Pravilnik o izložbi-natječaju kreativnih radova djece, učitelja i roditelja „Zimska priča. Pravilnik o školskim natjecanjima, izložbama kreativnih radova Natječajna izložba kreativnih radova

Pravilnik o izložbi zajedničkog stvaralaštva roditelja (zakonskih zastupnika) i djece "Novogodišnji asortiman"

Opis. Skrećem vam pozornost na propis o izložbi koji sam izradio. Znamo da se gotovo sve aktivnosti u predškolskoj ustanovi moraju dokumentirati. Izloženi položaj pomogao je nama, učiteljima, da dođemo do planiranih rezultata. Usredotočujući se na to, krenuli smo prema zacrtanim ciljevima.
Razvijeni materijal bit će koristan učiteljima (odgajatelji, stariji odgajatelji).
Cilj: pružanje podrške i pomoći učiteljima u pisanju propisa za natjecanja.

Odobravam:
Voditelj MBDOU - d / s br. 4
Tatarsk
__________ (puno ime voditelja)

Položaj
o izložbi zajedničkog stvaralaštva roditelja (zakonskih zastupnika) i djece
"Novogodišnji asortiman"

1. Opće odredbe
1.1. Izložba se održava u MBDOU - Dječji vrtić br. naselje) u pripremama za proslavu Nove godine.
2. Ciljevi izložbe
2.1. Intenzivirati zajedničko stvaralaštvo djece i roditelja;
2.2. Promicati razvoj obiteljskog interesa za život u vrtiću, proširiti djetetovo znanje o svijetu koji ga okružuje, o narodnim praznicima i tradiciji.
3. Ciljevi izložbe
3.1. Stvaranje povišene emocionalne atmosfere uoči novogodišnjih blagdana.
3.2. Jačanje veza predškolske ustanove s obitelji.
3.3. Povećanje potencijalnih kreativnih mogućnosti obitelji učenika.
3.4. Poticanje roditelja (zakonskih zastupnika) na zajedničke kreativne aktivnosti s djecom.
3.5. Razvoj kreativnost, mašta i mašta
djeca i roditelji (zakonski zastupnici).
3.6. Poticanje djece na primjenu stečenih vještina i sposobnosti konstruktivne aktivnosti.
4. Izlagači
4.1. Sudionici izložbe su učenici predškolske odgojne ustanove i njihovi roditelji (zakonski zastupnici)
5. Uvjeti za prijavu djela.
5.1. Tehniku izvođenja, materijal odabiru autori.
5.2. Izvedeni rad mora imati naslov.
5.3. Pisani podaci o autorima (puno ime, grupa).
6. Uvjeti izložbe
6.1. Izložba se održava u MBDOU - vrtić br. G. (Naziv naselja)
od 15. prosinca 2014. do 28. prosinca 2014. godine
6.2. Izložba prihvaća radove u sljedećim nominacijama:
- Zanati na temu " Nova godina"I" Božić ";
- novogodišnji darovi DIY;
- DIY božićni likovi (Djed Božićnjak, Snježna djevojka,
Snjegović, božićno drvce ...);
- Čestitke za Novu godinu vlastitim rukama;
- Prijave na teme "Nova godina" i "Božić";
- Božićne igračke vlastitim rukama;
- DIY uređenje interijera za Novu godinu;
- Novogodišnje novine.
Za sudjelovanje se prihvaćaju radovi izrađeni u bilo kojoj tehnici ručnog rada: papirologija, perle, vez, pletenje, šivanje, plastelinografija, decoupage itd.
6.3. Svaki sudionik može poslati neograničen broj radova na natječaj.

