganda uni qayta bajarishni xohlamasangiz, GOST 2.105-95 ga murojaat qilishingiz mumkin. unda kim uchun va qanday ishlashi aniq ko'rsatilgan.

San'at asarlari har xil narsalar uchun farq qiladimi?

Sarlavha dizaynining namunasi mavzuga bog'liq emas. Uning barcha elementlari o'zgarishsiz qolishi mumkin va faqat elementning nomi o'zgarishi mumkin. Istisno holatlar test hujjatlari, ba'zi mavzularda daftar uchun sarlavha sahifasi kerak bo'lishi mumkin. Bu A4 formatidagi oddiy varaq. Bizda bu namunani yuklab olishingiz yoki o'zingiz tartibga solishingiz mumkin bo'lgan alohida material bor.

Dizayn mutaxassisliklar uchun farq qiladimi?

Mutaxassislikning ahamiyati yo'q. Barcha elementlar o'zgarmay qoladi, faqat mutaxassislikdan tashqari, uni o'zgartirish kerak.

Loyihaning dizayni ma'lum qoidalarga muvofiq amalga oshiriladi. Sarlavha sahifasiga alohida e'tibor qaratish lozim, chunki uni har qanday ijodiy deb hisoblash mumkin dizayn ishlari... Loyihaning sarlavha sahifasi qanday amalga oshiriladi? Keling, bu savolga javob topishga harakat qilaylik.

Birinchi sahifaga qo'yiladigan talablar

Avval siz shrift hajmini tanlashingiz kerak. Loyihaning maqsadiga, uning turiga qarab, shrift o'lchamida ba'zi farqlar bo'lishi mumkin. Asosiy shrift - Times New Roman 16 o'lchamli. Asosiy matn sahifaning o'rtasida joylashgan. Loyihani loyihalash qoidalari joylashtirishni nazarda tutadi to'liq ismi sharif ta'lim muassasasi (tashkilot). Muhim nuqta - bu sahifadagi chekkalarni o'rnatish. Talablarga qarab aniq loyiha, maydonlar hajmi avtomatik ravishda tanlanishi va qo'lda sozlanishi mumkin.

Mezonlar

Klassik variant - yuqori va pastki parametrlar yigirma mm, o'ng tomonda - o'n besh millimetr, chapda - o'ttiz mm. Chapdagi kattalashtirish topshirilgan ishni bog'lovchiga biriktirish uchun kerak.

Keyin kursor sahifaning o'rtasida joylashgan, shrift o'lchami 16 dan 24 gacha o'zgaradi. Muallif ijodiy, ilmiy, mavhum. Keyingi satrda tirnoqsiz va nuqtasiz ishning nomi ko'rsatiladi, 28 shrift o'lchami ishlatiladi.

Sahifaning pastki qismiga taxminan olti qator orqaga chekingandan so'ng, siz asar muallifi va uning rahbari haqida ma'lumot kiritishingiz kerak.

Sarlavha sahifasining oxirgi satri ish yilini ko'rsatish uchun ajratilgan. Bu klassik loyiha dizayni. Sarlavha sahifasining namunasi fotosuratda ko'rsatilgan.

Ta'lim muassasasi yoki konferentsiya (tanlov) tashkilotchisi tomonidan o'rnatilgan qoidalarga qarab, titul varag'i dizaynida ba'zi nuanslarga yo'l qo'yiladi.

Loyihadagi sarlavhalar

Loyihaning dizayniga qo'yiladigan talablar sarlavhalarning qalin harflar bilan yozilishini anglatadi. U katta harf bilan bosilgan, gap oxirida nuqta qo'yilmagan. E'tibor bering, loyiha ishining alohida boblari sarlavhalarida so'zlarni o'rash mumkin emas. Asosiy matn va bo'lim sarlavhasi o'rtasida ikkita interval bilan chiziq qo'yish kerak.

Dekor ijodiy loyiha har bir bobni yangi sahifaga yozishni o'z ichiga oladi. Bo'limlar arab raqamlari bilan raqamlangan va paragraflar ikki raqamli ko'rsatiladi. Agar ular qo'shimcha paragraflarga ega bo'lsa, uchta arab raqamlari ishlatiladi.

Dizayn qisqartmalaridan foydalanish

Loyihaning dizayni faqat istisno holatlarda qisqartmalardan foydalanishni o'z ichiga oladi. Masalan, siz muallif o'z loyihasida nazarda tutgan adabiy manbani ko'rsatganda ulardan foydalanishingiz mumkin. Hammualliflar haqidagi ma'lumotlardan foydalanganda birinchi navbatda ularning bosh harflarini ko'rsating, so'ngra odamning familiyasini yozing.

Loyihaning dizayni iqtisodiy va matematik formulalardan foydalanishga imkon beradi, lekin ular har bir belgi uchun dekodlanishi kerak.

