Scenariul spectacolelor de amatori ai școlii. Program de concerte pentru vacanța școlară „O zi din viața lui Petka Rogov”. Schițe școlare Performanță de artă amator la școală

În școli, sărbătorile și concertele sunt organizate în diferite ocazii: Ziua Cunoașterii, Ziua Profesorului, 8 martie, absolvire, Ultimul apel si altii. În mod tradițional, animatorii nu sunt invitați la astfel de evenimente, există suficiente talente în rândul elevilor.

Oferim un scenariu program de concert pentru orice sărbătoare "O zi din viața lui Petka Rogov", care constă în cele mai populare spectacole pentru copii de spectacole de amatori: scene și cântece - modificări pe tema școlii... Întregul concert sau scenele individuale se vor potrivi cu oricare dintre ele, trebuie doar să adăugați momentele de felicitare corespunzătoare la conferință și să schimbați ușor indicatorii prezentatorilor pentru a se potrivi unei anumite ocazii.

Personaje:

Ucenic Petka Rogov

Colegii săi de clasă sunt băieți și fete care participă la diferite scene

Profesori

Extra - cântând, dansând copii. Schimbă peisajul.

Partea introductivă a programului de concerte școlare.

Prima fată: Adulții ne văd adesea dintr-o singură parte, dar fiecare dintre noi are mii de „eu”

Primul băiat:În fiecare puteți găsi un student și un cercetător și un slob și unul precis.

A doua fată: Fiecare copil este uneori o persoană leneșă, uneori un muncitor asiduu, alteori un sânge sau alteori unul liniștit.

Al doilea băiat:În fiecare zi, un copil este vesel și grijuliu, un imp și un viitor geniu.

A treia fată: Vederea tuturor acestor imagini dintr-o dată - trei sau patru într-una - nu este întotdeauna posibilă, dar puteți încerca.

Al treilea băiat: Astăzi, în cinstea sărbătorii, suntem gata să arătăm un astfel de val al ipostazelor noastre.

Prima fată: Faceți cunoștință cu cei mari ...

Primul băiat: festiv,

A doua fată: bine dispus,

Al doilea băiat: muzical,

A treia fată: cognitiv

Baieti (în cor): ABRACADABRA!

Al treilea băiat: Sau „O zi din viața lui Petka Rogov”.

(O fată rămâne pe scenă, restul se lasă să se schimbe)

Prima fată: Cine dintre noi în copilărie nu a vrut să întâlnească un supererou? Și poate deveni așa! Și dacă vă gândiți la asta, de ce sunt atât de atrăgători acești bărbați, pisici și bărbați-păianjen?

Găsesc niște ticăloși inexistenți, iar apoi se luptă cu ei, pe scurt, caută aventuri pentru ei înșiși. Dar aș vrea să văd cum au făcut față sarcinii școlare? Și dacă mai sunt cinci cercuri și doi câini, de care trebuie să te plimbi de trei ori pe zi?

Nici o pânză de păianjen nu va fi suficientă aici. Și nu zbori prea mult pe vremea noastră!

Știați că super-eroii există cu adevărat? Adevărat, ei nu scriu cărți despre ei și nu fac filme, dar sunt în apropiere, trebuie doar să aruncați o privire mai atentă. Iată un astfel de elev în școala noastră. Te uiți la el și nu vei ghici niciodată că în fața ta se află un adevărat erou. Chiar și un supererou!

Judecați singur: tata scrie o disertație, mama are grijă de el, astfel încât să nu fie distras de viața de zi cu zi. Bunicul și bunica sunt ocupați cu sănătatea, iar întreaga gospodărie este pe umerii lui Petka Rogov, acesta este numele eroului nostru ...

Totuși, ce spun? Convinge-te singur!

Scena muzicală "Petka Rogov - super-erou"

Personaje:

Petka Rogov,

Tată, mamă, bunic, bunică

(Toate personajele cântă, însoțind cuvintele melodiei cu acțiuni)

Textul scenei melodiei

Cor(toată lumea, cu excepția lui Petka, cântă):

Suna alarma incoruptibilă

Ceasul este exact 5:25,

Și aprindând lampa din cap,

Petka Rogov a decis să se ridice.

Petka(cântă unul, „Atas!” cântă toți împreună):

Atas! Grăbește-te să aprinzi gazul din bucătărie!

Atas! scoate paturile,

Gatiti carnati mici!

Atas, ochiul drept este închis din nou,

Nu viața - teatru, chiar aici.

Cor(toată lumea, cu excepția lui Petka, cântă):

Tata a luat știința în serios

El vrea să obțină o diplomă încă,

Doar mâinile puternice ale mamei mele

Îl pot hrăni pe tată acum.

Bunica și bunicul fug o jumătate de zi

În jurul curții de la un infarct în pantaloni scurți,

După cruce, pastilele sunt înghițite,

Întreaga economie se află pe acești umeri.

A urca! Și îi vom ucide pe cei care dorm!

A urca! Ridică-te băieți

Ridică-te fetelor!

A urca! Acum vom turna ceai pentru toată lumea.

Și tu, unde ești desculț? A urca!

Petka(adresându-se bunicului):

Nu uitați să ridicați dulapul de la magazin

Și pune-l în hol, în colț.

Dar nu există nicio carte poștală la vedere.

Petka:

Nu, probabil că voi muri cu tine.

Așteptați, probabil, cărți poștale timp de șase luni!

Le-am lăsat bani de data asta.

Ce fel de bani? Nu al nostru, din fabrică?

Petka:

Banii, apoi, s-au dus, nu depind de tine!

(apucă o jachetă și o servietă, „fug” de casă. Poate că acest lucru este indicat de faptul că ceilalți adorm din nou)

(cântă unul, „Atas!” - toți cântă împreună):

Atas! să nu întârzii doar la curs.

Atas! Ia mai multă lenjerie, comandă tocuri ...

Atas! Mai este o oră întreagă.

Voi avea timp să învăț despre ochi.

(Scoate un manual din portofoliul său, se așează și citește)

(Deja adorm, singur) Athas ...

Rogov doarme.

2. Clopotele școlii sună .

(Extras merg pe scenă cu un semn „Biologie”)

Scena de școală de benzi desenate "Marca meritată"

Rogov se trezește, ascultă ce se întâmplă în clasă, după cuvintele „La magazinul de animale de companie!” intră în clasă.

2. Clopotele școlii sună .

Scenă comică „Cum să înveți engleza”

Băieții colectează portofolii, ies afară.

Rogov: Ce se va întâmpla acum? Capul nu gătește deloc!

Fedya: Engleză.

Rogov: Ei bine, iată că suflu. Și tu?

Fedya: Despre ce vorbesti?

Rogov: Suflă Vorbește engleză?

Fedya: Plămânii ar fi de ajuns, aș vrea, în cele din urmă, să le arunc pe smochine! Nu dorm noaptea, predau, dar nu are sens. Astăzi, din nou, în cinstea sărbătorii, englezoaica se va batjocori.

Rogov:Și tu încerci la fel ca mine.

Fedya: Nu. Nu am nervul. Esti asa de cool!

Rogov: Ha! Companie de jucării.

Fedya: Ce altă jucărie?

Rogov: Dacă traduceți două cuvinte în engleză și vă conectați, veți obține: Crew-toy

Fedya: Esti tare! Sunt un prost!

Rogov: Mingea este o dubă și se dovedește o vană cu minge

Și iată un altul: Vânzare vacă sau Vânzare vacă

Fedya: Tu însuți ești „Kossel”! S-a jucat! Ai prefera să-mi spui ce să fac?

Rogov:Și îi cânți un cântec, un fel de sincer ...

(Hums): "Există cineva care să asculte povestea mea ..."

Fedya: (ofensat): Doamne! Mă descurc singur!

Rogov: Nici o supărare!

(Rogov încearcă să o mângâie pe Fedya pe umăr)

2. Clopotele școlii sună .

(Extras merg pe scenă cu un semn „engleză”)

Fedya își aruncă mâna prietenului său, hohote. Rogov ridică din umeri și pleacă. Cântă Fedya.

Reelaborarea școlii „Aproape un cântec englezesc”

Pe motivul lui V. Obodzinsky „Cântecul estic”

Sunete 3. Minus unul. Obodzinsky. Cântec oriental

Versurile cântecului

Este o ploaie caldă

Cade zăpadă

Sunt englez, detașat

În fiecare zi predau.

Astept sa inteleg

Sau poate nu,

Odată ce înțeleg un cuvânt

O! Ce fericit sunt!

Și noaptea în tăcere

Engleză și eu,

În lecție, există doar un deuce,

Deși am umflat toată noaptea,

Uit prin cuvântul pe care voiam să-l spun

A spune că a vrut, dar a eșuat.

Doar eu știu

Asta va veni în acel moment

Și în engleză fără îndoială

Voi cânta și voi cânta.

voi intelege

Voi fi de spus.

Cred că voi veni într-o zi

Această zi minunată

Zi minunata.

Voi primi cei râvniți cinci,

Și va fi foarte tare!

Pentru comoditate, mai jos atașăm spectacolul original și textul cuvintelor „Cântecului de Est”

2. Clopotele școlii sună

(Rogov iese)

Rogov: Ce, frate, să vorbim despre Pușkin, să ne relaxăm?

Fedya: Să ne relaxăm, cum! Repetarea astăzi. Toți clasicii ruși vor fi conduși.

Rogov: Nu deriva! Băieții și cu mine am fost de acord. Vom aranja o surpriză pentru profesor.

2. Clopotele școlii sună

(Extras merg pe scenă cu un semn „Literatură”)

Scena școlară „Anecdote literare”

(Concluzia este că băieții citesc glume literare)

Pentru organizatori: ridicați 5-6 glume din aplicație. Rugați elevii să citească anecdotele selectate. Este mai bine să citiți „din foaie”. Cel mai important lucru în această recitare este SERIOZITATE absolută... Vedeți ultima anecdotă de mai jos; pentru mai mult interes, puteți adăuga detalii despre o anumită școală la textul său.

Aplicația „Anecdote din viața lui Pușkin” poate fi descărcată făcând clic pe document

Glumă „Pușkin, unde ești?”

Fată:În concluzie, dorim să vă aducem la cunoștință un nou capitol (necunoscut) al cărții din moștenirea lui Daniil Kharms (Citeste).

Textul anecdotei

„Leo Tolstoi era foarte iubitor de copii. Odată a invitat scriitori la ... școală (școala nr.), În clasa a VII-a. Lucrarea sa nemuritoare „Filippok” tocmai a fost ținută acolo. Turgenev, desigur, a plecat imediat la Baden-Baden.

Fiodor Mihailovici Dostoievski, regatul cerurilor pentru el, gândește: "Nu te duce acolo. Sunt un om nervos; ei bine, imediat ce încep să țipe, uită-te din nou la craniu. Haideți-i!" Și nu s-a dus.

Lermontov la școala Elizaveta Petrovna (numele profesorului sau directorului) nu m-a lăsat să intru. "Ce ești", spune el, "Mikhail Yuryevich! Cum poți merge la școală cu câini. Păcat!" Și nu m-a lăsat să intru. Nu!