7. Kriteriji vrednovanja izložbenog rada
7.1. Originalnost ideje.
7.2. Točnost izvršenja.
7.3. Zahtjevi za izradu zanata (estetika, kvaliteta, kreativnost);
7.4. Usklađenost izvedenog rada s temom izložbe;
7.5. Sigurno za upotrebu.
8. Organizacija i održavanje izložbe
8.1. Članovi žirija mogu biti odgajatelji, stručnjaci, članovi uprave, roditelji (zakonski zastupnici), medicinski radnici.
8.2. Ocjenjivački sud ocjenjuje rad, identificira dobitnike nagrada.
9. Zbrajanje i nagrađivanje sudionika.
9.1. Rezultati izložbe sumirani su i održani u MBDOU - vrtić br.
od 26. prosinca 2014. do 28. prosinca 2014. godine.
9.2. Sudionici se dodjeljuju zahvalnice, slatke nagrade 30. prosinca 2014. na novogodišnji praznik.
10. Sastav žirija
Žiri: 1. (puno ime) - predsjednik strukovne organizacije
2. (puno ime) - roditelji (zakonski zastupnik)
3. (puno ime) - roditelji (zakonski zastupnik)
4. (puno ime) - pomoćni učitelj starije grupe
Predsjednik žirija: (puno ime) - voditelj MBDOU - d / s Br.

JUGOZAPADNI OKRUŽNI ODJEL ZA OBRAZOVANJE

DRŽAVNA OBRAZOVNA USTANOVA

SREDNJA OBRAZOVNA ŠKOLA № 693

117593, Moskva, Solovyiny proezd, zgrada 4, zgrada 3, tel. 426-79-00

POLOŽAJ
o V školskoj izložbi-natječaju kreativna djela studenti i njihova rodbina, nastavnici i zaposlenici obrazovnih ustanova

"Proljetno raspoloženje"

1. Opće odredbe

1.1. Ova odredba utvrđuje postupak i propise za V školsku izložbu -natječaj "Proljetno raspoloženje" (u daljnjem tekstu - Izložba).

1.2. Izložbu najavljuje Državna odgojno -obrazovna ustanova srednje škole broj 693.

1.3. Pripremu i održavanje Izložbe provodi Državna odgojno -obrazovna ustanova Srednja škola broj 693.

1.4. Za organizaciju i provođenje Izložbe stvara se kreativni organizacijski odbor.

1.5. Izložba je otvorena za sudjelovanje u njezinoj organizaciji od strane zainteresiranih osoba i drugih obrazovnih ustanova.

1.6. Podaci o izložbi postavljeni su na web straniciwww. škola 693.ru

2. Ciljevi i zadaci izložbe

2.1. Izložba se održava radi identifikacije darovite djece i njihovih obitelji te stvaranja uvjeta za podršku i razvoj dječjeg likovnog i estetskog stvaralaštva, kao i odvraćanja djece od ovisnosti o računalu.

2.2. Glavni ciljevi izložbe: upoznavanje djece i adolescenata s kreativnim postignućima drugih obitelji, razmjena kreativnih iskustava među obiteljima učenika obrazovnih ustanova.

3. Vrijeme i etape izložbe

3.1. Izložba se održava u fazama od 12. travnja 2010. do 28. travnja 2010. godine.

3.2. Izložba je organizirana u dvije faze: kvalifikacijsku i natjecateljsku.

3.3. Kvalifikacijski krug: od 12. travnja 2010. do 19. travnja 2010. godine. Nominacije (pojedinačne i grupne):

Umjetnost i obrt;

Umjetnost;

Umjetnost fotografije.

3.4. Natjecateljska faza: od 20. travnja 2010. do 28. travnja 2010. (točni datumi i vrijeme bit će objavljeni naknadno).

3.5. Na kraju svakog kvalifikacijskog dana objavljuju se rezultati.

3.7. Mjesto kvalifikacijske faze - tehnološka soba (1-17) GOU SOSH br. 693; natjecateljske pozornice - dvorana 1. kata GOU SOSH broj 693.

3.8. Organizacijski odbor izložbe zadržava pravo pojasniti datume i mjesto održavanja na kraju prijema kreativnih radova.