Dastur dizaynining o'ziga xos xususiyatlari

Ijodiy loyihalar uchun ishlab chiqilgan qoidalar loyiha oxirida eskizlar, diagrammalar, grafiklar, fotosuratlar, chizmalardan foydalanishga imkon beradi. Birinchidan, adabiy ro'yxat ko'rsatiladi, shundan so'ng qo'shimchalar alohida varaqlarga joylashtiriladi. Ularning har birining nomi bo'lishi kerak. O'ng yuqori burchakda raqamni (masalan, 1 -ilova), keyin uning nomini ko'rsating.

Sahifalash

Har bir varaqning raqamini ko'rsatish bilan birga. Ular uni birinchi varaqqa qo'ymaydilar, shuning uchun raqamlash tarkib jadvalidan kelib chiqadi. Klassik variant - sahifaning pastki qismidagi raqamning joylashuvi.

Hech qanday qo'shimcha bezaklar bo'lmasligi kerak: ramkalar, shriftlarning o'zgarishi, pastki chiziqlar, loyiha ishining dizaynidagi turli xil ranglar. Mualliflar ko'pincha bu talabda xato qilishadi.

Maktab loyihasining xususiyatlari

Loyihani loyihalashtirishga misol quyida keltirilgan, avval maktabning ba'zi xususiyatlariga to'xtalamiz ijodiy ish... Uning tuzilishi kattalarning ilmiy va dizayn ishlariga qo'yiladigan talablarni qo'llaydi. Asosiy varaqda maktab nomini, shuningdek, uning nazorati ostida loyiha tuzilgan o'qituvchi-maslahatchi haqidagi ma'lumotlarni ko'rsating. Asosiy matnda adabiy manbalarga havola qilingan. Loyiha nomlari berilgan, loyiha oxirida ko'rsatilgan beshta ilovadan foydalanishga imkon beradi.

Tarkib jadvaliga misol

1.Kirish. P. 3-4

2. Zamonaviy transport vositalarida ishlatiladigan dvigatellar turlari.

2.1 Benzinli dvigatelning xususiyatlari. P. 4

2.1.1 Egzoz gazlarining tarkibi. P. beshta

2.1.2 Chiqindi gazlarning (SO / SN) ekologiya va inson salomatligiga ta'siri. P. beshta

2.2. Elektr dvigatelining xususiyatlari. P. 5-6

2.2.1 Elektr dvigatelining afzalliklari. P. 6

2.2.2 Elektr dvigatelining ekologik xususiyatlari. P. 6-7

3. Ishning eksperimental qismi. P. 7-10

4. Xulosa.

4.1 Tadqiqot muammosi bo'yicha xulosalar. P. 10-11

5. Bibliografik ro'yxat... P. 12

6. Ilovalar.

6.1 -ilova. Benzinli dvigatelning ko'rinishi. P. 13

Ilova 2. Elektr dvigatelining tashqi ko'rinishi. P. o'n to'rt

Loyiha tezislariga misol

Dizayn ishidan tashqari, tezislar yordamida uning asosiy mazmunini to'g'ri ajratib ko'rsatish muhim. Loyihaning maqsadiga qarab, tezislarga ham ma'lum talablar qo'yiladi. Biz maktab loyihasi uchun tezislar versiyasini taklif etamiz.

Keling, "Yoshlik davrida kasb tanlashga temperamentning ta'siri" mavzusidagi ish variantini namoyish qilaylik. Muallif haqidagi barcha ma'lumotlar sarlavhada ko'rsatilishi kerak:

• familiyasi, ismi va otasining ismi, manzili, lavozimi, o'qish joyi, elektron aloqalar;
• ilmiy rahbar haqidagi ma'lumotlar xuddi shunday ko'rsatiladi;
• Shuni unutmangki, tashkilot loyihaning asosiy sahifasida, uning namoyishi yoki himoyasi bo'lib o'tadi.

IN majburiy ishning dolzarbligini ko'rsatish kerak. Muayyan mavzuga misol yordamida muammoning aniqligini aniqlashingiz mumkin professional o'z taqdirini o'zi belgilash zamonaviy maktabda dolzarbdir. Ko'p bolalar qiziqish, moyillik va qobiliyatdan qat'i nazar, talab qilinadigan mutaxassisliklarni olishni xohlaydilar. Bolalar xohlagan kasbni egallaydilar, lekin ularda muvaffaqiyat qozonishmaydi, o'z iste'dodlarini ro'yobga chiqarishadi. Shuning uchun talabalarni profilaktik tayyorlashning muhim qismi ularning moyilliklarini o'z vaqtida aniqlashdir. shaxsiy fazilatlar, qobiliyat va qiziqishlar. U yigitlarga yordam beradi to'g'ri tanlov kelajak kasb.

Final ham aytiladi. Yoki uni quyidagicha rasmiylashtirish mumkin: "Maktab o'quvchilari o'rtasida temperament va kasb tanlash o'rtasidagi bog'liqlikni o'rganish".

