Prezentacija sekundarne prilagodbe osoblja u medicinskim ustanovama. Prilagodba zaposlenika na novom radnom mjestu; prezentacija za lekciju na tu temu. Poteškoće u procesu prilagodbe HR menadžera

Dijapozitiv 14

Faze procesa prilagodbe osoblja

Pripremni stupanj prilagodbe (Ako zaposlenik ima ne samo posebnu obuku, već i iskustvo rada u sličnim odjelima drugih tvrtki, razdoblje njegove prilagodbe bit će minimalno) Informacijski stupanj prilagodbe (Praktično upoznavanje novog zaposlenika sa svojim dužnostima i zahtjevi koje mu organizacija nameće) Faza upoznavanja adaptacije (Prilagođavanje zaposlenika njegovom statusu, uključivanje u međuljudske odnose s kolegama.) Faza prilagodbe (postupno prevladavanje proizvodnih i međuljudskih problema te prelazak na stabilan rad.)

Slajd 15

Zadaci stručnjaka za upravljanje prilagodbom prema Kibanovu su:

organizacija seminara, tečajeva o različitim pitanjima prilagodbe; vođenje individualnih razgovora između menadžera, mentora i novog zaposlenika; intenzivni kratkoročni tečajevi za menadžere koji tek preuzimaju dužnost. 5..http: //www.grandars.ru/college/biznes/adaptaciya-personala.html

Slide 16

posebni tečajevi za mentore koji koriste metodu postupnog kompliciranja zadataka koje obavlja pridošlica; obavljanje jednokratnih javnih zadataka radi uspostavljanja kontakata između novog zaposlenika i tima; priprema zamjene za rotaciju osoblja; provođenje posebnih igara uloga u timu radi ujedinjavanja zaposlenika. 1. Upravljanje osobljem organizacije: udžbenik / ur. A. Ya.Kibanova. - M .: INFRA - M, 2005. (monografija).

Slajd 17

Tehnologija oblikovanja kriterija prilagodbe

Slajd 18

Glavne pogreške poslodavaca:

Premalo vremena na raspolaganju za uvod Uvodni tečaj je prenagljen; Informacije su prezentirane previše formalno i dosadno. Osobna komunikacija zamjenjuje se neovisnim čitanjem poslovnog kodeksa i drugih dokumenata; Nitko ne primjećuje prisutnost novih zaposlenika; Ne održavaju se događaji kojima bi se novi zaposlenici upoznali s timom, oni nisu uključeni u timski rad; Tečaj se ponekad predaje na pretjerano neformalan način.

Slajd 19

Strano iskustvo adaptacije. Japan.

Uprava tvrtki nastoji privući mlade ljude izravno iz škole, jer nedostatak bilo kakvih vještina u radu ukazuje na integritet, odsutnost vanjskog utjecaja, spremnost na prihvaćanje pravila ponašanja, prihvaćanje u ovoj korporaciji. Novoprimljeni mladi prolaze obvezni tečaj početnog osposobljavanja - prilagodbe. To se događa u relativno kratkom razdoblju od dva mjeseca. Posebna pažnja u socijalnoj i profesionalnoj prilagodbi u japanskim tvrtkama daje se obrazovnim programima korporativna kultura organizacija, njihov imidž, poticanje ponosa na svoju tvrtku, korporaciju. To je takozvani "korporativni duh" tvrtke ili tvrtke. Odgaja se kroz sustav upoznavanja zaposlenika sa poslovima tvrtke, s njezinim ozračjem, zadacima i misijom.

Slide 20

Strano iskustvo adaptacije. SAD.

Dubinski programi prilagodbe zaposlenika koriste se u srednjim i velikim američkim tvrtkama. U proces su uključeni i menadžeri ljudskih resursa i direktori. U malim poduzećima program prilagodbe izvodi voditelj praktičara, ponekad se uz uključivanje zaposlenika sindikata koriste razni programi - od programa koji pružaju uglavnom usmene informacije do formaliziranih postupaka koji usmene prezentacije povezuju s pisanim i grafičkim stavovima. U formalnim programima prilagodbe često se koriste oprema, dijapozitivi i fotografije.

Slide 21

Strano iskustvo adaptacije. Njemačka.

Njemačka ima „Zakon o pravnom režimu poduzeća“, koji zahtijeva od poslodavca da novog zaposlenika upozna s radnim uvjetima i budućim područjem rada, kao i da ga upozna s budućim radnim kolegama. Zaposlenik mora znati režim i uvjete rada i svoje dužnosti. Za to se koriste intervjui. Početnik za upoznavanje s pravilima, postupcima. Prima smjernice od visokih dužnosnika i drugih.

Dijapozitiv 22

Rusko iskustvo.

Kao što su pokazala iskustva domaćih organizacija, u zemlji se ne posvećuje dovoljno pažnje problemu profesionalnog usmjeravanja i prilagodbe osoblja. Nažalost, radnici uprave ne razumiju u potpunosti važnost profesionalnog usmjeravanja i prilagodbe kao metoda reguliranja ponude rada u organizaciji. Uz to, sada je upravljačka veza nacionalne gospodarske i sektorske razine oslabljena u organizacijskom i metodološkom smislu, što je dovelo do formiranja mnogih upravljačkih tijela u regiji (centri za profesionalno usmjeravanje i zapošljavanje, uredi za profesionalno usmjeravanje u školama, posebna obrazovna institucije, u organizacijama) bez dovoljno reguliranja njihovih ovlasti. Uski odjel suprotstavlja se razvoju izravnih veza između tijela upravljanja profesionalnim usmjeravanjem i prilagodbom. A to ne dopušta uklanjanje organizacijske slabosti u praksi profesionalnog usmjeravanja i prilagodbe, produbljujući ih na svakoj sljedećoj razini upravljanja.

