Progresul științific și tehnic și gândirea socio-politică. Progresul și cultura științifică și tehnică. Revoluția științifică și tehnologică și mediul natural

Influența progresului științific și tehnologic, explozia populației, urbanizarea asupra stării CO și a procesului vieții umane.

Influența progresului științific și tehnologic modern asupra tendințelor și structurii comerțului internațional

Totodată, trebuie avut în vedere că în rândul NSD nu există doar mişcări progresiste, ci şi reacţionare, care prezintă un anumit pericol pentru dezvoltarea socială.

Impactul sistemelor tehnologice, sociale și naturale unul asupra celuilalt ar trebui să conducă la o dezvoltare progresivă durabilă a fiecărui tip de aceste sisteme și combinarea lor.

Sănătatea muncii în stadiul de accelerare a progresului științific și tehnologic

Cultură politică omogenă și eterogenă. (SCUZE PENTRU ATAT DE PUTIN)

Democrația, caracteristicile ei. Cultura politică democratică.

Progresul științific și tehnologic este un proces continuu de implementare tehnologie nouăși tehnologie, organizarea producției și a muncii pe baza realizărilor cunoștințelor științifice. Ca urmare a progresului științific și tehnic, toate elementele sunt dezvoltate și îmbunătățite forte productive: mijloace și obiecte de muncă, forta de munca, tehnologie, organizare și management al producției.

Cultura este un mod de activitate al unei persoane sociale și rezultatul acestei activități, care caracterizează starea calitativă a unei anumite etape a progresului social.

Ideea unui conflict între progresul tehnic și cultural a fost și este exprimată de mulți filozofi. Există un punct de vedere că sub influența progresului tehnologic, moartea culturii va veni, se va supune tehnologiei și se va prăbuși, va muri. Că progresul tehnologic a dat naștere regresului cultural: pictura a fost înlocuită cu fotografii, bacalalia este la modă, poligamia, curelele, brățările și colierele au înlocuit hainele, o cădere completă a tuturor artelor și poeziei, în locul muzicii - valuri de tonuri fără sens. și sunete fără pasiune și expresie, melodiile au dispărut și tot ceea ce nu duce la un beneficiu practic, obișnuit, permanent este disprețuit. O altă cauză principală a dezastrelor sociale societate modernă vezi în disproporţia din ce în ce mai mare dintre nivelul de dezvoltare a tehnologiei şi moralitate.

Există și o afirmație despre existența a două culturi între care nu există înțelegere, eu înțeleg tehnologia ca element de cultură și sunt despărțite de un zid al neînțelegerii.

O serie de oameni de știință se opun împărțirii unei singure culturi umane în două segmente. Explicând acest lucru prin faptul că oamenii de știință în activitățile lor provin nu numai din propria lor activitate principii științifice dar și din valorile umanismului. Oamenii umanitari, la rândul lor, se bucură de utilizarea tehnologiei.

Mulți filozofi occidentali ai tehnologiei cred că cultura este în esență una și că această unitate se bazează pe activitate materială și spirituală creativă. Care este legătura dintre tehnologie și cultură? În primul rând, tehnologia este cea mai importantă valoare culturală. Sfera culturii nu se limitează la valorile clasice ale artei, eticii, științei. Pe lângă spiritual, există o parte materială a culturii, care include tehnologia ca activitate și mijloacele sale, întruchipând cunoștințele umane. Progres mijloace tehnice, dobândirea deprinderilor și abilităților de utilizare a acestora, perfecționarea lor sunt cel mai important factor în dezvoltarea și funcționarea culturii. O persoană modernă cultă trebuie să fie capabilă să folosească multe mijloace tehnice.

Tehnologia joacă un rol imens în această dezvoltare a culturii umane. Desigur, altele importante valori culturale, de exemplu, fictiune sau știință. Dar societatea în viața ei agitată de zi cu zi nu se ocupă de realizările științifice, ci de implementarea lor tehnică.

Legătura dintre artă și tehnologie se realizează și prin tehnica artei în sine. Impactul tehnologiei asupra artei este însoțit organic de impactul artei asupra proiectării, construcției și exploatării tehnologiei. Relația dintre soluția de proiectare și proprietățile estetice ale unui obiect tehnic a existat înainte, manifestându-se în moduri diferite în diverse tipuri de tehnologie și forme de artă. Deci, în arhitectură, materialul excesiv a provocat întotdeauna impresia de greutate excesivă, iar lipsa de material a fost asociată cu instabilitate, nesiguranță și a provocat emoții negative. aici designul, calitățile estetice și funcționale au fost legate între ele.

În condițiile progresului științific și tehnologic modern, legătura dintre designul utilitar și calitățile estetice ale tehnologiei create este neobișnuit de îmbunătățită și realizată în design, care s-a conturat ca o formă independentă de activitate creativă și include atât partea teoretică - producția. estetica (sau tehnică), iar partea practică - design artistic. Este destul de firesc ca crearea de mijloace tehnice care să îndeplinească cerința de bază a designului - relația dintre funcție, design și conținutul produselor - este în principiu incompatibilă cu tehnologia imperfectă, necesită o cultură de producție ridicată și îmbunătățește calitatea produselor. Deci, designul acționează ca un stimulator al progresului tehnic, există Părere artă cu tehnologie.

Societatea și progresul științific și tehnologic

Opțiunea 1

Starea actuală a progresului științific și tehnologic este determinată de conceptul de revoluție științifică și tehnologică. Revoluție științifică și tehnologicăție(NTR) reprezintă un salt calitativ în dezvoltarea forțelor productive ale societății, trecerea acesteia la un nou stat bazat pe schimbări fundamentale în sistemul cunoștințelor științifice.