Ishning vazifalari alohida belgilanadi:

Temperament turlari haqidagi ta'limot tarixini o'rganish;

Temperament turlarini o'rganish usullari bilan tanishish;

Kasbiy tanlovga temperamentning ta'sirini aniqlash va asoslash;

Talabalarda temperament turlarini o'rganish;

Talabalar temperamentining ma'lum bir turi va ular tanlagan kasblar, kasbiy faoliyat turlari o'rtasidagi munosabatni o'rnatish;

Olingan natijalar haqida maktab psixologiga xabar bering, sinf o'qituvchisi, o'qituvchilar va ota -onalar.

Psixologik, uslubiy va maxsus adabiyotlarning nazariy tahlili, kuzatish, tajriba ishtirokchilarining individual sinovlari, statistik va qiyosiy tahlil olingan ma'lumotlar ishni bajarish usullari bilan bog'liq.

Uning natijasini ko'rsatadigan ishning asosiy natijalarini ajratib ko'rsatish juda muhimdir. So'zlar testning qiyosiy tahliliga o'xshab ko'rinishi mumkin, bu temperament turi va ma'lum narsalarga moyillik o'rtasidagi yagona bog'liqlikni ko'rsatdi. professional sohalar... Agar muallif o'smirlik davridagi temperament turi kelajakdagi kasbni tanlashga katta ta'sir ko'rsatishini isbotlay olgan bo'lsa, bu ayniqsa muhimdir.

Xulosa va rivojlanish yo'llari butun loyihaning yakuniy qismi hisoblanadi. Bu bo'lim eksperiment natijasini yozish uchun ishlatiladi. Bizning misolimizda, o'z moyilligi va qiziqishlari doirasi haqida tasavvurga ega bo'lgan holda, o'smirlik davrida kelajakdagi mutaxassislikni to'g'ri tanlash mumkinligiga dalil kabi ko'rinadi. Bu umidsizlikni oldini oladi balog'at yoshi... Muallif tomonidan taklif qilingan diagnostika variantlari o'qituvchilar va ota -onalarga maktab o'quvchilarining kasb -hunar yo'nalishlarini aniqlashga, kelajakda o'z mutaxassisliklarini tanlashlariga yordam beradi.

Loyiha ustida ishlash bosqichlari

Loyihani loyihalashda ma'lum talablarga qo'shimcha ravishda, faoliyatning o'zi uchun algoritm mavjud. Birinchidan, siz nafaqat muallifning o'zi, balki sharhlovchilarni ham qiziqtiradigan mavzu haqida qaror qabul qilishingiz kerak. Keyinchalik, loyihaning asosiy maqsadi belgilanadi, uning vazifalari aniqlanadi.

Keyingi bosqichda loyihada ko'rib chiqiladigan muammo bo'yicha adabiyotlarni ko'rib chiqish ko'zda tutilgan. Ijodiy loyihaning eng qiyin qismi bu eksperimental loyihadir. Muallif mavzu bo'yicha mavjud ma'lumotlarni tahlil qilib, o'z hisob -kitoblarini, chizmalarini, chizmalarini taklif qiladi.

Har qanday loyihani tayyorlashning muhim bosqichi - bu xulosalar tuzish, olingan natijalarni amaliyotga joriy etish maqsadga muvofiqligini tahlil qilish.

Loyihaga dizayn qoidalari yuqorida keltirilgan havolalar ro'yxati ilova qilinadi. Uchun texnik ish, raqamlangan ilovalar sifatida, turli xil chizmalar va diagrammalar harakat qiladi va ijodiy loyiha uchun siz rangli fotosuratlar, chizmalar, maketlardan foydalanishingiz mumkin.

Ko'pchilik birinchi kurs talabalari bilan muammolar bor to'g'ri dizayn hisobot yoki referat. Ko'pincha, insho yozish topshirig'ini olgan talaba, sarlavha sahifasini qanday tuzish haqida o'ylaydi. Yaxshi bahoning kaliti nafaqat referatning matni, balki benuqson tuzilgan sarlavha sahifasidir. Referat ilmiy ish bo'lgani uchun uning dizayni yuqori darajada bo'lishi kerak. Birinchidan, sarlavha sahifasi toza bo'lishi kerak. Bundan tashqari, varaqning chap tomonida biz bog'lash uchun joy qoldiramiz. Barcha sahifalar chiziqli bo'lishi kerak. Agar siz chapda uch santimetr, tepada va pastda - ikkita, o'ng tomonda - bir yarim santimetr chuqurlik olsangiz yaxshi bo'ladi.

Xulosa sarlavhasi sahifasini qanday tuzish mumkin?

O'lcham va shrift tanlashga o'ting. Matn uchun odatiy shrift o'n ikkita. Biroq, biz sarlavha uchun katta shriftni tanlashimiz kerak. Odatda, biz TimesNewRoman -dan standart sifatida foydalanamiz. Keyinchalik, ismni qalin yoki kursiv bilan ajratib ko'rsatish kerak. Ijodiy mavzuni tanlayotganda, siz turli uslublar yordamida sarlavhani asl nusxaga aylantirishingiz mumkin va bundan oldin o'qituvchingiz bilan maslahatlashish yaxshiroqdir. Jiddiy mavzuni yozganda, hech qanday burilishsiz standart dizayn to'g'ri bo'ladi.