Herzen a trebuit să meargă singur cu Tolstoi. Și cu cârja s-a terminat.

Tolstoi, imediat ce a venit la curs, a început imediat să mângâie pe toți pe cap.

Herzen, desigur, l-a luat pe Rogov și ... ..., desigur, și nu pe Tikhonya ... (introduceți numele de familie)

Pușkin, fără să aștepte berea, s-a dus în stradă (numele străzii sau cartierului în care se află școala).

Între timp, Gogol s-a îmbrăcat în Pușkin și a mers și el la școală.

Horns și Elka l-au închis complet pe Herzen, l-au împins sub birou pe autorul „The Thealing Magpies”. A vrut, ca și Turgenev, să strige: „Mamă!”, Dar și-a amintit de cârjă la timp. Așa că viitorul scriitor al „Bells” a murit.

Și Tolstoi îndreptase deja toți copiii, mergea pe al doilea cerc.

Aici, un Gogol deghizat și un Pușkin îmbrăcat intră în clasă. Ce a fost acolo!

Deci compoziția „Filippok, ca oglindă a iluminării rusești” a rămas nescrisă.

2. Clopotele școlii sună

(Extras merg pe scenă cu semnul „limba rusă”)

Reelaborarea școlii „Cântecul limbii rusești”

Pe motivul cântecului lui V. Berkovsky „Despre câinele Tyaba”.

Este mai bine să efectuați o reprelucrare a unui cântec bard cu o chitară

Versurile cântecului

1. În zilele înfrângerilor și victoriilor,

În zilele sărbătorilor și necazurilor noastre

Clopotelul suna peste tot.

El a adunat pe toți în alarmă,

El a ridicat oamenii la revoltă,

Rebeliunea a fost suprimată, el însuși a rămas fără limbă.

Regii de atunci erau foarte stricți,

De ce ar trebui, într-adevăr, pentru că, la fel ca zeii,

Clopotele și oamenii au tăcut cu toții

Rebelilor li s-a rupt limba.

2. Există o astfel de tăcere în jur,

Deși războiul nu s-a terminat,

Suntem la inamicul din spate

Și nervii la limită.

Avem nevoie de limbă disperată

Trebuie să ne întoarcem cu el în pădure,

Deci comandantul nostru a ordonat,

Tovarășul întâi.

Suntem aici în spate pentru a doua zi,

Eh, cum să tragi o țigară,

Atenție, apleacă-te! Ne apropiem de autostradă.

Două cozi ... există o limbă. Să mergem!

3. Un bătrân mi-a spus odată:

"Oh, hai, scoate-ți limba"

M-am îmbolnăvit, totul a fost ca de obicei.

Și iată băiatul răutăcios

Și-a arătat limba unui vecin

Deci, fraților, acest lucru este pur și simplu indecent!

Câinele din căldură își va arăta limba

Nimeni nu va spune nimic despre asta,

Dar dacă ești un copil îngrijit,

Grăbește-te, pune-l din nou în gură.

4. Și mai există o limbă,

Avem nevoie de el din copilărie,

Și fără el nu putem cânta un vers.

El umblă prin viață cu noi,

Dacă vrei să-l aduci la Kiev,

Și o limbă malefică este uneori mai rea decât o armă.

Se întâmplă în ziare și pânză,

Se întâmplă în afaceri și în conversație,

Uneori este frumos, spiritual,

Sublim, liric, subtil, inteligent.

Pentru comoditate, mai jos atașăm spectacolul original și versurile melodiei „Despre câinele Tyaba”

2. Clopotele școlii sună

Scena distractivă a școlii „Dovadă”

Bazat pe povestea lui Ilya Butman

Rogov: Ei bine, în cele din urmă, ultima lecție! Acum să ne înmulțim, să adăugăm ceea ce avem nevoie și să mergem acasă!

Fedya: Nu, pentru mine este mai bine să scădem și să împărțim!

Rogov(cu se uită la un prieten surprins):Și așa este! Ascultă, ce avem acum algebră sau geometrie?

Fedya: Geometrie.

Rogov: Uf, tu! Din nou douăzeci și cinci! Nu îmi place de ea. Algebra este diferită! Mult mai ușor.

Fedya: Nu minți, algebra este mai grea!

Rogov: Nu, geometria este mai grea!

Fedya: Algebră! Si mult!

Rogov: De asemenea, pentru mine, am găsit un obiect greu!

Fedya: Vrei să demonstrez asta?

Rogov:Încerca!

Fedya îl lovește pe Rogov în cap cu un manual de algebră

Rogov: Ai căzut dintr-un stejar?

Fedya: Acesta este experimentul meu științific. Pentru dovezi. Acum compară!

Fedya îl lovește pe Rogov în cap cu un manual de geometrie.

Ce zici acum? Care este mai greu?

Rogov (mângâind capul): A ta a luat: algebră!

Fedya: Ce am spus?

Vine profesorul.

Profesor: Ce este asta cu lupta fără reguli?

Rogov: Totul este conform regulilor, Tatyana Petrovna! Am aflat aici că algebra este cel mai greu subiect ( Suspine)

Profesor: Care este mai ușor?

Fedya (raportează fericit): Geometrie!

Profesor: Bine, Arhimede, hai să mergem la curs. Să verificăm în practică.

2. Clopotele școlii sună

(Toți participanții la concert sunt pe scenă).

Piesa de închidere - refacerea „Două două”

Pe melodia melodiei "Două două patru"

Piesa de fundal a melodiei lui A. Pakhmutova "Două două" sunete

Versurile cântecului

De două ori două, de două ori două

Două câte două sunt patru,

Amintește-ți, prietene, cum tu și cu mine

A învățat toată lumea asta?

Ca sub birou pe ascuns

Am jucat telefoane mobile?

Și tabelul de înmulțire

Deci, spun ei, am știut.

Cinci cinci - douăzeci și cinci

Aceasta este, desigur

Deasupra Pământului noaptea

Calea Lactee scânteie,

Peste iarnă, primăvară

Și după vară, toamnă,

Încă trăiește pe pământ

Foarte interesant.

De zece ori de zece ori

Va fi o sută.

Ce frumoasă este ziua

Astăzi este sărbătoare!

Traiesti o suta de ani

Ne dorim împreună

Și furios și rănit

Niciodată nu a fost nevoie!

(Cântecul este cântat numai pentru melodia corului)

Pentru comoditate, mai jos atașăm interpretarea originală și textul cuvintelor melodiei „Două două patru”

Și în diferite sărbători, pe lângă spectacolele de amatori, unde talentele vocale și de dans ale colegilor de clasă se manifestă clar, spectacolele amuzante, spectacolele teatrale și scenele sunt deosebit de populare.

Oferim un scenariu scena școlii de benzi desenate „Marca meritată”, bazat pe povestea cu același nume de Konstantin Melikhan (mulțumesc autorului!). O astfel de scenă poate fi prezentată la orice sărbătoare: Ziua Cunoașterii, Ziua Profesorului, 8 martie sau absolvire.

Personaje:

Profesorul Maria Ivanovna (numele poate fi oricare)

Elevii (Este mai bine să-i numiți pe băieți după numele proprii, în acest scenariu numele sunt condiționate. Pot exista mai multe sau mai puține dintre ele)

Scenariul scenei școlare

Maria Ivanovna: Denis, unde iernează lemne?

Denis: Ei cutreieră sub zăpadă.

Maria Ivanovna: O observație interesantă. Lera, ce știi despre crabi?

Lera: Crabi ... (astept un indiciu) Aceștia sunt astfel de pești ... Similar cu raci!

Maria Ivanovna: Așezați-vă! Julia, la ce clasă aparține păianjenul încrucișat?

Julia: Pentru clasa cruciferelor!

Maria Ivanovna: Și Julia noastră are toate florile pe cap! Unde locuiesc hamsterii? Kirill!

Kirill: La magazinul de animale de companie!

Maria Ivanovna: Ce zici?!!!

Intră Rogov

Maria Ivanovna: Ei bine, de ce ai întârziat de data asta?

Rogov: Am căzut accidental într-o baltă, m-am întors acasă pentru a mă schimba și, în același timp ... și am luat prânzul.

Maria Ivanovna: Și cum ai mâncat? Stai jos, durerea mea! Ei bine, întrucât suntem cu toții adunați, să ascultăm ... Rogov! Învățat?

Rogov:Învățat.

Maria Ivanovna: Incepe!

Rogov: Cu voce tare?

Maria Ivanovna (ameninţător): Rogov!

Rogov: Ai un zâmbet minunat!

Maria Ivanovna (conciliant): Ei, bine, Rogov, spune-mi.

Rogov: Părul tău este întotdeauna atât de îngrijit! Nu ca a mea.

Maria Ivanovna (jenat): Mulțumiri.

Rogov: Bluza ta este frumoasă, ți se potrivește.

Maria Ivanovna: Înțeleg corect, nu ți-ai învățat lecția?

Rogov:Îmi pare rău, nu am învățat. Nu poți să-ți ascunzi nimic ... Desigur, cu o astfel de experiență de lucru! Tu, Mary Vanna, de cât timp ești la școală cu oameni ca mine?

Maria Ivanovna: Oh, Rogov, Rogov! Spune-mi, unde zboară păsările pentru iarnă?

Rogov: Acolo!

Maria Ivanovna: Ei bine, stai jos. Troica!

(Către clasă): Ei bine, din moment ce Rogov s-a distins atât de bine, voi întreba pe toată lumea. Acum vom efectua un sondaj fulger cu tine. Anya, care sunt beneficiile furnicilor?

Anya: Furnicile protejează fructele de omizi, iar oamenii le colectează și le păstrează.

Maria Ivanovna: Cine știe de ce unele păsări zboară spre sud?

Fedya:Și unii sunt probabil prea leneși!

Maria Ivanovna: Uite, Fedorul nostru s-a trezit! Unde trăiesc balenele? Bine!

În cor: In China!

Maria Ivanovna: Ei bine, vă aflați într-o formă bună astăzi: cu cât mai departe, cu atât mai interesant! Cum se reproduc porumbeii? Rogov!

Rogov: Porumbeii depun ouă, apoi porumbeii ies din ele.

Maria Ivanovna: E bine că nu varza umplută! Stai jos, draga mea ... Yulia, ce sunt rezervele?

Julia: Rezervele sunt locuri în care animalele iau o pauză de la oameni.

Maria Ivanovna (plimbare prin clasă): Într-adevăr? Nici nu știam! Unde pot găsi un sanctuar pentru profesori? Cyril, ce oase ale craniului știi?

Kirill (trezindu-se): Frontal, parietal și manșetă!

Maria Ivanovna examinează nota luată de la fete.

Rogov (vorbește cu Fedor - un vecin de pe birou): Nu există niciun secret aici: agățați tăiței despre ochi și bluze pe acest kikimore, ea se va relaxa!

Fedya: Hush, auzi!

Rogov: Prostii! Nu deriva, ea este la doi metri distanță și Ramstein nu va auzi!

Maria Ivanovna (sta jos): Acum să-l ascultăm pe Rogov.