Dijapozitiv 23

Dovoljno je stvaranje konstruktivnog programa za prilagodbu osoblja u poduzeću težak zadatak, ali rješenje tako važnih trenutaka i problema za poduzeće kao što je ulazak zaposlenice u radni kolektiv, u njegovu neformalnu strukturu i osjećaj pripadnosti timu ovisi o njoj. Kada se koristi dobro osmišljenim sustavom prilagodbe, osoba koja je nedavno došla u organizaciju osjeća se ugodnije na novom mjestu, a uprava iz nje izvlači maksimum. Prilagođavanje je recipročan proces: osoba se prilagođava novoj organizaciji za nju, a organizacija se prilagođava novoj osobi za nju. A daljnja produktivnost i novog zaposlenika i njegovih kolega uvelike ovisi o tome koliko glatko ide taj proces.

Opis prezentacije za pojedinačne slajdove:

1 slajd

Opis slajda:

Ravnatelj srednje škole I - III stupnja br. 82 I.Yu. Rutchenko UPRAVLJANJE PROCESOM ADAPTACIJE ZAPOSLENIH U INSTITUCIJI ZA OBUKU

2 slajd

Opis slajda:

3 slajd

Opis slajda:

Adaptacija je tehnika čiji je glavni zadatak učinkovito uključiti novog člana tima u procese koji se odvijaju u školi i na vrijeme pripremiti odanog zaposlenika, s naglaskom na znanjima i vještinama potrebnim za uspješan rad.

4 slajd

Opis slajda:

5 slajd

Opis slajda:

Vrste prilagodbe: 1. Profesionalna prilagodba povezana je s dodatnim savladavanjem profesionalnih znanja i vještina, kao i formiranjem profesionalne važne osobine osobnost. Zadovoljstvo poslom u velikoj je mjeri povezano s razinom profesionalne prilagodbe. 2. Psihofiziološka adaptacija uključuje prilagodbu na niz uvjeta koji imaju različite psihofiziološke učinke na zaposlenika: fizički i mentalni stres, razina monotonije rada, ritam rada, praktičnost radnog mjesta, buka, osvjetljenje, vibracije itd. . 3. Socijalno-psihološku prilagodbu karakterizira uključivanje zaposlenika u sustav odnosa između tima s njegovim tradicijama, životnim normama, vrijednosnim orijentacijama, formalnim i neformalnim skupinama, socijalnim položajima njegovih pojedinačnih članova. 4. Organizacijska i administrativna prilagodba događa se u procesu upoznavanja zaposlenika sa značajkama organizacijskog mehanizma upravljanja, mjestom njegove jedinice i položajem u općem sustavu ciljeva i u organizacijskoj strukturi. Rezultat takve prilagodbe je razumijevanje zaposlenika o vlastitoj ulozi u cjelokupnom proizvodnom procesu, a to, pak, povećava radnu motivaciju. 5. Organizacijska i ekonomska prilagodba uključuje upoznavanje zaposlenika ekonomski mehanizam upravljanje organizacijom, sustav ekonomskih poticaja i uvjeti nagrađivanja. 6. Regulatorna (sanitarna i higijenska) prilagodba povezana je s razvojem novih zahtjeva za radnom snagom, proizvodnjom i tehnološka disciplina, propisi o radu, zahtjevi za pripremu radnog mjesta, higijenski i sanitarni standardi, sigurnosni i zdravstveni zahtjevi, kao i okolišna sigurnost okoliša.

6 slajd

Opis slajda:

Upravljanje prilagodbom proces je aktivnog utjecaja na čimbenike koji unaprijed određuju tijek njegovog razvoja i omogućuju smanjenje nepovoljnih posljedica: - subjektivne karakteristike zaposlenika (spol, dob, obrazovanje, radni staž, psihofiziološke karakteristike); - čimbenici radne okoline, priroda njihova utjecaja na rezultate prilagodbe; - pri optimizaciji procesa prilagodbe treba polaziti od postojećih sposobnosti organizacije (u smislu radnih uvjeta, fleksibilnog radnog vremena, organizacije rada itd.); - prirodna ograničenja u promjeni ponašanja zaposlenika (razvoj određenih sposobnosti, oslobađanje od loše navike itd.); - razlike između novog i prethodnog mjesta rada, značajke novog i bivša zanimanja budući da mogu biti značajni.

7 slajd

Opis slajda:

Sustav rada kako bi se osiguralo prilagođavanje zaposlenika uvjetima organizacije uključuje: stvaranje uvjeta za učinkovit rad adapter, razvoj novog zaposlenika pozitivnog odnosa prema organizaciji i realizma u očekivanjima, zadovoljstva poslom, smanjenja anksioznosti i nesigurnosti zaposlenika analizom ljudskih resursa i kadrovskih potreba; ocjenjivanje i odabir kandidata za upražnjena radna mjesta; praćenje profesionalne i socijalno-psihološke prilagodbe radnika; poticanje aktivnosti zaposlenika.

8 slajd

Opis slajda:

Cilj programa prilagodbe je stvoriti uvjete za učinkovit rad adaptera u najkraćem mogućem roku ubrzavanjem procesa ulaska na radno mjesto, razvijanjem pozitivnog odnosa prema organizaciji i realizma u očekivanjima novog zaposlenika, zadovoljstva poslom , smanjenje anksioznosti i nesigurnosti zaposlenika.