Xulosa sarlavhasi sahifasini qanday to'g'ri tuzish kerak? Sarlavha sahifasiga chiroyli ko'rinish berish tashqi ko'rinish siz ramka yasashingiz mumkin. Ovozli yoki chizilgan ramkani tanlash yaxshidir, lekin klassik uslubda. Keyin matnni kiritishga o'tamiz. Mavjud davlat standarti muqovali sahifani formatlash uchun. Ammo shunday bo'ladiki, oliy o'quv yurtlari uni tayyorlash bo'yicha o'z standartlarini o'rnatadilar. Referatingizning sarlavha sahifasini to'g'ri tuzish uchun uning namunasini kafedrada yoki o'qituvchidan olish yaxshiroqdir. Yuqori matn standart shriftda yozilishi kerak - TimesNewRoman. Uning o'lchami o'n to'rtta. Keyin jumlani qalin qilib ajratib, o'rtasiga tekislang. Qator oralig'i bitta bo'lishi kerak.

Sahifaning o'rtasiga fakultet nomini yozing. Odatda yuqori qismida fakultet nomi yoziladi. Keyin biz orqaga chekinamiz va "abstrakt" so'zini katta harflar bilan yozamiz. Quyida biz "intizom bo'yicha" so'zlarini va mavzu nomini, keyingi qatorda "mavzu" so'zini va bajarilgan ish nomini ko'rsatamiz. Biz orqaga chekinamiz va o'ng tomonda talaba va uning o'qituvchisining rekvizitlarini, shu jumladan referat uchun belgini yozamiz va imzo uchun qatorni qoldiramiz. Varaqning pastki qismida, markazida sizning shahringizning nomi, pastki qismida - ishlagan yili ko'rsatilgan.

Qoidaga ko'ra, hisobotlar maktabdan beriladi. Hisobotning mazmuni bilan sarlavha sahifasidan tanishish mumkin. Shuning uchun uning dizayni aniq va to'g'ri bo'lishi kerak. Ta'lim muassasasi, bajarilgan hisobot mavzusi, talabaning ismi, shuningdek, yil va joy haqida ma'lumotni ko'rsatish majburiydir. Keling, hisobotning sarlavha sahifasini qanday to'g'ri tartibga solish kerakligini batafsil ko'rib chiqaylik. Katta hajmdagi bosmadan foydalanish shart.

Yuqorida biz maktab yoki universitet nomini yozamiz, masalan, "Ryazan shahridagi 12 -sonli o'rta maktab munitsipalitet". Har qanday qisqartmani ochish kerak. Bu odatda katta harflar bilan amalga oshiriladi. Biz sahifaning markaziy qismiga o'tamiz va ishning mavzusini ko'rsatamiz. Buning uchun avval "mavzu bo'yicha hisobot" iborasini yozing va keyingi qatorga bosh harf bilan yozing, masalan "Sog'lom turmush tarzi". Biz orqaga chekinamiz va o'ngda muallifning ismi va familiyasini, sinfini, shuningdek o'qituvchining to'liq ismini ko'rsatamiz. Sahifaning pastki qismida biz hisobot yozilgan sanani, shaharning ostida esa katta harf bilan ko'rsatamiz.

Ishning to'g'ri tuzilgan titul varag'i talabaning o'z loyihasiga munosabatini ko'rsatadi. Sarlavha sahifasi sizning loyihangizning birinchi sahifasidir, lekin u hech qachon raqamlanmagan. Uni tuzishni boshlashdan oldin siz ta'lim muassasasi va o'qituvchining standartlarini hisobga olishingiz kerak. Sahifaning yuqori qismida biz maktabimizning nomini yozamiz. Quyida biz bajarilgan ishning nomini ko'rsatamiz.

Sahifaning o'rtasida chiziq qo'yib, biz sizning loyihangiz nomini, shu jumladan mavzu nomini ko'rsatamiz. Esda tutingki, sarlavha sahifasini tuzishda mavzu sarlavhasi tirnoqsiz yoziladi. Keyin pastga tushamiz va o'ng tomonda biz fakultet nomi, guruhimiz yoki sinfimiz va muallif tafsilotlarini ko'rsatamiz. Biroz pastda "tekshirilgan (a)" so'zining bosh harflari. Agar siz sarlavha sahifasini to'g'ri tartibga solishni bilmasangiz, namunadagi misolni ko'ring.

Sahifaning pastki qismida, markazida, yashash shahringizni ko'rsating. Keyingi qatorda biz topshiriq sanasini yozamiz. Shuni yodda tutish kerakki, varaqda "yil" so'zi ko'rsatilmagan. Sarlavha sahifasini to'ldirganda, gap oxiriga nuqta qo'yilmaydi. Faqat istisno, bir nechta jumlalardan iborat bo'lgan asar nomi bo'lishi mumkin. Biroq, oxirgi jumladan so'ng, biz mos ravishda nuqta qo'ymaymiz.