4. Sudionici Izložbe, postupak dostavljanja radova

4.1. Na izložbi je dopušteno sudjelovanje kreativnih radova djece i odraslih. Sudjelovanje na Izložbi je besplatno.

4.2. Dob sudionika Izložbe nije ograničena, broj radova (pojedinačnih, grupnih) nije ograničen.

4.3. Za sudjelovanje u kvalifikacijskoj fazi prihvaćaju se umjetnički obrti i likovna umjetnost podnošenjem usmene prijave za sudjelovanje organizacijskom odboru. Sudionici će o rezultatima odabira radova biti dodatno obaviješteni od strane članova organizacijskog odbora.

4.4. Najbolji radovi mogu sudjelovati u fazi natjecanja

4.5. Nominacije koje ne sudjeluju u kvalifikacijskoj fazi sudjeluju odmah u natjecateljskoj fazi.

4.6. Prijava za sudjelovanje na izložbi je pristanak s odredbama ove Uredbe.

5. Glavni sadržaj (program) Izložbe

5.1. Sadržaj Izložbe određuje se u skladu s njezinim ciljevima.

6. Upravljanje izložbom

6.1. Upravljanje Izložbom provode uprava i učitelji OU tehnologije.

6.2. Organizacijski odbor izložbe stvara uprava obrazovne ustanove.

6.3. Organizacijski odbor uključuje administraciju i nastavnike OU tehnologije.

6.4. Organizacijskim odborom upravlja ravnatelj srednje škole № 693.

6.5. Organizacijski odbor izložbe:

prihvaća prijave za sudjelovanje na Izložbi, organizira pregled radova i utvrđuje sastav sudionika;
utvrđuje program, datume i mjesto održavanja izložbe;
utvrđuje broj nominacija i odobrava uvjete za sudjelovanje na Izložbi;
zadržava pravo povući sudionika prijavitelja zbog kršenja ove Uredbe i kršenja moralnih i etičkih standarda;
predstavlja pobjednike Izložbe za sudjelovanje njihovih kreativnih radova na natječajima različitih razina;
privlači sponzore, organizira reklamne aktivnosti, osigurava poštivanje prava sudionika Izložbe u skladu s ovim Pravilnikom.

7. Postupak i propisi za ocjenjivanje kreativnih radova sudionika Izložbe

7.1. Ocjenjivanje natjecateljskih radova provodi se tajnim glasovanjem publike.

7.3. Izvršni tajnik organizacijskog odbora vrši kontrolu nad prebrojavanjem glasova i poštivanjem zahtjeva sudionika Izložbe sa ovim Pravilnikom.

7.4. Finalisti i pobjednici izložbe određuju se na temelju sljedećih pokazatelja:

stupanj vještine, kvaliteta, kultura i tehnika izvođenja rada;
originalnost i relevantnost za navedenu temu i dob sudionika;
integritet rada.

8. Nagrada pobjednicima

8.1. U skladu s brojem glasova prikupljenih za rad, sudionicima se mogu dodijeliti titule "Laureat izložbe", "Dobitnik diplome izložbe", kao i u svakoj nominaciji - "Grand Prix izložbe".

8.2. Svi sudionici nagrađeni su diplomama.

8.3. Svaka nominacija osigurava: 3 laureata.

9. Dodatne informacije o uvjetima izložbe

9.1. Registracija posjetitelja počinje najranije 1 sat prije otvaranja Izložbe.

9.2. Prema pravilima sigurnost od požara zabranjeno je izlaganje predmeta opasnih od požara, uključujući pirotehniku, svijeće, baklje, iskre, ukrase koji ne zadovoljavaju standarde požarne sigurnosti.

9.3. Tijekom izložbe provodi se video i fotografiranje. Ti se materijali mogu koristiti u fondovima masovni mediji i na globalnom Internetu.

9.4. Sudionici koji su osvojili Izložbu sudjeluju u predstavljanju Izložbe na raznim konferencijama i okrugli stolovi(uz sporazumni dogovor stranaka) vezano za prezentaciju Izložbe.