9 slajd

Opis slajda:

Program prilagodbe sastoji se od 2 bloka - općeg i pojedinačnog, a sadrži sljedeće stavke: Općenito: 1. Početno upoznavanje zaposlenika s aktivnostima obrazovne ustanove. Dakle, što se može smatrati prvom fazom prilagodbe? Neki izvori početno razdoblje nazivaju preliminarnim prijedlogom ili postupkom razgovora, jer se u tom razdoblju budući zaposlenik prvo upoznaje sa strukturom, organizacijom obrazovnog procesa, sa svojim funkcionalnim odgovornostima, rasporedom rada, sa specifičnostima rad u obrazovna ustanova(dress code, raspored itd.). U ovoj fazi početnika treba upoznati sa strukturom i organizacijom škole. Za to je kreativna grupa učitelja izradila posebnu knjižicu "Vodič za DOSH 82" - referentnu točku koja ukazuje na sve odjele, načela uspješnog rada, prihvaćene norme i pravila, popis zaposlenika, raspored rada itd. Ova je informativna brošura trebala nadahnuti novozaposlenog zaposlenika za postizanje visokih ciljeva i predana je svakom novozaposlenom zaposleniku tijekom postupka upoznavanja zaposlenika s timom. Tada su, općenito, novom zaposleniku rekli o uvjetima rada , točnije, o naknadi, bonusima, uvjetima, načinu rada, upravljanju postupcima, sankcijama. To omogućava unajmljenom zaposleniku da sastavi plan za svoje buduće aktivnosti.

10 slajd

Opis slajda:

2. Upoznavanje novog člana radni kolektiv sa svojim neposrednim pretpostavljenim, upravom. Ravnatelj škole vodi osobni razgovor u kojem govori o timu, njegovim tradicijama i običajima, radnim normama, odnosima. Zamjenik ravnatelja za OIA upoznaje novozaposlenog zaposlenika s opis posla, izvodi uvodnu i početni brifing... Zamjenik za metodički rad uvodi strukturu rada, s smjernice, definira MO za zaposlenika prema njegovom profesionalnom profilu. ... Uprava određuje dane savjetovanja za početnike u prvom tjednu rada. 3. Uvrštavanje zaposlenika u tim. Na upravnom sastanku direktor predstavlja novog zaposlenika u timu, daje opće informacije: ime i dob, radno iskustvo, profesionalna postignuća i funkcionalne odgovornosti na radnom mjestu, što je omogućilo izbjeći neovlašteno prenošenje tuđih dužnosti na novog zaposlenika. Zauzvrat, novak predaje svoj životopis.

11 slajd

Opis slajda:

Posebno: 1. Definicija mentora. Organizirani proces ukrcavanja novog zaposlenika u tvrtki obično se provodi mentorstvom. Za većinu zaposlenika ovo je način samoostvarenja ili povećanja autoriteta. Metode motiviranja takvog osoblja su nematerijalne - priznavanje zasluga, moralna podrška, izražavanje zahvalnosti. Po nalogu škole imenuje se mentor među najiskusnijim i nekonfliktnim zaposlenicima ustanove. Funkcije mentora sastojale su se u tome da pridošlicu poduče osnovnim funkcijama na radnom mjestu, postupku odgovaranja na pristigle informacije i specifičnostima njegovog položaja. Uobičajeni uzrok tima, koji je povezan s prisutnošću vještina izgradnje tima u glavi. U ovom će slučaju mentorstvo biti zadatak koji će zahtijevati dosljednost tima. 2. Rješenje organizacijskih pitanja Ova stavka uključuje obilazak školske ustanove, upoznavanje s ostalim funkcionalni odjeli i njihove aktivnosti, organizacija radnog prostora, upoznavanje početnika s programima.

12 slajd

Opis slajda:

3. Uvod u post. S indukcijom se bavi mentor. Upoznaje metode rada, zahtjeve, rokove, postupke izvještavanja. U procesu prilagodbe, mentor podučava novog zaposlenika profesionalnoj kompetenciji - posebnom znanju o njegovim pravima i odgovornostima kako bi se osiguralo učinkovit rad ustanovama. Uvod u radno mjesto započinje prvi - drugi dan nakon dolaska pridošlice u ustanovu. Pri provođenju aktivnosti usmjerenih na ubrzavanje prilagodbe novih zaposlenika važna uloga reprodukcije povratnih informacija, tj. prikupljanje podataka o procesu prilagodbe i procjena pokazatelja njegove razine i trajanja. Prema istraživanjima, ti se pokazatelji konvencionalno dijele na objektivne i subjektivne. Objektivni pokazatelji uključuju pokazatelje koji karakteriziraju učinkovitost radne aktivnosti, aktivno sudjelovanje novih zaposlenika u različitim područjima. Uz to se mogu uzeti u obzir i objektivni pokazatelji određene vrste prilagodba - profesionalna (podudarnost kvalifikacijskih vještina zahtjevima profesionalne aktivnosti), socijalno-psihološka (stupanj sukladnosti ponašanja osobnosti s normama koje prevladavaju u određenom timu), psihofiziološka (na primjer, stupanj umora) itd. . Subjektivni pokazatelji karakteriziraju zadovoljstvo zaposlenika poslom u cjelini i njegovim pojedinačnim aspektima. Podijeljeni su slično objektivnim u skladu s vrstama prilagodbe i određeni su vlastitom procjenom zaposlenika: njegovim odnosom prema profesiji i kvalifikacijama; odnosi s timom zaposlenika, s upravom; dobrobit, uvjeti i težina posla; razumijevanje uloge pojedinih zadataka u rješavanju općih zadataka organizacije. “Kao rezultat toga, osoba ima osjećaj da ga čeka, pripremala se za njegov dolazak. To vam omogućuje smanjenje psihološkog straha od neuspjeha, u početku izbjegavanje pogrešaka, formiranje pozitivnog stava prema novim odgovornostima i okolini ... Povratne informacije, za pravovremeno uklanjanje pogrešaka, preporučuje se da početnik obavijesti upravu o rezultatima proteklog dana, problemima, pitanjima, komentarima i primjedbama. Takvi se svakodnevni dijalozi vode tijekom prvog tjedna, a zatim se njihova učestalost smanjuje na tjednu komunikaciju i prema potrebi.