Kurs ishi - ma'lum bir mavzu bo'yicha talaba hisobotini belgilovchi shakllardan biri. Har bir ta'lim muassasasida ro'yxatdan o'tish qoidalari boshqacha bo'lishi mumkin. Ammo uning dizayni uchun umumiy qabul qilingan standartlar ham mavjud. Sarlavha sahifasi A4 formatida, shrift hajmi o'n to'rtga teng. Shrift standart bo'lishi kerak - TimesNewRoman. Sahifadagi ma'lumotlarni to'ldirishni boshlashdan oldin, chiziqlar qo'yish kerak: o'ngda bir santimetr, chapda uch santimetr, yuqorida va pastda ikki santimetr.

Lotin tilidan tarjima qilingan sarlavha sahifasi "yozuv", "sarlavha" degan ma'noni anglatadi. Bu varaqda ta'lim muassasasi, fakultet, mavzu haqida ma'lumotlar mavjud muddatli ish, mavzu, talaba va uning rahbarining tafsilotlari, shuningdek ish joyi va yili. Yuqori satr qalin va o'rtada katta harflar bilan to'ldirilgan. O'quv ishining mavzusi ham o'rtada, lekin katta shrift o'lchamida va har doim katta harflar bilan yozilgan. Biz gap oxirida nuqta qo'ymaymiz. Agar jumla uzun bo'lsa, uni ikki qatorga yozish mumkin.

Biz talaba haqidagi ma'lumotlarni o'ng pastki qismga yozamiz va chapga joylashtiramiz. Talabaning ismi genitiv holda yoziladi. Bitta qatorni o'tkazib yuborsak, biz rahbar yoki o'qituvchining bosh harflarini ko'rsatamiz. Boshning nomi nominativ holatda yoziladi. Ushbu ma'lumotlarni kiritish uchun biz o'n to'rt shrift o'lchamidan foydalanamiz. Va nihoyat, sahifaning pastki qismida biz ishimizning joylashuvi va yilini ko'rsatamiz, uni markazga moslashtiramiz.

Qanday qilib tadqiqot ishini to'g'ri tashkil qilish kerak
va konferentsiyaga tayyorgarlik

Loyihani qanday tashkil qilish kerak
Mavzu bo'yicha ishlar yakunlandi, materiallar yig'ildi. Endi siz loyihani to'g'ri loyihalashingiz kerak.
Birinchi narsa - siz ishtirok etadigan konferentsiya shartlari va shartlarini diqqat bilan o'qib chiqish. Ba'zida Konferentsiya tashkilotchilari qancha ish ko'rishni xohlashlarini, bu ishni qaysi shriftda, qaysi intervalda yozish kerakligini va boshqalarni aniq belgilaydilar. Agar maxsus ko'rsatmalar bo'lmasa, quyidagilarga amal qiling.

Hajmi - ___ A sahifa, 4 ta portret yo'nalishi
Shrift - Times New Roman
Shriftning nuqta o'lchami (o'lchami) - matn uchun 12-14, jadvallar va izohlar uchun - 10-12
Interval - 1,5
Chegaralar: chap chekka - 20 mm
O'ng chegara - 20 mm
Yuqori va pastki chetlari - 20 mm
Ba'zi manbalarda tavsiya etiladi-chap chegara -30 mm, o'ng-10 mm, tepa-20 mm, pastki-20 mm. Shuning uchun konferentsiya tashkilotchilarining talablari bilan tanishish juda muhim.

Qizil ip 1.25 sm
Avtomatik defis.
Matn sahifaning bir tomoniga bosilgan.
Matnni kengligi, sarlavhalari o'rtada hizalanishi, ularni "qalin" shrift bilan ajratib ko'rsatish mumkin.
Chizmalar o'lchamlari kamida 60x60 mm va jpg, bmp formatida 110x170 mm dan oshmasligi kerak.
Malumotlarning raqamlanishi uzluksiz, mos yozuvlar raqami qavs ichida.
Ishning barcha sahifalari birinchi varaqdan boshlab raqamlangan. Birinchi sarlavha sahifasida va ikkinchisida (tarkib jadvalida) raqamlar qo'yilmaydi! Raqamlar Kirish, ya'ni 3 -betdan boshlab yoziladi. Sahifa raqami pastda, o'rtada arab raqamlari bilan joylashtirilgan.
Ishning har bir bo'limi yangi sahifadan boshlanadi. Bo'lim nomi va keyingi matn orasidagi masofa uchta bo'shliqqa teng bo'lishi kerak. Bo'lim sarlavhasi markazlashtirilgan, sarlavha oxiriga nuqta qo'yilmagan.