Rogov: M-ai întrebat deja ...

Maria Ivanovna: Și te voi întreba pe un subiect vechi. Spune-ne despre ...

Rogov: Ai un zâmbet minunat ...

Maria Ivanovna: Ce altceva?

Maria Ivanovna: Mai aproape de subiect!

Rogov: Ai o figură ca un model de top!

Maria Ivanovna (examinându-ți dubios silueta): Deci nu știi deloc nimic!

Rogov: Ești drept, ca Messing, vezi totul, știi totul! Și de ce te-ai dus la școală să lucrezi? Din cauza unor oameni ca mine, îți strici sistemul nervos. Mâine este sărbătoare: ar trebui să mergi la salonul spa, dar aici îți strici sănătatea! Și chiar mai bine - la mare, citește poezie, întâlnește un om bun!

Maria Ivanovna: Ei bine, stai jos, Rogov. Troica ...

Cameră de spectacol de artă amator pentru bal

Autor Vedova Alexandra Vasilievna
Locul de muncă Școala secundară Zadorskaya, districtul Sonkovsky, regiunea Tver
Acest număr de artă amator poate fi folosit pentru orice bal

Monolog de tablă - pesimist „M-am săturat de toate!”

Obosit de tot! Așternut aici ca un prost! Și la urma urmei, toată lumea se străduiește să jignească! Dacă îl spurci, nu îl vei spăla! Mă vor freca cu parafină, apoi vor scrie un cuvânt indecent. Și aceste butoane?
Le-au pus în mine - iar eu le-am pus înapoi, le-au pus în mine, iar eu le-am pus înapoi. Obosit de tot!
Numai la recreere și te poți odihni! Acestea aici, clasa a VI-a, încă nimic. Vor face mereu curățenie după ei înșiși.
Și deja clasa a IX-a! Vin, a început! Dmitriev, ca întotdeauna, joacă fotbal cu mine cu o cârpă, Kochuraeva și Zhuravlev încearcă să arunce peste mine un manual de algebră. Obosit de tot! O, vine Alexandra Vasilievna! Oh oh oh! Într-o jachetă albă. Ea s-a asezat. M-a interzis peste tot. O! El scrie teorema! O imagine homomorfă a unui automat este izomorfă pentru un automat de cotă în ceea ce privește congruența sa nucleară. Doamne, ea însăși înțelege ce scrie?
Obosit de tot! Director! Dragă! Ai acolo o aplicație pentru o nouă placă. Deci, doar mijlociți, și voi primi niște căldură undeva pe lateral. Atât de obosit de tot!

Monologul consiliului - optimisti "Viata este frumoasa!"

Iubesc școala, îmi place doar! Nu mă voi lăuda, dar sunt atât de drăguță - netedă, netedă, strălucitoare. Nu o tablă - bomboane! Da, nu pot fi diferit - sunt atât de mulți ochi care mă privesc! Admirant!
Și scriu cum - exact, sârguincios, îngrijit! Clasa a 6-a Iubesc! Tonya va veni - mă va spăla peste tot, mă va șterge cu zahăr, ca să poată fi scris mai bine. A agățat flori lângă mine - ei bine, doar o seră! Nu aer - ozon! Viața este frumoasă!
Unii, desigur, se plâng că sunt jigniți, dar nu sunt unul dintre aceștia, nu mă voi lăsa jignit! Vaughn Kozorezov mi-a aruncat de 2 ori o cârpă. Așa că m-am legănat, am căzut de pe unghie - și boom! - chiar pe picior. Așa că acum mă ocolește! Nu! Viața este frumoasă!
În ceea ce privește noul forum, Anatoly Alekseevich, puteți ajuta! Ce se întâmplă dacă va fi un ticălos negru american? Nu te ingrijora! Nu ne vom lovi cu fața în pământ!

A doua miniatură pentru bal

Această miniatură este o poveste plină de umor alcătuită din propoziții care conțin numele absolvenților. Aici dau o poveste cu numele studenților mei și, prin analogie, puteți veni cu propria poveste. Acest număr este destinat unui anumit public, prin urmare, se bucură întotdeauna de un mare succes, puteți fantezia mult, se dovedește întotdeauna distractiv și interesant. Acestea sunt numele ultimilor mei absolvenți
Ryazanov
Prokhorov
Shestakova
Tyulnova
Makhrov
Golubev
Polivanov
Prasolov
Konev
Gorelova
Boehm
Baldina
Zubova
Tikhomirova
Belyaeva
Ruzanova
Bekreneva
Nekrasov
A doua miniatură pentru bal
Sat Ryazanov pierdut printre mlaștini.
Casa bunicului Prokhorov era în extremitatea satului. El putea fi recunoscut imediat. La inaltime Shestakova flutura drapelul rus, frumos Tyulnova.
A plouat tot iunie, iar în această dimineață soarele strălucea, iar bunicul, strâmbând, s-a așezat pe grămadă, a făcut o sul Makhrovaîn timp ce o picătură îmi cădea pe cap.
În nici un caz, Golubev?- gândi bunicul, dar picură din nou.
A treia zi începe ploaia Polivanov!- bunicul s-a enervat și a vrut doar să plece acasă, când soția lui a apărut cu un borcan de castraveți. Prasolov baut? Lucrurile sunt până la gât și tu ai Konev nu zăcând în jur. Uite. tot lemnul din cuptor Gorelovs! " ea a plâns și - Boom! bunicul pe Baldina da de Zubovoy, pe Baldina da de Zubovoy."Poftim!" - s-a gândit bunicul. Tikhomirova.
Nu am atins pe nimeni. Ceilalți bărbați au femei Belyaevs iar a mea este ca o femeie Ruzanovași creierele pe Bekrenev... Și dacă nu am Nekrasov!
Și unde este mai bine să găsească ceva? "- s-a gândit bunicul și a plecat la afaceri.

1. Cap:Primăvara din nou în această lume,

Grădinile înfloresc din nou ...

Și acele triluri de privighetoare

Din nou sătenii vor fi înnebuniți ...

2. Gazdă:

1. Cap:

Iar cântecele sunt sufletești, sonore

Descarca:

Previzualizare:

VIZUALIZAREA ACTIVITĂȚILOR ARTISTICE

"Creativitatea oamenilor pentru renașterea satului"

MBOU SOSH s. Berezovka

1. Cap: Primăvara din nou în această lume,

Grădinile înfloresc din nou ...

Și acele triluri de privighetoare

Din nou sătenii vor fi înnebuniți ...

2. Gazdă: Bună ziua, dragi oaspeți, băieți, săteni. Sărbătorile de mai, sărbătorile de bucurie, mândria pentru marea noastră Patrie sunt în plină desfășurare. Și astăzi vrem să ne întoarcem către mica noastră patrie, spre locul în care ne-am născut și am crescut.

1. Cap: Numai în țara natală se întâmplă acest lucru:

Soarele este cel mai strălucitor, cerul este cel mai albastru

Apa este cea mai curată, stelele sunt cele mai radiante.

Mesteacanii din țara natală sunt cei mai subțiri,

Iar cântecele sunt sufletești, sonore

Concertul nostru festiv se deschide cu piesa „Au așteptat primăvara” interpretată de Anna Kochetova și Christina Kuzmina.

CÂNTECUL „AȘTEPTĂ PRIMĂVARA”

1. Gazdă: Unde ești din rusă?

Muzica s-a născut?

Fie într-un câmp deschis,

Este în pădure cu ceață?

Este bucurie? În durere?

Sau fluierul unei păsări?

2. Gazdă: Spune-mi de unde

Tristețe și curaj în tine?

În inima cui ai bătut de la bun început?

Cum ai venit? Cum ai sunat?

1. Gazdă: Rațele au zburat, și-au aruncat țevile,

Gâștele au zburat și au aruncat harpa.

2. Gazdă: Uneori sunt primăvară

Găsit nu surprins.

Ei bine, ce zici de melodie?

1. Gazdă: Ne-am născut cu ea în Rusia!

Ascultați piesa „Luna strălucește” interpretată de ansamblul de instrumente populare „Sudarushka”

ANSAMBLU DE INSTRUMENTE FOLK

1. Gazdă: Cum în satul nostru apa și nisipul s-au încurcat, dar Thomas și Erema s-au certat

Interpretat de Ivan Kuzmichyov, Konstantin Merkulov și Olesya Soldatova urmăresc scena „Discurs roșu cu un proverb”

SCENA „DISCURSUL ROȘU AL PROBLEMEI”

1. Gazdă: Din timpuri imemoriale, primăvara, fetele și băieții ieșeau în pajiști verzi pentru a conduce dansuri rotunde, țese coroane de flori și cânta cântece.

Lasă să se învârtă dansul rotund vesel.

Lăsați oamenii cinstiți să se distreze.

Compoziție de dans „Și eu sunt în pajiște ...” interpretată de elevii claselor 1 și 2

COR "ȘI SUNT PE FUNCȚIE ..."

1. Gazdă: Cântecul rusesc este spații deschise,

Pe care trebuie să mă duc toată viața.

Acesta este părintele Don din Rostov,

Aceasta este Mama Volga pe drum.

2. Gazdă: Cântec rusesc - vânt și pânză,

Dal, nevăzut până acum,

Aceasta este tinerețe, aceasta nu este bătrânețe,

Acesta este luna mai, acesta este verdele pământului.

1. Gazdă: Haide, băieți,

Cântă o melodie de glumă

Comic-glumind.

Corul va interpreta melodia „Albina de aur” pentru tine. Capul este Dyakonov Vladimir Petrovich.

CORUL "ZLATAYA BEY"

1. Gazdă : Poți trăi fără suferință,

Da, nu trăiesc pentru ceva.

Hei fete și băieți

Cântă împreună cu suferința.

Cântă repede

Pentru a surprinde oaspeții.

Elevii claselor 1 și 2 vor efectua suferințe comice pentru dvs.

SUFERINŢĂ

1. Gazdă: Viața în sat nu stă pe loc. Se nasc oameni noi. Se nasc melodii noi. Ascultați melodia din filmul de animație „Masha and the Bear” „Footprints” interpretat de Eugenia Khailova

CÂNTECUL „TRACKS”

1. Gazdă: Vântul miroase a mușețel în locurile native

Și tot pământul este al său până când un fir de iarbă,

În locurile native și soarele strălucește mai puternic,

2. Gazdă : În locurile native, totul este mai bun și mai frumos,

De la stelele nopții până la zori

În locurile native pe picături de rouă

Zorile unei lumini vesele ard.

Interpretat de Irina Kanushina și Anna Stefanova, ascultați piesa „Rusia”

CÂNTEC „RUSIA”

1. Gazdă: Pentru fiecare rus există cuvinte care sunt dureros de familiare: Rusia, Patria, Mama. Mama, primul cuvânt pe care îl spune copilul. Cuvântul la care o persoană zâmbitoare adultă va zâmbi este și cuvântul „mamă”, deoarece acest cuvânt poartă în sine cald-cald mâinile materne, cuvântul matern, sufletul matern. Tuturor mamelor care sunt lângă noi și celor care nu mai suntem le dedicăm următorul număr ... "Pilda Mamei"

"PARABOLA DESPRE MAMĂ"

1. Gazdă: Există melodii care dezvăluie toate fațetele sufletului nostru rus. Cu acest gen de muzică vrei să zâmbești și să plângi în același timp. Vă aducem în atenție un vals, numit și valsul rusesc.