În revoluția științifică și tehnologică există două etape

1) anii 50 - sfârșitul anilor 70. Secolului 20 (principalul motor al schimbării este automatizare Procese de producție);

2) sfârşitul anilor '70. până în prezent (principalul motor al schimbării este dezvoltarea microelectronicii, introducerea computerelor, revoluția tehnologică, informatizare).

Principalele direcții științificerevoluție tehnică:

automatizare si informatizare producție;

introducerea celor mai recente infomationtehnologii

dezvoltare biotehnologiei;

creare nou structural materiale;

dezvoltare ultimele surse energie;

schimbări revoluţionare în mijloace de comunicareși conexiuni.

Consecințele socio-economicere științifică și tehnicărevolutii:

natura travaliului se schimbă în direcția complicației sale, tuexcluzând ponderea muncii simple, creșterea cerințelor de calificare și educație a angajaților;

crește investiție de capitalştiinţăși industriile intensive în cunoștințe;

schimbări structura sociala societate, o creştere semnificativă a numărului de persoane cu superioreducaţie;

se intensifică orientare socială crestere economica;

problemele se înrăutățesc angajarea populației;

ecologic e probleme

Opțiunea 2

Societatea și progresul științific și tehnologic

Progresul științific și tehnologic (STP) este o dezvoltare interdependentă, progresivă a științei și tehnologiei, a producției și a consumului. Progresul științific și tehnologic a început să converge în secolele XVI-XVIII, când dezvoltarea producției, comerțului și navigației au necesitat soluționarea teoretică și experimentală a problemelor practice. De la sfârșitul secolului al XVIII-lea, știința și tehnologia au convergit în cele din urmă, ceea ce determină dezvoltarea lor ulterioară interconectată, interdependentă.

Etapa actuală a progresului științific și tehnic este caracterizată de o accelerare bruscă a ritmului său, care a dat naștere introducerii termenului de „revoluție științifică și tehnologică” (NTR). Revoluția științifică și tehnică include: efectuarea cercetării științifice fundamentale și aplicate; aducerea rezultatelor lor în practică sub formă de dezvoltări științifice și tehnice, soluții de inginerie; organizarea producției de echipamente noi; îmbunătățirea organizării producției, muncii, managementului; reechipare tehnică constantă a întreprinderilor.

Revoluția științifică și tehnologică a determinat astfel de inovații ale societății moderne precum automatizarea integrată, computerizarea, robotizarea, informatizarea, radioelectronizarea, chimizarea, biologizarea, ingineria genetică, utilizarea energiei atomice, crearea de noi materiale etc.

Revoluția științifică și tehnologică acoperă toate sferele societății, exercitând o influență uriașă asupra politicii, ideologiei, relațiilor internaționale și dezvoltării țărilor. Ea implică extinderea sferei de activitate umană, dezvoltarea de noi zone ale biosferei și spațiului cosmic. Principala caracteristică a revoluției științifice și tehnologice este intelectualizarea tuturor tipurilor de activități umane.

Cu toate acestea, revoluția științifică și tehnologică este, de asemenea, plină de pericole grave pentru viața publică. Potrivit oamenilor de științe sociale, abuzul de realizările revoluției științifice și tehnologice, chiar și în condițiile unui anumit control asupra utilizării acestora, poate duce la crearea unui sistem tehnocratic totalitar în care marea majoritate a populației se va afla sub conducerea unei elite conducătoare privilegiate pentru o lungă perioadă istorică. Dacă revoluția științifică și tehnologică ia forma unui proces necontrolat, atunci ea poate duce omenirea la o catastrofă termonucleară, de mediu sau socială.

Astfel, știința și tehnologia în dezvoltarea lor aduc nu numai beneficii, ci și o amenințare pentru om și omenire. Acest lucru a devenit o realitate astăzi și necesită noi abordări constructive în studiul viitorului și al alternativelor acestuia. Deja în realitatea de astăzi, prevenirea rezultatelor nedorite și a consecințelor negative ale revoluției științifice și tehnologice a devenit o nevoie urgentă pentru umanitate în ansamblu. Oferă anticiparea în timp util a pericolelor specifice, împreună cu capacitatea societății de a le contracara. Problema utilizării umaniste a realizărilor progresului științific și tehnologic în interesul societății, în interesul îmbogățirii spirituale a întregii omeniri, vine astăzi în prim-plan.

Opțiunea 3

Starea actuală a progresului științific și tehnologic este determinată de conceptul de revoluție științifică și tehnologică.
Revoluția științifică și tehnologică este un salt calitativ în dezvoltarea forțelor productive ale societății, trecerea acesteia la un nou stat bazat pe schimbări fundamentale în sistemul cunoașterii științifice.
Există două etape în revoluția științifică și tehnologică:
1) anii 50 - sfârșitul anilor 70. Secolului 20 (principalul motor al schimbării este automatizarea proceselor de producție);
2) sfârşitul anilor '70. până în prezent (principalul motor al schimbării este dezvoltarea microelectronicii, introducerea calculatoarelor, revoluția tehnologică).
Principalele direcții ale revoluției științifice și tehnologice:
1) automatizarea și informatizarea producției;
2) introducerea celor mai noi tehnologii informaţionale;
3) dezvoltarea biotehnologiilor;
4) crearea de noi materiale structurale;
5) dezvoltarea celor mai noi surse de energie;
6) schimbări revoluţionare în mijloacele de comunicare şi comunicaţii.
Consecințele socio-economice ale revoluției științifice și tehnologice:
1) natura muncii se schimbă în direcția complicației sale, a deplasării ponderii muncii simple, a creșterii cerințelor pentru calificarea și educația lucrătorilor;
2) investițiile în industriile intensive în știință și cunoștințe sunt în creștere;
3) structura socială a societății se schimbă, numărul de oameni cu educatie inalta;
4) se intensifică orientarea socială a creșterii economice;
5) problemele de ocupare a populaţiei sunt agravate;
6) problemele de mediu se ridică la potențialul maxim.