Ish tuzilishi

Sarlavha sahifasi
Mundarija
Kirish
Asosiy qismning boblari
Xulosa
Ma'lumot manbalari ro'yxati
Loyiha mahsuloti
Ilovalar

Ishning sarlavha sahifasini qanday tashkil qilish kerak

1. Sahifaning yuqori markazida konferentsiyaning to'liq nomi yoziladi va u o'tkaziladigan shahar ko'rsatiladi (No Ilovaga qarang).
2. O'ndan 15 tagacha indentni pastga qo'yib, markazda ish turi ko'rsatiladi (referat, tadqiqot loyihasi ...) va mavzuning nomi bosh harf bilan tirnoqsiz va oxirida nuqta bilan yoziladi. .
3. O'ng pastki burchakda, matnni chapga tekislab, quyidagilarni bildiring:
- asar muallifining ismi,
- u qaysi sinf o'quvchisi,
- ta'lim muassasasining to'liq nomi;
- bo'lim nomi
- ilmiy maslahatchining familiyasi, ismi, otasining ismi;
- ilmiy maslahatchi lavozimi;
- unvon turar -joy ta'lim muassasasi qaerda joylashgan.
4. Sahifaning pastki qismida, markazida ish yili ko'rsatilgan.

MISOL

Tarkib jadvalini qanday tartibga solish kerak
Mundarija loyihaning barcha boblari sarlavhalarini, ular boshlanadigan paragraflarni va sahifa raqamlarini o'z ichiga olishi kerak.
Mundarija sarlavhalari matndagi sarlavhalarni to'liq takrorlashi kerak. Siz ularni matn sarlavhalariga nisbatan boshqa formulada, ketma -ketlikda qisqartirolmaysiz yoki berolmaysiz. Barcha sarlavhalar katta harf bilan boshlanadi, sarlavha oxiriga nuqta qo'ymang. Oxirgi so'z har bir sarlavha tegishli sahifa raqami bilan nuqta bilan bog'langan.

MISOL

Mundarija Kirish ………………………………………………………. 3 b. 1 -bob. Tsitrus mevalarning inson hayotidagi o'rni ………………… .. 4 b. 1.1. Tsitrus mevalarining tarixi. …………………………………… .. 4 bet 1.2. Tsitrus mevalarning foydasi va zarari …………………………. 2 -bob. Maktab o'quvchilarining so'rovi (sarlavha) .. …………………… .. 6 b. 2.1 Maktab o'quvchilari o'rtasida so'rov …………………………… 2.2. So'rov natijalari …………………………………… 6 b. 2.3. Sotsiologik so'rovnomaning tahlili ………………… 7 b. 3 -bob. Bizning tadqiqotimiz. Biz uyda limon daraxtini o'stiramiz. ………………………………………………… 8 b. 3.1. Tadqiqot maqsadi …………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.2. Bizning tadqiqotimiz ……………………………………………………………………………… 3.3. Tadqiqot natijasi …………………………… 9 b. 3.4. Xulosa .. …………………………………………… 9 b. Xulosa ……………………………………………… 10 b. Ma'lumot va adabiyot manbalari ro'yxati …………… 11 b. Loyiha mahsuloti …………………………………………… 12 b. Qo'shimchalar ………………………………………………………… 13 b.

Kirish

Kirish butun ishning muhim qismidir, chunki unda qisqacha shaklda asar asoslanishiga bag'ishlangan barcha qoidalar mavjud.
Kirish quyidagi qismlardan iborat bo'lishi kerak: mavzuni asoslash, ishning maqsadi, ishning vazifasi, tadqiqot usullari, tadqiqot gipotezasi, loyihaning dolzarbligi va amaliy ahamiyati.
Tadqiqotning maqsadi - bu yakuniy natijaga erishish, ilmiy muammoni hal qilish, natijada unga erishish kerak.
Quyidagi maqsadlar eng xarakterlidir: ilgari o'rganilmagan, kam o'rganilgan, bir-biriga zid bo'lgan hodisalarning xususiyatlarini aniqlash,
hodisalarning o'zaro bog'liqligini aniqlash;
hodisalar dinamikasini o'rganish,
yangi effekt, hodisaning tavsifi,
hodisalarning yangi tabiatini kashf qilish,
umumlashtirish,
umumiy naqshlarni aniqlash,
tasniflarni, tipologiyalarni yaratish, metodologiyani yaratish, usullarni moslashtirish.
Maqsadlarni maqsadlar bilan aralashtirib yubormaslik kerak.
Tadqiqot vazifalari - bu belgilangan maqsadga erishish usullari. Vazifalar umumiy muammoning individual komponentlarini aniqlash, tahlil qilish, umumlashtirish, asoslash, rivojlantirishga qaratilgan bo'lishi mumkin. Shuni esda tutish kerakki, vazifalar ro'yxati butun ish matnining rejasi va ichki mantig'ini belgilaydi.
Masalan, ish mavzusi: Partizanlar harakati Ulyanovsk viloyati (zamondoshlarining xotiralariga ko'ra).
Ishning maqsadi: Zamondoshlarning xotiralari asosida Ulyanovsk eridagi partizan otryadlari tarixini ko'rsatish.
Maqsadlar: 1) Ulyanovsk viloyatidagi partizan otryadlari bilan bog'liq adabiyotlarni aniqlash va umumlashtirish;
2) ko'rib chiqilayotgan mavzu bo'yicha arxiv hujjatlari, xatlar, xotiralarni aniqlash;
3) o'sha voqealarning guvohlarini, ishtirokchilarini toping;
4) xotiralarni yozish;
5) Ulyanovsk viloyatidagi partizan otryadlari tarixini nashr etilgan va e'lon qilinmagan xotiralar asosida tahlil qilish.
Tadqiqot usullari- tadqiqotni o'tkazishning asosiy usullari.
Tadqiqot gipotezasi- bir qancha omillarga asoslanib, hodisaning predmeti, aloqasi yoki sababi borligi to'g'risida xulosa chiqarilgan va bu xulosani to'liq isbotlangan deb hisoblash mumkin emas degan taxmin.
Loyihaning dolzarbligi- bu nima uchun bu mavzuga murojaat qilganingizning izohi, bunga ilmiy va amaliy ehtiyoj nima.
Ishning amaliy ahamiyati:
Amaliy ahamiyati qabul qilingan tavsiyalar, amaliy masalalarni hal qilish bo'yicha takliflarning ta'siri bilan belgilanadi.
Nazariy ahamiyat - olingan nazariy xulosalar qaysi fan sohasiga ta'sir qilishi mumkin, amaliy ishning istiqboli qanday.