VALS

1. Gazdă: Văd o libertate minunată, văd câmpuri și câmpuri,

Aceasta este întinderea rusă, aceasta este țara rusă!

2. Gazdă: Văd munți, giganți, văd râuri și mări,

Acestea sunt picturi rusești, aceasta este Patria mea!

1. Gazdă: Aud cântecele unei alunțe, aud trilurile unui privighetoare,

Aceasta este partea rusă, aceasta este Patria mea!

2. Cântec „Steaua Rusiei” va fi interpretată de elevii clasei a V-a. Solistul Kolesnik Evgenia. Toată lumea care cunoaște această melodie poate cânta împreună cu ea.

CÂNTECUL „STEA RUSIEI”

1. Gazdă: Mica noastră dedicare față de țara noastră natală s-a încheiat. Iubeste-ne Patria noastră, a ta patrie, fii mândru de oamenii care au trăit și trăiesc aici.

2. Gazdă: Mai această zi cu raze de primăvară

Oamenii și florile îți vor zâmbi,

Și să treacă mereu prin viață cu tine

Iubire, sănătate, fericire și vise.

Seara de întâlnire

(Anul universitar 2011/2012)

Sună muzică, 2 prezentatori intră pe scenă.

Plumb 1.

Sună din nou cu un tril irizat

De parcă ar număra anii

Școala ne va întâlni cu o ușă deschisă,

Ea este întotdeauna bucuroasă pentru noi.

Câtă emoție, speranță, anxietate

A fost legat de tine.

Ai deschis calea către lumea cea mare pentru noi,

A devenit dragul nostru în viață.

Plumb 2. Bună dragi prieteni, absolvenți de ani diferiți, iubiți profesori!

Plumb 1.

Bine ați venit la seara întâlnirii,

La școala mea de acasă în seara asta.

Plumb 2.

Mulțumesc că ai venit în vacanță,

Ei și-au adus căldura inimii cu ei.

Plumb 1.

Prietenii tăi din clasă și școală

Îți vei vedea profesorii din nou

Astăzi, la fel ca acum mulți ani.

Plumb 2 (în cor în prezentatorul 1). "Bine ati venit!" - la intrare spun ei.

Plumb 1. Pentru ca vacanța noastră să înceapă acum,

Permiteți-mi să dau cuvântul regizorului.

Plumb 2. Cuvântul este acordat directorului școlii Sherstobitova Natalya Grigorievna

Plumb 1.

Amintirea copilăriei este aici pentru toți anii,

Și nu vei uita niciodată școala.

Plumb 2.

Dar înainte de vacanță, prieteni, începem,

Acum vom efectua apelul nominal aici.

Plumb 1.

Fii atent, strigă cu voce tare,

Nu ratați anul lansării!

ROSTOGOLI:

A) Gazda 2.

Absolvenții care au absolvit școala acum 1 anîn 2011

Bakrin Ivan

Emelyanova Yana

Lukyanova Olga

Safonova Tatiana

Selivanova Anna

Frolov Vladimir

Soldatov Serghei

Tyapkin Vasily

Vorobyova Nadezhda

Cuvântul este acordat primei profesoare Anna Petrovna Shishimorova

Cuvântul este dat profesor Nadezhda Vladimirovna Mukhortykh.

B) Conducător 1.

Absolvenți care au absolvit școala acum 5 ani, în 2007

Artyom Boltunov

Burmistrova Elena

Gulmagomedova Malvina

Imangaliev Fariz

Ismayilov Igor

Makharamov Mihail

Romanova Olga

Ryazantseva Irina

Smirnova Nastya

Tikhonova Maria

Khvalina Julia

Un răspuns din partea absolvenților.

C) Conducător 2.

Absolvenți care au absolvit școala acum 10 ani, în 2002

Bredikhina Valentina

Vorobyov Serghei

Gudoshnikov Vladimir

Moskovtsev Roman

Sidorov Victor

Antsiferov Alexandru

Zueva Olesya

Zueva Oksana

Zuev Alexey

Kozichev Vladimir

Petrova Olga

Shulga Vika

Cuvântul este dat profesorului de clasă Nadezhda Vladimirovna Mukhortykh

Cuvânt de răspuns al absolvenților

D) Conducător 1.

Absolvenții care au absolvit școala acum 15 ani, în 1997

Olga Averkina

Alyoshin Denis

Boltunova Julia

Voronina Elena

Dyomushkin Andrey

Zhilkina Elena

Kalinkina Maria

Dmitry Klimov

Alexey Petrov

Petrushin Eduard

Pshenichnikova Natalia

Rodkina Irina

Savin Evgeniy

Tikhonova Natalia

Khailova Olga

Cuvântul este acordat primului profesor Alyosha Galina Anatolyevna

Cuvântul este dat profesorului Petrakova Lyudmila Pavlovna

Cuvânt de răspuns al absolvenților

E) Conducător 2.

Absolvenții care au absolvit școala acum 20 de ani, în 1992

Brusnikina Svetlana

Ilyushkina Alla

Kashirina Galina

Kashirina Nadezhda

Kuranova Elena

Olga Markina

Moskovtseva Elena

Lazutkin Andrey

Moskovtsev Serghei

Mishkina Larisa

Osipova Irina

Petrov Serghei

Fomina Olga

Cuvântul este acordat primului profesor

Cuvântul este dat profesorului de clasă

Un răspuns absolvenților.

Plumb 1. Voi veți fi de acord că școala este a doua casă. Și ca în orice casă, există șmecheri în școala noastră. Doar ei, probabil, nici măcar nu știu că știm despre existența lor.

Plumb 2. La urma urmei, ei au fost cei care au păzit noaptea cincizeci în revistele școlare.

Și la examene, ți-au pus un bănuț pentru noroc și te-au ajutat să scoți cel mai ușor bilet! Și ei sunt cei care dețin magia numerelor. Cred că și tu o poți rezolva.

„Magia numerelor”

Există numere pe tabloul magnetic, publicul trebuie să-și descopere secretul. Pentru fiecare valoare ghicită a numărului - un premiu.

Plumb 1. Să începem cu cel mai simplu! Numerele 10 și 11.

(Așa câți ani ai studiat la școala noastră.)

Plumb 2. Numărul este 10115. Atenție, aceste date sunt calculate pentru elevul mediu!

(Se pare că, în toți anii de studiu, te-ai pregătit pentru lecții de 10115 ori.)

Conducător 1. Numărul 455175.

(Ați petrecut 455,175 minute la birou!)

Plumb 2. Numărul 9000.

(De-a lungul anilor de studiu, 9000 de estimări au apărut în jurnalul dvs.).

Lider 1. Numărul 99

Plumb 2. Numărul 38.

(38 de perechi de pantofi uzate de-a lungul anilor la școală.)

Fonograma „Scrieți litere diferite ...” Sună pe fundalul cântecului, diapozitive ale claselor I ale jubileului. Iese un grup de elevi:

Un grup de studenți.

1. Acum citim alfabetul.

2. Mai degrabă, adevăruri elementare,

3. Sau mai bine zis, le vom reaminti tuturor spuselor incredibile ale profesorului care sunt transmise de elevi din generație în generație și nu sunt numite altceva decât expresii de captură. Pentru o expresie aripată ghicită, o surpriză. (balon cu o dorință)

Elevii arată litere și pronunță expresii.

A - A-a-cinci teme pentru acasă nu a?

B - Vor fi bani, vor fi fete.

D - Pentru cei care se aflau în tanc, repet….

E - Dacă nu taci, vei scrie.

F - Lipiți guma de mestecat pe frunte.

Z - Iată o școală pentru tine, nu un bazar

Și - Sau ai crezut că ești cel mai deștept

K - Cinema și germani.

N - Pe un acordeon cu buton de capră de smochine

R - Nu este nevoie să desenați formule.

T - Același Dunka, doar într-o sundress diferită.

U - Ai predat sau ai citit? Citit? Citesc romane de dragoste și predă lecții.

U- Învățarea este ușoară, nu învățarea este puțină lumină pentru muncă.

X - Nu mai rânji.

C - Circ, nu o lecție.

H - Prea alfabetizat, dar scrieți cu erori.

E - Nu se încadrează în nicio poartă.

Yu - Purtați o fustă sau doar un volan?

I - Nu pot să mă uit singur la toate aceste ultrajuri, mă voi duce și îl sun pe director!

Plumb 1: Ne-am amintit de expresiile profesorilor, profesorilor care lucrează în sistemul de învățământ.

Conducător 2. Sistem educaționalinclude relații după tip: profesor-elev, profesor-profesor, student-student. Să apelăm la clasicii genului literar și artistic.

Diapozitivul 1 „Lupul și mielul”

Plumb 2. Clasa în timpul votării

Slide 2 „Dead Souls”

Plumb 2. Studentul a plecat acasă pentru o schimbare de pantofi

Diapozitivul 3 „Mersul peste cele trei mări”

Gazdă 2. Duminică

Diapozitivul 4 „O rază de lumină în regatul întunecat”

Conducător 2. Profesor de muzică

Diapozitivul 5 „Songbird”

Plumb 2. Director și profesor

Diapozitivul 6. „Frați - tâlhari”

Plumb 2.

Absolvenți! E vreunul dintre voi gata

Să cânți acum pe această scenă?

Nu fi timid, nu ezita să pleci,

Povestește-ne puțin despre tine.

Poți cânta și dansa

Să le dorim fericire profesorilor noștri

Felicitări de la absolvenți

Plumb 1. Școala este în permanență actualizată. Elevii și profesorii se schimbă. Cât de mult echipament, mobilier, dispozitive vizuale au fost achiziționate!

Plumb 2. Dar ce ar trebui să facă casa școlii cu lucrurile vechi?

Plumb 1. Să aranjăm o „Licitație oarbă de articole școlare”! Prețurile sunt simbolice. Prin urmare, așteptăm cu nerăbdare activitatea dvs.!

Licitaţie:

1. Microscop pentru elevi, dezactivat de elevii școlii noastre, nu știm în ce an.

2. O eprubetă veche de 20 de ani cu rămășițele experimentelor

3. Herbariu pentru cei care în urmă cu mulți ani nu stăpâneau tema „Părți din plante”

4. Insigne Pioneer și Komsomol, îți vor aminti momentele luminoase și interesante din viața ta

5. Un măr inimă mușcat de un student curios în urmă cu mulți ani

6. Mingea de volei, care la un moment dat a fost jucată în fotbal, nu o vom specifica în ce an și, prin urmare, a căzut în paragină.

7. În istoria școlii noastre, au existat elevi care erau foarte scrupuloși în ceea ce privește rechizitele lor școlare, acest creion și-a servit proprietarul timp de 11 ani, iar unele dintre ele au rămas încă.