9.5. Za sva pitanja od interesa možete se obratiti organizacijskom odboru Izložbe, kao i na web straniciwww. škola 693.ru

POLOŽAJ

O međunarodno natjecanje dječji crtež

"Vidim svijet: svijet kazališta"

XXVIIIputujuća izložba dječje umjetnosti

(unutar obrazovni projekt"Putujuća izložba")

Osnivači:

Savezna državna proračunska znanstvena ustanova "Institut za umjetničko obrazovanje i kulturološke studije Ruske akademije obrazovanja"

Međunarodna unija učitelja i umjetnika

Savezna država državno financirana organizacija kulture "Ruska državna dječja knjižnica"

Opći položaj

Ova Uredba definira ciljeve, zadatke, propise i postupak za održavanje međunarodnog natječaja XXVIII. Putujuće izložbe dječjih crteža "Vidim svijet: svijet kazališta". Natjecanje se održava u sklopu obrazovnog projekta "Putujuća izložba: Vidim svijet" i posvećeno je kazalištu (2018. u Ruskoj Federaciji bit će proglašena "Godinom kazališta").

Poznate crtice W. Shakespearea „Cijeli svijet je kazalište. U njemu se žene, muškarci - svi glumci ”mogu koristiti kao epigraf za nadolazeće natjecanje. Budući da je dijete mobilno zbog svoje "prirodne teatralnosti". Sudionik je mnogih igara, zabavnih i kazališnih akcija. Novo natjecanje dječja likovna umjetnost postavlja svoj glavni zadatak uvođenje mlađe generacije u kazališnu umjetnost, sintezu književnosti, glazbe, koreografije, likovne umjetnosti itd.

Pripremajući se za ovo natjecanje, djeca će proširiti svoje ideje o antičkom kazalištu, upoznati neobična i tradicionalna kazališta zemlje i svijeta: Boljšoj teatar opere i baleta, Moskovsko dječje kazalište u sjeni, Dječje glazbeno kazalište. N. Sats, Kazalište lutaka. Obraztsova, Lutajuće jaslice i drugi, uče o aktivnostima kazališnih umjetnika, o djelu slikara i grafičara koji prikazuju kazališni život (Y. Pimenov, Toulouse-Lautrec, L. Bakst itd.) Itd. Kroz svoje crteže oni će ispričati “Kazališne priče” ispričat će o svom sudjelovanju u životu kazališta, na primjer, u školskom kazalištu.

Osim umjetničkog, natječaj ima i istraživački zadatak. 1920 -ih A.V. Bakushinsky proveo je jedinstveno istraživanje "Slika prostora u dječjem crtežu". Djeca različitih dobne skupine dobio je zadatak: prikazati kolo, Jedna od tema suvremenog natjecanja uključuje i sliku kola. Crteže dobivene od mladih umjetnika usporediti ćemo s retro crtežima koji su pohranjeni u Međunarodnoj zbirci dječjeg crteža Instituta za umjetničko obrazovanje i kulturologiju Ruske akademije obrazovanja i odgovorit ćemo na pitanje: "Imajte dobne karakteristike promijenila se slika prostora o djeci različitih dobnih skupina? "

S istraživačkog stajališta bit će zanimljivo vidjeti kakav će biti dobni sastav sadašnjih sudionika natjecanja, kako će djeca i adolescenti odražavati predložene natjecateljske teme, tko će od njih preferirati, koji će se umjetnički materijali i tehnike koristiti, tko će biti najaktivniji: dječaci ili djevojčice itd.

Svrha natječaja:

Usporedba retro i modernih dječjih crteža kako bi se identificirale sklonosti, interesi i dobne sposobnosti mladih umjetnika iz različitih povijesnih razdoblja.

Zadaci:

Razvoj interesa djece i adolescenata za kazalište kao sintetičku umjetnost.
Proširivanje ideja mladih umjetnika o ulozi kazališnog umjetnika, dijalog s djecom o povijesti kazališta, njegovoj ulozi u suvremenom društvu.
Formiranje potreba djece i adolescenata u likovne umjetnosti, podrška darovitoj djeci.
Identificiranje i promicanje najboljeg nastavnog iskustva.