Ishning asosiy qismi
Hajmi bo'yicha u barcha ishlarning 70 foizini tashkil qilishi va mazmun jadvaliga mos kelishi kerak.
Ishning asosiy qismida tadqiqotning o'zi batafsil tavsiflanadi, natijalar umumlashtiriladi va natijalari tahlil qilinadi.
Matn katta (boblar) va kichik (paragraflar) qismlarga bo'linadi, boblar va paragraflar sarlavha matn mazmuniga to'liq mos kelishi uchun shunday nomlanadi, lekin keraksiz so'zlar bo'lmasligi kerak.
Bo'limlar va paragraflar rim va arab raqamlarida raqamlangan.
Misol uchun,
1 -bob. Tsitrus mevalarning foydasi
1.1. ...........
1.2. ...........
1.3. Xulosa ...........
Esda tutingki, har bir bob xulosa bilan yakunlanishi kerak. Ishni baholashda xulosalarning mavjudligi katta ahamiyatga ega.

Xulosa
Eng kichik qism, lekin alohida ahamiyatga ega, chunki bu erda tadqiqotning yakuniy natijalari ko'rsatilishi kerak. Bu erda ishdagi barcha xulosalarni birlashtirish, natijalarni maqsad va vazifalar bilan bog'lash, maqsad va vazifalarga qanday erishilganligini ko'rsatish, tadqiqotning amaliy ahamiyatini ta'kidlash, muammo va vazifalarni belgilash zarur. Kelajak. Agar kerak bo'lsa, ishda yordam berganlarga minnatdorchilik bildiring.

Ma'lumot va adabiyot manbalari ro'yxati
Ro'yxat quyidagicha tuzilgan:
Manbalari
1) nashr qilinmagan
Tabiat tarixi muzeyi. Asosiy fond, inv. Yo'q 125.
2) nashr etilgan
Sitrus mevalarini tanlash. Hujjatlar to'plami / Tuzuvchi I.P. Avanov, 1998 yil
Adabiyot
Adabiyotlar ro'yxati alifbo tartibida, muallifning familiyasi bo'yicha joylashtirilishi kerak.
Kitobning familiyasi, ismi va otasining ismi, bosh harflari, tirnoqsiz kitob nomi, nashr qilingan shahar (ixtiyoriy), bosmaxonaning nomi, nashr qilingan yili, sahifalar soni ko'rsatilgan. Asl tildagi adabiyot rus tilidagi manbalardan keyin ko'rsatiladi va xuddi shu ta'rif qoidalariga bo'ysunadi. Misol uchun:
1. Akimov N.V. Tarix Qadimgi dunyodan... M.: Ario, 1985, 80 b.
2. Boldyrev N.N. Kognitiv semantika. Ma'ruza kursi. - Tambov, 2001 yil.
3. J. Myurrey Oksford inglizcha lug'ati. - Oksford, 1989

Loyiha mahsuloti
Loyihadagi ish natijasi "loyihaning mahsuli" bo'lishi kerak, buning uchun ushbu tadqiqot olib borilgan.
Bu nima bo'lishi mumkin? O'sgan limon daraxti (kaktus ... ish mavzusida), veb -sayt, tartib, albomlar, broshyuralar matematik muammolar va qiziqarli faktlar,…. tadqiqot mavzusi bo'yicha.
Loyihaning mahsuloti hakamlar hay'ati a'zolariga taqdim etiladi. Tafsilotlar ....