Astăzi, când secolul se apropie de sfârșit, avem ocazia de a rezuma rezultatele gândirii filosofice și sociologice și de a identifica, pe baza unei analize a lucrărilor filosofilor și sociologilor, principalele factori care a determinat cursul evenimentelor și atmosfera spirituală a vremii. Acest lucru este cu atât mai important cu cât acești factori nu și-au pierdut eficacitatea până acum, iar influența multora dintre ei a crescut.

PROGRESUL ŞTIINŢIFIC ŞI TEHNIC

Progresul fără precedent al științei și tehnologiei a determinat în mare măsură originalitatea unică a secolului al XX-lea. Consecințele progresului științific și tehnologic pot fi urmărite literalmente în toate sferele vieții moderne. Este general acceptat că dezvoltarea științei și tehnologiei în secolul XX. a arătat o revoluție fără precedent, în urma căreia știința a devenit o parte decisivă a tehnologiei, atât industrială, cât și oricare alta. Astfel, putem vorbi despre revoluție tehnologică. Esența acestuia din urmă se vede în aplicarea și diseminarea pe scară largă a tehnologiilor bazate pe cele mai recente realizări teoretice. Tehnologia în sine a devenit cel mai valoros produs. Situația actuală, doar cu o ușoară exagerare, poate fi caracterizată astfel: „Cine deține cel mai avansat în stiintifice si tehnice tehnologie, el deține totul.”

În secolul XX. și-a găsit deplina realizare procesul de transformare a științei din forma cunoașterii legilor universului în principalele mijloace.

transformarea lumii pe baza cunoștințelor sale. Poziția științei de astăzi este radical diferită de epocile anterioare, când omul de știință era perceput ca un excentric singuratic, rezolvând misterele naturii cu o curiozitate lacomă. stiinta moderna echipele de cercetare (care, însă, nu exclude rolul creatorului individual), sunt organizate după principii universale, iar toată lumea este legată de tehnologii și de aplicarea lor. Noile tehnologii au schimbat radical lumea omului și însăși natura ființei sale. În plus, au transformat activitatea umană într-unul dintre factorii intranaturali (de exemplu, într-un factor geologic), a cărui putere este comparabilă și uneori depășește forțele naturii însăși. Multe procese naturale nu se desfășoară acum așa cum ar putea în absența activității umane. Omul a devenit o forță geologică la scară planetară.

La originile revoluției tehnologice s-a aflat revoluție științifică sfârşitul secolului al XIX-lea - începutul secolului XX. În această perioadă, au fost făcute o serie de descoperiri remarcabile care au schimbat radical ideile despre legile naturii și fața științei însăși. Revoluția științifică a dat naștere științei non-clasice (post-clasice), care diferă de tipul anterior de cunoaștere științifică printr-o serie de caracteristici esențiale. Acesta din urmă este acum perceput ca clasic.

Știința clasică a apărut din secolul al XVII-lea. S-a bazat pe metodele mecanicii clasice dezvoltate de I. Newton și pe știința matematică a naturii în general, pe baza realizărilor matematicii de R. Descartes, G. Leibniz și alții.Acest tip de cunoaștere științifică presupunea un anumit imaginea lumii, care din punct de vedere non-clasic (modern) trebuie recunoscut ca simplificat. Să acordăm atenție unora dintre caracteristicile sale - această problemă va fi analizată mai în detaliu mai târziu.

În primul rând, imaginea lumii științei clasice și-a asumat dominația în natură a legilor clare și definite - dinamice - și nu a acordat aproape nicio atenție legilor statistice (probabilistice). În al doilea rând, s-a bazat pe premisa posibilității de excludere (eliminare) completă a subiectului, i.e. omul, din obiectul cunoașterii – concepibilitatea naturii în așa fel, „de parcă nu ar fi om”. În al treilea rând, a pornit de la înțelegerea omului însuși ca ființă pur sau predominant rațională - rolul principiului irațional, întunecat în om nu a fost pe deplin cunoscut și nu a fost luat în considerare. Tabloul lumii științei clasice a creat baza credinței în realizabilitatea triumfului absolut al rațiunii științifice, credința că toate problemele sociale și umane vor fi rezolvate în curând prin dezvoltarea științei. Pe parcursul mai multor secole de dezvoltare, știința clasică a îmbogățit gândirea umană cu o serie de realizări strălucitoare în cele mai diverse ramuri ale cunoașterii.

postclasicștiința nu a respins realizările clasicilor științifici, deși la început părea că vorbim despre distrugerea însuși fundamentului cunoștințelor științifice anterioare. Cu toate acestea, curând a devenit clar că era necesar să se vorbească despre o extindere radicală a orizontului științific, despre o semnificativă complicaţie imaginea științifică a lumii. Din a doua jumătate a secolului al XIX-lea. urmate de o serie de descoperiri științifice care au marcat apariția unei cunoștințe științifice noi, diferite de tipul clasic.

Una dintre primele din această serie a fost crearea de către J. Maxwell a teoriei câmpului electromagnetic, care a necesitat introducerea unor prevederi fundamental noi în fundamentele fizicii. Au urmat descoperiri legate de detectarea radioactivității (A. Becquerel, M. Sklodowska-Curie și alții), care au dus ulterior la crearea teoriei cuantice a lui M. Planck. Teoria cuantică a introdus fizica într-o lume particulară de particule elementare, ale căror legi sunt izbitoare prin neobișnuirea și ciudățenia lor în comparație cu legile fizicii clasice. Crearea de către A. Einstein a teoriei relativității, care postula constanța vitezei luminii și posibilitatea de a accelera și încetini curgerea timpului, a întărit încrederea în tezele neobișnuite (neclasice) ale noii științe. La aceasta ar trebui adăugată o revizuire a fundamentelor matematicii, care a dus la crearea teoriei mulțimilor, precum și la dezvoltarea unei noi logici, semnificativ diferită de cea care a fost stabilită de Aristotel și a existat fără schimbări majore de mai mult de două milenii. Noile teorii au făcut posibilă o interpretare fizică a geometriei non-euclidiene a lui G. Riemann și N. Lobachevsky, ale căror idei nu pot decât să pară surprinzătoare în comparație cu geometria obișnuită a lui Euclid.