13 slajd

Opis slajda:

4. Sidrenje. Konsolidacija je započela s 2 - 3 tjedna rada. Trenutno se mentor udaljava od novog zaposlenika, stimulirajući ga na samostalan i samostalan rad. Rezultati ovog rada neprestano se uzimaju u obzir kako bi se u budućnosti moglo procijeniti učinkovitost prilagodbe. Mentor i administracija primijetili su bilo kakve manifestacije socijalizacije, aktivnosti, inicijative i reaktivnosti. 5. Procjena učinkovitosti prilagodbe. Prirodni kraj razdoblja prilagodbe trebao bi biti procjena njegove učinkovitosti. U ovoj se fazi ocjenjuju rezultati prilagodbe zaposlenika - i sa stajališta učinkovitosti njenog prolaska od strane zaposlenika i učinkovitosti njegove primjene od strane mentora. Provodi se kao samoanaliza zaposlenika (upitnik za prilagodbu zaposlenika) i temeljena na rezultatima upitnika "Opća ocjena prilagodbe zaposlenika od strane mentora".

14 klizač

Opis slajda:

Mjere prilagodbe usmjerene na glavne vrste industrijske prilagodbe Vrste (aspekti) prilagodbe Mjere prilagodbe Stručno osposobljavanje za prilagodbu na radnom mjestu (mentorstvo); osposobljavanje izvan radnog mjesta (seminari, tečajevi); Dostupnost Detaljan opis rad itd. Psihofiziološka adaptacija znanstvena organizacija radno mjesto i tijek rada; industrijska gimnastika (na primjer, očna gimnastika za stručnjake koji rade s računalom) Socijalna i psihološka prilagodba - upoznavanje zaposlenika s tradicijom i životnim normama; prezentacija kolegama; sudjelovanje na treninzima, igre uloga; uključenost u rad u zajednici (na primjer, priprema odmora); poziv zaposlenika za sudjelovanje u izvanradnim aktivnostima Organizacijska i administrativna prilagodba upoznavanje s poviješću organizacije, objašnjenje specifičnosti organizacijska struktura, upoznavanje s ključnim postupcima tvrtke. Te se informacije često daju u obliku tiskanih materijala (priručnik za zaposlenike, propisi, standardi) ili video materijala (film o organizaciji) Ekonomska prilagodba Objašnjavanje specifičnosti obračuna plaća; upoznavanje s odredbama, standardima o motivacijskim programima organizacije Sanitarna i higijenska prilagodba - upoznavanje s pravilima radnog rasporeda, zahtjevima za organizacijom radnog prostora, prehranom itd.

15 slajd

Opis slajda:

Upitnik za prilagodbu zaposlenika 1. Koliko vam treba svladavanje na novom mjestu rada? (podcrtaj prema potrebi) Do 1 radni tjedan Do 3 radna tjedna Do 1 mjesec Još nije završeno 2. Što vam se u tom razdoblju činilo najtežim (podvucite potrebne) Profesionalne odgovornosti Pridruživanje timu Uvjeti rada Ostalo 3. Zašto mislite da vam je bilo teško? 4. Jeste li riješili svoje probleme? Ako da, kako? Ako ne, zašto ne? 5. U kojim su se slučajevima (kada) najčešće javljale teške situacije? 6. Koliko dugo vam je bila potrebna pomoć kolega u radu? (potrebno je podvući) Do 1 radni tjedan Do 3 radna tjedna Do 1 mjesec Još uvijek je potrebno nakon adaptacije 7. U kojem ste razdoblju aktivnosti smatrali da ste ovladali profesionalnim vještinama? (potrebno je podvući) Do 1 radnog tjedna Do 3 radna tjedna Do 1 mjeseca Još nije savladano 8. Što bi, po vašem mišljenju, bilo posebno korisno tijekom razdoblja prilagodbe? 9. Imate li sukoba? S vremena na vrijeme Rijetko ne posjetite s upraviteljem ni s jednim kolegom

16 slajd

Opis slajda:

10. Molimo vas da ocijenite vaše zanimanje za daljnje napredovanje u timu, profesionalni rast: vrlo zanimljivo Iako je teško procijeniti ne baš zanimljivo 11. U kojoj ste mjeri zadovoljni sljedećim čimbenicima u našoj instituciji? 12. Koliko često ste morali mijenjati mjesto rada? Nikad 1-2 puta 3-4 puta više od 5 puta 9. Imate li sukoba? S vremena na vrijeme Rijetko Ne posjetite S upraviteljem S bilo kojim od kolega Ime proizvodni faktor Zadovoljan Teško odgovoriti Nezadovoljan Sadržaj rada Održavano radno mjesto Odgovaranje posla specijalnosti Korespondencija kvalifikacija za rad Korespondencija prirode posla mojim sposobnostima i sklonostima Dostupnost mogućnosti napredovanja u radu Prilika za poboljšanje vještina Visok stupanj odgovornosti za rezultat rada Svijest poslova tima Uvjeti života Životni uvjeti rada Organizacija rada Način rada Voditelj pomoći i podrške Odnos s linijskim rukovoditeljem Odnosi s kolegama