Ilovalar
Ilovada matnni chalkashtirib yuboradigan ish materiallari (diagrammalar, rasmlar, diagrammalar, fotosuratlar) mavjud. Ish uchun arizalarga izoh berilishi kerak. Chizmalar, diagrammalar, fotosuratlar va boshqalar uchun kerakli yozuvlarni yarating.
Har bir ariza alohida varaqqa joylashtirilishi kerak. Biz varaqqa "1 -ilova", "2 -ilova" so'zini yozamiz.
Agar ilovada bir nechta material ishlatilsa, ilovalar ro'yxatini tuzish mumkin.
Ish matnida, agar u yoki bu materialni tasvirlash zarur bo'lsa, ilovalarga havolalarga yo'l qo'yiladi. Havolalar quyidagicha formatlanadi: (1 -ilovaga qarang).
Ilovalar qancha ko'p bo'lsa, loyiha shunchalik ma'lumotli bo'ladi.
Asar yozayotganda, birinchi shaxsingiz (men, mening ishimda) taqdimotidan qoching, "bu ishda, bu asarda muallif xulosaga keldi, biz xulosa chiqaramiz, xulosada shunday kerak / qayd etish kerak va hokazo ".

Kardinal raqamlar agar ular noaniq bo'lsa, raqamlar bilan yoziladi va agar ular aniq bo'lmasa.
Odinallar agar ular otdan keyin paydo bo'lsa, raqamlar bilan yoziladi.
Sanalar raqamlar bilan yozilgan (1941; 1941-1945; 1940-yillar).
Asrlar rim raqamlari bilan yozilgan: XVIII asr.
Qisqartmalar: shahar - shahar, yil, yillar. - yil (lar), v. - asr, asrlar. - asrlar.

Ishning matnini taqdimotning leksik va stilistik savodxonligi nuqtai nazaridan tekshiring, takroriylik, tantanali, pafosli, emotsionallikni olib tashlang.
Ma'lumotnomalar va entsiklopediyalarni tekshiring, matnda keltirilgan tarixiy sanalar va faktlar, familiyalar, ismlar va otaning ismi, shaxslarning hayot sanalari va boshqalar.
Shaxsiy bayonotlarni, turli nuqtai nazarlarni, xotiralarni keltirishda havolalarni to'g'ri tuzish kerak

Ma'lumki, har qanday ma'muriyat hujjatlar uchun yuqori talablarga ega. Shuning uchun asar matnini yaxshi tuzibgina qolmay, balki uni barcha qoidalarga muvofiq tartibga solish ham muhim.

Loyihaning sarlavha varag'i A4 varag'i bilan tuzilgan. Maydonlar quyidagicha formatlanadi:

• Varaqning o'ng qirrasi - 10 mm
• Choyshabning chap qirrasi - 20 mm
• Yuqori va pastki chegara - 15 mm
• Qator oralig'i - 1,5 yoki "To'liq" "18 pt" ni tanlang.
• Sarlavha sahifasi raqamlanmagan. Buning uchun sahifa raqamlarini kiritishda "Birinchi sahifa uchun maxsus sarlavha" bo'limiga tasdiq belgisi qo'yiladi.

Sarlavha sahifasining yuqori qismida ta'lim muassasasining to'liq nomi 16 punktda ko'rsatilgan. Times New Roman. Quyida bo'limning to'liq nomi ko'rsatilgan.

Varaqning o'rtasiga 24 pt qalin shriftda "... Loyiha" yozilgan. Ellips o'rniga loyiha turi (ijodiy, diplom va boshqalar) ko'rsatiladi. Keyingi qatorda mavzu bosh harflar bilan, jumla oxirida nuqta qo'yilmasdan va 28 punkt shriftda tirnoqsiz ko'rsatiladi. Ba'zi hollarda, loyihaning nomi "Mavzu:" so'zisiz ko'rsatiladi, lekin ba'zida buni ko'rsatish kerak bo'ladi. Sarlavha loyihaning mazmuniga mos kelishi, juda qisqa, lekin to'liq bo'lishi kerak. Sarlavhada kichik sarlavha bo'lishi mumkin, bu yangi loyiha nomi bo'lmasligi uchun juda qisqa bo'lishi kerak.

Chapda, loyiha menejeri yoki menejerlarining pozitsiyasi, o'ngda esa loyiha menejerlarining ismlari, shuningdek, loyiha muallifi (familiyasi, ismi, sinfi) to'g'risidagi ma'lumotlar ko'rsatiladi. / guruh / jamoa va boshqalar).

Eng pastki qismida ish joyi ko'rsatilgan (masalan, Sankt -Peterburg) va undan ham pastroq - 14 punkt shriftda davrsiz va tirnoqsiz yil.

Endi barcha kerakli nuqtalarni yana tekshiring:

• Muassasa to'liq nomi
• Loyihaning nomi
• Ijrochining familiyasi va ismi, sinf / guruh / brigada va boshqalar.
• Loyiha rahbarlarining familiyasi, bosh harflari va lavozimi
• Loyiha amalga oshirilgan joy
• Ishlagan yili

Sarlavha sahifasining bunday dizayni eng ko'p talab qilinadi, lekin mamlakat yoki mintaqa Ta'lim va fan vazirligining talablariga qarab, u farq qilishi mumkin.