Panoramă a realizărilor științifice din primele decenii ale secolului XX. nu este epuizat, desigur, de descoperirile numite. Nu întâmplător, cea mai extinsă literatură este dedicată evenimentelor dramatice din lumea științifică din acea vreme. Acestea sunt însă suficiente pentru a trage o concluzie despre noutatea și neobișnuința - neclasică - a noii științe. Pe parcursul timpului următor, aceste realizări au fost dezvoltate și îmbogățite, înțelese din diferite unghiuri de vedere. În curând, mulți dintre ei și-au adus rezultatele practice, întruchipate într-o varietate de dispozitive tehnice.

Până la vârsta de 40 de ani sunt împlinite condiţiile pentru transformarea în ceea ce înainte erau doar calcule teoretice forma materiala a realizarilor tehnice. Această perioadă include formarea electronicii, care a dus la crearea primelor calculatoare, utilizarea radarului, controlului de la distanță și automatizării, crearea de arme nucleare și începerea lucrărilor la arme termonucleare, dezvoltarea proiectelor de utilizare pașnică. de energie atomică, experimental avion cu jet, inclusiv la viteze supersonice, introducerea pe scară largă a radioului, primii pași ai televiziunii și multe altele.

Revoluția tehnologică a secolului XX. a fost o continuare şi dezvoltarea calitatii revoluția industrială a secolului al XIX-lea. Prima etapă a revoluției tehnologice este asociată cu automatizare Procese de producție. Automatizarea a devenit un pas fundamental nou în comparație cu mecanizare, care a fost o trăsătură caracteristică revoluției industriale din trecut. Mecanizarea a însemnat înlocuirea energiei musculare a omului și a animalelor cu energia mașinilor. Mașini cu abur și apoi electrice în secolul al XIX-lea. a permis crearea unei mari industrii. Automatizarea a fost următorul pas pe această cale. Acum o persoană are ocazia nu numai să folosească energia mașinilor în loc de musculară, ci și să creeze și să utilizeze corpuri de lucru specifice ale mașinilor, înlocuind în mare măsură mâna omului. Procesul de automatizare a mers deosebit de intens după cel de-al Doilea Război Mondial, începând de la sfârșitul anilor 1940 și 1950.

Următorul pas în revoluția tehnologică a fost informatizare. Informatizarea este asociată cu introducerea pe scară largă a calculatoarelor și a rețelelor de calculatoare în combinație cu mijloace perfecte de comunicare. Calculatorul a devenit un mijloc unic de automatizare a activității intelectuale. Dacă toate mijloacele anterioare de automatizare priveau doar sfera munca materiala, a facilitat munca mâinilor, dar nu a capului, apoi computerele și tehnologiile informaționale au afectat direct sfera intelectuală. Ca urmare a schimbărilor care au avut loc, capacitățile informaționale nu numai că au crescut de multe ori, dar au devenit incomparabile cu era pre-computer.

Importanța revoluției informaționale a fost realizată în anii 70 și 80. De atunci, importanța informațiilor a crescut dramatic pe măsură ce cel mai puternic instrument impact asupra procesele sociale si o persoana. Introducerea comunicațiilor prin satelit și a altor metode de diseminare a informațiilor mărește dramatic capacitățile radioului și televiziunii, inclusiv impactul acestora asupra conștiinței de masă și, în consecință, asupra direcției și cursului proceselor sociale. Luptă pentru controlul fondurilor mass media devine parte a luptei politice care se poartă atât în interiorul țării, cât și pe arena internațională. Cu toate acestea, informatizarea a făcut imposibil ca țările individuale să existe în izolare; dorinta de a se izola de procesele care au loc in afara tarii a devenit complet irealizabila.

Realizările strălucite ale științei și tehnologiei au schimbat semnificativ fața lumii și a omului. Consecințele revoluției tehnologice sunt multiple. Este evident că puterea tehnică a deschis oportunități largi de dezvoltare spirituală în cele mai diverse direcții. Cu toate acestea, după cum se dovedește, tehnologia în sine nu implică automat progres în domeniile spiritual, moral și cultural. Mai degrabă, este cazul că realizările științifice și tehnologice sunt factor de complicare situaţie spirituală, care încă din secolul XX. devine mult mai diversă și confuză în comparație cu epocile anterioare. Puterea tehnologiei ridică multe probleme acute care trebuie rezolvate. Este suficient să numim problema siguranței nucleare și a amenințării mediului. Ele sunt numai componentă o serie întreagă de probleme care sunt binecunoscute astăzi.

Semnificația socială a tehnologiei este atât de evidentă încât nu este contestată de niciunul dintre filozofii secolului al XX-lea. Diferențele dintre direcțiile filozofice sunt asociate cu diferențe în evaluare acest rol. Unii gânditori evaluează acest rol ca fiind extrem de pozitiv, legând mari speranțe cu progresul tehnologiei. Acest punct de vedere ar trebui caracterizat ca tehnocratic. O altă parte a gânditorilor abordează cu mai multă prudență evaluarea rolului tehnologiei, indicând nu numai avantajele create de progresul științific și tehnologic, ci și pericolele. Acest punct de vedere ar trebui clasificat ca umanitar. Reprezentanții abordării umanitare își exprimă îngrijorarea nu numai cu privire la problemele generate de progresul științific și tehnologic (cum ar fi cel nuclear și de mediu), ci mai ales față de faptul că, în fața puterii tehnice, o persoană este în pericol de „își pierde propria față ”. Cu alte cuvinte, o persoană, crezând în omnipotența realizărilor tehnologice, poate pierde imperceptibil valorile umanitare, cum ar fi capacitatea de a simpatiza și compasiunea față de aproapele, valorile bunătății și frumuseții. În acest caz, ar exista o amenințare dezumanizare relații sociale, interpersonale. Această amenințare este destul de reală, iar realitatea ei poate fi observată peste tot, inclusiv în țara noastră. Prin urmare, în cele ce urmează, vom adera în principal la abordarea umanitară.