8. Pentru a prezenta următorul lot, să ne întoarcem la istoria școlii și să ne amintim de vremurile în care fetele mergeau în uniforme foarte scurte, iar băieții care stăteau în clasă nu rămâneau indiferenți la picioarele lor și împușcau cu ei cu ajutorul unei astfel de benzi elastice.

9. Următorul lot nu este caietul unui elev obișnuit. La prima vedere, nu diferă în niciun fel de toate notebook-urile, dar punctul culminant este modul în care este semnat. „Caiet pentru orice”.

Plumb 2. Mulțumesc, dragi prieteni! Ai devenit proprietarii acestor obiecte modeste, dar foarte semnificative pentru viața ta.

Plumb 2. Sperăm că v-a plăcut programul de astăzi

Plumb 1. Există totuși și astfel de oaspeți,care tocmai apăruse în acest moment.

Plumb 2. Ei spun despre astfel de oameni: "Au ajuns la analiza din cap".

Plumb 1. Acesta este numele ultimei noastre competiții.

Plumb 2. Ascultați cu atenție misiunea: când sună muzica, trebuie să vă plimbați în jurul pălăriilor de pe masă. Există mai puține limite decât participanții la concurs. De îndată ce muzica se termină, trebuie să ai timp să apuci pălăria. Oricine nu primește o pălărie este eliminat din joc. Cel mai agil câștigă.

Se redă muzica, se desfășoară competiția „Analiza pălăriilor”.

Plumb 2.

Școala a fost și școala va fi,

Clopotul care străpunge tăcerea

Profesori, elevi - suntem oameni

O sută de vieți unite într-una!

Gazdă 1. Dragi prieteni!

Partea ceremonială a serii noastre se apropie de sfârșit.

Plumb 2.

Vrem să ne uităm la revedere

Nu uitați drumul spre școală.

Vă mulțumesc tuturor pentru atenție!

Plumb 1.

Inainte de nouă întâlnire, prieteni!

Plumb 2. Dragi profesori, studenți și absolvenți! Acum vă invităm la masă, apoi la discotecă. De asemenea, vă puteți lăsa autografele pe panoul de dorințe.

Ziua Mamei

„Cea mai apropiată și cea mai dragă persoană”

1-4 clase 2012

1. Astăzi este sărbătoare! Astăzi este sărbătoare!

Sărbătoarea bunicilor și a mamelor.

Această sărbătoare cea mai amabilă

Vine la noi toamna.

Aceasta este o sărbătoare a ascultării

Felicitări și flori.

Sârguință, adorație

O sărbătoare a celor mai bune cuvinte.

2. Mai scumpe, mai bune decât mamele noastre

Știm cu siguranță, lumea nu.

Vă oferim această sărbătoare

Și începem concertul nostru

Plumb 1. La 30 ianuarie 1998, Boris Yeltsin a semnat un decret care stabilește Ziua Mamei, care acum este sărbătorită anual în ultima duminică a lunii noiembrie. Ne-am reunit astăzi pentru a vorbi despre mama. Fiecare dintre noi are sau a avut o mamă - prima, cea mai importantă persoană din viața tuturor. Ce ar putea fi mai sacru decât numele unei mame! ..

3. Pe cine ne întâlnim mai întâi?

Vii la lumina albă?

Aceasta este mami

Nu este mai dulce.

Toată viața se învârte în jurul ei

Întreaga noastră lume va fi încălzită cu ea,

Încearcă tot secolul

Protejați-ne de necazuri.

Ea este sprijinul în casă,

Se agită în fiecare oră.

Și nu este nimeni altcineva,

Cine ne-ar iubi atât de mult.

Deci are mai multă fericire,

Și viața anilor este mai lungă,

Și bucuria este soarta ei,

Și lucruri mai puțin triste!

4. Mama! Ce cuvânt bun!

Mama este întotdeauna gata să fie acolo

Într-un moment de nenorocire, ea este mereu acolo.

Va împărtăși speranțe, confort, înțelege

În viață, va merge cu încredere alături.

O poți crede oricând fără să te uiți în urmă,

Nu este dificil să îi încredințezi vreun secret.

Conducere O persoană care nu a făcut încă un pas pe pământ și abia începe să bâlbâie, pronunță ezitant „mama” și, simțindu-și norocul, râde, fericită ...

5. Mama este iubită de toate lucrurile din lume,

Mama este prima prietenă.

Nu numai copiii iubesc mamele,

Îi iubesc pe toți cei din jur.

Dacă se întâmplă ceva

Dacă brusc probleme,

Mami va veni în ajutor

Va ajuta întotdeauna.

Mama are multă putere, sănătate

Ne-o dă tuturor.

Deci, adevărul nu este în lume

Mai bine decât mamele noastre.

Conducere Toate cele mai scumpe sanctuare sunt numite și iluminate de numele mamei, deoarece însăși conceptul de viață este asociat cu acest nume.

Fericit este cel care a cunoscut afecțiunea mamei din copilărie și a crescut sub căldura și lumina îngrijitoare a privirii mamei.

6. Îmi place să ascult basme,

Ma rog mamei seara:

Citește-mi aceste basme

Atunci voi închide ochii

Voi visa în vis

Ca și cum ar fi pe un cal care se aruncă

Sar la luptă cu Koshchei,

Sau cu un Șarpe cu trei capete.

Cuceresc răul într-un basm

Fac bine oamenilor.

Toți băieții o știu -

Basmele ajută în viață

Fii întotdeauna sincer cu noi

Sa nu-ti fie frica niciodata

Ajută-i pe cei slabi pe drum

Mergi la oameni cu bunătate.

7. Rochiile mamei, ei bine, pur și simplu nu contează.

Există albastru și verde.

Există albastru cu flori mari -

În asta merge la muncă,

În aceasta, el merge la teatru și într-o vizită,

În asta stă, ocupată cu desene ...

Fiecare dintre ei își servește mama în felul său.

Aruncat dezinvolt pe tăblie

Halatul vechi și ponosit al mamei.

O dau cu atenție mamei mele,

Și de ce - ghiciți singur:

Dacă îmbracă o halat colorat,

Înseamnă că toată seara va fi cu mine

Conducere:

VERSURI CLASA 1

1. De ce ai nevoie pentru păsări?

2. Soarele. Cer. Verdeața grădinii.

1. Și pentru mare?

2. Maluri.

1. Și pentru schiuri?

2. Pentru schi-zăpadă.

1. Ei bine, și pentru mine, vă spun direct:

Așa că a fost cu mine ...

COR: MAMĂ!

Plec în jurul lumii

Trebuie doar să știți din timp:

Nu veți găsi mâini mai calde

Și mai tandru decât al mamei.

Nu veți găsi ochi în lume

Afecțios și mai strict.

Mama fiecăruia dintre noi

Toți oamenii sunt mai dragi.

2. O sută de cărări - drumuri în jur

Mergeți în jurul luminii:

Mama este cea mai bună prietenă

Nu există mamă mai bună!

3. Mamă, te iubesc atât de mult,

Nu stiu direct!

Sunt o navă mare

Voi da numele „mama”

4. Nu am plâns toată ziua,

Nu l-am tachinat pe câine.

Nu am tras pisoiul

Nu sunt un fars

Astăzi este sărbătoarea mamei mele.

5. Când mă plimb prin sat cu mama mea,

Țin strâns mâna mamei:

De ce s-ar duce și să-i fie frică

Ce se poate pierde?

6. La o noapte întunecată, este lumină pentru mine,

Într-o zi geroasă sunt cald

Dacă mama este aproape

Arată cu o privire blândă.

Cel mai bun,

Spre soarele blând

Și ca luna

Îi zâmbesc

Dau o floare mare

Lasă-o pe mami să fluture

Întotdeauna ca o molie.

8. Mama draga! Draga mea!

Soarele auriu strălucește pentru tine.

Ziua de iarnă, toamna ... Cântecul privighetoarei

Lasă dimineața să înceapă doar pentru tine!

9. Cine mi-a deschis această lume,

Nu faceți niciun efort?

Cine a protejat întotdeauna?

Cea mai bună mămică vreodată.

10. Cine este cel mai dragut din lume?

Cine te va încălzi cu căldura lui?

Iubește mai mult decât tine?

Aceasta e mama mea.

11. Citește cărți seara,

Și întotdeauna înțelege totul

Chiar dacă sunt încăpățânat

Mama mă iubește oricum.

12. Nu vă descurajați niciodată,

Știe exact de ce am nevoie

Dacă se întâmplă brusc drama

Cine va ajuta? Mama mea.

13. Din hârtie roșie

Voi tăia o bucată.

Voi face din asta

Floarea stacojie.

Mama un cadou

voi găti

Cea mai frumoasă mamă pe care o am

14. Îmi iubesc mama,

Îi voi face un cadou.

Mi-am făcut un cadou

Din hârtie cu vopsele

Îi voi da mamei mele

Și felicitări cu amabilitate.

15. Le dorim mamelor noastre

Nu pierde niciodată inima

În fiecare an să fiu mai frumoasă

Și mai puțin ne ceartă

8. Cine se răsucește când suntem noi

Uneori întristat.

Câtă bucurie are mama

Dacă ne laudă cineva

Cât de mult chin a avut la noi

Și nu are nevoie de premii

Mama visează la un lucru

Despre dragostea copiilor tăi.

Indiferent de modul în care te atrage evenimentele,

Nu contează cât de atras în vârtejul tău,

Ai grijă de ochii mamei tale

Din infracțiuni, din greutăți și griji.

Plumb 1. Mâinile mamei tale te-au legănat în leagăn când erai încă mic. Ea a fost cea care te-a încălzit cu respirația ei și te adorm cu cântecul ei.

9. Copacii au adormit, dar mama mea este trează.

Pajiștile au adormit, dar mama era trează.

Și păsările au făcut un pui de somn, dar mama mea era trează.

Și râurile au făcut un pui de somn, dar mama nu a dormit.

Toată lumea doarme. Numai mama nu doarme singură:

Cântă un cântec de leagăn.

10. Dormi, copilul meu, dormi!

Vis dulce pentru tine.

Te-am luat ca bona

Vânt, soare și vultur.

Vulturul a zburat acasă

Soarele a dispărut în spatele apei.

Vânt după trei nopți

Grăbindu-se spre mama lui.

Vetra o întreabă pe mamă:

„Unde te-ai hotărât să dispari?!

Ali s-a luptat cu stelele?

Ali a condus toate valurile? "

„Nu am condus valurile mării.

Nu a atins stelele aurii.

Am protejat copilul

Am legănat leagănul! "

Plumb 1. În această zi, felicitându-ne pe mame, noi, desigur, nu uităm de bunici - la urma urmei, o bunică este mama unei mame sau a unui tată, o mamă într-o piață, așa cum ar spune matematicienii, este cel mai înalt grad de maternitate !

11. Cine tricotează mănuși pestrițe?

Cântă melodii vechi?

Cine va spune o asemenea poveste

Care doarme toată noaptea?

Al cărui păr este mai alb decât zăpada

Mâinile tale sunt galbene și uscate?

Pe cine iubesc și regret?

Despre cine am scris poezie?