17 slajd

Opis slajda:

Upitnik "Opća ocjena adaptacije zaposlenika od strane mentora" Mentor (puno ime i prezime, radno mjesto) ________________________ Datum _____________ Adaptacija (puno ime i prezime, radno mjesto) __________________________________ Preporučiti (podvući potrebno): Produljenje razdoblja prilagodbe Otkaz zbog neusklađenosti s zauzeta pozicija Kriterij Cjelokupna ocjena Primjedbe Sposobnost učenja (sposobnost asimiliranja i primjene maksimalnog znanja u najkraćem mogućem roku) Planiranje rada (prioritizacija posla, redoslijed u dokumentima, pažnja do detalja) Opseg posla (količina dovršenog i tekućeg posla, bez obzira na to kvaliteta) Kvaliteta (temeljitost i točnost u obavljanju posla, bez obzira na iznos) Odgovornost (izvršavanje zadataka na vrijeme uz minimalnu kontrolu) Inicijativa (govoreći o problemima, nudi rješenja) Neovisnost (nije potrebna stroga kontrola menadžera) Sukob (konstruktivna percepcija kritike, sposobnost taktičnog raspravljanja o neugodnom pitanju) Disciplina (s poštivanje pravila internog radnog rasporeda i vremena rada) Odnosi s drugima (lako uspostavlja kontakt, zna uspostaviti vodoravne i okomite veze) Interes za posao (vidi izglede, mogućnosti za provedbu, sviđa mu se sadržaj rada ) Konačna ocjena zaposlenika Konačna ocjena odjela

18 klizač

Opis slajda:

Prilagodba je postupak koji ozbiljno utječe na performanse moderna institucija... Osoba se može prilagoditi bilo kojim uvjetima, drugo je pitanje koji će se napori od nje tražiti. A ako mu pružite pomoć u prekretnici povezanoj s promjenama u životu, zahvalnost neće dugo potrajati u obliku produktivnog rada u korist imidža institucije.

Slide 1

Dijapozitiv 2

Slide 3

Slide 4

Slide 5

Slide 6

Slajd 7

Slajd 8

Slide 9

Slide 10

Slajd 11

Dijapozitiv 12

Slajd 13

Dijapozitiv 14

Slajd 15

Slide 16

Slajd 17

Slajd 18

Slajd 19

Slide 20

Slide 21

Dijapozitiv 22

Dijapozitiv 23

Dijapozitiv 24

Slajd 25

Slide 26

Prezentaciju na temu "Prilagodba menadžera u novom timu" možete apsolutno besplatno preuzeti na našoj web stranici. Predmet projekta: Ekonomija. Šareni dijapozitivi i ilustracije pomoći će vam da angažirate svoje školske kolege ili publiku. Da biste pogledali sadržaj, upotrijebite uređaj za reprodukciju ili ako želite preuzeti izvještaj - kliknite odgovarajući tekst ispod uređaja za reprodukciju. Prezentacija sadrži 26 slajdova.

Prezentacijski dijapozitivi

Slide 1

Dijapozitiv 2

Uvod Prilagođavanje osobe novoj organizaciji Uključivanje osobe zasnovane na ulogama u organizaciji Mastering novi posao i samoupravljanje Čimbenici profesionalnosti Profesionalni rast menadžer Usvajanje i provedba novih odluka za poboljšanje prilagodbe menadžera Zaključak

Plan učenja

Slide 3

Ulazak osobe u organizaciju uvijek je povezan s rješavanjem problema. Prvo, to je prilagodba osobe na novo okruženje. Drugo, to je promjena u ljudskom ponašanju. Treće, postoje promjene i preinake u organizaciji.

Uvod

Slide 4

1. LJUDSKO PRILAGOĐAVANJE NOVOJ ORGANIZACIJI

Prilagođavanje je postupak upoznavanja zaposlenika s novom organizacijom i mijenjanja njegovog ponašanja u skladu sa zahtjevima nove tvrtke. Glavni cilj prilagodbe zaposlenika je postići kompatibilnost između zahtjeva organizacije i zaposlenika.

Slide 5

Smjer prilagodbe

Primarna adaptacija

Proces prilagodbe zaposlenika s profesionalnim iskustvom, ali mijenjanjem predmeta aktivnosti ili njihove profesionalne uloge

Sekundarna adaptacija

Proces prilagodbe mladih zaposlenika bez profesionalnog iskustva (diplomci obrazovnih institucija)

Slide 6

Ušteda vremena za direktore i kolege kako bi pomogli u izvršavanju radnih zadataka za novog zaposlenika

Glavni zadaci prilagodbe

Smanjena anksioznost i nesigurnost koju doživljava novi zaposlenik

Razvijanje pozitivnog stava prema radu i realizma u očekivanjima

Smanjena fluktuacija zaposlenika

Smanjenje početnih troškova zbog slabijeg učinka novog zaposlenika zbog nepoznavanja standarda i specifičnosti posla koji mu je povjeren

Slajd 7

Slajd 8

Postupak prilagodbe

Procjena stupnja pripravnosti novog zaposlenika - izrada najučinkovitijeg programa prilagodbe

funkcioniranje - postupno prevladavanje proizvodnih i međuljudskih problema i prijelaz na stabilan rad

učinkovita prilagodba - prilagodba početnika statusu, uključivanje u međuljudske odnose s kolegama

Orijentacija - upoznavanje novog zaposlenika sa njegovim dužnostima i zahtjevima koje mu organizacija nameće

Slide 9

Ljudsko ponašanje u organizaciji

Vrijednosti i norme ponašanja u potpunosti su prihvaćeni - predan i discipliniran član organizacije