De-a lungul secolului, valuri de sentimente și așteptări tehnocratice au apărut în mod repetat. De regulă, acestea au fost asociate cu o nouă descoperire în știință și tehnologie. Da, la începutul anilor ’60. speranțe speciale au fost puse în automatizare. Ceva mai târziu - pentru a rezolva problema fuziunii termonucleare, care ar oferi omenirii surse de energie practic inepuizabile. În anii 70-80. speranțele pentru progresul științei biologice au devenit populare, promițând perspective tentante în domeniul ingineriei genetice și în alte direcții. Este caracteristic că de fiecare dată următoarea realizare a fost percepută ca un fel de „baghetă magică”, ca o cheie magică care deschide ușa către o soluție instantanee la toate problemele. Astăzi, unii autori își pun aceleași speranțe în informatizare și computer.

De o importanță deosebită este faptul că progresul tehnologic este caracterizat de proprietatea de fundamental imprevizibilitate consecințele acestora, printre care se numără și cele care au o valoare negativă. Prin urmare, o persoană trebuie să fie în permanență pregătită pentru a putea răspunde provocărilor a ceea ce el însuși a creat: lumea artificială a dispozitivelor tehnice poate aduce nu numai beneficii, ci și produce daune ireparabile oamenilor și mediului. .

Istoria dezvoltării filozofice a secolului XX. mărturisește o căutare intensă de răspunsuri la provocările tehnologiei, la dificultatea dramatică de a realiza pericolele iminente, atunci când în locul încrederii frivole în natura trecătoare și nesemnificativă a dificultăților, pe de o parte, și fricii de panică față de consecințele negative ale progresul tehnologic, pe de altă parte, vine cu o conștientizare curajoasă a necesității unei munci neobosite și minuțioase. Aproape niciun filosof important al secolului al XX-lea a lăsat întrebări nesupravegheate de înțelegere a rolului tehnologiei. Este evident că rezultatul reflecție filozofică progresul științific și tehnologic, în primul rând, este necesar să recunoaștem înțelegerea importanței „monitorizării” constante a consecințelor negative ale dezvoltării științei și tehnologiei. Sarcina de a realiza pericolul și de a dezvolta un răspuns adecvat, excluzând atât lauda nemoderată a tehnologiei, cât și blestemul adresat acesteia, nu este sarcina unei soluții unice. Ea se ridică iar și iar, de fiecare dată ca din nou. Fiecare generație ulterioară trebuie să o rezolve în mod independent, însă, fără a uita lecțiile trecutului și gândindu-se la viitor.

Vezi, de exemplu: Avdeev R F. Philosophy of Information Civilization. M., 1994.

Inapoi inainte

Atenţie! Previzualizarea slide-ului are doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte întreaga amploare a prezentării. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.

Ţintă: Arătați trăsăturile dezvoltării revoluției științifice și tehnologice, trăsăturile și componentele sale caracteristice.

Sarcini de predare și educație:

Formează conceptul de revoluție științifică și tehnologică; introduceți caracteristicile și părțile NTR.
Pentru a forma capacitatea de a asculta și de a evidenția principalul lucru din conținut, întocmește schematic un rezumat.
Arată amploarea realizărilor științifice și tehnologice ale omenirii.

Tip de lecție:învățarea de materiale noi, lecție-prelecție.

Pașii lecției:

Distribuiți schema de curs, constând din blocuri și părțile acestora, așezate pe o coală A4, pentru a o distribui studenților. În timpul lecției, elevii vor putea să-și noteze.
Aceeași schemă este plasată pe tablă. În cursul prelegerii, vom reveni asupra ei, notând ceea ce a fost deja finalizat.
În timpul lecției, elevii se familiarizează cu cuvintele cheie-termeni:
- Geoinformatica;
- Sisteme de geoinformații.
Ascultarea unei prelegeri este însoțită de un rezumat detaliat.
La sfârșitul lecției, elevii formulează concluzii scurte.

Echipament: manuale, perete „Harta politică a lumii”, hărți atlas, Înmânează, computer, proiector, ecran, prezentare.

În timpul orelor

I. Organizarea clasei.

II. Învățarea de materiale noi.

Introducere în subiect.(Diapozitivul 1)

Definiţia goals.

Astăzi trebuie să aflăm trăsăturile și componentele caracteristice ale revoluției științifice și tehnologice, pentru a arăta că revoluția științifică și tehnologică este un singur sistem complex.

Epigraf. (Diapozitivul 2)

Cunoașterea elevilor cu etapele lecției și cu sarcina pentru lecție. (Diapozitivul 3)

Planul cursului: (Diapozitivul 4)

Revoluție științifică și tehnologică
Trăsături caracteristice ale NTR.
Componentele NTR.
Conceptul de sisteme informatice geografice.

1. Lucrați cu conceptul de revoluție științifică și tehnologică. (Diapozitive 5-6)

Profesor: Când studiem acest subiect, trebuie să ne întoarcem la unul dintre cele mai semnificative procese globale de dezvoltare ale întregii lumi moderne - revoluția științifică și tehnologică.

Întreaga istorie a dezvoltării societății umane este indisolubil legată de progresul științific și tehnologic. Dar există perioade în care au loc schimbări rapide și profunde în forțele productive ale omenirii.