12. În cele din urmă, toată lumea a adormit,

Nu vor spiona secretul meu

Pentru că pentru bunică

Voi desena un buchet.

Trandafiri, asteri, margarete

Flare luminos pe carte poștală.

Îi voi scrie bunicii,

Cum o iubesc

Că clătitele ei

Întotdeauna laud.

E bine că toată lumea a adormit

Este deja zori în afara ferestrei.

Te iubesc bunicuță

Și îți dau un buchet!

13. Mama are un loc de muncă.

Tata are o slujbă.

Mai au sâmbătă pentru mine.

Și bunica este întotdeauna acasă

Nu mă ceartă niciodată!

Se așează, alimentează:

Nu te grăbi.

Ei bine, ce s-a întâmplat cu tine, spune-mi?

Spun, dar bunica nu întrerupe,

Boabe de hrișcă

Se așează cu degetul ...

Suntem buni-

Așa, împreună.

Fără bunica-

Ce este casa?

14. De ce bunica a avut dureri de inimă?

Poate că nu ar fi trebuit să mă învârt în jurul mesei?

Poate că bunica mea este îngrijorată când eu

Mă joc târziu cu băieții din curte?

A fost dificil pentru bunica sa spele vasele?

Nu, niciodată nu o să-mi fac furie pe bunica mea.

O voi ajuta prin casă după școală.

Bunica va deveni din nou veselă și veselă.

15. Bunica tuturor înainte

Răsare cu soarele.

Prăjim clătite

Coase pe o mașină de scris.

Și în ochii ei

Atâta bunătate.

Bunica vreau

Pentru a putea face totul ca tine

Nici eu nu stau

Mâinile pliate:

Făcând exerciții

Și hrăniți ariciul

Deci suntem cu ea toată ziua

Ocupat de afaceri.

Bunica vreau

Pentru a putea face totul, ca tine.

16. Pentru ca toată lumea să cunoască secretul,

Îi voi spune acum.

Bunica, draga,

Cât de mult te prețuiesc!

Bunica mea și cu mine

Prieteni vechi.

Cat de bine

Bunica mea!

Știe atâtea basme

Ce nu contează,

Și întotdeauna în stoc

Există unul nou!

17. Și iată mâinile bunicii

Este doar o comoară.

A fi inactiv cu bunica

Mâinile nu comandă.

Apoi podelele sunt cu sârguință

Se spală și frecă.

Apoi, există spumă în jgheab

Săpunul va fi biciuit.

Deci cămașa mea

Se spală până se albă,

Deci cămașa mea

Era curat.

CÂNTEC

18. Mama are multe griji și necazuri.

Știm că de multe ori obosește.

Și iubita mea mamă

Ne dăm cuvântul.

Că o vom ajuta

Întotdeauna și în toate.

19. Băieți, nu vă amestecați cu noi.

Mă spăl împreună cu mama mea.

Pentru a face rochia mai curată

Și batista era mai albă

Încearcă-mă, fără a economisi săpunul,

Încearcă-mă, fără a face niciun efort.

Panama a devenit curată.

- Ei bine, mamă, uite!

Mama îmi zâmbește:

„Puterea, fiică, nu trei.

Mă tem că după spălare

Va trebui să remediez găurile ".

20. Mama cântă

Mereu la serviciu

Și eu întotdeauna

Ajutând la vânătoare!

Visând

Voi deveni ca mama mea.

Învăț să călc

Și gătește și spală,

Și șterg praful

Și mătur podeaua ...

Visez.

Visez.

visez

Visez ...

visez

Ca mama,

Fii capabil să faci totul,

Si poate

Ca mama,

Voi învăța să cânt.

21. M-am trezit devreme azi.

De ce? Există o sută de motive.

În primul rând, eu sunt cel mai în vârstă,

După tată, din bărbați!

M-am spălat, m-am pieptănat,

Mi-am făcut propriul pat

M-am îmbrăcat trei minute și am mers ...

Dar nu ieși la plimbare!

Am fost la magazin după pâine

Și mai mult lapte.

A jucat cu Gleb, în ​​vârstă de trei ani,

Am scos covorul cu pumnul

Am mâncat toate terciurile la micul dejun:

Pentru mine și pentru Natasha!

Nata mi-a spus în liniște:

Îmi place acest frate!

22. Dacă aș fi fată

Nu aș pierde timpul

Nu aș sări pe stradă

Mi-aș spăla cămășile

Aș mătura podeaua bucătăriei

Aș mătura în cameră

Ar spăla ceștile și lingurile

Aș curăța singură cartofii

Toate jucăriile mele eu

Aș pune în locuri

Din ce nu sunt eu o fată?

Aș ajuta-o pe mama așa

Mama ar spune imediat

Bravo, fiule!

23. Dragele noastre mame

Noi înșine recunoaștem

Asta, desigur, nu suntem întotdeauna

Ne comportăm bine

De multe ori te întristăm

Că uneori nu observăm

Te iubim foarte, foarte mult

Să fim amabili să creștem

Și vom încerca întotdeauna

A te comporta!

24. Îți cunoști mama doar acasă.

Mâinile autohtone prețuiesc

Confort afectiv la domiciliu,

Deci familiar și familiar.

Și nu-ți vezi întotdeauna mama

În grijile ei legate de muncă:

Nu trimiteți telegrame cu ea,

Nu vindeci bolnavii cu ea

Nu vă grăbiți cu ea în trenul cu aburi.

Nu o poți vedea la mașină.

Și faptele ei glorioase de la ferma colectivă

Nu distribuiți încă.

Dar dacă mama uneori

Vino obosit de la serviciu

Incalzeste-o cu grija ta

Ajut-o atunci în toate.

25. Sunt un cadou multicolor

Am decis să i-o dau mamei mele

Am încercat să. Drew

Cu patru creioane.

Dar mai întâi sunt pe roșu

Am apăsat prea tare

Și apoi imediat după cea roșie a rupt-o pe cea mov.

Și apoi a devenit albastră

Iar cel portocaliu s-a rupt ...

Portretul este oricum frumos,

Pentru că este mama!

26. Cred că o femeie

O astfel de minune

Care pe calea lactee

Să nu fie găsit

Și dacă „iubit” -

Cuvânt sfânt,

Asta este de trei ori sacru

„Mama Femeie”.

27. Îmi place bunătatea ochilor tăi

Și ridurile pe care le adaug

Iartă-mă, dragă,

Dacă te întristez deseori.

Știu că îți este greu

Se pare că partea feminină este.

Sunt gata să dau totul pe pământ

Ca să nu plângi, dragă.

28. Vrem asta fără motiv

Ți s-ar da flori

Bărbații ar zâmbi

Totul de la frumusețea ta.

Fie ca adversitatea și durerea

Va trece pe lângă tine

Deci, în fiecare zi a săptămânii

A fost ca o zi liberă pentru tine

29. Dragi bunici și mame,

Te iubim cu drag, cu căldură

Și, deși suntem capricioși și încăpățânați,

Știm: iartă-ne. Si deasemenea ...

Te pupăm tare, felicitări

Și dăm daruri din inimă,

Vă dorim fericire și sănătate ...

Fii tânăr și nu prea bun!

30. Ziua Mamei

Vrednic, vacanță bună,

Care este inclus

Cu soarele în familie.

Și nu frumos

Nu fiecare mamă,

Când este onorată

Pe bună dreptate dau înapoi!

Conducere Femei minunate! Încă o dată, vă felicităm sincer pentru vacanță!

Vă doresc fericire, sănătate, dragoste și zâmbete!

Fie ca viața ta să fie strălucitoare și veselă!

Scena „Eseu la domiciliu”

CARACTERE: Conducător, mamă, Vitya.

GAZDĂ: Vitek

Îndoit peste masă

Și-și strânse tâmplele în mâini.

El scrie eseul:

„CUM o ajut pe mama”.

Apoi Vitek va roade mânerul,

Asta va pufni, mohorât.

Există un nume,

Încercați, veniți cu el!

Dar apoi din bucătărie mama brusc

În liniște, fiul strigă:

MAMĂ: Vityunchik!

Aleargă la magazin.

Sare și chibrituri pentru mine.

VITYA: Idee! ..

GAZDĂ: ... Vitek a sărit în sus

Și i-a strigat mamei mele:

VITYA: Ce ești!

La urma urmei, mă lupt pentru compoziție,

încă multă muncă!

MODERATOR: Mama a tăcut.

Si fiul

Într-un caiet am scos fraza:

VITYA: - „Pentru ca mama să cumpere ceva

Alerg mereu imediat ... "

MODERATOR: Mama a deschis ușa puțin:

MAMĂ: - Vityunya, am nevoie de tine.

Mă duc la magazin.

Curăță la revedere

Cartofi pentru cină!

VITYA: - Ce altceva?!

GAZDĂ: Vitek a strigat, -

VITYA: M-am săturat chiar să ascult!

Iată un eseu și tu

Cu un fel de cartofi ...

MODERATOR: Mama a dispărut.

Si fiul

Într-un caiet am rezumat:

VITYA: - „Gătesc eu însumi micul dejun.

Prânzul și cina - prea ... "

Cinci plus! ..

GAZDĂ: ... se bucură

Și voi, ce îi dați pentru asta?

Apărătorul Zilei Patriei

anul 2012

Vedele 1: Dragi oaspeți, profesori, băieți, în ajunul marii sărbători de pe 23 februarie, v-am pregătit un mic concert festiv. Dar vacanța noastră nu va fi completă dacă nu ne amintim de acei oameni cărora le datorăm viața, și anume concetățenii noștri, veterani, dintre care majoritatea nu mai sunt alături de noi.

PREZENTARE

Veda 2: Și acum, începem concertul nostru de vacanță.

Vedele 1: Este februarie, bate un viscol,

În hol, suntem calzi din ochii tăi,

Ne bucurăm să ne salutăm,

În mod tradițional, aceasta nu este prima dată.

Punerea în ordine a lucrurilor în calendar,

Apoi a decis brusc să se oprească

Veda 1: Și va fi întotdeauna atât timp cât planeta se întoarce,

Și într-un alt mod, aparent, este imposibil.

Felicitări pentru Ziua Apărătorului Patriei,

Vă dorim curaj și glorie, prieteni.

Veda 2: Există o astfel de profesie pe planetă

Protejați partea de acasă

Fii pentru pace, calm calm,

Nu permite niciodată războiul.

Vedele 1:

Multe sărbători pe an

Dedicat oamenii la muncă

Există o zi de radio, print,

Există, de asemenea, Ziua Constructorului.

Toată lumea din lume sărbătorește glorioasa Ziua Profesorului.

Vedele 2: sărbătorim Ziua Petrolierelor,

Piloți, tunari,

Cosmonauții și minerii

De Ziua Teatrului - opera actorilor,

Vedele 1: Ziua Eroilor, Patrioților,

Ziua apărătorilor țării

Sărbătorim astăzi!

Felicităm astăzi

COR: Toți cei care sunt credincioși Patriei!

Veda 1: Cuvântul este acordat directorului școlii, Natalya Grigorievna Sherstobitova.