Osoba ne prihvaća vrijednosti organizacije - oportunista

Osoba prihvaća vrijednosti organizacije, ali ne prihvaća oblike ponašanja koji u njoj postoje - izvorni

Pojedinac ne prihvaća ni norme ponašanja ni vrijednosti organizacije - pobunjenika

Slide 10

interakcija čovjeka s organizacijskim okruženjem

organizacija pojedinaca

2. ULOGA LJUDSKOG UKLJUČIVANJA U ORGANIZACIJU

Slajd 11

Organizacija očekuje da se osoba manifestira kao:

stručnjak za određeno područje sa znanjem i kvalifikacijama; osoba s osobnim i moralnim svojstvima; član organizacije koji je u stanju održavati dobre odnose s kolegama; zaposlenik koji želi poboljšati svoje vještine izvedbe; osoba posvećena organizaciji i spremna braniti njene interese

Dijapozitiv 12

Samoupravljanje (samouprava) - neovisnost i osobna kontrola nad sobom. Cilj samoupravljanja je privremeno osigurati vezu, bilo "uzajamnu pomoć u uvjetima međuovisnosti" ili "pomoć bez ovisnosti". Postavljanje ciljeva je privremeni proces, jer tijekom poduzeća može postati jasno da su se određeni parametri promijenili, što dovodi do potrebe za promjenom cilja.

3. Ovladavanje novim poslom i samoupravljanje

Dijapozitiv 14

Desetodnevni plan je detaljnija i točnija prognoza za nadolazeće razdoblje. "Dnevni plan" posljednji je i ujedno najvažniji korak u sustavu vremenskog planiranja, konkretno utjelovljenje (provedba) postavljenih ciljeva. Dnevnik vremena najvažniji je radni alat za samoupravljanje.

Slajd 15

Slide 16

Delegiranje je prijenos zadataka na vašeg podređenog iz područja djelovanja samog menadžera.

2. Provedba i organizacija - sastavljanje dnevne rutine i organizacija radnog procesa radi postizanja postavljenih ciljeva.

Slajd 18

1. Upotreba moći temeljene na dužnosti. 2. Korištenje moći na temelju opaženog trenda. 3. Upotreba moći temeljena na identifikaciji s vođom. 4. Korištenje moći zasnovane na konceptu ovisnosti. 5. Korištenje moći zasnovane na prisili i na ideji ovisnosti. 6. Korištenje uvjeravanja. 7. Kombinacija različitih metoda

Metode korištene u komunikaciji licem u lice:

Slajd 19

ispravak za utvrđena odstupanja

usporedba planiranog s ostvarenim

razumijevanje fizičke kondicije

Kontrola pokriva tri zadatka

Slide 20

4. ČIMBENICI PROFESIONALIZMA

duboko znanje u organizaciji proizvodnje, ekonomiji, financijama i njihovoj industriji

znanje iz područja ljudskih odnosa koje vam omogućuje uspješan rad s ljudima kako biste postigli njihov interes za povećanjem ekonomski rezultati aktivnosti poduzeća

poduzetnički duh (sposobnost postizanja specifičnih ekonomskih i socijalnih ciljeva pronalaženjem i primjenom nestandardnih rješenja);

inovativnost, domišljatost

asertivnost, hrabrost, predanost

nemojte sve sami; ne smatraj se boljim od drugih; ne preuzimajte sve odjednom; nemojte odgađati za sutra ono što se može učiniti danas; jasno definirati funkcije zaposlenika, definirati specifične zadatke i odgovornosti; ne prenosite vlastite propuste u radu na druge

Dijapozitiv 22

Osnovna pravila za učinkovito vođenje:

Dobro razmislite o ciljevima koje ste postavili. Usredotočite se na jednu stvar. Razmotrite svoje mogućnosti i mogućnosti svojih zaposlenika

Dijapozitiv 23

Menadžer je profesionalac u organiziranju i upravljanju proizvodnjom, prodajom i uslugama, s administrativnom i ekonomskom neovisnošću. Menadžeri su konvencionalno podijeljeni u tri glavne skupine: najviša razina - Izvršni direktori, direktori, članovi uprave poduzeća; srednja karika - šefovi odjela; najniža razina - šefovi sektora, skupina.

5. PROFESIONALNI RAST MENADŽERA

Dijapozitiv 24

planiranje aktivnosti podređenih; organizacija proces proizvodnje; motivacija za rad osoblja; kontrola racionalnog korištenja resursa i poštivanje sigurnosnih propisa; prikupljanje, analiza i prezentacija višem rukovodstvu informacija o rezultatima trenutnih aktivnosti jedinice.

sposobnost analitičkog razmišljanja; biti fleksibilan; sposobnost brze percepcije i pravovremene provedbe novih ideja; biti u mogućnosti vidjeti problem i koristiti ga najnovije tehnike i tehnička sredstva njegove odluke;

odrediti glavni smjer poduzeća, ciljeve i zadatke; ostvariti kontakte sa saveznim, regionalnim i lokalnim vlastima, bankama, dobavljačima sirovina; provoditi programe i planove rada; kontrola nad radom podređenih; sposobnost odabira i smještaja osoblja (srednji i niži rukovoditelji)

niži srednji viši

3 poveznice upravljanja

Slajd 25

6. USVAJANJE I PROVEDBA NOVIH ODLUKA O POBOLJŠANJU PRILAGOĐAVANJA MENADŽERA

U fazi ulaska novog zaposlenika u organizacijsko okruženje, organizacija mora istodobno riješiti tri problema: uništiti stare norme ponašanja dolazne osobe; njegov interes za rad u organizaciji; usaditi mu novi standard ponašanja.