Aceasta a fost perioada revoluțiilor industriale din secolele XVIII-XIX. într-un număr de țări ale lumii, când munca la mașină a înlocuit munca manuală. În secolul al XIX-lea, Anglia a inventat motor cu aburi, un rol important în dezvoltare productie industriala invenția transportorului jucat. A fost folosit pentru prima dată în Statele Unite la fabricarea de automobile.

Motorul cu abur a devenit celula „primară” a revoluției industriale în secolul anterior, iar computerul a devenit celula „primară” a revoluției științifice și tehnologice moderne. Revoluția științifică și tehnologică modernă a început la mijlocul secolului al XX-lea. În toate țările, se manifestă în moduri diferite și, prin urmare, se poate spune că este departe de a fi finalizată. Dar unul nou se coace în lume Revolutia industriala. Ce va fi - viitorul va arăta.

Conversație cu clasa

Întrebări:

Cuvântul „revoluție” din diferite dicționare are următoarea interpretare. (Elevii citează definiția „revoluției” din diferite dicționare)
Ce unește toate aceste definiții?
Cum ați defini NTR?
Care este diferența dintre conceptele de progres științific și tehnologic și progres științific și tehnologic?

Răspuns:

Sarcina: Analizați cele două formulări, comparați-le și găsiți diferența principală dintre cele două fenomene?

Răspuns:

Știința modernă a devenit o industrie a descoperirilor, un stimulent puternic pentru dezvoltarea tehnologiei.

2. Trăsături caracteristice revoluției științifice și tehnologice. (Diapozitivul 7)

1) Universalitate, incluziune. (Diapozitive 8-10)

Revoluția științifică și tehnologică a afectat toate țările lumii și toate sferele învelișului geografic, spaţiu. Revoluția științifică și tehnologică transformă toate ramurile producției, natura muncii, viața, cultura și psihologia oamenilor. Simboluri ale revoluției științifice și tehnologice: rachetă, televizor, computer etc.

Incluziunea revoluției științifice și tehnologice poate fi caracterizată geografic, deoarece datorită revoluției științifice și tehnologice, cuvintele satelit, atom, robot au apărut în vocabularul nostru.

Întrebare: Denumiți noile aparate care au apărut în casa dvs. în ultimii 10 ani. Ce tehnică nu știe să folosească bunica, mama ta?

2) Accelerarea transformărilor științifice și tehnologice. (Diapozitivul 11)

Se exprimă printr-o reducere bruscă a timpului dintre o descoperire științifică și implementarea acesteia în producție. Uzura morală are loc mai devreme decât uzura fizică, prin urmare, pentru unele clase, reparațiile auto sunt lipsite de sens (de exemplu: computere, camere video, televizoare etc.)

Lucrul cu manualul

Sarcina:

Găsiți un exemplu în textul suplimentar (p. 103) care ar confirma această caracteristică a NTR.
Analizați tabelul și trageți concluziile.

3) Creșterea cerințelor pentru nivelul de calificare al resurselor de muncă. (Diapozitivul 12)

În toate sferele activității umane, ponderea muncii mintale a crescut, intelectualizarea sa a avut loc.

În era revoluției științifice și tehnologice, lucrătorii cu studii superioare sunt solicitați, iar ponderea lucrătorilor cunoașterii a crescut. Acest lucru este valabil și pentru tine. După absolvirea liceului, îți va fi mai ușor să găsești un loc de muncă interesant și bine plătit.

4) Revoluția militaro-tehnică. (Diapozitivul 13)

A apărut în timpul celui de-al Doilea Război Mondial. Începutul său a fost anunțat de explozia bombei atomice de la Hiroshima și Nagasaki în august 1945, după care a început o cursă a înarmărilor între cele două puteri puternice ale SUA și URSS. Pe toata perioada război rece» NTR a fost axat pe utilizare ultimele realizări gândire științifică și tehnică în scopuri militare. Dar după punerea în funcțiune a primei centrale nucleare și lansarea primului satelit artificial Pământului, multe țări fac totul pentru a direcționa revoluția științifică și tehnologică spre atingerea obiectivelor pașnice.

3. Componentele revoluției științifice și tehnologice.(Diapozitivul 14)

Revoluția științifică și tehnologică este un singur sistem complex, ale cărui părți interacționează strâns între ele.

1) Stiinta si intensitatea stiintei . (Diapozitive 15-17)

Știința în era revoluției științifice și tehnologice a devenit un set complex de cunoștințe. Știința este atât un complex de cunoștințe, cât și o sferă specială a activității umane. Pentru multe țări, dezvoltarea științei este sarcina nr. 1.

Sunt 5 până la 6 milioane în lume. oameni de știință. În același timp, SUA, Germania, Japonia, Franța și Marea Britanie reprezintă peste 80% din angajații științifici, peste 80% din toate investițiile în știință, aproape toate invențiile, brevetele, licențele și premiile Nobel acordate.

În țările dezvoltate, în ceea ce privește numărul de oameni de știință și ingineri, aceștia ocupă: locul 1 - Statele Unite, locul 2 - Japonia, țările din Europa de Vest (acest grup include Rusia).

Legătura dintre știință și producție este în special în creștere, care devine din ce în ce mai mult intensivă în cunoștințe(Intensitatea științei este măsurată prin nivelul (cotele) cheltuielilor pentru Cercetare științificăși evoluții în costul total pentru producerea anumitor produse).

Cu toate acestea, diferențele dintre țările dezvoltate și cele în curs de dezvoltare în domeniul științei sunt deosebit de mari:

Cheltuielile pentru știință în țările dezvoltate reprezintă 2-3% din PIB;
În țările în curs de dezvoltare, cheltuielile pentru știință, în medie, nu depășesc 0,5% din PIB.

2) Tehnica si tehnologie. (Diapozitivul 18)

Tehnica și tehnologia întruchipează cunoștințe și descoperiri științifice.