Teme natječaja:

- Antičko kazalište (Grčka, Japan itd.).

- Pučko kazalište (Lutajuće jaslice, Ulične predstave itd.).

- Okrugli ples ( Okrugli ples oko božićnog drvca, Okrugli ples za Maslenicu, Okrugli ples za rođendan itd.).

- Volim kazalište (lutka, balet, opera, narodna kultura, škola, amater, sjena, cirkus itd.): Kazališni praznik u Dječji vrtić(škola), Obitelj u kazalištu, Kazališna mrtva priroda, Kazalište našeg grada, želim posjetiti (bio) Boljšoj teatar operu i balet u Moskvi, želim posjetiti (bio) lutkarsko kazalište S. Obraztsova u Moskvi, želim (bio) glazbeno kazalište N. Sats u Moskvi, cirkus itd.

- Aktivnosti kazališnog umjetnika : plakat, skica zavjese, skica kostima, maska, skica scenografije itd.

- Crteži-stripovi "Kazalište u mom životu" (4-9 slika na jednom listu): "Priča o tome kako sam napravio masku", "Ja sam glumac", "Mi smo na Pokladi" "," Igramo se na pozornici "," Na probi ", itd.

- Ilustracija književnog djela o kazalištu: Anton Čehov "Nakon kazališta", "Kaštanka", Nikolaj Uspenski "Seosko kazalište", Arkadij Averčenko "Putovanje u kazalište", Nikolaj Kononov "Nježno kazalište", Ljudmila Smirnova "Popularna povijest kazališta", Milorad Pavich "Papir Kazalište "i drugi.

Uvjeti XXVIIImeđunarodnom natjecanju dječji crtež putujuće izložbe "Vidim svijet: svijet kazališta" odgovaraju uvjetima , predložili su organizatori Prvog natječaja za najbolji dječji crtež 1935. godine koji se održao na inicijativu Središnjeg doma umjetničkog odgoja djece (sada FSBSI "IHOiK RAO"), ali prilagođen mogućnostima suvremenog obrazovnog procesa :

Mladi umjetnik u dobi od 3 do 18 godina može sudjelovati u natječaju i sam poslati svoj kreativni rad ili ga delegirati na natječaj preko učitelja pod čijim je vodstvom izveden. Crteži trebaju biti potpuno novi, nikad ih vidjeti i sigurno ne kopirati , izvode se samostalno, bez ikakve pomoći odraslih.
Crteži (plakati, batići, grafike, stripovi itd.) Mogu se stvarati pojedinačno ili zajedno s bilo kojim umjetničkim materijalom (gvaš, akvarel, pastel, flomaster, voštane bojice, gel olovke, drveni ugljen, sangvinik, umaci, tinta, olovke ili tehnikom slikanja plastelinom itd.) na listovima papira, kartonu ili tkanini bilo koje veličine i oblika: kvadrat, pravokutnik, krug itd. ili na računalu.
Crteži u Pastartu nije izdano , veličina slike je bilo koja. Na poleđini djela olovkom napišite ime, prezime djeteta, dob, naslov crteža, materijal, veličinu, puno ime. nastavnik, grad, ustanova i adresa e -pošte. Ako se crtež izvodi kod kuće, napišite "samocrtanje".

U donjem desnom kutu nije crtež, već ispod slike, naljepnica je zalijepljena (u tri reda, 14 brojeva fontova, 1 razmak):

Ivanova Tanya, 7 godina. U KAZALIŠNOM ODJELU SAM. 2017. godine.

Papir, boja olovka, akvarel, 29x22.

Rusija, Moskva, GBOU škola № 1293, učiteljica Ivanova T.I.