Savjeti kako napraviti dobru prezentaciju ili prezentaciju projekta

1. Pokušajte uključiti publiku u priču, uspostavite interakciju s publikom vodećim pitanjima, zaigranim dijelom, nemojte se bojati šale i iskreno se smiješite (gdje je to prikladno).
2. Pokušajte objasniti slajd svojim riječima, dodajte još Zanimljivosti, ne trebate samo čitati informacije sa slajdova, publika ih može pročitati sama.
3. Nije potrebno preopteretiti dijapozitive projekata blokovima teksta, više ilustracija i minimum teksta omogućit će vam bolje prenošenje informacija i privlačenje pozornosti. Slajd treba sadržavati samo Ključne informacije, ostalo je bolje publici reći usmeno.
4. Tekst bi trebao biti dobro čitljiv, inače publika neće moći vidjeti informacije koje se prikazuju, bit će jako odvratna od priče, pokušavajući razlučiti barem nešto ili će u potpunosti izgubiti svaki interes. Da biste to učinili, morate odabrati pravi font uzimajući u obzir gdje će se i kako emitirati prezentacija, a također odabrati pravu kombinaciju pozadine i teksta.
5. Važno je uvježbati prezentaciju, razmisliti o tome kako pozdravljate publiku, što prvo kažete i kako završavate prezentaciju. Sve dolazi s iskustvom.
6. Odaberite pravu odjeću, jer Odjeća govornika također igra veliku ulogu u percepciji njegovog govora.
7. Pokušajte govoriti samouvjereno, tečno i koherentno.
8. Pokušajte uživati ​​u izvedbi kako biste bili opušteniji i manje tjeskobni.

Prilagođavanje osoblja

Prilagođavanje osoblja jedno je od najvažnijih područja kadrovskog rada. Prilagođavanje je postupak prilagođavanja ili promjene vlastitog ponašanja zaposlenika u novim profesionalnim, socijalnim ili ekonomskim uvjetima rada u poduzeću (u organizaciji).

Adaptacija je jedan od sastavnih dijelova upravljanja osobljem. Kako bi se prevladale nastale poteškoće, kao i povećala učinkovitost postupka prilagodbe, u tvrtkama se stvara sustav prilagodbe osoblja. Ovaj sustav uključuje skup mjera koje zaposleniku omogućuju postizanje potrebne razine produktivnosti uz minimalne gubitke za sebe i tvrtku.

Dostupnost prilagodbenog sustava tvrtki daje sljedeće prednosti: Povećanje radne učinkovitosti zaposlenika, ubrzavanje procesa zaposlenika do postizanja potrebne razine produktivnosti; Izgradnja ili održavanje pozitivnih odnosa u timu; Sprječavanje ozbiljnih pogrešaka koje bi mogli napraviti novi zaposlenici; Smanjenje vremena provedenog od strane iskusnih radnika kako bi pomogli novom zaposleniku u procesu izvršavanja njegovih radnih zadataka; Minimizacija fluktuacije osoblja.

Prisutnost sustava prilagodbe zaposlenicima daje sljedeće prednosti: Izgradnja odnosa u timu; Brzo ulijevanje u tijek rada i stjecanje novih vještina i znanja; Smanjenje anksioznosti i nesigurnosti pred pritužbama uprave povezane s nemogućnošću izvršavanja dodijeljenih zadataka brzo kao i drugi zaposlenici; Usporedba očekivanih uvjeta rada zaposlenika s njegovim stvarnim aktivnostima; Smanjivanje straha zaposlenika od otkaza tijekom probnog rada.

Vrste prilagodbe Ekonomska Profesionalna socijalna prilagodba adaptacija psihološka prilagodba Sanitarna i higijenska Psihofiziološka prilagodba prilagodbe Organizacijska i administrativna prilagodba

Poboljšanje profesionalne prilagodbe profesionalne vještine na temelju dodatnog savladavanja znanja i vještina, formiranja profesionalno potrebnih osobnih kvaliteta, pozitivnog odnosa prema svom radu. Mjere prilagodbe: osposobljavanje na radnom mjestu (mentorstvo); osposobljavanje izvan radnog mjesta (seminari, tečajevi); dostupnost detaljnog opisa posla itd.

Psihofiziološka prilagodba Ovladavanje ukupnošću svih stanja koja imaju različit psihofiziološki učinak na zaposlenika tijekom rada. Takvi su uvjeti fizički i psihički stres, razina monotonije rada, sanitarni i higijenski standardi proizvodnog okruženja, ritam rada, praktičnost radnog mjesta, vanjski faktori udar (buka, osvjetljenje, vibracije itd.). Prilagođavanje klime sastavni je dio psihofiziološke prilagodbe. Njegova je bit u prilagodbi zaposlenika na ekološki okoliš poduzeća i regije u kojoj se nalazi (vlaga, temperatura, vremenska zona itd.). Mjere prilagodbe: znanstvena organizacija radnog mjesta i radnog procesa; industrijska gimnastika (na primjer, očna gimnastika za računala).

Socijalno-psihološka prilagodba Prilagodba zaposlenika vođi, timu jedinice i organizaciji, uključivanje zaposlenika u sustav odnosa između tima s njegovim tradicijama, životnim normama, vrijednosnim orijentacijama. Sociopsihološka komponenta je kulturna i svakodnevna prilagodba koja se sastoji u ovladavanju karakteristikama organizacije, njezinim načinom života, tradicijom provođenja slobodnog vremena u timu. Mjere prilagodbe: upoznavanje zaposlenika s tradicijom, životnim normama; prezentacija kolegama; sudjelovanje na treninzima, igranje uloga; bavljenje radom u zajednici (na primjer, priprema korporativnog događaja); poziv zaposlenika za sudjelovanje u vanradnim aktivnostima.