Scopul noilor tehnologii este de a crește activitatea de mediu de producție, productivitatea muncii, economisirea resurselor și protecția naturii.

Germania și SUA se remarcă prin producția de echipamente de protecție a mediului și introducerea celor mai noi tehnologii de mediu. Pe lângă faptul că aceste țări sunt lideri în producția și utilizarea tehnologiilor ecologice, Germania este și principala țară care le furnizează pe piața mondială.

Două moduri de dezvoltare a tehnologiei tehnologice în condițiile revoluției științifice și tehnologice moderne:

cale evolutivă
calea revoluționară

(Diapozitivul 19)

a) Calea evolutivă (Îmbunătățirea ulterioară a ingineriei și tehnologiei)

(Diapozitivul 20)

Intrebare pentru clasa: Dați exemple de calea evolutivă a dezvoltării ingineriei și tehnologiei.

Răspuns:

Îmbunătățirea tehnologiei care a fost produsă la începutXXsecolul - mașini, avioane, mașini-unelte, furnale, nave.

De exemplu, la începutul anilor 50, cel mai mare vas cisternă putea deține până la 50 de mii de tone de petrol, în anii 60 - 100, 200, 300 de mii de tone, în anii 70. au apărut cisterne cu o capacitate de transport de peste 500 de mii de tone. Cele mai mari petroliere offshore au fost construite în Japonia și Franța.

Cu toate acestea, o astfel de megalomanie nu se justifică întotdeauna, deoarece nu toate porturile maritime pot accepta și deservi un transport atât de mare. La urma urmei, lungimea navei ajunge la 480 m, lățimea este de aproximativ 63 m, un astfel de cisternă are un pescaj cu o sarcină de până la 30 de metri. Elicea este egală cu înălțimea unei case cu trei etaje, puntea ocupă 2,5 hectare)

b) Calea revoluționară (Tranziția la o tehnică și tehnologie fundamental nouă).

Ea își găsește cea mai izbitoare expresie în producția de echipamente electronice. Dacă mai devreme se vorbea despre „epoca textilelor”, „epoca mașinii”, acum se vorbește despre „epoca electronicelor”.

Descoperirea noilor tehnologii este, de asemenea, de mare importanță. „Al doilea val” de revoluție științifică și tehnologică, care s-a manifestat în anii 70. numită revoluţie microelectronică, deoarece. invenția microprocesorului în istoria omenirii poate fi comparată cu invenția roții, a motorului cu abur sau a electricității. (Diapozitive 21-26)

Sarcina: Analizați textul manualului de la p. 94, precum și materialul suplimentar de la p. 115.

Ieșire(elevii o fac singuri): Calea revoluționară este calea principală în dezvoltarea ingineriei și tehnologiei în era revoluției științifice și tehnologice.

3) Producție: șase domenii principale de dezvoltare.(Diapozitive 27-29)

Întrebare: Care sunt principalele direcții de dezvoltare a producției. (Elevii au o fișă care poate fi folosită pentru a răspunde la întrebarea adresată de profesor)

a) Electronizareaînseamnă saturarea tuturor domeniilor activității umane cu mijloacele EWT. Industria electronică este creația revoluției științifice și tehnologice.

De exemplu:

în educație - informatizarea școlilor, conectarea acestora la internet;
în medicină - ecografie, tomografie computerizată, dezvoltarea microchirurgiei, radiografie computerizată;
în comunicare – telefoane mobile.

Industria electronică este în sensul cel mai deplin creația revoluției științifice și tehnologice. Va determina în mare măsură întregul curs al revoluției științifice și tehnologice.

Această ramură a primit cea mai mare dezvoltare în SUA, Japonia, Germania, NIS din Asia.

b) Automatizare integrată. (Diapozitive 30-34)

A început în anii 1950 odată cu apariția computerelor. O nouă rundă de dezvoltare a avut loc în anii 70 ai secolului XX și este asociată cu apariția microprocesoarelor și microcalculatoarelor. Robotica se dezvoltă rapid, Japonia a obținut un succes deosebit în acest domeniu. În țară, pentru fiecare 10.000 de muncitori angajați în industria auto, există 800 de roboți, în timp ce în SUA - 300. Domeniul de aplicare al roboților în timpul nostru este nelimitat.

c) Restructurarea economiei energetice. (Diapozitive 35-37)

Restructurarea sectorului energetic este asociată cu nevoile tot mai mari de energie electrică ale țărilor lumii. Centralele electrice tradiționale existente nu mai pot face față sarcinii. Prin urmare, cea mai mare atenție din lume este acordată construcției de centrale nucleare.

Până la începutul secolului 21, peste 450 de unități nucleare erau în funcțiune în lume. Țări lider: SUA, Franța, Japonia, Germania, Rusia, Ucraina. Cu toate acestea, în anul trecut, din cauza dificultăților de utilizare a centralelor nucleare, multe țări se tem de consecințele asupra mediului, iar țările dezvoltate ale lumii au acordat atenție energiei alternative.

d) Producția de materiale noi. (Diapozitive 38, 39)

Cerințele producției moderne pentru metalurgia feroasă și neferoasă, precum și pentru industria chimica, care produce polimeri sintetici, este în continuă creștere. Dar a adus la viață materiale compozite, semiconductoare, metalo-ceramice fundamental noi. Industria chimică stăpânește producția de fibre optice.

Un rol special în producția de noi materiale este atribuit „metalelor secolului XX”: beriliu, litiu, titan. Titanul este în prezent metalul nr. 1 pentru industria aerospațială, construcția de nave nucleare, deoarece este un metal ușor și refractar.

e) Dezvoltarea accelerată a biotehnologiei. (Diapozitive 40-42)

Direcția a apărut în anii 70 și se dezvoltă într-un ritm mai rapid. Biotehnologia aplică cunoștințele tradiționale și tehnologie moderna pentru a schimba materialul genetic al plantelor, animalelor și microbilor pentru a crea noi produse.