Ako je moguće, na poleđini crteža jednostavnom olovkom napišite nekoliko rečenica o djetetovim hobijima odgovarajući na pitanja: "Na koje teme volite crtati, koje likovne materijale koristite, volite li crtati na velike crteže" ili mali listovi papira, koliko često crtate? "o svojoj obitelji: koliko je djece u obitelji, omiljene obiteljske aktivnosti ili zanimljiva predstava u kojoj ste sudjelovali, itd.

Kriteriji za ocjenjivanje rezultata dječje umjetnosti:

1. S crtanje opsesija: stupanj (visok, srednji, nizak) neovisnosti i dubine misli: kompozicija, a ne kopiranje, skladba bi se trebala temeljiti na iskustvu djeteta autora, biti kreativna, nestandardna, odražavati jedinstvenost vizije svijeta , pojedinac obilježja razvoja mladog umjetnika.

2. Oblik uzorka : rad bi trebao odražavati "vještinu ruke", stupanj (visok, srednji, nizak) ovladavanja umjetničkim materijalom, odražavati vještinu ovladavanja metodama i tehnikama dobivanja slika koje diktira dob razvojne značajke.

3. Izražajnost: umjetnost, slikovitost, integritet; stupanj (visok, srednji, nizak) razotkrivanja koncepta, sposobnost djeteta-autora da izrazi svoje misli i osjećaje koristeći slikovna izražajna sredstva: crtu, boju, mrlju, potez, kompoziciju, ritam, volumen itd. se procjenjuje. (jedinstvo umjetničke forme i sadržaja). Kriterij "izražajnosti" je odlučujući.

Podaci o postavljanju unosa... Sudionik šalje svoje kreativne radove na natječaj uz suglasnost roditelja ili zakonskog zastupnika, učitelja. Dječji kreativni radovi poslani na natječaj, ne vraćaj se nazad, mogu se koristiti prema nahođenju organizatora natječaja: objavljivanje, prijenos na sudjelovanje na drugim izložbama i natječajima, objavljivanje na web stranici ili na internetu s naznakom autora. Organizatori natječaja ne snose odgovornost za greške učinjene prilikom registracije djela, te zadržavaju pravo odbiti prihvatiti rad koji je u suprotnosti s uvjetima natječaja.

Uvjeti i postupak natječaja:

Glavne faze natjecanja:

Prva razina : Regionalni ( Rujan-prosinac 2017).

Do 30. prosinca 2017. pošaljite skenove crteža pobjednika regionalnih natječaja na e -adresu za natjecanje "Vidim svijet" u PDF ili JPEG formatu. Postavljanje u galeriji na web stranici elektroničke verzije djela.

Na natječaj od jednog učitelja ne prihvaća se više od 10 dječjih crteža. Od jednog djeteta - ne više od 2 posla.

Druga faza - Siječanj-veljača 2018. ocjenjivanje radova od strane žirija natječaja, određivanje pobjednika.
Treća faza - Crteže djece - pobjednika natječaja u veljači 2018. potrebno je poslati na adresu: 119121, Moskva, ul. Pogodinskaya, 8, bld. 1, FSBSI "IKHOiK RAO" s naznakom za natječaj "Ja vidim svijet" ili u ožujku 2018. donošenje crteža djece - pobjednika natječaja na godišnji Forum učitelja -umjetnika i njihov transfer u Koptseva TA (tijekom dana Foruma). Prijava radova za sudjelovanje na XXVIII putujućoj izložbi "Vidim svijet: svijet kazališta". Katalog bi trebao biti objavljen.

Dodjela nagrada pobjedniku:

Diplome pobjednika natječaja, kao i certifikati za učitelje-umjetnike bit će dodijeljeni regionalnim kustosima (ili regionalnim predstavnicima) na godišnjem Forumu MTOO-a "Sindikat umjetnika-učitelja" ožujka 2018. u Moskvi.