KATYA: Ștergeți mai degrabă totul de pe tablă,

Hai să vorbim cu tine,

Până acum, toată lumea a mers la micul dejun.

La urma urmei, avem 23 mâine.

VERA: Ce? 23? Deci, ce?

De ce este această zi atât de bună?

KATYA: Ei bine, ce sărbătoare pentru bărbați.

Există doar o astfel de zi într-un an.

Trebuie să îi felicităm pe toți apărătorii țării.

Și trebuie să îi felicităm pe băieți.

TANYA: Ce legătură au toți băieții noștri cu asta?

Nu sunt încă soldați.

KATYA: Dar vor crește și vor proteja.

LENA: (indignată)

În timp ce ei știu doar să jignească.

Ne vor trage de coasă, apoi ne vor împinge.

Nu te vor lăsa să intre în ușă sau doar te bagă.

KATYA: Mai mult, există un motiv pentru a felicita-

Le vom reaminti că sunt bărbați.

Să-i felicităm pentru vacanță

Și vă vom oferi ceva bun.

VERA: Haide! Ce putem da?

KATYA: Trebuie să-i întrebi despre asta.

Trebuie să îi cunoști mai bine pe băieți

Pentru a lua decizia corectă.

(Egor intră)

EGOR: (cocoșat)

Da, fetelor, de ce stați aici?

Ei bine, dor de mine curând.

(Împinge fetele, trage panglica, fuge)

TANYA: Stai, stai, nu fugi așa!

Unde te-ai dus atât de repede? Ce ciudat!

VERA: Stai, Yegor, vrem să te întrebăm,

Ce ar trebui să vă oferim pentru vacanță.

EGOR: (surprins)

In vacanta? Mie? Nu minți?

Și nu-mi vei spune nume?

KATYA: Nu, nu, nu, nu o vom numi.

Ei bine, răspundeți rapid, așteptăm!

EGOR (gândire)

Cadourile mele preferate-

Pentru albumul meu de marcă.

Colecționez timbre de mult timp.

VERA (cu bucurie)

Da, da, știu asta.

LENA: Vrem să îi felicităm și pe alții.

Ce să dai, de exemplu, lui Dima?

EGOR: Are o colecție de cărți poștale,

El nu recunoaște nimic altceva.

Seryozha ne colectează autocolantele,

Iar Kolya iubește detectivii.

Vityushka iubește să învețe lucruri noi -

Îi vei prezenta colecția Vreau să știu totul.

Îi vei da pixurile cu pâslă lui Zhenya.

Vei surprinde teribil băieții. (fuge)

VERA: Da, trebuie să îi surprindem pe băieți.

Și trebuie să le oferim o vacanță.

KATYA: Deci, ce vom găti pentru băieți?

TANYA: Haide, vom aranja un concert pentru ei.

Cu siguranță în această zi

Toți vor fi prea leneși pentru a învăța.

LENA: Ei bine, atunci să începem în curând.

Vedele 1: elevii din clasa a II-a vă felicită pentru vacanță

VERSURI CLASA 2

1. Data are o semnificație specială -

Ziua de naștere a fiilor viteji.

Toți rușii la această dată

Trimite felicitări marinarului și soldatului.

2. Vânturile suflă în februarie

Urlă tare în țevi.

Se grăbește ca un șarpe pe pământ

Deriva luminii.

Zburând departe, repezindu-se în depărtare

Legături de aeronave.

Se sărbătorește februarie

Nașterea armatei.

3. Cu mama vom felicita împreună

Tată cu Ziua Onoarei Armatei,

La urma urmei, el este apărătorul nostru

În fiecare zi și în fiecare oră!

4 tineri întâlnesc zorii

În umbra aripilor și a rachetelor

Și păzește înălțimea

Cei care sunt de serviciu astăzi.

5. Grăniceri

Ne păzește pământul

Pentru a lucra și a studia

Toți oamenii puteau cu calm.

6. Ne protejează marea

Marinar glorios, curajos,

Zboară cu mândrie pe corabie

Steagul nostru natal rus

7. Piloții noștri sunt eroi

Cerul este păzit vigilent

Piloții noștri sunt eroi

Protejați munca pașnică

8. Armata noastră este nativă

Păstrează pacea țării.

Pentru a crește necazuri fără să știm

Că nu a fost război.

9. Așa că Patria a fost

Puternic ca granitul -

Armata nativă

Standuri de serviciu.

Veda 1: Melodia despre tata va fi interpretată de Evgenia Khailova pentru tine

Vedele 2: Ascultați umorurile umoristice ale fetelor din clasa a III-a

PIESE

1. Dacă nu exista apă

Nu ar exista cană.

Dacă nu ar exista fete

Cine ar cânta ditties?

2. Vom cânta ditties pentru tine

Pur și simplu, fără ezitare.

Și pe cine vom atinge aici,

Ne cerem scuze.

3. Sasha s-a leneș dimineața

Pieptănează-ți părul cu un pieptene,

O vacă a venit la el,

Ea s-a pieptănat cu limba.

4. Vova - băiatul nu este nimic,

Doar el mușcă.

Toți câinii de la el

Se grăbesc deodată.

5. Misha se ceartă cu prietenii,

Își folosește pumnii.

La bătăușul de sub ochi

Vânătăile persistă.

6. Andreyka mătură umedă

Așa că îl biciuiește pe Sanya.

curățarea primăverii

S-a transformat într-o baie.

7. Volodya noastră la citirea cărților

Nu este obișnuit în mod special

Citește puțin -

Am citit coperta peste șapte zile!

8. Prietenul meu, oh bine.

Da, germenul este foarte mic,

M-am dus acasă

Am strănut - a căzut!

9 Am ieșit în afara satului

Am văzut-o pe Vanya acolo.

Am stat sub tufiș și am plâns

Puiul a jignit.

10. Cu Nikolai bătăușul

A fost un caz interesant.

S-a luptat cu fata

Și ... am luat-o în gât.

11. Ți-am cântat ditties.

Tot ce s-a cântat, de fapt,

Știi tu asta -

Nu cântăm minciuni!

Veda 1: Fetele din clasele a III-a și a IV-a îi felicită pe băieți în vacanță

POEMELE FETEI 3-4 CLASE

1. Băieți în această zi

Felicitări pentru noi toți nu suntem prea leneși.

Chiar dacă nu sunt bebeluși

Dar asemenea ticăloși

Băiat răutăcios

Ca și în copilărie, tații lor.

2. Toți arată ca tati,

Cel puțin mult mai tânăr decât ei.

Deci vor crește

În fața apărării țării.

3. Jumătatea noastră disprețuitoare

Vă trimitem felicitări.

Există motive pentru felicitări

Ura! Apărătorii țării.

4. Când luptele tale

Ne uităm la schimbări

Credem: cu pregătirea ta

Vom proteja întotdeauna țara.

5. Lasă-l să înflorească sub ochi

Vânătaia este de un albastru purpuriu.

Este greu de învățat

Lupta va fi mult mai ușoară.

6. Inamicii nu vor exista râs:

Așa că tovarășii buni îi vor trata,

Aruncându-ți armura

Vor fugi până la toate capetele.

7. Și suntem sub protecția dumneavoastră

Putem trăi destul de calm

Atâta timp cât mușchii tăi sunt puternici

Nu vom avea nimic de întristat.

8. Prin urmare, prieteni, hai

Din toată inima mea, fără alte întrebări,

Apără-ne de orice adversitate,

Dar numai, atenție, fără vânătăi.

9. Știm că ești demn

Rândurile bărbatului sunt războinici!

Pentru un om, o chestiune de onoare

Apără-ți Patria!

10. Felicităm băieții

Și le dorim sănătate.

Să crești mare

Și au fost elevi excelenți.

11. Băieți!

Vă felicităm pentru vacanță.

Vă dorim să nu vă îmbolnăviți niciodată!

Creșteți mai devreme

Și ia curajul rapid!

Vedas 2: Piesa „Un laș nu joacă hochei” pentru voi va fi interpretată de trio-ul „Băieți deștepți”

Vedele 1: Piesa „Cel mai bun tată” pentru tine va fi interpretată de grupul „Planeta copilăriei”

Veda 2: Vă aducem în atenție o miniatură plină de umor „Fetele în armată” interpretată de Anna Kochetova și Christina Kuzmina.

Vedele 1:De cine este mai nevoie în armată?

Rocketman sau petrolier?

Petrolier sau pilot?

Pilot sau marinar?

Marinar sau soldat aerian?

Veda 2: Aceste întrebări nu pot avea răspuns.

Care deget este cel mai necesar? Toate sunt necesare. Un deget nu este

lovești, trebuie să strângi toate degetele într-un pumn. Și inamicul va primi o lovitură puternică atunci când rachete, tancuri, piloți, marinari și trupe aeriene îl lovesc împreună.

Vedele 1: Băieții din clasele 3, 4 și 5 ne vor spune despre profesiile militare

POEME DESPRE LOCURILE MILITARE (prezentare)

1. Apărătorul Patriei, cine ești?

Poezii pentru tine, cântece sunt cântate în cinstea ta.

Tu ești sprijinul nostru, cetatea puterilor,

Armata și marina noastră sunt în mâinile tale.

Ești nevoie de aer, foc și apă,

Îți protejezi întotdeauna patria.

Un copil și el poate spune cu fermitate

Că trebuie să-ți protejezi Patria.

2. TANKIST

Mașina se repede în luptă,

Omizele tăiau pământul

Mașina aia într-un câmp curat

Condus de un petrolier.

Peste tot, ca un vehicul de teren,

Pe șenile, tancul va trece

Un butoi de arme în față

Periculos, dușman, nu te apropia!

Rezervorul este protejat solid de armuri

Și oricine poate întâlni bătălia!

3. SUPER

Războiul s-a încheiat cu mult timp în urmă

Dar ea a lăsat o urmă-

Se întâmplă, printre paturi

Cojile au fost îngropate.

Și va veni un sapator cu echipamentul,

Pentru a neutraliza terenul.

De acum încolo nu vor mai exista explozii

Necazuri, lacrimi și dureri!

4. ATRACTOR

Avem parașute în spatele nostru.

Avionul se repede amenințător în întuneric.

Mai avem minute înainte de salt.

Doar o clipă și ești la pământ.

Parașutiști în câteva minute

Coboară din cer.

Desfășurarea parașutelor

Ei pieptănează pădurea întunecată

Râpe, munți și pajiști,

Vor găsi un inamic periculos.

5. MARINAR

Steagul nostru tricolor este pe catarg,

Un marinar stă pe punte.

Și știe că mările țării

Limitele oceanelor

Atât ziua cât și noaptea ar trebui să fie

Sub protecție vigilentă!

6. SUBMARINER

Iată o imagine minunată-

Iese din adâncuri

Submarin de oțel,

Ca un delfin!

Submarinarii slujesc în ea

Sunt aici și colo

Se înconjoară sub suprafața apei,

Frontiera este protejată!

7. FLYER

Este o pasăre metalică

Ridică-te în nori.

Acum granița aeriană

De încredere și puternic!