Organizacijska i administrativna prilagodba Asimilacija zaposlenika od obilježja organizacijskog mehanizma upravljanja, razumijevanje mjesta i uloge svoje jedinice i položaja u općem sustavu ciljeva i organizacijske strukture. Važan i specifičan aspekt organizacijske i administrativne prilagodbe je spremnost zaposlenika da uoči i primijeni inovacije (tehničke ili organizacijske prirode). Aktivnosti prilagodbe: upoznavanje s poviješću organizacije, klijentima i partnerima, ključnim postupcima tvrtke; pojašnjenje specifičnosti organizacijske strukture, upoznavanje s ključnim postupcima tvrtke. Ti se podaci često daju u obliku tiskanih materijala (priručnik za zaposlenike, propisi, standardi) ili video materijala (film o organizaciji)

Ekonomska prilagodba Upoznavanje s ekonomskim mehanizmom upravljanja organizacijom, sustavom ekonomskih poticaja i motiva, privikavanje na nove uvjete plaća i raznih isplata. Mjere prilagodbe: pojašnjenje specifičnosti obračuna plaća; upoznavanje s odredbama, standardima motivacijskih programa organizacije.

Sanitarna i higijenska prilagodba Svladavanje zahtjeva radnika, proizvodne i tehnološke discipline, propisa o radu, sanitarnih i higijenskih standarda od strane zaposlenika. Mjere prilagodbe: upoznavanje s propisima o radu, zahtjevima za organizaciju radnog prostora, prehrane, prekida dima.

Izlaganje je pripremio: Student grupe 10 TsZhU1 Balashova E.V.

Da biste koristili pregled prezentacija, napravite si Google račun (račun) i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Dijapozitivi:

PROGRAM PRILAGODBE ZAPOSLENIKA NA NOVOM POSLU

Prilagođavanje je proces i rezultat uspješne prilagodbe zaposlenika uvjetima rada na novom radnom mjestu. Prilagođavanje (od lat. Adapto - prilagođavam se) je postupak prilagodbe na promjenjive uvjete okoliša.

GLAVNE ODJELJKE NOVOGA PROGRAMA PRILAGODBE ZAPOSLENIKA Opće razumijevanje medicinske ustanove. Upoznavanje s jedinicom. Poslovne dužnosti i odgovornosti zaposlenika. Informacije o naknadi za rad. Pitanja zaštite na radu. Socijalna služba i zaštitu.

OPĆI POJAM ORGANIZACIJE Ciljevi organizacije. Povijest. Specifičnosti pruženih medicinskih usluga. Organizacijska struktura.

2. UVOĐENJE ODJELJA: upoznavanje regulatorni dokumentičiji su zahtjevi izravno povezani ovaj specijalist; uvođenje novog stručnjaka u tim; prostorno upoznavanje jedinice; upoznavanje s postupkom za dobivanje lijekovi, medicinski proizvodi, sredstva individualna zaštita, kućanski pribor.

3. DUŽNOSTI I ODGOVORNOSTI ZAPOSLENIKA Detaljan opis dnevnih poslova. Poteškoće i pogreške koje se mogu pojaviti tijekom rada i približni algoritam za njihovo rješenje. Raspored rada, radno vrijeme, vrijeme za pauze. Zamjene u slučaju bolesti, odmora. Pravila ponašanja na radnom mjestu. Pravila za rad s medicinskim uređajima i opremom.

4. PLAĆANJE RADA Informacije o plaće... Sustav materijalnih i nematerijalnih poticaja. Doplata. Naplata bolovanja, odmora.

pet. PITANJA ZAŠTITE RADA NA RADNOM MJESTU Pravila i norme zaštite na radu. Štetni i opasni čimbenici i zaštitne mjere protiv njih. Pravila ponašanja u izvanrednim i izvanrednim situacijama.

6. SOCIJALNA SLUŽBA, SOCIJALNA ZAŠTITA Osiguranje od industrijskih nesreća. Isplata naknada. Socijalna služba.

Sumirajući adaptaciju

Trajanje prilagodbe zaposlenika na novo radno mjesto Uz pravilnu primjenu programa prilagodbe od strane uprave U nedostatku posebnog programa prilagodbe 3 - 6 mjeseci 1 - 1,5 godine

Na temu: metodološka dostignuća, prezentacije i bilješke

Program rada akademske discipline OP.03. Tehnička oprema i organizacija radnog mjesta

Organizacija radnog mjesta u skladu s vrstama pripremljenih jela, odabir i održavanje tehnološke opreme ...

PROGRAM RADA DISCIPLINE TRENINGA "Tehnička oprema i organizacija radnog mjesta"

Program rada akademska disciplina"Tehnička opremljenost i organizacija radnog mjesta" osnovni opći stručni ciklus stručni program po zanimanju 260807.01 "Kuhar, slastičar" ...

Program rada na predmetu "Tehnička opremljenost i organizacija radnog mjesta" u struci "Kuhar, slastičar".

Program rada na predmetu "Tehnička opremljenost i organizacija radnog mjesta" u struci "Kuhar, slastičar" ....

Program rada discipline OP.03.Tehnička oprema i organizacija radnog mjesta za pripremu kvalificiranih radnika i zaposlenika struke 19.01.17. Kuhar, slastičar

Program rada razvijen je kako bi se proveli zahtjevi Saveznih državnih obrazovnih standarda treće generacije za osposobljavanje kvalificiranih radnika na terenu Ugostiteljstvo i dizajniran je za pripremu ...