Informacije o rezultatima XXVIII natječaja dječjeg crteža "Vidim svijet: svijet kazališta" u okviru obrazovnog projekta "Putujuća izložba" bit će postavljene na web stranici Međunarodne unije učitelja umjetnika: te na web stranici FGBNU "IKHOiK RAO": www. art-education.ru

Formiranje rute putujuće izložbe: trasu izložbe odobrava organizacijski odbor natječaja u skladu s pristiglim prijavama. Pomicanje eksponata po odabranoj ruti vrši se od 1. ožujka 2017. do 1. ožujka 2018. godine. Izložba završava svoj rad u ožujku 2018. tijekom godišnjeg Foruma Međunarodne unije umjetnika u obrazovanju ili nastavlja svoje putovanje regijama.

U okviru 28. putujuće izložbe dječjih crteža održat će se virtualna izložba kreativnih radova učitelja-umjetnika na natjecateljsku temu "Svijet kazališta". Skene kreativnih radova učitelja-umjetnika šaljite na e-mail: [zaštićena e -pošta] do 30. prosinca 2017. godine

Službeni detalji organizatora natjecanja:

FSBSI "IKHiK RAO": 119121, Moskva, ul. Pogodinskaya, 8, bldg. 1.www.

POLOŽAJ

o školskim natjecanjima, izložbama kreativnih radova

1. Opće odredbe

Školski natječaji i izložbe održavaju se za sve razrede. Na njima sudjeluju razredne grupe na dobrovoljnoj osnovi, pojedini učenici škole, kao i roditelji, predstavnici kreativne inteligencije. javne organizacije gradovima.

2. Ciljevi i ciljevi

2.1. Svrha izložbi i natjecanja je privući tinejdžere kulturnim aktivnostima u slobodno vrijeme.

2.2. Zadaci održavanja natjecanja, izložbi:

Razvijanje vještina za sudjelovanje kreativne izložbe, natječaji, javni događaji;

Usvajanje pravila bontona, kulturnog ponašanja na javnim mjestima;

Razvoj kreativnosti, domišljatosti, mašte kod učenika;

Uklanjanje neželjenih mentalnih i emocionalnih kompleksa;

Jačanje tradicije škole, okruga, grada.

3. Upravljanje natjecanjima, izložbama

3.1.Planiranje i organizaciju održavanja provodi zamjenik ravnatelja za odgojno -obrazovni rad, zajedno s predstavnicima dječje organizacije škole. Kao rezultat zajedničkih aktivnosti izrađuje se propis o planiranom događaju koji odražava svrhu, mjesto, sredstva, oblike i metode natjecanja ili izložbe.

3.2 Štand s informacijama postavlja se radi upoznavanja školske zajednice s pripremama za natjecanja i izložbe.

3.3 Razrednik, razredni aktivist i školski savjetnik angažirani su u pripremi i organizaciji sudjelovanja razrednih grupa za sudjelovanje na natjecanjima i izložbama.

3.4. Kako bi se saželi rezultati sudjelovanja na natjecanjima i izložbama, stvara se ocjenjivački sud koji uključuje predstavnike školske uprave, dječje udruge.

3.5 U zbrajanju rezultata natječaja, izložbi mogu sudjelovati pozvane osobe: književnici, umjetnici, pjesnici itd. (Ovisno o smjeru izložbi, natječaja).

4. Organiziranje natječaja, izložbi kreativnih radova

4.1 Tijekom održavaju se školska natjecanja, izložbe Školska godina u obliku nominacija.

4.2. Natjecanja i izložbe održavaju se u dva kruga:

1. kolo: Sudionici izjavljuju svoje nominacije i materijale;

2. kolo: Sudionici iznose svoje ideje i brane ih.

4.3. Kriteriji za ocjenjivanje rezultata natječaja, izložbi:

ü kamate;

ü Oblici kolektivne aktivnosti

5. Određivanje i nagrađivanje pobjednika.

5.1. Žiri radi tijekom drugog kruga.

5.2 Pobjednici se nagrađuju počasnim zahvalnicama i vrijednim darovima za

postava opće škole.