Biotehnologia aduce o contribuție semnificativă la îmbunătățirea sănătății, la creșterea producției de alimente, la reîmpădurire, la creșterea productivității în industrie, la dezinfectarea apei și la curățarea deșeurilor periculoase.

Rezultatele biotehnologiei pot fi deja văzute. Aceasta include crearea de clone și produse modificate. Din ce în ce mai des auzim despre descoperirile oamenilor de știință medicali în domeniul ingineriei genetice.

De mare importanță sunt programele biotehnologice care sunt utilizate în extracția resurselor minerale. Biotehnologiile se dezvoltă cu succes în special în SUA, Japonia, Germania și Franța.

f) Cosmizare. (Diapozitivul 43)

Dezvoltarea astronauticii a dus la apariția unei alte noi industrii intensive în știință - industria aerospațială. Utilizarea spațiului doar în scopuri militare s-a încheiat cu Războiul Rece.

Spațiul devine din ce în ce mai mult un loc în care țările lumii cooperează. Este folosit pentru a explora Pământul, în pescuit, în agricultură, pentru a obține noi materiale în vid.

Imaginile spațiale au confirmat teoria lui Wegener „Cu privire la mișcarea plăcilor litosferice”. rezultate cercetare spatiala au un impact imens asupra dezvoltării științelor fundamentale.

4) Management: pe drum spre sus cultura informaţiei. (Diapozitivul 44)

Etapa actuală de revoluție științifică și tehnologică este caracterizată de noi cerințe pentru managementul producției moderne. Este incredibil de complicat și necesită o pregătire specială.

De exemplu: în implementarea programelor spațiale, cum ar fi aterizarea unui rover lunar pe Lună, cercetarea și aterizarea vehiculelor de coborâre pe planetele sistemului solar, aterizarea unui om pe Lună, sunt legate câteva zeci de mii de companii diferite. sus, care trebuie să funcționeze într-un mod coordonat.

Doar oamenii care sunt fluenți în știința managementului pot gestiona astfel de programe. La sfârșitul secolului al XX-lea, a apărut o știință specială a managementului - cibernetică . În același timp, este știința informației.

Fluxul de informații crește în fiecare zi. De aceea este atât de importantă trecerea de la informațiile pe hârtie la cele ale mașinii. Au apărut noi specialități care nu existau înainte: un programator, un operator de calculator și altele.

Trăim într-o eră a „exploziei informaționale”. În zilele noastre, există deja un spațiu informațional global. Internetul joacă un rol important în crearea sa.

Acesta este un adevărat „web” de telecomunicații care a cuprins întreaga lume. Utilizarea internetului este în plină desfășurare în educație. Ea nu a ocolit știința geografică, care includea o nouă direcție - informatica geografica .

4. Geoinformatica a contribuit la crearea sistemelor informaţionale geografice.

(GIS este un complex de mijloace interconectate de obținere, stocare, procesare, selectare a datelor și emitere de informații geografice.)

Geoinformatica este una dintre principalele direcții de îmbinare a științei geografice cu realizările scena modernă NTR.

III. Rezumatul lecției:

1) Verificarea conturului schematic.

2) Fixare:

Temă pe tema revoluției științifice și tehnologice: Stabiliți locul următoarelor prevederi în tabel:

Producția de materiale noi.
Automatizare complexă.
Restructurarea sectorului energetic.
Dezvoltarea accelerată a biotehnologiei.
Accelerarea transformărilor științifice și tehnologice.
Cosmizarea.
Creșterea cerințelor de calificare.
Nașterea revoluției științifice și tehnologice ca revoluție militaro-tehnică.
Versatilitate și incluziune.
Electronizarea.

Ar trebui să existe timp pentru întrebări la sfârșitul prelegerii. Întrebările primite la prelegere trebuie înregistrate, colectate, sistematizate și studiate.

IV. Teme pentru acasă

Subiectul 4, §1 în V.P. Maksakovskiy „Geografia economică și socială a lumii”
Pregătiți prezentări pe subiecte:
„Utilizarea realizărilor revoluției științifice și tehnologice în geografie”,
„Dezvoltarea biotehnologiei în lumea modernă”, „Spațiu și revoluție științifică și tehnologică”

Fapte interesante

În prima jumătate a secolului al XX-lea, volumul informatii stiintifice dublat la fiecare 50 de ani, la mijlocul secolului - 10 ani, în anii 70-80 - 5-7 ani, în secolul XXI - 3-5 ani.

În 1900, 10 mii de reviste au fost publicate în toată lumea, iar la începutul secolului XXI - mai mult de 1 milion.

Numai în geografie, 700 de reviste sunt publicate astăzi și 10.000 de titluri de cărți sunt publicate pe an.

Și în total, 800 de mii de titluri de cărți și broșuri sunt publicate anual în lume, cu un tiraj total de peste 16 miliarde de exemplare.

Revoluția științifică și tehnologică modernă a implicat schimbări fundamentale în societatea umană, în producție, în interacțiunea societății cu mediul.

Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că revoluția științifică și tehnologică se dezvoltă cu cel mai mare succes în țările dezvoltate ale lumii, în timp ce majoritatea țărilor din Africa, Oceania, unele țări din Asia și America Latină sunt încă departe de a dezvolta realizările revoluției științifice și tehnologice. in tara lor.

Literatură

Gladky Yu.N., Lavrov S.B. Geografia economică și socială a lumii. – M.: Iluminismul, 2006.
Gladky Yu.N., Lavrov S.B. Geografie globală. – M.: Iluminismul, 2001.
Maksakovskiy V.P. Trusa de instrumente„Geografia economică și socială a lumii” - M .: Educație, 2006.
Maksakovskiy V.P. Nou pe lume. Cifre și fapte. - M .: Dropia, 1999