8. INFANTERIA

Traseul cizmelor soldaților,

Picioare, luptător, nu regreta

Plimbări prin zăpadă și vreme rea

Infanteria este regina câmpurilor.

Să fie o mlaștină pe drum

Să fie un munte pe drum

Infanteriei nu îi pasă

Nu e de mirare că este regină.

9. GARDA DE FRONTIERĂ

Păsările au adormit pe ramuri

Nu sunt stele pe cer.

Pândește la graniță

Echipa de grăniceri

Grănicerii nu dorm

La granița natală:

Marea noastră, pământul nostru

Cerul nostru este păzit!

10. MEDIC MILITAR

Soldat la înălțimile inamice

A fost rănit dimineața devreme.

Un curajos medic militar va salva

Va îmbrăca rănile!

Medicul va extrage soldatul din răni

Două cioburi mici

Și va spune: „Nu vă descurajați!

Trăiește, frate, mult timp! "

11. Este dificil să fii militar.

Dar totuși onorabil.

Pentru a onora legile în mod clar.

Fii puternic, fii agil.

Pe umăr este victoria celor curajoși

Un mare succes așteaptă

Cine, fără să tremure, dacă este necesar,

Se va alătura luptei pentru toți.

12. Războinicul rus protejează

Pacea și gloria țării natale.

El este de serviciu și oamenii noștri

Este mândru de armată de drept.

13. Puterea armatei este puternică,

Și armata este un soldat.

Într-un soldat, puterea este mare,

Kohl își amintește acest lucru cu sfințenie.

Rusia a fost întotdeauna faimoasă

Cu soldații lor.

Da, ei cunosc anii trecuți

Câte victorii au.

14. Patria - mamă, nu uita

Grija pentru războinici

Întăriți spiritul lor de luptă

Ești pentru libertatea ta.

Când un soldat este încălțat, îmbrăcat

Și foamea nu deranjează

El este pentru tine un cântec al marilor victorii

În numele vieții, el se va așeza.

Vedele 1: Anul acesta marchează 280 de ani de la deschiderea primei școli de cadet din Rusia. De-a lungul anilor, peste o duzină de generații de militari profesioniști, de care țara noastră era mândră și mândră, au crescut între zidurile lor.

Vedas 2: Piesa „Boys-cadets” va fi interpretată pentru dvs. de Platitsina Ksenia și Kopusova Ekaterina

Vedele 1: Ne felicităm sincer încă o dată bărbații, tinerii și băieții noștri de Ziua Apărătorilor Patriei. Le dorim sănătate, succes și tot binele.

Vede 2: Aceasta încheie concertul nostru. Vă mulțumim pentru atenție.

Scenariul emisiunii „Talent! Muzică! Copii! "

Sunete de fanfară. Textul este redat în culise.

Pace și bucurie pentru voi care trăiți!

Pentru toți oamenii a căror muncă trăiește pământul,
Viața continuă, pământul înflorește
Existența există în lume.

În acest moment, există diapozitive cu numele spectacolului, se deschide cortina.
Conducând pe scenă .
Albina. Bună ziua, dragi rezidenți ai satului nostru!
Rustam. Bună ziua, dragi oaspeți!
Aydar. Fiecare dintre noi avem propriile noastre planuri de viață, dar suntem cu toții uniți de satul nostru, unde au trăit bunicii, părinții, unde ne-am născut și am crescut.

Alina Ne-am născut pentru a trăi cu bucurie
Să ne jucăm împreună, să fim prieteni apropiați.

Wiener. Să ne oferim zâmbete și flori,
Pentru ca toate visele noastre să devină realitate în viață.

Alina Guryeva. Începem un program de artă amator

"Mozaic școlar!" Concertul nostru este deschis de Teatrul de modă „Yaz Gole”

Teatrul de modă numărul 1 "Yaz Gole"

Gazdă Alina G. Ce fericire este că poți
Pentru a privi oamenii dragi pentru tine,
Pentru un ținut ale cărui trăsături sunt sfinți deopotrivă
Cu trăsăturile vechii tale mame.

Plumb Wiener ... La mulți ani, sat! Cântec „Sandugach”. pe fundalul prezentării despre sat.
Piesa numărul 2 „Sandugach”

Gazdă Alina G. ... Debutanții ne continuă programul. Albina Gaynulina vorbește în fața ta. Poemul „Cățelușul meu”
Numărul 3. Versul „Cățelușul meu”. Albina Gaynulina.

Gazdă Alina G. Vă mulțumim, dragi telespectatori, pentru sprijinul micilor artiști. Deci cine poate să greșească și să uite cuvintele - totul li se iertă!

Wiener de frunte. Sărbătoarea este continuată de grupul Kolokolchiki. Piesa „Merry Men”.

Numărul 4. Piesa „Merry Men”. Interpretat de grupul „Bells”

Gazdă Alina R. La școală, am sprijinit atât olimpicii, cât și paralimpicii cu un flash mob.

Numărul 5. Dans. "Scoală-te ..."

Camera 6. " Serenadă mică de noapte "

Pe fundalul muziciiSerenadă mică de noapte
Alina R. Stai liniștit, liniștit lângă ... Muzica intră în casa noastră Aydar Ved Această muzică îndeamnă Și ne conduce.

Alina R. Ascult această muzică și îmi imaginez vechiul Salzburg - locul de naștere al lui Mozart. În fața ochilor mei se ridică atât micuța casă veche în care locuia familia Mozart, cât și maestrino însuși - un băiat vesel într-o perucă de argint. Aydar : Mozart a fost un copil minune: la vârsta de patru ani, puștiul a scris primul său concert pentru clavier. Alina R. : De-a lungul copilăriei sale, Mozart a distrat publicul în diferite părți ale Europei, a jucat claviatura cu ochii închiși. La unul dintre concerte, o pisică a apărut brusc pe scenă ... Mozart a încetat să mai cânte și s-a repezit la ea cu toată puterea. Uitând de public, tânărul geniu a început să se joace cu animalul și a răspuns strigătului furios al tatălui său: - Ei bine, tati, doar un pic mai mult, pentru că clavecinul nu va merge nicăieri, dar pisica va pleca ... Aydar : La vârsta de șapte ani, Wolfgang a scris prima sa simfonie, la vârsta de doisprezece ani - prima operă „Bastien și Bastienne”. Alina R. : În Academia de la Bologna, exista o regulă de a nu accepta pe nimeni sub vârsta de douăzeci și șase de ani ca membri ai academiei. Dar pentru prodigiul Mozart s-a făcut o excepție. A devenit academician al Academiei Bologna la vârsta de paisprezece ani

Aydar: Odată, un demnitar de rang înalt a decis să discute cu tânărul Mozart, care până atunci câștigase deja faima mondială. Cum să contactați un băiat? - A spune „tu” lui Mozart este incomod, faima lui este prea mare și a spune „tu” este prea multă onoare pentru un băiat ... Alina R.: După multe deliberări, acest domn a găsit în cele din urmă o formă convenabilă, așa cum i se părea lui, de a se adresa unei tinere vedete. - Am fost în Franța și Anglia? Am avut mare succes? - a întrebat demnitarul. - Am fost acolo, domnule. Dar trebuie să mărturisesc că nu te-am întâlnit niciodată în altă parte decât Salzburg! - Wolfgang, cu o minte simplă, i-a răspuns.

Aydar : Opere de artă nemuritoare autentice rămân accesibile și plăcute pentru toate timpurile și popoarele. Alina : Cât de versatilă este muzica! Cat de tanar Ea, sunând prin straturile timpului, În inimile oamenilor atinge corzile Iubire, întristare, amintire, vise.

Aydar. Romanță interpretată de Mukhametova L.

Numărul 7. Cântec. Mukhametova L.
Alina R.:

S-au spus multe despre vals,El este cântat în cântece și versuri,Și indiferent câte dansuri au fost,Mai bine decât tango, într-adevăr, nu!

Numărul 8. „Tango”

Rustam:

Am urmărit recent un vechi film de război
Și nu știu pe cine ar trebui să întreb:
- De ce oamenii noștri și țara noastră
Câtă durere a trebuit să înduri?

Numărul 9. Pe fundalul muzicii „Apusuri de soare stacojii”. Copiii ies pe scenă cu batic.

Alina citește în culise

Totul este mai luminos decât stelele, cerul porumbeilor,

Dar de ce stoarce brusc inima,

Când ne amintim de toți copiii

Care au fost lipsiți de copilărie de acel război.

Ayman-Pope citește

Am venit în această lume

Înainte de război în sine

Umbra zvastică neagră

Măturat peste țară.

Părinții s-au ridicat,

Apărarea casei tale

Războiul se dezlănțuia

În această lume mare.

Nu ne amintim de tați

Nu ne amintim chipurile lor

Sunt acolo ... departe ...

Ne întindem la granițe ...

Suntem copii ai războiului

Nu știam fericirea copilăriei

Nu ni se dă,

Fericirea noastră a fost furată.

Nu trebuie să vă fie milă de noi

Suntem din piatră și oțel

Mândria noastră este vie

Și sufletul nu este obosit.

Oamenii mă lasă să respir

Nu ne strica bătrânețea,

Avem probleme din copilărie,

Au rămas două vieți.

Alina citește în culise

Copiii au învățat copilăria în ruinele caselor,

Această amintire nu va fi niciodată ucisă

Quinoa este hrana lor, iar adăpostul este adăpostul lor.

Iar visul este să trăiești pentru a vedea victoria.

Ayman-Pope citește

Copii ai războiului și ai frigului
Copii de război și mirosuri de foame
Copiii războiului și părul la capăt:
Păr cărunt pe bretonul copiilor
Pământul este spălat cu lacrimi ale copiilor,
Copii sovietici și non-sovietici.
Sângele lor devine roșu pe terenul de paradă cu maci
Iarba s-a ofilit acolo unde au plâns copiii
Copiii care suferă de război sunt disperați
Și de câte minute de tăcere au nevoie!

Albina:

Mi-am dat seama recent,
dar Dumnezeu să le ferească tuturor să înțeleagă:
două cuvinte din lume sunt cele mai importante
familie și casă, tată și mamă!
Rustam Copiii dau dans tătar rudelor lor.

Numărul 10. Dansul tătar.

Albina: Melodia „Primăvara” interpretată de Arina Giniyatullina și Rosalia Saifullina.

Numărul 11. Cântec de A. Giniyatullina și R. Saifullina

Alina G.

să ne vorbim rar,
că iubim, ne e dor, așteptăm.
nu există un prieten mai bun și mai frumos,
decât mult așteptata casă a tatălui!

Wiener. Poezia interpretată de câștigătorul diplomei concursului regional „Lecturi Jalilov” Kashapov Ilyas.
Numărul 12. Versul KashapovI.

Wiener. Un grup de țigani a sosit pentru vacanța noastră. Dansează „Dragă”

Numărul 13. Dansul țiganilor

Albina.

Rusia, tu ești singurul cu noi
Și cu toții suntem responsabili pentru tine.
Rustam.

Pe hartă suntem una, suntem țara,
Suntem copii ai Rusiei în inimi și minți!

Numărul 14. Corul „Suntem copii ai soarelui”